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2024年公司讀書分享會主持人臺詞

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公司讀書分享會主持人臺詞篇一

歡迎參加今天的讀書交流會。

今天交流會的主題是:我讀書,我快樂,我成長。一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。

在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那樣,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。今天將有5位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學的感悟。

首先有請~~老師,她交流的題目是《謝謝你,雷夫!》

雷夫的事跡轟動整個美國,而且還被拍成紀錄片,他的著作《第56號教室的奇跡》成為美國最熱門的教育暢銷書之一,但他仍然堅守在他的56號教室,證明著一個教師能夠在最小的空間里創造出最大的奇跡····感謝~~老師與我們一起分享閱讀雷夫的收獲。

俗話說:“金無足赤,人無完人。”學生更是如此,作為老師,我們該如何接受孩子的“不完美”,請聽~~老師和大家交流。

你想“做幸福的教師”嗎?如何做“做幸福的教師”呢?請聽~~老師給大家推薦的《做幸福的教師》

在全民閱讀成為國家戰略的今天,在國家立法推動全民閱讀的當下,教師如何成為全民閱讀的“領跑者”,真正回歸“文化人”的知識分子本色?接下來有請~~老師,她發言的題目是《教師的閱讀力》。

君子是我們中國人心目中的理想人格,其實君子離我們并不遙遠,我們中的某個人,在某個時候,做的某件事就很君子!下面就讓我們一起跟隨~~老師走進余秋雨的《君子之道》,去了解歷史上的君子,去發現身邊的君子。

感謝五位教師帶給我們的五本好書。

下面請~~老師進行點評。

感謝~~老師的精彩點評!

聽了五位老師的交流,相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來與大家一起分享。接下來我們做個小游戲,大屏幕滾動為我們找到幸運觀眾,請幸運觀眾上臺與大家交流。

這兩位老師的即興發言太精彩了!

在我們收獲精神財富的同時,學校也為我們準備了物質獎勵。

請5位發言教師上臺領獎,請 頒獎。

請2位幸運觀眾上臺領獎,請 頒獎。

讓我們借這次讀書交流會的東風,把讀書當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!

公司讀書分享會主持人臺詞篇二

各位領導、各位老師、大家上午好!古人云:“腹有詩書氣自華,”因為只有讀書,才能充盈我們的精神世界;只有讀書,才能提高我們的學識和品位;為了促進學校的持續發展和教師的專業成長。

大力倡導“讓讀書成為習慣”。今天,鎮教委辦在邵厝小學舉行“教師讀書經驗交流”活動。

參加今天活動的有教委辦副主任陳昌英、各小學校長、教師代表。歡迎大家的到來。

1、個人讀書經驗交流:觀頭小學張天補校長;啟蒙小學王金龍老師、邵厝小學雷國山老師與大家一起交流。

2、邵厝小學楊長興校長作學校讀書活動經驗介紹:~~~

3、教委辦副主任布置讀書活動的`相關工作。

首先進行讀書經驗交流活動,交流活動安排3個程序,……首先進行經驗交流的第一程序:

讀書經驗交流:首先與大家作經驗交流的是觀頭小學的張天補校長。張校長在20__及20__年,連續兩次代表永和鎮參加晉江市中小學教師現場教育名著寫作大賽,分別獲得一、三等獎的好成績。20__年秋,被評為“泉州書香教師”。有多篇教育教學論文發表于~~教育刊物。其撰寫的教育教學隨筆、案例多次榮獲市級以上獎次。近一兩年來,勤于筆耕,有二十幾篇教育教學、隨筆反思發表于~~~。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經驗。

公司讀書分享會主持人臺詞篇三

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節,這是我們讀書的節日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!甲:同學們,愛書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

公司讀書分享會主持人臺詞篇四

男:我們誦讀中華經典,傳承民族文化。

女:我們營造書香校園,繼承世界文明。

男:少年稚氣的我們閱讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。

女:從我們踏進校園的那一刻起,老師教會了我們很多關于讀書的格言,請大家跟我們一起大聲誦讀:書籍是全世界的營養品。男:書籍是人類進步的階梯。

女:讀萬卷書,行萬里路。

男:讀書破萬卷,下筆如有神。

女:首先掌聲歡迎語文王老師跟我們聊一聊閱讀這個話題!(王老師談閱讀)

男:謝謝王老師的分享,我們會像老師說的那樣,去讀書,去學習,去思考。開卷有益——我們愛讀書;

女:良師益友——我們讀好書;下面請來展示他的讀書成果!

男:謝謝幾位同學的精彩展示。行萬里路——我們多讀書;

女:樂在其中——我們勤讀書;接著我們一起來分享同學們的讀書故事。掌聲有請。

男:聽了同學們的讀書故事,大家想說點什么呢?

女:是呀,聽了同學們的分享,我們更加深刻地認識到——讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友,在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

公司讀書分享會主持人臺詞篇五

尊敬的各位領導、同志們,大家上午好。

“立身以立學為先,立學以讀書為本”。在單位領導的重視下,在我單位職工飽滿的讀書熱情中,x單位20xx年“”讀書分享活動正式與大家見面了!我是今天的主持人,非常高興能與大家一起沉浸書香,同醉經典。

就在前不久,機關黨委、公會來到本單位,開展了名為“”的送書活動。為響應號召,我們單位也與今年開展了“”的讀書活動,單位工會根據大家的各人喜好及上報的讀書目錄,購買了200套圖書,旨在激發大家的讀書熱情,培養讀書習慣。自活動開展以來,大家的讀書熱情空前高漲,圖書室借閱登記冊上大家的借書頻率明顯提高,有些同志甚至一次性借4,5本書來讀。那么大家讀書的情況究竟如何呢?

下面,就請以數據統計分析的方法,為大家展示一下我們單位職工們的讀書情況。

書是人類進步的階梯,是我們鑄就夢想的基石。每人讀一本好書,讓書香點亮心智,懷著這樣的愿景,此次讀書分享會為大家搭建起交流的平臺,在這里,大家共讀好書,在這里分享感悟,暢所欲言。

下面,有請我們今天第一位的分享者,

。。。。。。。。。。。。。。。。。。

各位分享人的精彩分享,讓我們享受了一場讀書的盛宴。細細品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壺清雅的茶,令人回味無窮。

曾經有個人,剛調來單位不久,就一頭扎進了圖書室,沒過幾天她找來負責人問,咱們圖書室怎么沒有什么書啊?我知道,在他心中藏書幾百冊的圖書室并不是缺書,而是缺少他沒讀過的書。我相信大家一定也猜到這個人是誰了,下面就讓我們以掌聲有請同樣是愛書之人的領導為此次活動做點評,并分享他的讀書心得。

今天的活動到此結束。

公司讀書分享會主持人臺詞篇六

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節,這是我們讀書的節日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲:同學們,愛書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學知識的書是好書。”

甲:“能使我們受教育的書是好書。”

乙:“能豐富我們想象力的書是好書。”

甲:“能開闊我們眼界的書是好書。”

乙:下面請欣賞 詩歌《和好書交朋友》。

甲:好書是知識的源泉,

乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書是我們的老師,

乙:把智慧輸入我們的血管。

甲:讀一本好書,

使我們懂得,

天有多闊,

地有多寬。

乙:讀一本好書,

使我們明白,

山有多高,

路有多遠。

甲:讀一本好書,

能使我們,

撥開眼前的云煙,

排除疑難。

乙:讀一本好書,

能使我們,看到前程燦爛,

任重道遠。

合:同學們,

讀好書吧!

和好書交朋友,

我們的成長,

才會更加健康。

甲:《牛虻》,

是我們的好朋友,

它教會我們,

不屈不撓,

抑惡揚善,

做一個對社會有用的人,

讓生活更加充實。

乙:《卓亞與舒拉的故事》,

也是我們的好朋友,

它教會我們,

從小立下斗志,為真理而學習,

為真理做出貢獻。

甲:《十萬個為什么》,

是我們的好朋友,

它懂得最多最多,

把知識播進我們的心田,

使我們揭開了,

大千世界的幕幔,

使我們學會了,

在智慧的奧秘中,

去探險。

乙:當然,語文、數學課本,

也是我們的好朋友,

它們是知識的海洋,

漂起我們這些幼稚的小船。

我們要學習,

學習,

再學習。

在知識的大海里, 破浪向前。

合:我們有很多好書, 我們有很多朋友。 和好書交朋友吧!

用知識武裝我們的頭腦, 用智慧豐富我們的心田。 讓好書伴我們一起成長, 去建設祖國, 創造美好的明天。

公司讀書分享會主持人臺詞篇七

所以,用功讀書開始要早。我們現在不努力,更待何時?

女主持人:就讓我們借此契機培養熱愛閱讀的好習慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人:在活動開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓:女主持人:他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

男主持人:下面我宣布##學院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!

女主持人:好書,如報春燕銜來花紅江藍

男主持人:好書,似登梅鵲捎去秋實甘甜

女主持人:書籍是一杯酒,讓你暢開關閉已久的胸懷;

男主持人:書籍是一首歌,噴涌出你內心深處的激情。

女主持人:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創新的鴻篇。

男主持人:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;

男主持人:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

女主持人:短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

男主持人:短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕

女主持人:在此,我們誠心的期待下一次的相聚。

男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學身體健康,學習進步。男主持人:同時,感謝今天所有臺前幕后的工作人員。

女主持人:讓我們來日再見!

公司讀書分享會主持人臺詞篇八

a:敬愛的老師

b:親愛的同學們,

合大家下午好!

a:很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:

b:一、中心小學校長致辭

a:二、讀書成果展

b:三、學生才藝節目展示

a:四、中心小學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。

b:五、好,我們請中心小學校長致辭

b:讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

a:請各位領導跟隨我們的小引導員,去參觀我們學校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。

a:在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第6*個生日,隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

b:我們的學校—中心小學。美麗的校園,風光旖旎。

公司讀書分享會主持人臺詞篇九

女主持人:尊敬的各位領導老師

男主持人:親愛的同學們

合:大家晚上好

女主持人:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

男主持人:高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。

女主持人:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一

不好讀書,讀好書。

男主持人:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

女主持人:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學。

男主持人:是什么讓他們如此專注書籍呢?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。女主持人:當我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有

意義。

男主持人:知識無涯,而生命有限。作為合格的大學生既要博古,又要通今,時間實在不夠用。

所以,用功讀書開始要早。我們現在不努力,更待何時?

女主持人:就讓我們借此契機培養熱愛閱讀的好習慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人:在活動開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓:女主持人:他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

男主持人:下面我宣布##學院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!

讀書會主持詞

閉幕詞

女主持人:好書,如報春燕銜來花紅江藍

男主持人:好書,似登梅鵲捎去秋實甘甜

女主持人:書籍是一杯酒,讓你暢開關閉已久的胸懷;

男主持人:書籍是一首歌,噴涌出你內心深處的激情。

女主持人:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創新

的鴻篇。

男主持人:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;

男主持人:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

女主持人:短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

男主持人:短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕

女主持人:在此,我們誠心的期待下一次的相聚。

男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學身體健康,學習進步。男主持人:同時,感謝今天所有臺前幕后的工作人員。

女主持人:讓我們來日再見!

公司讀書分享會主持人臺詞篇十

乙:親愛的同學們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節,這是我們讀書的節日! 甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲:同學們,愛書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學知識的書是好書。”

甲:“能使我們受教育的書是好書。”

乙:“能豐富我們想象力的書是好書。”

甲:“能開闊我們眼界的書是好書。”

乙:下面請欣賞 詩歌《和好書交朋友》。

甲:好書是知識的源泉,

乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書是我們的老師,

乙:把智慧輸入我們的血管。

甲:讀一本好書,

使我們懂得,

天有多闊,

地有多寬。

乙:讀一本好書,

使我們明白,

山有多高,

路有多遠。

甲:讀一本好書,

能使我們,

撥開眼前的云煙,

排除疑難。

乙:讀一本好書,

能使我們,看到前程燦爛,

任重道遠。

合:同學們,

讀好書吧!

和好書交朋友,

我們的成長,

才會更加健康。

甲:《牛虻》,

是我們的好朋友,

它教會我們,

不屈不撓,

抑惡揚善,

做一個對社會有用的人,

讓生活更加充實。

乙:《卓亞與舒拉的故事》,

也是我們的好朋友,

它教會我們,

從小立下斗志,為真理而學習,

為真理做出貢獻。

甲:《十萬個為什么》,

是我們的好朋友,

它懂得最多最多,

把知識播進我們的心田,

使我們揭開了,

大千世界的幕幔,

使我們學會了,

在智慧的奧秘中,

去探險。

乙:當然,語文、數學課本,

也是我們的好朋友,

它們是知識的海洋,

漂起我們這些幼稚的小船。

我們要學習,

學習,

再學習。

在知識的大海里, 破浪向前。

合:我們有很多好書, 我們有很多朋友。 和好書交朋友吧!

用知識武裝我們的頭腦, 用智慧豐富我們的心田。 讓好書伴我們一起成長, 去建設祖國, 創造美好的明天。

公司讀書分享會主持人臺詞篇十一

各位老師,大家好!

今天,我們因為閱讀聚集在此,古人云:學,然后知困;讀,然后知不足;閱讀雖不能改變人生的長度,但可以增加人生的厚度。在書中,上下千年任你縱覽;在書中,大好河山為你展開。

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。 也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領略人世的真諦。 今天,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學的感悟。順序是:孫麗倩、賈盼盼、辛洪玲、古麗巴哈、袁亞男、王琳

好,下面,先由我來分享《好媽媽勝過好老師》。

結束—— 現在請黃老師做總結。掌聲歡迎!

結束語:

讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

讀書能積淀學養,激動思考,指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,今天的讀書分享會到這里就結束了,謝謝大家!

公司讀書分享會主持人臺詞篇十二

乙:親愛的同學們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節,這是我們讀書的節日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

公司讀書分享會主持人臺詞篇十三

甲:尊敬的老師們乙:親愛的同學們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,乙:推薦喜歡的書籍,甲:交流讀書的方法,乙:結實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節,這是我們讀書的節日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!

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