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主題班會主持臺詞集合70句

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主題班會主持詞精選

開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發出新芽。

(男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

(男)而當第一陣秋風吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

女:尊敬的各位老師,親愛的同學們(和)大家晚上好。

女:xx高二一班主題班會現在開始。

男:這次班會的題目是泛舟學海,一心壯志終為酬報國。

女:伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

男:接下來,讓xx等同學帶我們坐上時光機,回顧成長的歷程吧,有請表演者。

男:感謝xx等同學的精彩表演,時光荏苒,歲月如梭,同學們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發表自己的.感觸?

女:同學們的真知灼見可謂肺腑之言,對是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》,有請表演者。

男:一場情節生動感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發生如此大的轉變?

女:現在開始討論。

男:同學們討論的都很激烈,那么有哪些同學愿意發表自己的見解。

女:剛才有位同學說道,是責任使陳尋同學發生了轉變,責任是地久天長那干的承諾,責任是夜以繼日的努力,責任是舍我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什么?

男:對,少年強則國強,少年進步則國進步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負著復興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現在的我們,一種不可推卸的責任----好好學習。

女:領會了我們現在的責任,我們該怎么做?壯志豪情就化作學習宣言,向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧。現在有請學生代表xx上臺帶領我們宣誓。

男:謝謝xx的激情宣誓。

女:作為學生我們的主要責任是學習,社會生活中每個人都有自己的責任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻著自己的青春與熱情。

男:接下來讓我們看一組圖片,走進平凡,感受奉獻。

女:奧運賽場上,運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。

生死一線上,公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。

邊疆哨所上,戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。

男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。

女:‘我拿什么奉獻給你我的朋友,我拿什么奉獻給你我的爹娘,同學們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?

男:同學們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學會奉獻,學會分享,體會奉獻的快樂。

相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?

女:同學們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺。

女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔起自己的責任,奉獻出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學們全體起立,唱出我們的《壯志雄心》。

結束語:男:同學們,告別今天,我們將站在新的起點……

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。

男:今天的主題班會到此結束。和:再次感謝各位老師的到臨。

2023民族團結主題班會主持詞

甲:一個家庭,一個單位,及至整個民族。

乙:只要相互依存,共同發展,才能構建永久的和諧。

甲:從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。

乙:從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。

甲:五十六個民族同呼吸。

乙:共命運。

合:心連心。

甲:五十六個民族。

合:永遠是一家。

甲:我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民的資料,還編排了幾個精彩的節目,正準備用不同的形式展現出來。

乙:我發現好多同學手里有圖片,他們想做什么呢?那就讓我們去看一看吧!

乙:各小組手中都有一些拼圖,現在每個小組派代表來完成黑板上的這幅拼圖。

甲:(指黑板)同學們,這是什么?(這是偉大祖國的版圖)

甲:是的,這是好大的中國,每當我們輕輕打開中國地圖,

乙:第一眼看到了彩色的中國。

甲:碧綠的是草原、

乙:金色的是沙漠、

甲:藍藍的是大海、

乙:彎彎的是江河。

甲:我們偉大的`祖國,960萬平方公里的土地上,居住著56個民族,其中,漢族人口數量最多,其他55個民族人數相對較少,稱為少數民族。

乙:我們驕傲的是我們56個民族情同兄弟姐妹,親如一家。

甲:今天,我們班56名同學正好代表了56個民族,我們一同來參加《民族團結一家親》的主題班會。

甲:同學們,文案你代表的是哪個民族的好嗎?(我代表的是…)

甲:既然咱家里的人都齊了,我們一同來背《中華民族歌》。

乙:少數民族一向勤勞勇敢,多才多藝,他們用音樂表達自己對家鄉的熱愛和贊美,現在有請幾位小樂手表演,請大家猜猜他們表演的是哪個民族的曲目?

①薩克斯敖包相會-----蒙古族(有伴奏)

②二胡《賽馬》-------蒙古族

③薩克斯《桔梗謠》---朝鮮族

④電子琴《洗衣歌》---藏族

⑤古箏《彝族舞典》

⑥二胡《掀起你的蓋頭來》維吾爾族

乙:少數民族的舞蹈在祖國藝術的百花園中是一簇光彩奪目的奇葩,少數民族的舞蹈具有強烈的民族特色和生活氣息,可謂婀娜多姿,精彩紛呈。

乙:請欣賞

傣族舞----《碧波孔雀》

美麗的草原,透徹的琴聲,歡樂的歌謠,交織在一起,渾然一色,令人心曠神怡。

請欣賞

歌伴舞---《高原藍》

甲:每個民族都有自己獨特的文化,別具風味的飲食,別具特色的風俗習慣,你了解哪些,請談一談。

乙:同學們,讓我們通過視頻,親眼目睹一下彝族人過火把節和佤族人過木鼓節的盛況吧!

甲:中國少數民族的節日真是豐富多彩,你還知道哪些節日?

生:我還知道黎族人喜歡跳竹竿舞,我們小組成員接下來給大家表演《竹竿舞》,誰想嘗試,就來跳吧!

甲:同學們表演得很精彩,中國民族文化是豐富多彩的,我們為生活在中國這片遼闊的土地而驕傲。

乙:因為這片土地匯聚了56份熱情。

甲:這片土地匯聚了56份希望。

乙:這片土地匯聚了56顆熾熱的愛國心。

甲:這片土地涌現了無數的民族英雄人物,馬本齋就是其中的一位。

乙:馬本齋是回族人,抗日戰爭時期八路軍冀中軍區回民支隊的創建人,是抗日民族英雄。請聽《英雄母子》的故事。

甲:看過電影《孔繁森》的人都會眼噙淚水,深深地被他為祖國建設,民族團結而忘我工作的精神所感動。

乙:為了西藏阿里的建設,他累得一次次病倒,為了救助三個藏族孤兒,他一次次賣血,他是全國援藏干部的好榜樣(---看視頻)

甲:我們向這些為民族團結做出貢獻的英雄模范致敬!(敬禮!禮畢)

甲:團結是我們的生命線,

乙:團結是我們進步的動力,

甲:團結是社會發展的基石,

乙:在災難面前,這一團結的力量更是勢不可擋。

甲:詩朗誦-----《民族團結,永創輝煌》。

乙:你拉我的手

我拉你的手

各族人民手拉手

(領唱---《你我手拉手》)

同學們,通過今天的班會,你是怎樣理解各民族是一家的?

ABCD

甲:大家說得太好了,我們偉大的祖國56個兄弟民族,在漫長的歷史發展中和睦相處,團結互助,

乙:他們用自己辛勤的勞動共同開拓了祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文化,共同推動了人類社會的進步。

甲:那就讓我們攜起手來共同用心,用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統。

乙:讓我們不斷譜寫民族事業的嶄新篇章!

甲:有請班主任做總結。

甲:最后,讓我們用歌聲來表達我們對祖國的愛,

乙:讓我們用優美的舞姿跳出我們心中的歌。-----《愛我中華》

甲:我宣布:《民族團結一家親》主題班會到此結束!

初一開學班會主題班會

【第1句】:班主任致詞:

首先,祝賀大家順利地渡過了初中生活的第一周。

在這一周中,我看到了可愛的你們,每天穿戴整潔、踏著晨光按時走入校園;

在這一周中,我看到了可愛的你們,每堂課上都用規范的坐姿、求知的眼神迎接老師的到來;

在這一周中,我看到了可愛的你們,每天早來晚走積極主動、一絲不茍的完成室內室外的衛生任務;

俗話說:“好的開始是成功的一半”。我想可愛的你們,都希望自己擁有成功的未來。那么就讓我們一起邁開走向成功的第一步。

我宣布:初一一班“養成習慣、成就未來”主題班會現在開始。

【第2句】:講故事

20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

請同學們談談你對這個故事的感受?(希望積極踴躍)

同學們的感受都說得非常好,我們都能通過這個小故事感受到好習慣對一個人的影響。生而為人,每個人都需要踏踏實實地做人,而良好的行為習慣正是幫助我們構建成功人生所必需的。可以說“好習慣是一個人終身的財富。”

有人說“世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。”人的一生如此、一個企業、一個國家、一個民族更是如此。

所以我們說,好習慣使人終身受益。什么是好習慣呢?

所謂“習慣”是指長時間養成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等等,“好習慣”顧名思義,也就是良好的'、使人受益的習慣。

【第3句】:下面讓我們通過一個小游戲來體驗一下習慣的力量

游戲《你我他》

游戲規則:以小組為單位,每次派一個參賽者參加。

參賽者可自選題目編號,然后根據編號的內容做出相應的回應。

游戲過程中,不得出現“你、我、他(她、它)”這三個字,別想鉆空……中文英文法文德文日文韓文等等等等的這三個字都不行!

一旦出現這三個字其中之一,扣分一次。沒有按照時間要求也要扣分。游戲失敗組將接受懲罰。

請在以下編號中任選一項

【第1句】:請向大家介紹你的家人,包括自己和爸爸媽媽還有兄弟姐妹(限時1分鐘)

【第2句】:請唱出以下歌曲(半分鐘內)

【第3句】:請簡單總結一下,三天軍訓我們班級的整體表現(限時1分鐘)

【第4句】:設想一下,如果你中了彩票你會怎么做(限時1分鐘)

游戲到此結束

你們體會到習慣的力量了嗎?怎么養成良好的行為習慣,什么是良好的行為習慣我們聽得太多了,已經是老掉牙的東西了。所以,這次游戲的目的是為了讓大家體會一下習慣的力量,讓大家明白一個好的行為習慣具有怎樣的力量,希望大家能養成良好的行為習慣。

【第4句】:良好習慣大家學

從小到大,你有什么“好習慣”得到過別人的贊賞。請你說一說,大家來分享、學習一下……

(希望積極踴躍)

剛剛幾位同學和大家一起分享了他們自身的好習慣,我們每個人都能夠從中學習到很多。總結出來,一個高素質的人應該擁有以下幾方面的良好習慣:衛生習慣;勞動習慣;鍛煉習慣;學習習慣;處事待人習慣。

【第5句】:下面我們通過小測試,實事求是的衡量一下自己在校的行為習慣

要求:對下列項目進行判斷,是+1,否+0

n一周中你每天是否做到按時到校,不遲到、不早退,不曠課

n一周中你是否每次都能按時上交各項作業

n一周中你是否按學校要求不帶手機到校

n一周中你是否做到課上專心聽講,勤于思考

n一周中你能否主動認真的完成衛生任務

n一周中你每天是否都能帶齊學具,沒有出現去其他班級借書的現象

n一周中你能否主動和老師打招呼

n一周中你的作業是否是自己完成沒有抄襲現象

n一周中對于學習中的問題,你能否向老師、同學求助并得以解決

n一周中你是否做到課間文明休息

以上這些習慣你做到了嗎?

8~10分的同學,你上周的表現非常優秀,希望你再接再厲,繼續嚴格要求自己的同時也要幫助你周圍的朋友

盡快形成良好的習慣。

4~7分的同學,你上周的表現可圈可點,希望你揚長避短,多多關注自己的不足之處,盡快更正,讓自己變得更加優秀。

0~3分的同學,你們能夠實事求是的承認自己的不足和缺點,是非常值得大家佩服的。希望你們拿出這種勇氣

,克服自己已有的壞毛病,堅持下來不久的將來你會對自己刮目相看的

【第6句】:怎樣養成好習慣、克服壞習慣(同學發言)

n怎樣養成好習慣呢?從細處著眼,從點滴小事做起;堅持不懈,持之以恒;及時總結,不斷改正

n改掉壞習慣的方法?交一些能夠管住自己的朋友;用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己;用寫日記來管住自己

一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。據科學家證實,一件行為連續重復21次即可成為習慣(一般也以三十天為準),成為習慣即可成為自然,直至終生。

所以我們依據科學規律,制定出了我班開學第一個月的好習慣養成目標(全班宣誓承諾)

我承諾:

2023安全主題班會

導語:生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。下面是小編整理的一些優秀的主題班會,歡迎查閱,謝謝!

  安全主題班會教案(一)

(一)班會目的:

【第1句】:使學生知道一些簡單的安全常識。

【第2句】:使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

(四)班會流程:

【第1句】:第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

【第2句】:大家認真觀察表演后討論:

(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警1【第19句】:講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

【第3句】:學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

【第4句】:學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

a.發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

【第5句】:學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1)、第四組代表:

(2)、大家認真觀察表演后討論:

a.剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

b.總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

(五)鞏固總結

【第1句】:匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

(六)學生發表本節班會課的感想

(七)班主任總結

同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的.這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

  安全主題班會教案(二)

主題班會目的:

通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數據,真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得交通安全重于泰山。

活動準備:

【第1句】:黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。

【第2句】:確定男女主持各一人。

【第3句】:準備好15道測試交通規則的題目。

【第4句】:確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

【第5句】:學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

【第5句】:準備好相關課件。

活動過程:

(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山……

【第1句】:導入:

交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?

【第2句】:請看材料(顯示課件)

進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續三年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?

——一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內生產總值;可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

【第3句】:請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

【第4句】:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

(學生講述發生在我們身邊的交通故事)

【第5句】:談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(學生可以各抒已見。)

【第6句】:同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

(學生思考并表述)

【第7句】:師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)

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