精彩相聲作品無聲音樂臺詞

中國相聲有三大發源地：北京天橋、天津勸業場和南京夫子廟。下面一起來看看相聲的臺詞，歡迎大家參考！

甲：（學歌唱演員上場，左手拿話筒，右手學歌唱演員揚起手，做表演姿勢）

乙：（看著甲上場）（面對觀眾說）怎么，一個大禮拜不見，我同室的那位是不是患病啦？好象有點不正常，你瞧他那樣子，糟糕！（拍一下大腿大喊）XXX！XXX！你怎么了，上星期五你還在琴房里又彈又唱的，今天怎么一下子就這樣呢？是不是神經患病拉？

甲：（猛驚醒）呵！你剛才說什么？

乙：啊！老天保佑！你的神經沒問題啊！

甲：什么？你說什么？神經患病？你才神經患病了呢！這大庭廣眾的，能這樣說人家神經有問題的嗎？真沒修養，還是搞藝術的，藝術給人的是美，你都學到哪里去了，歌要唱得美，首先語言要美，也就是你的德行。

乙：德行？憑你這德行？我問你，剛才你一個勁地搖頭晃腦、手舞足蹈的，連叫你幾聲都不理人，請臺下的觀眾評評理，他象不象神經患了病。

甲：喂！我告訴你！我在專研一門學問。

乙：學問？

甲：對！學問！

乙：那有這樣的學問？（學甲的動作）

甲：是的，這叫無聲的音樂。

乙：無聲的音樂？沒有聲音也能叫音樂？

甲：對！不是有句這樣的話嗎？建筑是凝固的.音樂，音樂是流動的建筑，你說建筑有沒有聲音？

乙：沒有。那只不過是藝術家們的一個形象比喻罷了。

甲：音樂可以沒有聲音，也就是不用嗓子唱，不用樂器演奏。

乙：不用嗓子唱，也不用樂器演奏？那你用什么啊！用你的鼻子！荒唐！

甲：你先別著急！你看（說著做了一個拉小提琴的動作）！用動著，知道嗎？

乙：用動作？動著能表達音樂？……過來！過來！

甲：（莫名其妙地走近乙）

乙：讓我搜一搜，看看你身上是否藏有錄音機？

甲：廢話！如果藏有錄音機，那就不叫無聲的音樂，我說的無聲的音樂就是用動作來表示音樂。

乙：哦！……用動作表示，怎么個表示法？

甲：我剛才學的就是剛剛學會的“歌唱方法”————正宗的意大利美聲唱法。

乙：你說的就是你剛上場時那張著斗大的口那模樣（用動作模仿）。

甲：對！

乙：那你再表演幾種。

甲：好！你說表演什么？

乙：那我國的傳統唱法怎樣表演？

甲：你是說民族唱法？

乙：對！

甲：好！你看！（提起笑肌，口露白牙）

乙：喂！（后退兩步）你別嚇我！張牙舞爪的！

甲：還要不要我來一下通俗唱法？（說著便跳起節奏強烈的現代舞）

乙：好了！好了！給我停下來，我給你一首音樂作品，你把它表現出來。

甲：好扯到正題上了，題目你盡管出。

乙：請你把李雙江唱的《再見吧！媽媽》唱給廣大的觀眾聽。

甲：請聽！（說著跳起《再見吧！媽媽》的幾個舞蹈動作）

乙：《閃閃紅星》！

甲：（做起小朋友肩扛紅纓槍行進的動作），（接著又做起撐竹排的動作來）

乙：喂！我叫你唱《閃閃紅星》，你怎么撐起竹排來呢？

甲：這就對了！我唱完一段《閃閃紅星》，跟著不就是唱《紅星照我去戰斗》嗎？小小竹排江中游，有什么不對嗎？

乙：好了！我算服了，現在來一首外國名曲《我的太陽》。

甲：這容易！（說著便學起了鮑羅丁）

乙：《飛吧！鴿子》

甲：（模仿著鴿子飛翔）

乙：行了行了！假如大家沒有聽過的曲子呢？

甲：這簡單，觀眾可以從我的表情中去想象那種音樂的形象，這比有聲的音樂更富有魅力，能讓人扯開想象的翅膀，自由地翱翔！

乙：那你表演一首我沒聽過的歌給大家聽一聽。

甲：好！說著做起一個哭腔的表情。

乙：這是什么歌，看你的表情怪傷心的，好象死了爹似的。

甲：不錯！唔！什么？你說我死了爹？你才死了爹呢！

乙：不是！不是！我不是這個意思！我的意思是說你這模樣怪傷心的，傷心得好象……

甲：好象什么？說！

乙：好象是失戀的似的。

甲：不對！失戀的人是這模樣嗎？這就是你沒聽過的歌曲《喜兒哭爹》。

乙：就是嗎？我不是說你好象死了爹似的嗎？

甲：什么？你再說一遍！

乙：沒什么！我是說喜兒死了爹當然傷心羅。算了，現在請來一首器樂曲，怎么樣？

甲：可以！（說著做起拉小提琴的動作來，雙目微閉，表現出一幅沉思的表情）

乙：《思》！

甲：（接下來做起化蝶中的動作來）

乙：小提琴協奏曲《梁祝》，并哼起這首曲子的主旋律來……

甲：（瞪著眼，看著乙）

乙：對我瞪眼睛干什么？

甲：你真行啊！真是一點就通啊！

乙：就是，什么中外名曲我沒聽過。

甲：那你就承認我這無聲的音樂很妙？是嗎？你也聽得懂！

乙：對！你這門學問我也覺得挺不錯的！我也想學習學習，什么時間有空能否傳授一點給我。

甲：沒關系！可以！你可要集中思想注意看羅。（說著半蹲身兩只手彈鋼琴的動作來）

乙：（也跟著學起半蹲身兩只手彈鋼琴的動作來）

甲：（搖頭晃腦，好象陶醉在鋼琴曲中）

乙：哎呀！我受不了啦！你在彈什么？（說著直起身子）

甲：快練呀！現在都在實行末位淘汰制，不練你就會被作為淘汰對象了，現在這個多了（做一下彈琴的動作），這個少了（做一個打飛吻的動作），大家都在勤學苦練呢！

乙：好！我也練吧！（說著又半蹲身模仿起甲的動作來）

甲：……

乙：……

最后，兩人直起身子向觀眾致意！

相聲精彩的文案

【第1句】：遛累了，他坐這，狗坐這，一邊高，誰過來都納悶：這是誰家雙胞胎啊？

【第2句】：科學家會武術，神仙都擋不住。

【第3句】：這哥們兒搶了銀行開車就上了北三環。下午五點半！警察到的時候在路上堵得正瓷實。

【第4句】：多聽相聲說明你愛國。我們街坊有一孩子，會七八國外國語，什么英語、日語、韓語、南斯拉夫語、北斯拉夫語、西斯拉夫語……反正跟八國聯軍坐一塊兒對著罵街他能不重樣！跟他說你聽聽相聲去吧。“不去！聽不懂！”法律不管我早打死他了！會七八國外國話聽不懂相聲！

【第5句】：你要舍得死，我就舍得埋。

【第6句】：龍蝦，海蟹，哈哈！我就愛吃帶殼的！服務員，給他來盤瓜子。

【第7句】：901次航班，由打西直門開往中關村，票價5元，請您登機。你說這多有意思。乘務員站那兒得喊，快上快上有大座兒，有大座兒。

【第8句】：白宮那個白呦--剛刷的漿。

【第9句】：我是一有錢人。今天后臺，就我開車來的，他們都走著來的.，天津那幾位老先生，打上禮拜二就開始走了。不過我那車啊，最近有點毛病，提速有點兒慢。開始呀，我以為是化油器臟了呢，一檢查啊才知道，是腳蹬子掉了……

【第10句】：您大點聲不費電！

【第11句】：你無恥的樣子很有我當年的神韻。

【第12句】：手榴彈是貴，要是一塊錢六個，我先扔你一百塊錢的。

【第13句】：待會兒散場都別走，吃飯去——誰去誰掏錢。

【第14句】：不想當廚子的裁縫不是好司機。

【第15句】：這小伙子長得，把臉擋上跟個演員似的……

【第16句】：啊？你不知道我？我藝術家啊！我都藝術家一個多禮拜了。

【第17句】：從今兒起，我吃龍蝦再也不就餅了。

【第18句】：“爸爸，我餓！”“又喊餓，你去年沒吃飯嗎”

【第19句】：上次喝多了，拿筷子當雞爪子，吃了一根半。

【第20句】：烙餅卷饅頭就著米飯吃。

【第21句】：散場大家都別走啊，我請大家吃飯—誰去誰掏錢。

【第22句】：兩口子不一定感情好，感情好不一定是兩口子；相聲大師不一定會說相聲，歌星不一定識譜。

【第23句】：家里有錢，開一13開門的卡迪拉克。一聽聲音就知道是好機器，德國進口的，“突突突突”，哦，三蹦子。

【第24句】：來一斤錢西瓜，稱給準點兒。

【第25句】：“大爺，美國怎么走啊”“那誰知道啊……問村長去！”

【第26句】：好些天都沒吃飯了，看誰都像烙餅。

【第27句】：你們千萬別打他，也別罵他，不就是要錢么，咱好商量。不過丑話說頭里，要是超過100塊錢，你們就撕票得了。

【第28句】：今天說的這故事，離現在不遠，家里有老人的可以回去問問，在春秋戰國時期啊。

【第29句】：一開起來，半個北京城冒黑煙，交警直沖您喊：“孫長老，收了神功吧。”

【第30句】：龍蝦，海蟹，哈哈！我就愛吃帶殼的！服務員，給他來盤瓜子——。

【第31句】：那鎖拿根面條一捅就開，一包方便面能開一小區。

【第32句】：住的房子千瘡百孔，一下雨算要了親命了：外邊小雨屋里中雨，外邊大雨屋里暴雨，有時候雨實在太大了，全家人都上街上避雨去了。

【第33句】：老先生留下來的傳統相聲總共有一千多段，經過我們演員這些年不斷地努力吧，到現在，還剩四百多段了。

【第34句】：大伙是愿意聽啊，是愿意聽啊，還是是愿意聽啊，我決不強求。

【第35句】：“大爺，美國怎么走啊？”“那誰知道啊……問村長去！”

精彩相聲作品無聲音樂臺詞

中國相聲有三大發源地：北京天橋、天津勸業場和南京夫子廟。下面一起來看看相聲的臺詞，歡迎大家參考！

甲：（學歌唱演員上場，左手拿話筒，右手學歌唱演員揚起手，做表演姿勢）

乙：（看著甲上場）（面對觀眾說）怎么，一個大禮拜不見，我同室的那位是不是患病啦？好象有點不正常，你瞧他那樣子，糟糕！（拍一下大腿大喊）XXX！XXX！你怎么了，上星期五你還在琴房里又彈又唱的，今天怎么一下子就這樣呢？是不是神經患病拉？

甲：（猛驚醒）呵！你剛才說什么？

乙：啊！老天保佑！你的神經沒問題啊！

甲：什么？你說什么？神經患病？你才神經患病了呢！這大庭廣眾的，能這樣說人家神經有問題的嗎？真沒修養，還是搞藝術的，藝術給人的是美，你都學到哪里去了，歌要唱得美，首先語言要美，也就是你的德行。

乙：德行？憑你這德行？我問你，剛才你一個勁地搖頭晃腦、手舞足蹈的，連叫你幾聲都不理人，請臺下的觀眾評評理，他象不象神經患了病。

甲：喂！我告訴你！我在專研一門學問。

乙：學問？

甲：對！學問！

乙：那有這樣的學問？（學甲的動作）

甲：是的，這叫無聲的音樂。

乙：無聲的音樂？沒有聲音也能叫音樂？

甲：對！不是有句這樣的話嗎？建筑是凝固的.音樂，音樂是流動的建筑，你說建筑有沒有聲音？

乙：沒有。那只不過是藝術家們的一個形象比喻罷了。

甲：音樂可以沒有聲音，也就是不用嗓子唱，不用樂器演奏。

乙：不用嗓子唱，也不用樂器演奏？那你用什么啊！用你的鼻子！荒唐！

甲：你先別著急！你看（說著做了一個拉小提琴的動作）！用動著，知道嗎？

乙：用動作？動著能表達音樂？……過來！過來！

甲：（莫名其妙地走近乙）

乙：讓我搜一搜，看看你身上是否藏有錄音機？

甲：廢話！如果藏有錄音機，那就不叫無聲的音樂，我說的無聲的音樂就是用動作來表示音樂。

乙：哦！……用動作表示，怎么個表示法？

甲：我剛才學的就是剛剛學會的“歌唱方法”————正宗的意大利美聲唱法。

乙：你說的就是你剛上場時那張著斗大的口那模樣（用動作模仿）。

甲：對！

乙：那你再表演幾種。

甲：好！你說表演什么？

乙：那我國的傳統唱法怎樣表演？

甲：你是說民族唱法？

乙：對！

甲：好！你看！（提起笑肌，口露白牙）

乙：喂！（后退兩步）你別嚇我！張牙舞爪的！

甲：還要不要我來一下通俗唱法？（說著便跳起節奏強烈的現代舞）

乙：好了！好了！給我停下來，我給你一首音樂作品，你把它表現出來。

甲：好扯到正題上了，題目你盡管出。

乙：請你把李雙江唱的《再見吧！媽媽》唱給廣大的觀眾聽。

甲：請聽！（說著跳起《再見吧！媽媽》的幾個舞蹈動作）

乙：《閃閃紅星》！

甲：（做起小朋友肩扛紅纓槍行進的動作），（接著又做起撐竹排的動作來）

乙：喂！我叫你唱《閃閃紅星》，你怎么撐起竹排來呢？

甲：這就對了！我唱完一段《閃閃紅星》，跟著不就是唱《紅星照我去戰斗》嗎？小小竹排江中游，有什么不對嗎？

乙：好了！我算服了，現在來一首外國名曲《我的太陽》。

甲：這容易！（說著便學起了鮑羅丁）

乙：《飛吧！鴿子》

甲：（模仿著鴿子飛翔）

乙：行了行了！假如大家沒有聽過的曲子呢？

甲：這簡單，觀眾可以從我的表情中去想象那種音樂的形象，這比有聲的音樂更富有魅力，能讓人扯開想象的翅膀，自由地翱翔！

乙：那你表演一首我沒聽過的歌給大家聽一聽。

甲：好！說著做起一個哭腔的表情。

乙：這是什么歌，看你的表情怪傷心的，好象死了爹似的。

甲：不錯！唔！什么？你說我死了爹？你才死了爹呢！

乙：不是！不是！我不是這個意思！我的意思是說你這模樣怪傷心的，傷心得好象……

甲：好象什么？說！

乙：好象是失戀的似的。

甲：不對！失戀的人是這模樣嗎？這就是你沒聽過的歌曲《喜兒哭爹》。

乙：就是嗎？我不是說你好象死了爹似的嗎？

甲：什么？你再說一遍！

乙：沒什么！我是說喜兒死了爹當然傷心羅。算了，現在請來一首器樂曲，怎么樣？

甲：可以！（說著做起拉小提琴的動作來，雙目微閉，表現出一幅沉思的表情）

乙：《思》！

甲：（接下來做起化蝶中的動作來）

乙：小提琴協奏曲《梁祝》，并哼起這首曲子的主旋律來……

甲：（瞪著眼，看著乙）

乙：對我瞪眼睛干什么？

甲：你真行啊！真是一點就通啊！

乙：就是，什么中外名曲我沒聽過。

甲：那你就承認我這無聲的音樂很妙？是嗎？你也聽得懂！

乙：對！你這門學問我也覺得挺不錯的！我也想學習學習，什么時間有空能否傳授一點給我。

甲：沒關系！可以！你可要集中思想注意看羅。（說著半蹲身兩只手彈鋼琴的動作來）

乙：（也跟著學起半蹲身兩只手彈鋼琴的動作來）

甲：（搖頭晃腦，好象陶醉在鋼琴曲中）

乙：哎呀！我受不了啦！你在彈什么？（說著直起身子）

甲：快練呀！現在都在實行末位淘汰制，不練你就會被作為淘汰對象了，現在這個多了（做一下彈琴的動作），這個少了（做一個打飛吻的動作），大家都在勤學苦練呢！

乙：好！我也練吧！（說著又半蹲身模仿起甲的動作來）

甲：……

乙：……

最后，兩人直起身子向觀眾致意！

年度精彩文案

【第1句】：在恨別人的同時，也是在折磨自己。

【第2句】：不管為了什么，千萬不要放棄你心愛的人，因為這樣不值得。

【第3句】：我們都在與自己競賽，都在為超越自我而付出同樣的汗水和代價。

【第4句】：一個蠶蛹不會因為另一個蠶蛹的產生而不變成蝴蝶。

【第5句】：我們都是蠶蛹，我走我的路，你走你的路，互不干擾，我們并不是奧運會，我們應該是百花齊放。

【第6句】：生活需要我們深深地去體會，淡淡地去期待，這就是幸福。

【第7句】：幸福與否并不在于別人怎么看你，而在于你怎么看自己。

【第8句】：每天告訴自己一次，“我真的很不錯”。

【第9句】：生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

【第10句】：明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

【第11句】：生活若剝去了理想、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

【第12句】：發光并非太陽的專利，你也可以發光。

【第13句】：愚者用肉體監視心靈，智者用心靈監視肉體。

【第14句】：幸福不是得到的多，而是計較的少。

【第15句】：獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

【第16句】：你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

【第17句】：人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

【第18句】：年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。

【第19句】：游手好閑會使人心智生銹。

【第20句】：每一件事都要用多方面的角度來看它。

【第21句】：有希望在的地方，痛苦也成歡樂。

【第22句】：上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

【第23句】：美好的`生命應該充滿期待、驚喜和感激。

【第24句】：世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。

【第25句】：覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。

【第26句】：少一點預設的期待，那份對人的關懷會更自在。

【第27句】：沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。

【第28句】：真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

【第29句】：愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

【第30句】：當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正。