《十六歲夢(mèng)想的起航》主題班會(huì)的教案

【第1句】：時(shí)間：10月31日

【第2句】：地點(diǎn)：楊浦職校本溪2－311

【第3句】：設(shè)計(jì)背景：

學(xué)生的每一次升學(xué)都會(huì)帶來(lái)心靈上的一次成長(zhǎng)，特別是從初中升上高中的學(xué)生們.由于青春期的特殊心理特點(diǎn)，他們對(duì)生活充滿希望與期待，他們對(duì)未來(lái)有許許多多的誘人夢(mèng)想。然而，現(xiàn)實(shí)生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折時(shí)常讓他們產(chǎn)生不安、迷茫與困惑。如何幫助學(xué)生規(guī)劃高中生活,如何幫助學(xué)生確定適合自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要哪些品質(zhì)作為基石，需要哪些行動(dòng)作為保障？在高一的這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期里，班主任要給學(xué)生以一定的指導(dǎo)與幫助！

【第4句】：目的：

【第1句】：引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活，樹(shù)立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ).

【第2句】：幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置，樹(shù)立適合自己的夢(mèng)想.

【第3句】：通過(guò)一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹(shù)立榜樣，同時(shí)給學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供指導(dǎo)。

【第4句】：通過(guò)同學(xué)們的互相交流，提高彼此之間的了解與信任，從而提高班集體的凝聚力與榮譽(yù)感。

【第5句】：準(zhǔn)備：

【第1句】：在班會(huì)開(kāi)始前一個(gè)星期召開(kāi)班干部會(huì)議確定主題班會(huì)課的主題以及班會(huì)的形式。班會(huì)的主題暫定為“放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”,班會(huì)的形式暫定為“討論交流和藝術(shù)表演相結(jié)合”。

【第2句】：在班會(huì)課主題確定后，做好班會(huì)課的宣傳，同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。

【第3句】：把班會(huì)課開(kāi)始前一周的周記主題定位《我的.夢(mèng)想》，收集同學(xué)們的相關(guān)信息，同時(shí)引發(fā)同學(xué)們對(duì)自己夢(mèng)想的思考，為班會(huì)課的開(kāi)展做好鋪墊工作。

【第4句】：通過(guò)宣傳以及同學(xué)們自主報(bào)名的情況確定好主持人、節(jié)目題材、節(jié)目的表演人員、后勤人員。

【第5句】：主持人編寫(xiě)臺(tái)詞、表演人員進(jìn)行排練。班主任老師做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作。

【第6句】：后勤人員視具體場(chǎng)地環(huán)境布置班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)

【第7句】：主要收集的資料有：背景音樂(lè)、歌曲MV、圖片、主題班會(huì)課PPT課件等。

【第6句】：班會(huì)過(guò)程（串詞和節(jié)目）

（在鋼琴曲中，男女主持人上場(chǎng)）

(合)：十六歲，屬于我們自己的年齡。

(女)：十六歲，告別了幼稚單純但非老氣橫秋。

(男)：十六歲，多了份深思熟慮但非老于世故。

(合)：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，11國(guó)商1班《十六歲夢(mèng)想的起航》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（女）：16年前，我們帶著父母親對(duì)我們美好的期盼來(lái)到這個(gè)世界上，是我們的父母親用他們的辛勞把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成今天朝氣蓬勃的青少年。

（男）：我們帶著父母親的期盼，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了楊浦職校，我們都希望自己能夠健康成長(zhǎng)，渴望自己在學(xué)業(yè)上能夠成功，希望自己能夠成為國(guó)家的棟梁之才。

（女）：是啊，我們每個(gè)人都有自己的愿望，并希望通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望，下面請(qǐng)欣賞歌曲：《最初的夢(mèng)想》

（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。

（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；

（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的想法。

（男）：十六歲的我們不再年幼，復(fù)雜的思想有時(shí)會(huì)使我們自己感到迷惑，拋開(kāi)所有煩惱，冷靜思考今后走的路，退一步海闊天空，不要因一時(shí)沖動(dòng)而做出后悔莫及的事。

（女）：十六歲的心不再像嬰兒般脆弱，而是不管遇到什么困難都會(huì)坦然接受，如果真覺(jué)得想哭，就不要吝嗇眼淚，因?yàn)檠蹨I不代表軟弱，它只能證明不甘心，哭過(guò)之后，我們更要振作起來(lái)，開(kāi)創(chuàng)我們自己的路。請(qǐng)看小品《二十年后的我們》。

（女）：十六歲，是逐漸走向成熟的年齡，我們不能總是依賴別人，要知道伸開(kāi)雙手永遠(yuǎn)都能握住的只有我們自己的手。

（女）：十六歲，是多夢(mèng)的年齡，夢(mèng)想的種子需要辛勤耕耘才能獲得豐收。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，要有收獲就必須付出，盡管付出了不一定有收獲，但不付出就絕對(duì)沒(méi)有收獲。

（男）：十六歲的我們需要追求，也要學(xué)會(huì)開(kāi)放，大千世界，我們不可能抓住每一樣?xùn)|西，有失才有得，有時(shí)候失去也是另一種擁有。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《十六歲的我》

（男）：有人說(shuō)：相逢是種緣；我們說(shuō)：相逢是首歌。

（女）：真摯的友情，是一朵高貴圣潔的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的芬芳；

（男）：純潔的友誼，是一棵四季常青的松柏，永遠(yuǎn)擁有翠綠的青春。

（女）：那么，真正的友誼是什么呢？

（男）：友誼是同學(xué)間的一根紐帶，它串聯(lián)著兩個(gè)字：團(tuán)結(jié)。友誼是學(xué)習(xí)征途上的相互勉勵(lì)，友誼是前進(jìn)行列中的相互扶持。下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《再見(jiàn)小時(shí)候》

（女）謝謝同學(xué)們的表演。

（男）：十六歲的我們，少了一分單純，那是跌跌撞撞的成熟；

（女）：十六歲的我們，多了一分躁動(dòng)，那是飄飄忽忽的沉穩(wěn)。

（男）：十六歲的我們，該如何譜寫(xiě)屬于自己的旋律？

（女）：打開(kāi)明亮的心房，讓自由的精靈飛越；敞開(kāi)厚實(shí)的胸懷，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。步履蹣跚地遠(yuǎn)足，沉浮跌宕地航行，讓我們相親相愛(ài)，共同揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《放飛夢(mèng)想》。

（男）：我想這首詩(shī)歌，一定點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的一簇火苗。

（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；

（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；

（女）：據(jù)我所知，我班XXX、XXX同學(xué)就是這樣的人才呢！

（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》

（女）：感謝同學(xué)們的精彩表演，大家掌聲鼓勵(lì)

（男）：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

（女）：我們要緊握勤奮的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，把萬(wàn)物化為黃金，把理想變成現(xiàn)實(shí)。

（男）：從古至今，又有什么是不勞而獲的呢？但許多人卻不明白這一點(diǎn)，尤其是現(xiàn)在的年輕人，總以為自己很聰明，可以找到通往成功的捷徑，而忽視了勤奮。在我們同學(xué)之中有這種想法的人也很多，但他們通過(guò)反思已經(jīng)意思到自己的不足，就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的體會(huì)吧，下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。

（男）：十六歲的我們，應(yīng)該用青春的承諾，放飛理想的風(fēng)箏，收獲智慧；

（女）：十六歲的我們，應(yīng)該用青春的自信，做義無(wú)反顧的搏擊，收獲成功；

（男）：十六歲的我們，應(yīng)該用青春的慧眼，探尋生活的真諦，收獲喜悅……

（女）：十六歲的我們，用青春擁有的一切，去收獲一切吧，沒(méi)有收獲，就沒(méi)有人生。青春的光彩源于自信，讓青春成為人生旅程刻骨銘心的永恒。我們相信，我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)！請(qǐng)欣賞大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

（男）：十六歲，是人生的黃金時(shí)間，值得我們倍加珍惜，人生是一杯自釀自飲的酒，不管是苦是甜，我們都要喝下去。

（女）：人生是一部自導(dǎo)自演的戲，不管是喜是悲，我們都要看下去；人生是一條自創(chuàng)的路，不管平坦坎坷，我們都要走下去。

（男）：這三年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是努力奮取、積極上進(jìn)的兩年。

（合）：同學(xué)們，我們的路已在腳下，那是一條康莊大道，我們已經(jīng)走好了一小段，只要我們有毅力，繼續(xù)走好腳下的每一步路，一步一個(gè)腳印，未來(lái)將是彩虹滿天。

（女）：11國(guó)商1班主題班會(huì)到此結(jié)束。

（男）：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)！謝謝大家！

【第7句】：節(jié)目單

【第1句】：重唱《最初的夢(mèng)想》

【第2句】：談理想

【第3句】：小品《二十年后的我》

【第4句】：朗誦《十六歲的我》

【第5句】：小組唱《再見(jiàn)小時(shí)候》

【第6句】：詩(shī)歌朗誦：《放飛理想》

【第7句】：小品《垃圾大王》

【第8句】：演講《我愛(ài)我的國(guó)商1班》

【第9句】：大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

【第8句】：小結(jié)

通過(guò)今天的班會(huì),學(xué)生明白了道理,暢談了自己的人生理想,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,學(xué)生們對(duì)自己以前那種好逸惡勞的思想做了不同程度的檢討，不管將來(lái)如何，至少學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始懂得了一分耕耘一分回報(bào)的道理。主題班會(huì)的教育目的基本達(dá)到，學(xué)生參與率高，積極性高，收獲頗豐。

關(guān)于責(zé)任與夢(mèng)想的主題班會(huì)教案

設(shè)計(jì)背景：

本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)，結(jié)合2013年初習(xí)總書(shū)記提出“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想”；結(jié)合開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)提出“走出家門(mén)，肩負(fù)家庭的榮辱”。面對(duì)新學(xué)年開(kāi)始了，學(xué)生重返校園、學(xué)校重新裝修，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育，理想教育，從而確立新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)為《責(zé)任與理想》。

設(shè)計(jì)目標(biāo)：

加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，喚起同學(xué)們面對(duì)新學(xué)期，面對(duì)自己的人生要有自己的目標(biāo)、理想。

班會(huì)流程：

第一環(huán)節(jié)：送寄語(yǔ)

親愛(ài)的'同學(xué)們：大家好！

金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，轉(zhuǎn)眼間我們相識(shí)了一年了。回望往昔，美好回憶如串串珍珠，刻在我們腦海。

今天，我們又相聚一起，開(kāi)啟了新的征程。在此，我代表教師和家長(zhǎng)送給大家新學(xué)期寄語(yǔ)：走出小家，走進(jìn)大家，承擔(dān)一份責(zé)任；播種夢(mèng)想，收獲未來(lái)，開(kāi)啟一扇大門(mén)。

第二環(huán)節(jié)：談暑假

班主任總結(jié)假期師生活動(dòng)情況：

【第1句】：班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作：班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的制作是在放假的周六日（7月【第13句】：14），班級(jí)同學(xué)胡伯忠、趙悅彤兩名同學(xué)犧牲自己休息時(shí)間來(lái)校對(duì)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行完善。他們不僅把自己班級(jí)網(wǎng)頁(yè)保質(zhì)保量完成，而且還隨時(shí)指導(dǎo)兄弟班級(jí)同學(xué)，做到“有問(wèn)必答，耐心講解”；他們還和其他班級(jí)同學(xué)一起切磋，連中午休息時(shí)間都被擠占。

【第2句】：兩次返校：本學(xué)期學(xué)校安排兩次學(xué)生返校，總體還好，有個(gè)別幾位同學(xué)遲到，一名同學(xué)沒(méi)有參加第一次返校（事后調(diào)查，本人并沒(méi)有外出）。

【第3句】：衛(wèi)生周：根據(jù)學(xué)校安排，8月10——8月16日為我們班級(jí)衛(wèi)生周。我們事先安排計(jì)劃已經(jīng)明確同學(xué)們到校的時(shí)間和人員，使得衛(wèi)生情況得以順利完成。表現(xiàn)較突出的同學(xué)有：胡伯忠、趙悅彤、楊栩然、郭曉曼、只慧、姚琳珊、侯佳麗、孫杭、高爍、楊喆、花德勝、劉君宇、于世紀(jì)、高富升、王菲、史俊然、劉鳳儀、李欣然、郭新雨、鄒培倫、張言、謝海旺、薛洪浩等。

【第4句】：體育訓(xùn)練：我班有胡伯忠、于世紀(jì)兩位同學(xué)參加學(xué)校訓(xùn)練，他們不僅每次按時(shí)到校參加訓(xùn)練，而且在訓(xùn)練中積極、投入。

通過(guò)以上假期工作回顧，可以看出我們同學(xué)的責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)，只要老師要求，沒(méi)有任何怨言和不滿情緒，保質(zhì)保量完成。

第三環(huán)節(jié)：擔(dān)責(zé)任

【第1句】：校園美化我有責(zé)。

（1）從校園變化談起：當(dāng)我們又一次走進(jìn)校園，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉，可是我們看到了很多變化（讓學(xué)生談變化）。是的，這些變化，讓我們每一名同學(xué)不忍弄臟，不忍觸碰；這些變化，使我們每一名同學(xué)倍加愛(ài)護(hù)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

（2）從自我能力談起：讓每一名同學(xué)參與到維護(hù)校園整潔，愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)務(wù)入手，談一談自己能夠做到什么。發(fā)出倡議，號(hào)召全體同學(xué)明確各自責(zé)任。

【第2句】：家庭榮辱我有責(zé)。

（1）師生共議話品德：當(dāng)我們從家庭走出，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任：禮貌待人，會(huì)說(shuō)父母修養(yǎng)好；誠(chéng)實(shí)守信，會(huì)說(shuō)父母為人好。

（2）刻苦學(xué)習(xí)懂報(bào)答。給同學(xué)明確，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高成績(jī)，是對(duì)父母最好的回報(bào)。號(hào)召同學(xué)，面對(duì)學(xué)習(xí)，勇敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

第四環(huán)節(jié)：暢夢(mèng)想

【第1句】：組織學(xué)生觀看中央一套《開(kāi)學(xué)第一課》（現(xiàn)已經(jīng)組織學(xué)生觀看完畢）

【第2句】：認(rèn)真思考，“我的夢(mèng)想是什么？”

【第3句】：組織語(yǔ)言，描繪夢(mèng)想。（讓每一名同學(xué)結(jié)合《開(kāi)學(xué)第一課》中王亞平、廖智等夢(mèng)想篇，抒發(fā)內(nèi)心情感。）

2023理想的起航主題班會(huì)作文

導(dǎo)語(yǔ):努力實(shí)現(xiàn)理想,必須要堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力。下面是小編整理的一些關(guān)于班會(huì)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　理想主題班會(huì)【范文一】

活動(dòng)目的：

【第1句】：通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。

【第2句】：同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

【第3句】：培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達(dá)自我的能力。

流程表：

【第1句】：播放音樂(lè)：woniu

【第2句】：詩(shī)歌朗誦：《理想》

【第3句】：暢談夢(mèng)想

(【第4句】：三句半表演：《談理想，論未來(lái)》)

【第5句】：小品表演：《誘惑》

【第6句】：討論：如何面對(duì)理想過(guò)程中遇到的挫折

【第7句】：說(shuō)格言

【第8句】：播放歌曲《真心英雄》

【第9句】：集體宣誓《我為成功而誕生》

【第10句】：班主任總結(jié)

班會(huì)過(guò)程：

【第1句】：營(yíng)造氛圍，明確理想重要意義

(播放視頻《蝸牛》，營(yíng)造氣氛，主持人提出理想含義。)

主持人(男)：尊敬的老師!

主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：歡迎大家來(lái)到高二15班的理想從這里啟航主題班會(huì)課。

主持人(女)：首先，請(qǐng)大家一起觀賞勵(lì)志視頻

(合)：一只蝸牛的理想。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。

主持人(女)：那么，什么是理想?

(同學(xué)們答理想的含義：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)

【第2句】：詩(shī)歌朗誦《理想》

主持人(男)：是的，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《理想》，表演者：。

理想/是石，敲出/星星之火;

理想/是火，點(diǎn)燃/熄滅的燈;

理想/是燈，照亮/夜行的路;

理想/是路，引你/走到黎明。

饑寒的年代里，理想/是溫飽;

溫飽的年代里，理想/是文明。

離亂的年代里，理想/是安定;

安定的年代里，理想/是繁榮。

理想/如珍珠，一顆/綴連著一顆，

貫/古今，串/未來(lái)，瑩瑩/光無(wú)盡。

美麗的/珍珠鏈，歷史的/脊梁骨，

古/照今，今/照來(lái)，先輩/照子孫。

理想/是羅盤(pán)，給船舶/導(dǎo)引方向;

理想/是船舶，載著你/出海遠(yuǎn)行。

但/理想有時(shí)候/又是海天/相吻的弧線，

可望/不可即，折磨著你/那進(jìn)取的心。

理想/使你微笑地/觀察著生活;

理想/使你倔強(qiáng)地/反抗著命運(yùn)。

理想/使你忘記/鬢發(fā)早白;

理想/使你頭白/仍然天真。

理想/是鬧鐘，敲碎/你的黃金夢(mèng);

理想/是肥皂，洗濯/你的自私心。

理想/既是一種獲得，

理想/又是一種犧牲。

理想/如果給你/帶來(lái)榮譽(yù)，

那/只不過(guò)/是它的副產(chǎn)品，

而更多的/是帶來(lái)/被誤解的寂寥，

寂寥里的/歡笑，歡笑里的/酸辛。

理想/使忠厚者/常遭不幸;

理想/使不幸者/絕處逢生。

平凡的人/因有理想/而偉大;

有理想者/就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

世界上/總有人/拋棄了理想，

理想/卻從來(lái)不拋棄/任何人。

給罪人新生，理想/是還魂的仙草;

喚浪子回頭，理想/是慈愛(ài)的母親。

理想/被玷污了，不必怨恨，

那是妖魔/在考驗(yàn)/你的堅(jiān)貞;

理想/被扒竊了，不必哭泣，

快去找回來(lái)，以后/要當(dāng)心!

英雄/失去理想，蛻作庸人，

可厭地夸耀著/當(dāng)年的功勛;

庸人/失去理想，碌碌終生，

可笑地詛咒著/眼前的環(huán)境。

理想開(kāi)花，桃李/要結(jié)甜果;

理想抽芽，榆楊/會(huì)有濃陰。

請(qǐng)乘/理想之馬，揮鞭/從此起程，

路上/春色正好，天上/太陽(yáng)/正晴。

【第3句】：談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心

主持人(男)：朗誦得真棒，是啊，“理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明”。擁有了理想就擁有了人生的珍寶，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?主持人積極調(diào)動(dòng)同學(xué)回答)

(先小組交流，然后再選一兩個(gè)代表起來(lái)談?wù)勛约旱睦硐?

(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師„„)

【第4句】：《談理想，論未來(lái)》三句半

主持人(男)：同學(xué)們都暢所欲言，看來(lái)大家的理想很豐滿啊!

主持人(女)：請(qǐng)欣賞等帶來(lái)的“三句半”——《談理想，論未來(lái)》。

同學(xué)1：我們四人走上臺(tái)，

同學(xué)2：談理想，論未來(lái)，

同學(xué)3：誰(shuí)的理想最遠(yuǎn)大，

同學(xué)4：就是我。

同學(xué)1：東風(fēng)吹，

同學(xué)2：戰(zhàn)鼓擂，

同學(xué)3：比理想，

同學(xué)4：你服誰(shuí)。

同學(xué)1：我的理想當(dāng)畫(huà)家，

同學(xué)2：我的理想當(dāng)科學(xué)家，

同學(xué)3：我的理想當(dāng)探險(xiǎn)家，

同學(xué)4：要鼓舞。

同學(xué)1：畫(huà)出祖國(guó)山河美，

同學(xué)2：營(yíng)造幸福送千家，

同學(xué)3：名留青史走天下，

同學(xué)4：我當(dāng)家。

同學(xué)1：當(dāng)畫(huà)家、當(dāng)科學(xué)家，

同學(xué)2：當(dāng)發(fā)明家、當(dāng)探險(xiǎn)家。

同學(xué)3：人類文明需要他，

同學(xué)4：需要他。

同學(xué)1：書(shū)山有路勤為徑，

同學(xué)2：學(xué)海無(wú)涯苦作舟，

同學(xué)3：寶劍鋒從磨礪出，

同學(xué)4：苦中樂(lè)。

同學(xué)1：談理想，論未來(lái)，

同學(xué)2：有志氣，有胸懷，

同學(xué)3：實(shí)現(xiàn)理想不容易，互幫互學(xué)共鼓勵(lì)。

同學(xué)4：共鼓勵(lì)。

【第5句】：小品表演：

男主持人(男)：看來(lái)，每個(gè)人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵(lì)著美好的人生。

主持人(女)：但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開(kāi)始。可是我發(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。

主持人(男)：下面請(qǐng)觀看小品《誘惑》，在這里，或許有你的影子，有請(qǐng)演員上場(chǎng)!

【小品表演：

同學(xué)A：今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的課，我聽(tīng)了真是受益匪淺，看來(lái)，不樹(shù)立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起，我就要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話少說(shuō)，馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)先。(開(kāi)始念單詞，一副很認(rèn)真勤快的樣子)

(同學(xué)B、C抱著籃球上場(chǎng))

同學(xué)B：(敲門(mén))A在家嗎?

同學(xué)A：(開(kāi)門(mén))是你們啊?有事嗎?

同學(xué)B：今天星期六，不如出去玩玩好嗎?

同學(xué)A：不行!我要復(fù)習(xí)英語(yǔ)，你們都知道我英語(yǔ)成績(jī)不好的啦。

同學(xué)C：行了行了，什么破英語(yǔ)啊!天氣這么好，不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)，走啦!(動(dòng)手拉扯同學(xué)A)

同學(xué)A：(看看課本，又看看天氣)好吧，就出去一會(huì)兒!

(多媒體發(fā)出滴答聲：一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，三小時(shí)過(guò)去了„„)

同學(xué)A：(拿著籃球)今天玩了一天，真累啊!(看書(shū)桌上的英語(yǔ)課本)學(xué)英語(yǔ)?明天吧!(倒床睡覺(jué))

(演員下)】

主持人(男)：看來(lái)，我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。

主持人(女)：確實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想終于慢慢地從我們心中走遠(yuǎn)。

【第6句】：討論：如何去實(shí)現(xiàn)理想?

主持人(男)：那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做些什么呢?

主持人(女)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們文案好嗎?

(每一小組一位同學(xué)回答)

例如：

同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;

(【第7句】：說(shuō)格言)

主持人(女)：同學(xué)們都說(shuō)得很有感觸。下面，我們看看同學(xué)們準(zhǔn)備的名言警句，看看偉人

們是怎么說(shuō)的，對(duì)你是否有幫助。

(每一小組一位同學(xué)回答)

同學(xué)1：人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。——丁玲【中】

同學(xué)2：每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。----張海迪

同學(xué)3：理想是指路明星。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。——托爾斯泰

同學(xué)4：“人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?rdquo;——俄國(guó)詩(shī)人普希金

同學(xué)5：“世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?rdquo;——福爾摩斯

同學(xué)6：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。——蘇格拉底

同學(xué)7：理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。——史立茲

同學(xué)8：悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。——汪國(guó)真

同學(xué)9：沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色;沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。

同學(xué)10：信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌。——泰戈?duì)?/p>

【印】

【第8句】：齊唱《真心英雄》

主持人(男)：謝謝同學(xué)們帶來(lái)這么多的格言。是啊，我們必須從今天做起，從現(xiàn)在起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力。

主持人(女)：人生的意義就在于為自己的理想而奮斗，我們要有實(shí)際的行動(dòng)，才能欣賞到最美的風(fēng)景。

主持人(男)：我的追求，就是永不言敗的理想。摔倒過(guò)，然后再爬起來(lái)，周?chē)木吧廊蝗绻剩煌模皇嵌嗔艘环?mdash;—不認(rèn)輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)。

主持人(女)：愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前行。

主持人(女)：當(dāng)然，在這中間，挫折會(huì)像惡魔一樣擋在你面前。我們要用頑強(qiáng)的堅(jiān)韌精神去克服它，腳踏實(shí)地地走好每一步，最終達(dá)到我們心中的夢(mèng)。為了表達(dá)這種想法，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)唱一首《真心英雄》，好嗎?

(全體演唱《真心英雄》)

【第9句】：集體宣誓《我為成功而誕生》

主持人(男)：大家這么動(dòng)情地歌唱，真令人感動(dòng)!希望我們每個(gè)人都能成為真心英雄。請(qǐng)全體起立，舉起你們的右手，讓我們一起宣誓。

《我為成功而誕生》誓詞：

我為成功而誕生到這個(gè)世界，我具有實(shí)現(xiàn)理想的能力。

我對(duì)自己宣誓：無(wú)論遇到任何困難，一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望和目標(biāo)。

我的目標(biāo)只有一個(gè)：好好學(xué)習(xí)!我要全身心投入到我的學(xué)習(xí)中，讓開(kāi)心和盡興的玩樂(lè)留到今年暑假。

我要品嘗艱苦奮斗的味道，我要借此機(jī)會(huì)證明我自己。

我將享受拼搏的樂(lè)趣，積極而不再抱怨，樂(lè)觀而不再煩惱。

我珍惜和我的同學(xué)相處的時(shí)光，拋棄隔膜、自私和惡意，以關(guān)懷、真誠(chéng)和愛(ài)心待人。夢(mèng)和理想始終不忘，方向就是力量，和時(shí)間交換成功。

我是我的主人，我能夠控制好自己。

為目標(biāo)不怕受苦，為理想不懼艱辛。告別昨天的恐懼，彷徨和卻步，迎接今天的從容，積極和奮斗。

是的，我現(xiàn)在就行動(dòng)，空想和猶豫只能浪費(fèi)時(shí)間，我現(xiàn)在就行動(dòng)!

宣誓人：XXX

2013年4月日

主持人(男)：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。

主持人(女)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

【第10句】：班主任小結(jié)：

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的.過(guò)程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。

　　理想主題班會(huì)【范文二】

活動(dòng)過(guò)程：

【第1句】：上課、起立、老師好、同學(xué)們好

【第2句】：開(kāi)場(chǎng)

【第1句】：開(kāi)場(chǎng)白：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái).我們開(kāi)心，我們有緣。成長(zhǎng)在同一個(gè)班的我們。擁有自已的夢(mèng)想。我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們進(jìn)步，我們成長(zhǎng)。

【第2句】：營(yíng)造氛圍，明確理想重要意義。

播放歌曲《水手》，營(yíng)造氣氛，主持人提出理想含義。

親愛(ài)的同學(xué)們伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們理想主題班會(huì)的序幕。理想是個(gè)誘人的字眼。

理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

學(xué)生發(fā)言：

問(wèn)：那么，什么是理想?

(同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)

【第3句】：詩(shī)歌朗誦《理想》

《理想》

理想是石，能擊起星星之火。理想是火，能點(diǎn)燃生命之燈。理想，是飛升的朝陽(yáng)。理想，是祖國(guó)媽媽的希望。有了它，學(xué)習(xí)更勤奮，眼睛更明亮。有了它，胸懷更寬廣，意志更堅(jiān)強(qiáng)。理想啊!照耀我們的心房，為我們指引方向。理想是什么?理想是前進(jìn)的道路。理想是什么?理想是成功的向?qū)А＠硐胧鞘裁?理想是前進(jìn)的方向。理想是什么?理想是奮斗的目標(biāo)。有的人在困難面前放棄了理想有的人胸懷大志不畏困難有的人為了名利拋棄了理想有的人為了理想舍棄名利我的理想，就是實(shí)現(xiàn)我的理想!

從明天起，我就和太陽(yáng)一同起床：

鍛煉身體，身體是遠(yuǎn)航的桅桿!

從今夜起，我再也不浪費(fèi)月亮：

博覽群書(shū)，書(shū)頁(yè)是翱翔的翅膀!

讓我們珍惜這美好時(shí)光，

揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

在知識(shí)的海洋中盡情倘佯。

學(xué)生討論發(fā)言

學(xué)生談?dòng)^后感，教師根據(jù)學(xué)生交流進(jìn)行小結(jié)。

主持人：朗誦的真好，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們文案自己的理想。(學(xué)生交流)之后我給同學(xué)們講幾個(gè)小故事看看別人是怎么實(shí)現(xiàn)理想的!

【第4句】：講故事

故事1開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開(kāi)始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

故事2很久很久以前，有一個(gè)養(yǎng)蚌人，他想培養(yǎng)一顆最大最美的珍珠。他去海邊沙灘上挑選沙粒，并且一顆一顆地問(wèn)那些沙粒，愿不愿意變成一顆珍珠，那些沙粒一顆一顆都搖頭說(shuō)不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問(wèn)到黃昏，他都快要絕望了。就在這時(shí)，有一顆沙粒答應(yīng)了他。旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，說(shuō)它太傻，去蚌殼里住，遠(yuǎn)離親人、朋友，見(jiàn)不到陽(yáng)光、雨露、明月、清風(fēng)，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，不值得。可那顆沙粒還是無(wú)怨無(wú)悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。

斗轉(zhuǎn)星移，許多年過(guò)去了，那顆沙粒已長(zhǎng)成了一顆晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠，而曾經(jīng)嘲笑它傻的那些伙伴，卻依然只是一堆沙粒，有的已風(fēng)化成土。

如果說(shuō)世上有“點(diǎn)石成金術(shù)”的話，那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶啊!你忍耐著、堅(jiān)持著，當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道之后，你或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺(jué)中，已長(zhǎng)成了一顆珍珠。成功的秘訣在于堅(jiān)持，惟有堅(jiān)持，沙粒才能成為珍珠。

故事3每次考試成績(jī)不理想，或是遇到什么挫折，我們有些同學(xué)就萎靡不振，哀嘆自己是世界上最不幸的人，容易放棄努力。每到此時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人來(lái)：他22歲生意失敗，23歲競(jìng)選州議員失敗，24歲生意再次失敗，25歲當(dāng)選州議員，26歲情人去世，27歲精神完全崩潰，臥病在床六個(gè)月，29歲競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗，31歲競(jìng)選選舉人失敗，34歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗，37歲當(dāng)選國(guó)會(huì)議員，39歲國(guó)會(huì)議員連任失敗，46歲競(jìng)選參議員失敗，47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗，49歲競(jìng)選參議員再次失敗，51歲終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。這個(gè)人就是林肯，是公

認(rèn)的美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。

此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己，

——林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō)

故事總結(jié)：世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

學(xué)生發(fā)言

努力實(shí)現(xiàn)理想,必須要堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力，同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)自己的理想應(yīng)做些什么呢?我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們文案好嗎?

【第5句】：聽(tīng)歌曲《明天會(huì)更好》

歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。天下沒(méi)有不散之筵席。班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。

【第6句】：班主任總結(jié)：

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!

本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

關(guān)愛(ài)主題班會(huì)教案

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)愛(ài)主題班會(huì)教案，希望大家喜歡~

　　篇一：關(guān)愛(ài)主題班會(huì)

【第1句】：活動(dòng)目標(biāo)

【第1句】：為培養(yǎng)同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)的精神，召開(kāi)本次班會(huì)。

【第2句】：通過(guò)班會(huì)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)及時(shí)的真誠(chéng)的伸出援手去幫助需要幫助的人。同學(xué)之間遇事互相關(guān)心、互相關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和歸屬感。

【第2句】：班會(huì)形式

詩(shī)歌朗誦、討論、互動(dòng)、歌曲欣賞等形式。

【第3句】：活動(dòng)準(zhǔn)備

【第1句】：與班主任商討班會(huì)環(huán)節(jié)、確立班會(huì)主持；

【第2句】：布置場(chǎng)地（最好圍坐成橢圓形）

【第4句】：活動(dòng)過(guò)程

【第1句】：班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)：

詩(shī)歌朗誦

女：如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；

男：如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。

女：被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受

男：關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德

女：我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)

男：別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。

女：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)

男：關(guān)愛(ài)不是憐憫，更不是同情，

女：而是快樂(lè)地一己之力助他人成長(zhǎng)，并讓受助人也感到快樂(lè)

男：生活上少不了關(guān)愛(ài)，別人常給予我們關(guān)愛(ài)，我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人

女：關(guān)愛(ài)是一種不分大小的付出，不管給予或是得到

合：讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)，這樣世界上才會(huì)充滿--愛(ài)！

【第2句】：第二個(gè)環(huán)節(jié)：我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我背景音樂(lè)：相親相愛(ài)一家人

在這一環(huán)節(jié)中，我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關(guān)愛(ài)別人的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)，

也希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)，促使我們的集體更團(tuán)結(jié)。

可以是老師、同學(xué)，也可以是讓你覺(jué)得感動(dòng)的陌生人。

【第3句】：第三個(gè)環(huán)節(jié)游戲：放飛機(jī)

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳嫌?句話描述自己，可以是性格、外貌特征，但不可以寫(xiě)自己的名字。然后寫(xiě)上希望別人從哪些方面關(guān)愛(ài)自己，或者希望班級(jí)有個(gè)怎樣的關(guān)愛(ài)氛圍，希望老師或班干部怎么做等等。

你希望的關(guān)愛(ài)可以是學(xué)習(xí)上有人和你一起探討、課間有人陪你談心，一起玩耍，或者是你是個(gè)內(nèi)向的孩子，希望別人主動(dòng)找你聊天、約你參加集體活動(dòng)，希望別人多鼓勵(lì)你等等。

然后請(qǐng)大家將寫(xiě)滿期望的紙飛機(jī)放飛，然后接住別人的紙飛機(jī)。主持人將選擇部分人猜

出手上拿的紙飛機(jī)是誰(shuí)寫(xiě)的，讀出他的期望。

【第4句】：第四個(gè)環(huán)節(jié)討論：怎么樣關(guān)愛(ài)他人？你將如何做？

【第5句】：第五個(gè)環(huán)節(jié)：播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》并帶領(lǐng)同學(xué)們跟著視頻做手語(yǔ)

【第6句】：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谫N紙背面寫(xiě)班會(huì)感受。

引領(lǐng)方向：關(guān)于今天班會(huì)的任何感受或想說(shuō)的話，或者今天有何收獲和感想.

【第4句】：班主任做總結(jié)發(fā)言。

　　篇二：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

【第1句】：課前讓學(xué)生搜集關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的`名言警句。

【第2句】：留心觀察身邊有哪些需要幫助的人，回憶曾經(jīng)給予你幫助的人

的故事。

【第3句】：課前用5分鐘與學(xué)生溝通，安排一些詩(shī)歌朗誦。

【第4句】：教師課前準(zhǔn)備相關(guān)資料分發(fā)。

活動(dòng)過(guò)程：

【第1句】：活動(dòng)導(dǎo)入

學(xué)生聽(tīng)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，引歌中的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”導(dǎo)入關(guān)愛(ài)主題。

【第2句】：活動(dòng)過(guò)程

前言

【第1句】：學(xué)生自由暢談自己對(duì)關(guān)愛(ài)的理解，可以用自己的話，可以引用搜集的名言警句。

【第2句】：教師根據(jù)學(xué)生所說(shuō)小結(jié)：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。金錢(qián)不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。生活篇

【第1句】：接著第一章的概念問(wèn)學(xué)生，你們知道社會(huì)上哪些人或群體需要關(guān)愛(ài)嗎？（鰥、寡、孤、獨(dú)等）

【第2句】：聽(tīng)《天堂與地獄》的故事，學(xué)生思考故事中的寓意。

有一則名為《天堂與地獄》的寓言，其大意是這樣的：某人想弄清地獄與天堂的區(qū)別，于是他先來(lái)到地獄，發(fā)現(xiàn)盡管地獄里不乏山珍海味，但地獄里的人都餓得面黃肌瘦，原因是地獄里的人吃飯用的勺子的把兒都有兩米來(lái)長(zhǎng)，把兒太長(zhǎng)，很難將食物送進(jìn)自己的嘴里。他又來(lái)到天堂，他發(fā)現(xiàn)天堂里的人吃飯用的勺子也是把兒兩米來(lái)長(zhǎng)，但天堂里的人個(gè)個(gè)紅光滿面，原因在于他們是用勺子把飯菜舀起來(lái)，分別先送到別人的嘴里，相互喂著吃。

從這則寓言中，我們明白了這么一個(gè)道理：人們只有互相關(guān)心、互相幫助才能生活得美好。許多革命偉人，許多英雄模范，他們之所以有高尚境界，其道德基礎(chǔ)就在于“關(guān)心他人”。關(guān)心他人既要關(guān)心爸爸媽媽，也要關(guān)心老師和同學(xué)，還要關(guān)心鄰里和其他遇到困難需要幫助的人。

自然篇

【第1句】：教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，介紹人與自然的關(guān)系。

【第2句】：幻燈片展示人與自然的關(guān)系。

在人與自然的關(guān)系中，人類已處于主動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過(guò)自然承載能力、污染排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí)，就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡，造成人與自然的不和諧.大自然是人類最重要的東西,如果沒(méi)有大自然,人類就呼吸不到空氣,如果沒(méi)有大自然,人類就無(wú)法飲到水,那么,人類就即將滅絕。人與自然是相互依存的,保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

【第3句】：看“環(huán)保主題FLASH”《狼》，暢談感想。

社會(huì)篇

【第1句】：小品《捐款》學(xué)生思考：

⑴在小品中你發(fā)現(xiàn)了什么？

⑵你認(rèn)為該怎樣做，為什么？

教師小結(jié)：雪萊說(shuō)過(guò)：“道德中最大的秘密是愛(ài)。”愛(ài)本身是個(gè)不起眼的字，不用時(shí)它仿佛是墻角的瓦礫，沙里的鹽，但是當(dāng)困難襲來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)就能撐起一片藍(lán)天；無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的匯集就能溶成一片咸海。同學(xué)們此時(shí)你們心中最想呼喚什么的到來(lái)----愛(ài)，是想呼喚世界的每個(gè)角落都充滿愛(ài)對(duì)嗎？

【第2句】：幻燈片展示四副圖片：

東亞病夫、鳥(niǎo)巢、世博會(huì)中國(guó)使館、嫦娥二號(hào)

⑴學(xué)生看后說(shuō)出四副圖片的名稱？

⑵從四副圖片中你看到了什么，想到了什么？

教師小結(jié)：從四副圖片中許多同學(xué)都看到了祖國(guó)從落后到今天的繁榮，科技的進(jìn)步，民族的繁榮背后有多少革命英雄的努力，有多少科研者為了祖國(guó)的發(fā)展而努力，他們犧牲了自己的休息，犧牲了自己的家庭，甚至犧牲了自己的生命。正是因?yàn)橛心敲炊嗳藢?duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的關(guān)愛(ài)，才有我們今天幸福的安定的生活。同學(xué)們一個(gè)人的力量是有限的，但是只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界才會(huì)更加繁榮，人與自然才更加和諧，就讓我們喊出心中的話語(yǔ)------《讓世界充滿愛(ài)》

【第3句】：活動(dòng)小結(jié)

同學(xué)們，主題班會(huì)快要結(jié)束了，我不知道同學(xué)們這節(jié)課是否有收獲呢？學(xué)生暢談自己的收獲。

教師小結(jié)：沒(méi)想到同學(xué)們?cè)谶@么短的時(shí)間里收獲了這么多，是的，關(guān)愛(ài)可以讓人與人之間的關(guān)系變地融洽，讓人與自然變的和諧，讓社會(huì)變的強(qiáng)大。語(yǔ)言有時(shí)是強(qiáng)大的但是它在行動(dòng)面前有可能會(huì)縮小自己的身影，我希望同學(xué)們做行動(dòng)的巨人，而不是語(yǔ)言的巨人，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)身邊的一切，為祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

【第4句】：結(jié)束語(yǔ)

教師播放歌曲《讓世界充滿愛(ài)》，在歌聲中結(jié)束主題班會(huì)。

【第5句】：活動(dòng)延伸

【第1句】：課后將自己本節(jié)課的感想流露在作文中。

【第2句】：做一件關(guān)愛(ài)父母的事情。

　　篇三：關(guān)愛(ài)他人主題班會(huì)活動(dòng)方案

【第1句】：活動(dòng)目標(biāo)

（1）這學(xué)期，由于一些同學(xué)不能正確處理現(xiàn)象，這直接影響了班級(jí)建設(shè)。為培養(yǎng)同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)，召開(kāi)本次班會(huì)。

（2）通過(guò)班會(huì)，使同學(xué)們同學(xué)之間遇事互相關(guān)心，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛(ài)別人的意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

班會(huì)形式：欣賞歌曲、競(jìng)賽、討論等形式。

【第2句】：活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）召開(kāi)班干部會(huì)議，確立班會(huì)主題、商討班會(huì)環(huán)節(jié)、確立班會(huì)主持并培訓(xùn)；

（2）全班學(xué)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》以及布置競(jìng)賽；

（3）布置會(huì)場(chǎng)（在課室前面黑板書(shū)寫(xiě)主題，準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶，布置教室座位。）

班會(huì)主持：

【第3句】：活動(dòng)過(guò)程：

1．男女主持人發(fā)言

男：老師！

女：同學(xué)們！

男女：大家好！

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）

男女：“關(guān)愛(ài)別人——主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！（掌聲）

女：首先，我們兩位主持有一個(gè)小小的請(qǐng)求：希望全體同學(xué)合唱一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，為這次主題班會(huì)拉開(kāi)序幕。全體起立！

（班級(jí)全體同學(xué)合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，指揮：周旭瑤同學(xué)）

女：同學(xué)們請(qǐng)坐。

男：我們都是同學(xué)，在班里應(yīng)該互相幫助。

女：嗯，一點(diǎn)也不錯(cuò)，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的集體將會(huì)是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

男：好，下面進(jìn)行我們班會(huì)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)——“我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我”。在這一環(huán)節(jié)中，我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關(guān)愛(ài)別人的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)，也希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)，促使我們的集體更團(tuán)結(jié)。（學(xué)生自由發(fā)言）

女：“我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我”環(huán)節(jié)就到此為止，從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們可以知道，我們初一（9）班的能關(guān)愛(ài)別人的同學(xué)還真不不少呢。下面，請(qǐng)欣賞一個(gè)我們班的同學(xué)自編自演的小品——《上課時(shí)》。請(qǐng)同學(xué)們一邊看一邊思考，小品中人物的做法哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。

2．通過(guò)演小品。

（小品表演表演者：學(xué)生黃平、蔡遠(yuǎn)達(dá)）

小品內(nèi)容：上課時(shí)，因?yàn)橐患路瑑扇舜蚱饋?lái)，課也沒(méi)上好引入：

女：小品已經(jīng)表演完了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x這么多位“演員”的表演，謝謝！

男：非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個(gè)那么精彩的小品。同學(xué)們，下面請(qǐng)大家以四人為一小組進(jìn)行討論，評(píng)評(píng)小品中哪些人物的哪些做法是錯(cuò)誤的？應(yīng)該哪樣做就避免這次沖突了。

3．分組討論

（全體同學(xué)以四人為一小組展開(kāi)激烈討論。后自由發(fā)言，談各自看法，批評(píng)遇事不冷靜，鼓勵(lì)大家遇事下課找老師，課上要先冷靜上課。）女：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，這來(lái)自全體同學(xué)的共同努力。下面，我們進(jìn)行班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——“我要對(duì)你這樣說(shuō)”、主要是讓同學(xué)們談一談以前的什么是我做的不對(duì)，以后我再遇到這樣事會(huì)怎樣處理。（學(xué)生自由發(fā)言。）

男：同學(xué)們，我們的發(fā)言先到此為止。男女同學(xué)都積極地參與發(fā)言，希望全體同學(xué)聽(tīng)了之后，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

女：這次班會(huì)的三個(gè)環(huán)節(jié)都結(jié)束了。

男：同學(xué)們，重要的是通過(guò)這次班會(huì)，大家能遇事互相關(guān)愛(ài)，共同進(jìn)步，把我們班建設(shè)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)的班集體。好！班會(huì)到此結(jié)束！下面請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。

【第4句】：請(qǐng)班主任作總結(jié)性發(fā)言。

（班主任總結(jié)發(fā)言）

同學(xué)們，今天召開(kāi)的班會(huì)非常成功，你們?cè)诎鄷?huì)上這樣成功的表現(xiàn)，我非常高興，在高興之余，我也想希望同學(xué)們不要把這次班會(huì)當(dāng)成游戲，而是要把它當(dāng)成自己成長(zhǎng)中的臺(tái)階，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互相關(guān)愛(ài)，用到以后的實(shí)際生活中，這樣下去你們會(huì)最終成為一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人。

【第5句】：宣布主題班會(huì)順利結(jié)束。