如果時光倒流作文

有一句經典的臺詞是這樣說的，“如果讓我回到過去，那么我一定要對你說三個字，我愛你!”小編收集了如果時光倒流作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：如果時光倒流

天，不再哭泣，笑出自己的亮光，照著，并環繞著大地。星期四多美好!當然!美好的一天，也要有特別的事情----期中考試。

剛進教室，復習不幾分鐘，外頭就傳來：”老師來了!老師來了!“隨后同學個個回到自己的座位上去，吵鬧聲也跟著越來越小。

監考老師慢慢走上講臺，高跟鞋發出“吱吱”的聲響。接著，給每排分發稍厚的考卷，同學抽出一張試卷，將剩下的傳到后面……當每個人都有試卷時，說道：”現在開始考試!“鈴聲恰好響起!大家動起了手中的筆。

教室十分安靜，雖然我沒看鐘表，但從剛剛廣播響起：”一到二年級考試結束“我明白了只剩半個小時寫了，而我才做到閱讀題，”怎么辦?唉——還是抓緊寫吧!“

終于寫到作文了，題目是”快樂時光“我盯著題目，汗水從頭到下巴，“快樂時光!快樂時光!哪天我很快樂呀!“”立刻，我回想到昨天體育課上玩籃球時的“快樂時光”。馬上，著急地寫起來。彭建行轉過頭對我說：”只有幾分鐘了，簡單寫點吧!“那時，心中總有自己的幾聲悲傷：“如果時間可以倒流那就不必擔心作文寫不完了，如果時間可以倒流回到一年級，簡簡單單多好，如果時間可以倒流……

鈴聲響起，”叮——咚——“的聲音似乎是一首悲傷的歌，在耳中響起，也在耳中逐漸停止，來不及了……眼淚，汗水一同流下。中午，我把情況都向父母匯報，雖然文案就過去了，但我自己還是無法原諒自己，就偷偷地大哭了一場。但在下午的數學和科學的考試上，我吸取教訓，很快地完成試卷，之后的開心讓我感到時間正在倒流……

　　第二篇：如果時光倒流

朱自清的一篇《匆匆》，寫出了時間的飛逝是人們史之不及的，人們向往時間，人們熱愛生命。于是，這便打開了人們聰慧的頭腦，人們想象著時間能多些，能倒流。但是，上天是公平的，不會給任何人多一秒的時間，也不會少給任何人一秒時間。

人人都希望時間能多些，我也不例外。就是因為這樣，所以，就有了我的這篇文章《如果時光可以倒流》。

小時侯，我常常望著蔚藍蔚藍的天空，看鳥兒飛過的痕跡，云朵正悠閑的漂浮。小小的我心中有了個疑問，“恐龍時代”也有著蔚藍蔚藍的天空，飛翔的.小鳥，悠閑漂浮的云朵嗎?我問爸爸，爸爸說要我自己去想。記得那時我想了好久好久，覺得那兒只有恐龍和大樹，一定沒有小鳥，天空也一定是火紅火紅的，他們會很孤單吧?!所以，他們就寂寞得死光了?？墒呛髞砦议L大了，明白了關于恐龍的很多知識，小時的猜想根本是胡扯一通。所以，如果時光可以倒流，我第一件要做的就是去“恐龍時代”去瞧一瞧。去解答心中的疑問。

而第二件就是想回到童年，小時侯多快樂啊，沒有憂愁，沒有煩惱，沒有考試和那該死的成績，一切的一切都是那么有趣，那么天真。雖然小時侯，我很想長大，可是如果我那時知道，長大了會有那么多的煩惱，那么多的不快，又怎么會還想長大呢?童年時，我看看小老鼠被貓咪追捕時的狼狽;看看魚兒在水里暢游時的快樂;看看你，看看我，看看他……“童年”，那是多么美好的詞語啊?!那，大概就是人們最開心的時候了吧……

然后，我還要去唐朝，宋朝等許多朝代，去找李白，杜甫，蘇軾他們一起“玩玩”。請教一下他們的作詩經驗，讓他們教教我~!去唐朝看看中國古代最有謀略的皇帝――唐太宗;去看看中國古代唯一的女皇帝――武則天，看看她到底是電視《至尊紅顏》中演的那樣溫柔善良，還是書中說的陰險毒辣;去看看中國古代的四大美女：昭君，貂禪，西施還有楊貴妃，是怎樣個美法;去看看……

如果時光可以倒流，我堅信：許多人們心中的謎團會一一得到解答。

　　第三篇：如果時光倒流

星期天的下午，爸爸帶我去動物園。

在那里我看見了我所喜歡的小動物。比如說：高雅的丹頂鶴，活潑可愛的兔子，美麗的孔雀。但是，為什么沒有龐大的恐龍呢?當時，我離奇地問爸爸。如果時光可以倒流，我愿意回到恐龍的時代。我想了解恐龍的生活方式，我更想知道龐大的恐龍為什么會滅絕。

頓時，我感覺真的到了那個神秘的時代。在那里我看見了我最喜歡的霸王龍。霸王龍是一種食肉的恐龍，它的體型龐大，它的前爪非常豐利，可以對其它恐龍發起進攻。所以它是一種捕食性很高的恐龍。仿佛，它在和藹地向我打招呼!

我走啊走，碰到了冀背龍，它兇猛向我走來，我十分害怕，拼命地往前跑。這時霸王龍來救我啦!我問它為什么脊背龍要抓我。霸王龍回答說：是因為恐龍家族害怕環境被人類破壞。

所有的一切我都明白了，生存的環境對于動物來說是那么的重要。讓我們大家一起來保護地球吧!

如果時光倒流小學作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的如果時光倒流小學作文，歡迎閱讀與收藏。

曾幾何時，一連串的問題如炮竹一樣從我口中蹦出。媽媽，你跟爸爸是什么時候結婚的？什么時候有的我？你是怎么把我生出來的？你生我的時候疼不疼？我怎么什么都不知道？一點印象都沒有呢？

媽媽先是有點驚訝，后又淺笑起來說：“我們結婚的時候還沒有你呢？你怎么會有印象呢？”對呀！我恍然大悟，那時還沒有我呢！緊接著媽媽跟我講述了跟我相關的點點滴滴，小到她懷我的時候因為孕期反應，以為自己是生病了；小到我聽的胎教歌曲是什么；小到我吃奶的時候，為了奶水好，媽媽半年沒有吃過雞蛋、加鹽的湯、酸爽辛辣的食物；大到我出生的時候因為胎位不正難產；大到我生病的時候她整晚整晚的不睡覺；大到我第一天上幼兒園她一整天不知所措；大到有時候為什么她會痛哭流涕。

媽媽，如果時光可以倒流，我愿回到您的肚子里。再次最近距離的感受您給的愛意；感受生命神秘的`生長過程；感受胎教音樂的美妙；不再調皮，不再亂轉，回到正常胎位，出生的時候可以讓您少些痛苦。

媽媽，如果時光可以倒流，我愿回到呱呱墜地的時候，燈光靜靜的照在伴著響亮啼哭出生的我的身上。再次感受您和爸爸初為父母的激動和興奮；再次感受我那模糊的世界里您喂我吃奶的樣子；再次感受我第一次清晰看到世界時的驚訝；再次感受您看到我第一次會坐時您和爸爸開心的樣子；再次感受您教我走路時您累到腰酸背痛直不起腰的情景；再次感受我搖搖晃晃踏出第一步時您臉上露出的喜悅。

媽媽，如果時光可以倒流，我愿回到牙牙學語的時候，您一遍遍的教我說“爸爸”、“媽媽”，我一遍又一遍的“啊啊啊”的說不清楚。突然，有一天我脫口而出“媽媽”時，您激動的留下了眼淚，感受您當時的心情。

媽媽，如果時光可以倒流，我愿回到剛長滿牙齒的時候，我一定好好吃飯，那樣身體強壯，我會少發燒，您不用半夜抱著我去醫院，您不用晚上徹夜為我量體溫，您可以在晚上多睡幾個安穩覺。

媽媽，如果時光可以倒流，我愿回到上幼兒園的時候，我一定不會在上學的時候哭鬧，開開心心的去學校，聽老師的話，不再讓您擔心，一遍又一遍不厭其煩的去幼兒園跟老師和校長溝通我的事情。

可惜的是，時間總是那樣匆匆而過。就像朱自清在《匆匆》里說道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼睛和太陽再見，這算又溜走了一日”。時間就是這么的不留情面。

媽媽跟我講，莎士比亞曾經說過：“今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！蔽页Ｒ源藖砻銊钭约骸?/p>

如果時光倒流想象作文

【第1篇】

在人生漫長的旅途中，偶爾回頭眺望曾經走過的路。我們每個人走的路，也許每個人都有不同的地方，卻都會因為一時的不小心而犯錯誤，做出使自己后悔遺憾的事。面對著這些遺憾，也許你會造這樣的一個文案：“假如……”

假如時光倒流，假如早些懂得珍惜，假如在那一念之間選擇了另外的答案，也許，事情會改變結局，變得像自己預期的那樣。說“假如”，是一種帶著對過去無奈與愧悔的心情，懷念過去的機遇與美好。人世間有太多這樣的“假如”。大到工作、事業、愛情等方面，小到買菜時幾毛錢、幾塊錢的差別，或者回家時走了一段不必要的彎路。有的遺憾，用努力是可以挽回的，例如因一時貪玩而使期末考試成績整整比預計的少二十分，只要重新發奮圖強，還能重新做一個好學生；而有的機會錯過了以后，便不能回來。假如事情還有挽回的余地，那么就用全力去拯救結局——不要為事情的現狀影響到情緒，保持一顆樂觀的心，勇敢地去挑戰問題，戰勝問題，從而不留任何遺憾。

然而時間是不會眷顧任何人的，它會無聲息地帶走你曾經不夠珍惜的東西。“機不可失，時不再來”。有的東西也許你不夠珍惜，但你一定也不想失去。所以，錯過的時候，請不要怪時間的無情，你也會以此為代價，學會珍惜，學會擁有。沒錯，有很多東西只有親身體會后才能懂得。那么錯過的時間就不要為它去嘆氣，學著盡力地去珍惜擁有的東西，把握降臨在你身邊的機遇。只有這樣，錯過才能成為一種價值。

面對錯誤，假如我們承認，努力去糾正，并從中吸取經驗，那么總有成功的那一刻。

【第2篇】

還記得小時候自己天真無邪的笑容嗎？還想念自己和諧寧靜的故鄉嗎？如果時光能倒流，你會選擇？

“孩子，起床了！”我剛剛從睡夢中驚醒，一睜開眼就看見媽媽那和藹的笑容，我剛想抱怨幾句“媽媽哎”“咿？”這是怎么了，為什么我說出來的話口齒不清？我心里疑惑不解的想道，然后一跌一倒的跑到鏡子前面，迎著我的正是一張清新可愛的.小臉蛋。媽媽看了急忙把我抱回床上。我隱約記得，這恰是我三歲時的模樣，但是好似又有什么事要做，又是什么了？

“倩倩，走啦走啦！”剛吃完早餐，就聽見了一個十分熟悉的聲音。我打開窗簾，回應了一聲“恩恩！”我并沒有驚訝，因為她是我再熟悉不過的小伙伴—胡丹燕。但是我還未明白她來叫我干什么了？

不知道為什么，我竟然自覺拿起書包沖下樓去，并叫了聲：“小燕子，我來了哦”這時候我才猛然想起，原來是要去幼兒園上學。我們加快腳步跑往學校，一滴滴汗水禁不住往下流淌。到達學校后，我們便開始了一天愉快的學習。幼兒園可比小學生活輕松多了，我很享受這次記憶心扉中的童年往事，真的有種想倒流回到童真的年代那該是多么美好啊。

我希望時光永遠都停留在這一刻，不想長大，只想做回童真的自己，但是人終究是要長大，未來也許比小時候更有趣，會有無窮的秘密等待著我們去探索。

【第3篇】

假如時光可以倒流，那我一定要去秦朝看一看，我聽老師說，秦始皇在造長城的時候，勞動的人是用雙手去抬長城的，而且一塊石頭就有3千斤重。那時沒有火車，他們是怎么抬上去，是不是有什么秘密？

假如時光可以倒流，我要去恐龍時代看一看。看看恐龍是不是真的有那么的龐大，是不是真的可以把石頭踩的粉碎，一叫起來，那聲音是不是震耳欲聾，我還要去看看，在恐龍滅絕時的場景是怎么樣的。

假如時光可以倒流，我要去遠古看一看?？匆豢催h古時代中的野人是怎么樣的，它們會不會說話，是怎么樣生存的，怎么和同伴把野獸抓住并吃掉的，而且我還要去看人類的祖先——猿猴是怎么樣的，跟人類相似不相似。我還要去看，在河塘里的魚的形狀是怎么樣的，是像恐龍那么大，還是像螞蟻那么的微小。如果我們把這些東西全都搞明白了，那你就會成為一個考古學家的。

假如時光可以倒流，那我一定還要去秦朝看一看，我聽老師說，秦始皇在造長城的時候，勞動的人是用雙手去抬長城的，而且一塊石頭就有3千斤重。那時沒有火車，他們是怎么抬上去，是不是有什么秘密？

假如時光可以倒流，許許多多的秘密可以揭開。

如果時光倒流作文900字

我們的摩天輪已停下，兩千多個日日夜夜，換取的是初中更廣闊的學習天地，卻為何留戀格子里的春天？

如果時光倒流，再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來的時候與老生畢業的時候開放，滿目的.艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的童年，一去不復還。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手牽手地暢談心事，卻可能終究抵不過拿著畢業證書在校門口你往右走，我往左走。操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲，加油聲收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少面孔還來不及銘記？隨著一聲“咔嚓”，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完美的句號。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少操場的夢想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

罵了六年的飯菜如今成了習慣的美味，電視機總在最高潮、最緊張、最激動時被關掉，人群逐漸散開，一圈一圈地消失了。

……

過去了，結束了，該散場了。

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……

不該悲傷因為我們在成長。

如果時光倒流，那么一切將會重新改寫……

評語：小作者以散文的方式，抒情的筆調寫了小學生活的一些童真與苦惱，透過文字我們可以看到六年級畢業生在即將離開母校時那種不舍，惆悵與憧憬。細膩的時空轉換，使讀者與之共鳴。