西門(mén)豹巫婆的臺(tái)詞匯聚五篇

由 文心雕龍 分享時(shí)間：2024-03-23 20:52:35 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

《西門(mén)豹》課本原文

戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，魏王派西門(mén)豹去管理漳河邊上的鄴。西門(mén)豹到了那個(gè)地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來(lái)，問(wèn)他是怎么回事。

老大爺說(shuō)：“都是河伯娶媳婦給鬧的。何伯是漳河的神，每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了。”

西門(mén)豹問(wèn)：“這話是誰(shuí)說(shuō)的？”

老大爺說(shuō)：“巫婆說(shuō)的。地方上的官紳每年出面給河伯辦喜事，硬逼著老百姓出錢(qián)。每鬧一次，他們要收幾百萬(wàn)錢(qián)；辦喜事只花二三十萬(wàn)，多下來(lái)的就跟巫婆分了。”

西門(mén)豹問(wèn)：“新娘是哪兒來(lái)的`？”

老大爺說(shuō)：“哪家有年輕的女孩子，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢(qián)的人家花點(diǎn)兒錢(qián)就過(guò)去了，沒(méi)錢(qián)的只好眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。到了河伯娶媳婦那天，他們?cè)谡暮舆吷戏乓粭l葦席，把女孩兒打扮好了，讓她坐在葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來(lái)越少，這地方也越來(lái)越窮。”

西門(mén)豹問(wèn)：“那么漳河發(fā)過(guò)大水沒(méi)有呢？”

老大爺說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)過(guò)。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。”

西門(mén)豹說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘。”

到了河伯娶媳婦的日子，漳河邊上站滿了老百姓。西門(mén)豹帶著衛(wèi)士，真的來(lái)了。巫婆和官紳急忙迎接。那巫婆已經(jīng)七十多歲了，背后跟著十來(lái)個(gè)穿著綢褂的女徒弟。

西門(mén)豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看。”

巫婆叫徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。西門(mén)豹一看，女孩兒滿臉淚水。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō)：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河伯說(shuō)一聲，說(shuō)我要選個(gè)漂亮的，過(guò)幾天就送去。”說(shuō)完，他叫衛(wèi)士抱起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。

巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒，西門(mén)豹對(duì)官紳的頭子說(shuō)：“巫姿怎么還不回來(lái)？麻煩你去催一催吧。”說(shuō)完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。

西門(mén)豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，連氣也不敢出，西門(mén)豹回過(guò)頭來(lái)，看著他們說(shuō)：“怎么還不回來(lái)，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙桑　闭f(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?/p>

官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門(mén)豹說(shuō)：“好吧，再等一會(huì)兒。”過(guò)了一會(huì)兒，他才說(shuō)：“起來(lái)吧。看樣子是河伯把他們留下了。你們都回去吧。”

老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢(qián)害人的。從此，誰(shuí)也不敢再提給河伯娶熄婦，漳河也沒(méi)有發(fā)大水。

西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉，年年都得到了好收成。

西門(mén)豹原文

戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，魏王派西門(mén)豹去管理漳(zhāng)河邊上的鄴(yè)。西門(mén)豹到了那個(gè)地方，看到田地荒蕪(wú)，人煙稀少，就找了位老大爺來(lái)，問(wèn)他是怎么回事。

老大爺說(shuō)：“都是河伯娶(qǔ)媳(xí)婦給鬧的。河伯是漳河的神，每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了。”

西門(mén)豹問(wèn)：“這話是誰(shuí)說(shuō)的?”

老大爺說(shuō)：“巫(wū)婆說(shuō)的。地方上的官紳(shēn)每年出面給河伯辦喜事，硬逼(bī)著老百姓出錢(qián)。每鬧一次，他們要收幾百萬(wàn)錢(qián);辦喜事只花二三十萬(wàn)，多下來(lái)的.就跟巫婆分了。”

西門(mén)豹問(wèn)：“新娘是哪兒來(lái)的?”

西門(mén)豹問(wèn)：“那么漳河發(fā)過(guò)大水沒(méi)有呢?”

老大爺說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)過(guò)。倒是夏天雨水少，年年鬧旱(hàn)災(zāi)。”

西門(mén)豹說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘。”

到了河伯娶媳婦的日子，漳河邊上站滿了老百姓。西門(mén)豹帶著衛(wèi)士，真的來(lái)了，巫婆和官紳急忙迎接。那巫婆已經(jīng)七十多歲了，背后跟著十來(lái)個(gè)穿著綢(chóu)褂的女徒弟。

西門(mén)豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看。”巫婆叫徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。西門(mén)豹一看，女孩兒滿臉淚水。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō)：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河伯說(shuō)一聲，說(shuō)我要選個(gè)漂亮的，過(guò)幾天就送去。”說(shuō)完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。

巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒，西門(mén)豹對(duì)官紳的頭子說(shuō)：“巫婆怎么還不回來(lái)，麻煩你去催一催吧。”說(shuō)完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。

西門(mén)豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊(diào)膽，連氣也不敢出，西門(mén)豹回過(guò)頭來(lái)，看著他們說(shuō)：“怎么還不回來(lái)，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?”說(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?/p>

官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪(guì)下來(lái)磕(kē)頭求饒，把頭都磕破了，直淌(tǎng)血。西門(mén)豹說(shuō)：“好吧，再等一會(huì)兒。”過(guò)了一會(huì)兒，他才說(shuō)：“起來(lái)吧。看樣子是河伯把他們留下了。你們都回去吧。”

老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢(qián)害人的。從此，誰(shuí)也不敢再提給河伯娶媳婦，漳河也沒(méi)有發(fā)大水。

西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿(záo)了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉，年年都得到了好收成。

西門(mén)豹課文原文

《西門(mén)豹》描寫(xiě)了西門(mén)豹如何將計(jì)就計(jì)，懲除邪惡，除害興利，尤其是教育群眾場(chǎng)面寫(xiě)得特別精彩。下面是小編帶來(lái)的西門(mén)豹課文原文，歡迎閱讀！

西門(mén)豹問(wèn)：“這話是誰(shuí)說(shuō)的？”

西門(mén)豹問(wèn)：“新娘是哪兒來(lái)的？”

西門(mén)豹問(wèn)：“那么漳河發(fā)過(guò)大水沒(méi)有呢？”

老大爺說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)過(guò)。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。”

西門(mén)豹說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘。”

到了河伯娶媳婦的日子，漳河邊上站滿了老百姓。西門(mén)豹帶著衛(wèi)士，真的來(lái)了。巫婆和官紳急忙迎接。那巫婆已經(jīng)七十多歲了，背后跟著十來(lái)個(gè)穿著綢褂的'女徒弟。

老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢(qián)害人的。從此，誰(shuí)也不敢再提給河伯娶熄婦，漳河也沒(méi)有發(fā)大水。

西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉，年年都得到了好收成。

西門(mén)豹的課文原文

導(dǎo)語(yǔ)：《西門(mén)豹》描寫(xiě)了西門(mén)豹如何將計(jì)就計(jì)，懲除邪惡，除害興利，尤其是教育群眾場(chǎng)面寫(xiě)得特別精彩。下面由小編為大家整理的西門(mén)豹的課文原文，希望可以幫助到大家！

西門(mén)豹的課文原文

西門(mén)豹問(wèn)：“這話是誰(shuí)說(shuō)的？”

西門(mén)豹問(wèn)：“新娘是哪兒來(lái)的？”

西門(mén)豹問(wèn)：“那么漳河發(fā)過(guò)大水沒(méi)有呢？”

老大爺說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)過(guò)。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。”

西門(mén)豹說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘。”

西門(mén)豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看。”

老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢(qián)害人的。從此，誰(shuí)也不敢再提給河伯娶熄婦，漳河也沒(méi)有發(fā)大水。

西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉，年年都得到了好收成。

延伸：《西門(mén)豹》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教材分析】

課文中的故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，講的是魏王派西門(mén)豹管理鄴這個(gè)地方，西門(mén)豹巧施妙計(jì)，和群眾一起破除迷信，興修水利，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事，刻畫(huà)了一個(gè)為老百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官的形象，贊揚(yáng)了他反對(duì)迷信，尊重科學(xué)的品質(zhì)。

選編這篇課文的目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)本課時(shí)初步掌握作者通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言行動(dòng)的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)作手法，再就是讓學(xué)生在故事中受到破除迷信，尊重科學(xué)的教育。

【教學(xué)目標(biāo)】

【第1句】：學(xué)會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“管理、田地、人煙稀少、老百姓、眼睜睜、旱災(zāi)、迎接、徒弟、撲騰、提心吊膽、渠道、灌溉、收成”等詞語(yǔ)。

【第2句】：正確流利的有感情朗讀課文。

【第3句】：能運(yùn)用課文中生動(dòng)形象的語(yǔ)句分角色表演這個(gè)故事。

【第4句】：學(xué)習(xí)本課描寫(xiě)人物言行、表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)法，受到破除迷信，尊重科學(xué)的教育。

【教學(xué)重點(diǎn)】

理解西門(mén)豹是如何巧妙破除迷信的。

【教學(xué)難點(diǎn)】

理解西門(mén)豹辦法妙在哪里。

【教學(xué)時(shí)數(shù)】

2課時(shí)

【教學(xué)具準(zhǔn)備】

多媒體課件

第一課時(shí)

【教學(xué)目標(biāo)】

【第1句】：學(xué)會(huì)本課的生字、新詞，理解課文內(nèi)容。

【第2句】：朗讀課文。

【教學(xué)過(guò)程】

【第1句】：談話導(dǎo)入

【第1句】：導(dǎo)語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)30課（板書(shū)課題：西門(mén)豹），齊讀課題。

【第2句】：簡(jiǎn)介西門(mén)豹：西門(mén)豹，姓“西門(mén)”，是個(gè)復(fù)姓，叫“豹”，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人。他是歷史上著名的政治家、軍事家，曾立下赫赫戰(zhàn)功，同時(shí)，他又是一個(gè)無(wú)神論者。在他為官期間，為老百姓做了許多好事。

今天，我們學(xué)習(xí)的這篇課文是西門(mén)豹在鄴當(dāng)?shù)胤焦贂r(shí)為百姓做的一件好事。

【第2句】：初讀課文，整體感知

【第1句】：學(xué)生按自己喜歡的方式讀書(shū)，讀準(zhǔn)字音，讀通文案。

【第2句】：用自己的話文案課文主要講了一件什么事？

明確：主要寫(xiě)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏王派西門(mén)豹管理鄴這個(gè)地方，西門(mén)豹和群眾一起破除河伯娶媳婦的迷信、興修水利的事。

【第2句】：課堂反饋?zhàn)詫W(xué)情況。

①指名讀生字詞。

②正音：煩：fán fan（“煩”本音是二聲，但在“麻煩”一詞中讀輕音）綢：chóu“綢”和ráo“饒”是翹舌音，讀時(shí)應(yīng)加以注意。渠：qú “渠”是撮口音，注意檢查學(xué)生的.口型。

③分析字形結(jié)構(gòu)，記憶生字。

褂：注意中間部分：上面是一個(gè)土字，下面是一個(gè)提土。

饒：字的右邊不要多點(diǎn)兒，與形近字比較記住它，如：繞、曉等。

渠：是上下結(jié)構(gòu)，木字旁。

灌：是左右結(jié)構(gòu)，三點(diǎn)水旁。

④指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

a.觀察田字格中的14個(gè)字，你覺(jué)得哪些字不好寫(xiě)？給大家提醒一下。

b.教師示范寫(xiě)“騰”“跪”“渠”“灌”“溉”幾個(gè)字。

c.書(shū)寫(xiě)生字詞，注意寫(xiě)字姿勢(shì)的指導(dǎo)。

⑤理解詞語(yǔ)：（可用查字典法、近義詞理解法、反義詞理解法）

巫婆：以裝神弄鬼替人祈禱為職業(yè)的女人。

官紳：指舊時(shí)候地方上有權(quán)有勢(shì)的人。

人煙稀少：指住戶(hù)人家很少。

荒蕪：田地因無(wú)人管理而長(zhǎng)滿野草。

提心吊膽：心和膽都好像懸著沒(méi)有著落。

面如土色：臉色和土的顏色一樣沒(méi)有血色。

【第3句】：默讀課文，了解主要內(nèi)容

【第1句】：默讀課文，想想這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是什么？（摸清底細(xì)、破除迷信、興修水利）

【第2句】：小組交流。

【第3句】：班級(jí)交流，了解寫(xiě)作順序：

起因（第１～９自然段）：講西門(mén)豹到鄴這個(gè)地方，了解到給河伯娶媳婦和旱災(zāi)造成了鄴田地荒蕪，人煙稀少。

經(jīng)過(guò)（第１０～１５自然段）：講在河伯娶媳婦那天，西門(mén)豹以那位姑娘不漂亮為由，把巫婆和官紳頭子先后投入漳河。懲治了官紳巫婆，教育了百姓。

結(jié)果（第１６自然段）：講西門(mén)豹發(fā)動(dòng)百姓開(kāi)渠引水，灌溉田地，鄴地每年都有好收成。

【第4句】：總結(jié)：課文先講起因，再講經(jīng)過(guò)，最后講結(jié)果，是按照事情的發(fā)展順序組段成篇的。

【第4句】：布置作業(yè)

【第1句】：抄寫(xiě)生字、新詞。

【第2句】：熟讀課文。

第二課時(shí)

【教學(xué)目標(biāo)】

【第1句】：分清事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，理清課文的敘述順序。

【第2句】：練習(xí)復(fù)述課文，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

【第1句】：復(fù)習(xí)導(dǎo)入

【第1句】：開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字詞。

【第2句】：概括說(shuō)出西門(mén)豹為老百姓做了哪些好事？

【第2句】：探究課文第一部分（1一9自然段）——摸清底細(xì)

【第1句】：指讀思考：西門(mén)豹來(lái)到鄴后是怎樣向老大爺進(jìn)行調(diào)查的？他向老大爺調(diào)查了哪幾件事？（（1）了解原因；（2）了解首惡者；（3）了解受害者；（4）了解漳河的情況。）

【第2句】：先自學(xué)課文，整理勾畫(huà)，完成一份調(diào)查報(bào)告。

西門(mén)豹提出的問(wèn)題

老大爺?shù)幕卮?/p>

【第3句】：組內(nèi)交流。

【第4句】：班內(nèi)匯報(bào)交流。

明確：西門(mén)豹經(jīng)過(guò)調(diào)查，弄清了四個(gè)問(wèn)題：①鄴為什么田地荒蕪，人煙稀少？）——河伯娶媳婦給鬧的。②是誰(shuí)要給河伯娶媳婦？——巫婆和官紳。③新娘從哪兒來(lái)？——哪家有年輕的女孩子，巫婆就到哪家去選。有錢(qián)的人家花點(diǎn)錢(qián)就過(guò)去了，沒(méi)錢(qián)的人家眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。有女孩的人家紛紛逃走了，人口越來(lái)越少。④漳河發(fā)過(guò)大水沒(méi)有？——漳河從沒(méi)發(fā)過(guò)大水，倒是年年鬧旱災(zāi)。

【第5句】：師點(diǎn)撥；課文第九自然段中西門(mén)豹的話應(yīng)該怎樣理解？

（1）自由讀、指名讀。

（2）先發(fā)表各自的看法。

“這樣說(shuō)來(lái)，河伯還真靈啊！”從表面看，河伯還真靈。因?yàn)槊磕杲o河伯娶媳婦后，漳河的確沒(méi)有發(fā)過(guò)大水。事實(shí)上，是因?yàn)檫@里降水量少，年年鬧旱災(zāi)“就是證明。巫婆和官紳正是利用了這里的氣候條件來(lái)欺騙老百姓。西門(mén)豹講這句話時(shí)心里已經(jīng)明白河伯娶媳婦是個(gè)騙局。”下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘。“說(shuō)明西門(mén)豹已經(jīng)根據(jù)了解到的情況，想好了對(duì)策。

【第6句】：這一段在文中起什么作用？（承接上文，引起下文。）

過(guò)渡：西門(mén)豹是怎樣做的呢？

【第3句】：學(xué)習(xí)課文第二部分（10－15自然段）——破除迷信

【第1句】：自學(xué)課文。提示：把課文中描寫(xiě)西門(mén)豹到漳河邊送新娘的部分多讀幾遍，抓住他是怎么說(shuō)的和怎么做的文案，文案西門(mén)豹是怎樣破除河伯娶媳婦的迷信的，他的辦法妙在哪里。

【第2句】：小組合作研討。

【第3句】：以小組為單位匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。（出示課文插圖）

要點(diǎn)：（1）西門(mén)豹說(shuō)：”不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河伯說(shuō)一聲，說(shuō)我要選個(gè)漂亮的，過(guò)幾天就送去。“

明確：西門(mén)豹這樣說(shuō)是為了找個(gè)理由把巫婆投到河里。說(shuō)這個(gè)姑娘“不漂亮”，“河伯不會(huì)滿意的”，要“選一個(gè)漂亮的”，并不是西門(mén)豹真的這樣認(rèn)為，而是故意裝著認(rèn)真給河伯娶媳婦，用這些話作為懲治巫婆的借口。“麻煩”是從表面上對(duì)巫婆說(shuō)的客氣話。

（2）等了一會(huì)兒，西門(mén)豹對(duì)官紳的頭子說(shuō)：“巫婆怎么還不回來(lái)，麻煩你去催一催吧！”

明確：“等了一會(huì)兒”并不是真的要等巫婆從漳河里出來(lái)，而是做出樣子給眾人看。“還不回來(lái)”并不是西門(mén)豹認(rèn)為巫婆真的能回來(lái)，而是故意這樣說(shuō)，表面上做出巫婆能回來(lái)的樣子。“麻煩”表面上是對(duì)官紳頭子說(shuō)的客氣話，實(shí)際上是要嚴(yán)懲這個(gè)官紳頭子，把他也投進(jìn)漳河里去。

【第4句】：討論：西門(mén)豹為什么不直接把巫婆和官紳頭子抓起來(lái)殺掉呢？她的辦法妙在哪里？

【第5句】：生體會(huì)西門(mén)豹將計(jì)就計(jì)、假戲真做、懲治惡人的過(guò)人才智。

（提示：西門(mén)豹參加河伯娶媳婦的儀式，以新娘“不漂亮，河伯不會(huì)滿意”為由，很“客氣”地將巫婆投進(jìn)漳河，妙在將計(jì)就計(jì)；以去“催一催”為由，再把官紳頭子投進(jìn)漳河，妙在不露聲色；以等回音為由，讓官紳們“提心吊膽”“嚇得面如土色”“磕頭求饒”，妙在假戲真做；懲辦巫婆、官紳頭子，教訓(xùn)其他官紳，妙在區(qū)別對(duì)待。達(dá)到了破除迷信的目的。用事實(shí)教育了老百姓）

【第6句】：西門(mén)豹的話外之話，話外之意是什么？（使學(xué)生在讀中進(jìn)一步感受西門(mén)豹的過(guò)人才智。）

【第4句】：學(xué)習(xí)課文第三部分（16自然段）——興修水利

l.生齊讀這一段。

【第2句】：概括主要內(nèi)容。（興修水利、引水灌溉）

【第3句】：“莊稼年年得到了好收成”這說(shuō)明了什么？（河伯娶媳婦是騙人的。）

【第5句】：朗讀全文，升華情感

【第1句】：指名朗讀課文，思考：你覺(jué)得西門(mén)豹是個(gè)怎樣的人？（善于調(diào)查、有勇有謀、敢作敢為、為民作主、為民除害。）

【第2句】：小結(jié)

【第6句】：練習(xí)復(fù)述課文

要求：

①按“摸清底細(xì)——破除迷信——興修水利”的順序。

②注意用上課文中生動(dòng)形象的語(yǔ)句。