感謝作文范文550字（精選12篇）

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感謝作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　感謝作文550字1

從小到大，我想感謝的人很多，但我最想感謝的是我的爸爸。

我的爸爸是快40歲的人了，他看上去精神煥發(fā)，爸爸有點(diǎn)胖，個(gè)子176厘米，一雙眼睛看上去略帶“殺氣”，但他真的很溫柔，一雙大耳朵可厲害了，我在學(xué)校有哪一點(diǎn)表現(xiàn)不好，他都知道。

我的爸爸有點(diǎn)胖，但是干活很厲害，是家里的頂梁柱，重活、累活都是他做，我看著都心疼。每次我看見(jiàn)爸爸這么累，都叫他休息一下，爸爸卻說(shuō)：“不累。”可晚上我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他在屋里對(duì)媽媽說(shuō)：“我的腰好疼，快過(guò)來(lái)幫我捶一下?！眿寢屵叴愤呎f(shuō)：“你不要這么累。”可您卻說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別讓孩子們聽(tīng)到，我死不了的，忍忍就過(guò)去了。”我好幾次都聽(tīng)見(jiàn)您和媽媽的對(duì)話，我真想說(shuō)：“爸爸，您辛苦了。”可我沒(méi)說(shuō)出口，只是淚水模糊了我的視線。

還有，我每年過(guò)生日，都是您親自下廚，說(shuō)要給我做一個(gè)蛋糕，每次我看見(jiàn)您在廚房燒菜，我都幫不上忙，記得有一次您為了給我過(guò)生日，特意從工地上請(qǐng)假回來(lái)，您燒菜，菜剛剛放下鍋，油就濺了起來(lái)，把你的手燙傷了，燙得有點(diǎn)嚴(yán)重，起了很多泡，但為了不讓我們擔(dān)心，您忍痛繼續(xù)燒菜，此時(shí)我的視線又一次模糊了，但您卻說(shuō)：“一點(diǎn)小傷，沒(méi)事。”直到現(xiàn)在那個(gè)傷還沒(méi)有好，一直在手上，那只手經(jīng)常會(huì)疼，可更疼的是我的心。

爸爸，您為我付出的太多太多了，謝謝您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

　　感謝作文550字2

這個(gè)世界上，我需要感謝的人有許多，我感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝朋友的幫助之恩，感謝同伴的了解之恩，感謝同學(xué)的配合之恩……

感謝并不是什么好聽(tīng)的話，也不是好看的故事，感謝是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。感謝并不是謝謝一詞。謝謝可能是條件反射時(shí)說(shuō)的一句話，可能是表面上的表達(dá)。感謝，就是發(fā)自內(nèi)心的感恩，無(wú)論何人，無(wú)論何事。

有時(shí)候，感謝的種子只是靜靜的埋藏在你的心里，當(dāng)?shù)搅诉m合的時(shí)候，就發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。就像是每天給你送報(bào)的郵政人員一不小心摔了一跤的時(shí)候；就像是每天保持治安的民警與壞人搏斗受傷的時(shí)候；就像每天為你講課的老師嗓子壞了的時(shí)候……

感恩是埋藏在內(nèi)心深處的，感謝就是感恩的一種本質(zhì)的提升，讓埋藏的種子發(fā)芽，讓發(fā)芽的種子開(kāi)花，讓開(kāi)花的小芽結(jié)出不朽的果實(shí)。

這個(gè)世界有許多感謝，這個(gè)世界上也不能沒(méi)有感謝。如果沒(méi)有他們，世界將黑色的。

讓我們用真誠(chéng)的心，感謝你身邊每一個(gè)幫助過(guò)你的人吧！哪怕只有螞蟻的力量。

　　感謝作文550字3

降臨人世，我用啼哭聲證明了自己的存在，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛后第一個(gè)看到的便是你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽，陪伴我最久的也是你們，爸爸媽媽，是你們賦予了我生命，是你們辛勤工作賺錢(qián)供我讀書(shū)，我的吃穿住行，我的全部，都是你們的恩賜。

剛開(kāi)始的`時(shí)候，周?chē)囊磺卸际悄吧?，可是?dāng)自己看到爸爸媽媽就會(huì)有一種親切感，不知過(guò)了多久，我們回到了家，再想想之前的醫(yī)院病房，我被這里的溫馨和充滿濃濃愛(ài)意的小屋所陶醉，媽媽每當(dāng)我餓了，總是給我喂奶粉，每當(dāng)我不想吃了或生氣鬧小情緒時(shí)，媽媽和爸爸總是耐心的哄我，使出渾身解數(shù)讓我開(kāi)心。正因?yàn)檫@樣，我的小生活充滿了家人的關(guān)懷。

記得那年我才6歲，有一天，我非常興奮，每次到吃飯的點(diǎn)上，總是因?yàn)槲也幌氤远鴣y跑，而媽媽呢總是端起碗，到處追每當(dāng)追到我一次，我就會(huì)停下來(lái)吃一次飯，然后又照樣蹦著，跳著東跑跑西跑跑，每當(dāng)跑累了又停下來(lái)休息一下，而媽媽還是緊追不舍，一邊追一邊喊，吃飯，吃飯。如果媽媽跑累了，就叫上爸爸去喂我吃飯，可是爸爸卻很智慧的等著我，因?yàn)槲遗芰诉@么久，肯定渴了，就帶著兩瓶牛奶出現(xiàn)在我面前，看到爸爸手中的牛奶，我瞬間被吸引了，于是媽媽也追上了我，我就吃了飯。爸爸媽媽小時(shí)候?yàn)槲页燥埖氖虑椴偎榱诵?，每次媽媽說(shuō)起這件事的時(shí)候，我的眼里總是常含淚水，爸爸媽媽真好。

我感謝父母對(duì)我拿滿滿的愛(ài)，感謝他們從我的出生到如今的關(guān)懷。

　　感謝作文550字4

時(shí)光如水，緩緩在歲月里高歌低吟，時(shí)光更像一幅素描畫(huà)，把我們的友誼都刻畫(huà)在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過(guò)的蔚藍(lán)，微風(fēng)輕撫著片片白云，時(shí)光走過(guò)靜默的窗邊，在指縫間悄悄溜走，陽(yáng)光又再一次爬上我的桌面。一切都是那么的安靜，那么美好。

風(fēng)吹著我略顯凌亂的發(fā)絲，撫過(guò)我疲憊的面龐。我已經(jīng)記不得，我們的相遇，我只知道，遇見(jiàn)你，我的生命才是完整的。

我走向時(shí)光的回廊，取下充滿著我們回憶的影像，我感嘆著那懵懂無(wú)知的童年。幸好，歲月并未在我們的友誼間留下太多痕跡，只是留下了些許斑駁，些許朦朧。

走到回廊的中央，我又看見(jiàn)了畢業(yè)時(shí)的合照。不禁鼻子發(fā)酸，紅了眼眶。我記得，你的寬容，你的善良；我記得，吵架時(shí)你的讓步，你的難過(guò)；我記得，我們比賽時(shí)邁向終點(diǎn)的那一步，你陽(yáng)光般的笑顏。驀然回首，那模樣依然烙印在我心底，從未忘卻，連我，都被你的善良，感染了啊。

斑駁的陽(yáng)光從盡頭噴涌而出，滿墻的影像頃刻間化為幻影，突如其來(lái)的強(qiáng)光令我緊閉雙眼，原來(lái)，我來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。月亮掛在夜空的另一端，皎潔的月光布滿了整個(gè)地面，天空中灑滿了零星小雪。卻看到，你帶笑地向我步來(lái)，月色與雪色之間，你是第三種絕色。

原來(lái)，你的寬容，你的善良，你的笑容，早已刻在我的心中。只是因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我有了屬于我的，獨(dú)一無(wú)二的人生之路。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的生命才是如此完整。

感謝，遇見(jiàn)。

感謝，我的生命里的你。

　　感謝作文550字5

在我的生活中有許多值得我感謝的人，但我最感謝的還是我五年級(jí)時(shí)的班主任——宋老師。記得，那是五年級(jí)的第二學(xué)期。我性格剛烈、倔強(qiáng)、率直，心里想說(shuō)什么嘴上就說(shuō)什么。正是這一點(diǎn)哪個(gè)老師都喜歡我。

我也有志氣，不讓自己丟臉，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)讓他們更加喜歡我。可天有不測(cè)風(fēng)云，快期中考試了，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂和魯莽逃了學(xué)。原因很簡(jiǎn)單和同……學(xué)吵架了，一時(shí)氣不過(guò)，所以就……唉！現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

當(dāng)晚，老師和家長(zhǎng)找了我一夜，但沒(méi)有找到我。他們?cè)诮辜焙偷却卸冗^(guò)了一個(gè)不眠之夜……第二天，他們才在我姑媽家找到我。當(dāng)時(shí)我父母非常生氣，要揍我。是老師左解釋又求情，勸住了我父親。后來(lái)老師單獨(dú)和我談了一次話，給我講了許多道理。教育我如何理解父母，如何正確處理同學(xué)間的矛盾……

現(xiàn)在，我一想到那一幕，內(nèi)心就非常感動(dòng)。但是，本學(xué)期，我沒(méi)有考出好的成績(jī)，沒(méi)有進(jìn)到年級(jí)組前30名，沒(méi)有被評(píng)上三好學(xué)生。對(duì)此，我心中非常愧疚。宋老師，我辜負(fù)了您的期望，我向您道歉。

今后我以后一定要好好學(xué)習(xí)，一定要好好做人，努力在期末考試中考出好的成績(jī)。我想只要我不懈的努力，我一定會(huì)做到的。老師，請(qǐng)您等著我的好消息吧。啊，老師，我愛(ài)您。你確實(shí)是我最值得感謝的恩師！

　　感謝作文550字6

感謝甘肅省臨澤縣沙河中學(xué)五年級(jí)汪永鵬母親像一個(gè)指南針，在你迷失方向時(shí)引導(dǎo)你走出困境，母親讓你有了判斷是非的能力，讓你明白做人的道理。

在生活中我的母親也經(jīng)常教導(dǎo)我不讓我誤入歧途，讓我成為一個(gè)一道德，有良知的人。記得有一次，我和媽媽在家呆著，她跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，但我從中卻受益匪淺。媽媽入廚做飯，她的美味佳肴讓家人大飽口福。當(dāng)時(shí)媽媽端來(lái)兩碗肉飯，特意在一碗上放了兩塊肉，在另一碗的上面沒(méi)有放肉，讓我來(lái)選。

我選擇了上面有肉的那碗，可是，結(jié)果卻出人意料，我吃的這碗只有那兩塊肉，飯里再?zèng)]有一塊肉，而媽媽的那碗，雖然表面上沒(méi)有肉，但是碗里卻有很多肉。

我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你騙我！”而媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“凡事不能只看外表，不要被迷人的表面現(xiàn)象所迷惑了。就像有的人外表非凡，但內(nèi)心不一定美，但也有些外貌平凡的人，但內(nèi)心非常美，就像那小小的花生，雖然沒(méi)有蘋(píng)果、石榴、桃子那樣鮮紅嫩綠的外表，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。但它的用處非常大。

在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽給我了無(wú)限的啟示，讓我終身受益。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記偉大、慈祥的母親。我在這里用一句不知多少人說(shuō)過(guò)的話來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受：“媽媽，我真的感激您！”。

　　感謝作文550字7

我知道，每一顆耀眼的星星，背后都有著黑暗的天空；每一朵鮮花的芬芳艷麗，背后都有無(wú)數(shù)辛勤汗水灌溉；每一個(gè)成功的人士，背后也都有著無(wú)盡的努力與奮斗。而在這背后，鼓勵(lì)與批判并存，支持與反對(duì)共增。那么，你的態(tài)度是怎樣的呢？

并不是，每一句贊美，每一聲鼓勵(lì)都能作為前進(jìn)的動(dòng)力，人們往往只看到一些表面事物，永遠(yuǎn)只聽(tīng)得見(jiàn)贊美之言。然而，自古以來(lái)，那些聽(tīng)信饞言的君王，有哪個(gè)落得個(gè)好下場(chǎng)呢？精彩極了過(guò)度使用會(huì)使人誤入歧途，甚至違法犯罪，走上不歸之路。而糟糕透了適當(dāng)使用會(huì)讓人不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，通向成功之路。

所以說(shuō)，我們要感謝的不只是給予我們鼓勵(lì)，在背后默默支持我們相信我們的人，還要感謝生活給予我們的一切災(zāi)難。

因?yàn)橛心憷щy，我努力進(jìn)取，奮發(fā)向上；因?yàn)橛心闶?，我汲取教?xùn)，完善自我；因?yàn)橛心愦煺?，我磨煉意志，?jiān)強(qiáng)勇敢；因?yàn)橛心銦?，我勇于拼搏，?zhàn)勝自我！

水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?，花兒感激雨露，因?yàn)橛曷蹲屗r艷芬芳；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔，而我感激成長(zhǎng)路上的無(wú)數(shù)擋路石，因?yàn)樗鼈兘虝?huì)了我一個(gè)個(gè)深刻的道理。

就讓無(wú)聲文字化為有聲語(yǔ)言，帶著對(duì)它們的感激，我吶喊：你們永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上一道道亮麗風(fēng)景！你們也是那在我背后的黑暗天空，用另類方式支持著我，謝謝！

　　感謝作文550字8

感謝，先有感而有謝，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是天冷時(shí)，母親為你添衣量被后的點(diǎn)滴真情，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是球場(chǎng)上隊(duì)員們奮力拼搏，勝利之后激動(dòng)地相互擁抱時(shí)心底泛起的點(diǎn)點(diǎn)暖意。感動(dòng)是什么？感動(dòng)是畢業(yè)典禮上好友依依惜別的淚水。

感動(dòng)不是樣?xùn)|西，因?yàn)槟愀靖杏X(jué)不到它的存在。感動(dòng)是一種心靈的感覺(jué)，一種蕩漾在心底的感覺(jué)，它不需要太多的言語(yǔ)，只需一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一聲嘆息，一幅畫(huà)面，這些，都會(huì)令你我感動(dòng)不已。

因?yàn)楦袆?dòng)，所以感謝，因?yàn)楦兄x，所以回報(bào)。因?yàn)楦兄x，歷史變得悠遠(yuǎn)而親近，深厚而多情。因?yàn)楦袆?dòng)，月亦有情，天也有淚。因?yàn)楦兄x，山水邊的情深意重，纏綿悱惻，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，因而純潔無(wú)暇、清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng)，將楊柳折下，贈(zèng)予友人，于是，楊柳不在無(wú)為，不再寂寞。

因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩。父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動(dòng)，于是人們感謝父母，對(duì)父母愛(ài)戴不已，友人，兄弟的思念，令人感動(dòng)，于是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。便廣為流傳。

因?yàn)楦袆?dòng)，所以感謝，因?yàn)楦兄x，所以幸福。

每一縷春風(fēng)都是大自然在感謝，每一滴甘霖都是造物主在感謝。

讓我們學(xué)會(huì)感謝，感謝自己，感謝他人，感謝天和地，讓一切的恩恩怨怨隨波逐流！

　　感謝作文550字9

我每天因?yàn)樽约河龅降氖虑楦兄x上帝。如果一天之中實(shí)在沒(méi)有什么值得感激的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡！許多名言成了過(guò)眼云煙，這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人，心中總是盈滿鮮活的泉水，一直有溫暖相隨。一個(gè)生命的誕生，是一個(gè)奇跡，而一個(gè)生命的延續(xù)，是一件困難的事，也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事，既然如此，難道不該心存感激嗎？

感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量，感謝無(wú)條件深愛(ài)你的父母，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識(shí)的老師，感謝給你治病的醫(yī)生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對(duì)你講信用、講道理的人，感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們難道這些我們不值得我們的感謝嗎？

當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)什么可以高興的，沒(méi)什么可以慶幸、珍惜的時(shí)候，有一篇小說(shuō)就叫《你以為你是誰(shuí)》，可以用它來(lái)對(duì)自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的，你天資過(guò)人與眾不同嗎？為什么希望享有特權(quán)和幸運(yùn)？為什么你不能對(duì)擁有的感到慶幸，對(duì)所有關(guān)愛(ài)你的人表示由衷的感謝，然后由衷的說(shuō)一聲：太謝謝了！

今后的人生不會(huì)縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已經(jīng)改變。事事感謝，時(shí)時(shí)感謝，用感謝的柔光鏡來(lái)看世界，世界會(huì)更美好。

　　感謝作文550字10

您涌進(jìn)我的心田，將甜甜的泉汁灌輸給我，滋潤(rùn)著我；如果母親是早晨的太陽(yáng)，那我就是一株剛冒出嫩芽的小草。您柔和的光照射著我，使我生機(jī)盎然，您溫暖著媽媽是把我?guī)У绞澜缟蟻?lái)的人，感謝媽媽給我生命，讓我在愛(ài)的滋潤(rùn)下幸福的成長(zhǎng)。

我的媽媽是一個(gè)好媽媽。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中拇笠?，加上試卷上扣了十幾分不該扣的分，我考砸了。放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心回到家，還好，爸爸出差了，媽媽去送貨了?？墒且幌氲綃寢寱?huì)在20分鐘內(nèi)回來(lái)，我就不安起來(lái)。

我在忐忑中我做起了作業(yè)。不知不覺(jué)23分鐘過(guò)去了，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的腳步聲是媽媽回來(lái)了！彬彬！考試考得怎么樣啊！試卷拿來(lái)！讓我看一看！媽媽200高分貝的的聲音在我的耳邊徘徊。我顫顫驚驚地把試卷遞給媽媽，準(zhǔn)備挨罵。

回想起早晨出門(mén)時(shí)媽媽的囑托：考試時(shí)細(xì)心點(diǎn)，遇到有難度的多想想！回想起我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的保證：我記住了！此時(shí)的媽媽一定是怒火沖天，會(huì)向怪獸怒吼般罵我的！可是等了好一會(huì)兒，炸雷還沒(méi)在耳邊響起。

此時(shí)的媽媽一定是怒火沖天，會(huì)向怪獸怒吼般罵我的！可是等了好一會(huì)兒，炸雷還沒(méi)在耳邊響起。我奇怪地睜開(kāi)眼睛，媽媽的臉色有些凝重。拿走了試卷。

第二天早上，媽媽幫我抄了錯(cuò)題，并分析了錯(cuò)的原因，此時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。媽媽，謝謝您！

　　感謝作文550字11

老師是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)；老師是一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨；老師是一艘船，帶著我們前進(jìn)。

我要感恩的老師是我的語(yǔ)文老師——陳老師。她大概有五十多歲，看上去慈愛(ài)，和藹可親，平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談，有教不完的知識(shí)，什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫(kù)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

由于我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。

因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過(guò)道的學(xué)生人來(lái)人往，你追我趕。我小心翼翼地走，長(zhǎng)著眼睛走，以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門(mén)口時(shí)，抬起頭，正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí)，看見(jiàn)老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告"，陳老師見(jiàn)是我，"進(jìn)來(lái)吧！"我大步地向陳老師辦公桌走去。

老師溫柔地說(shuō)："有什么事？"

我遲疑了一會(huì)兒，把手中的備課本遞給老師。便說(shuō)："這是我組員晚交的作業(yè)，我給你送過(guò)來(lái)了。"

陳老師給我說(shuō)什么話，我沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng)，而是望著老師，老師的皺紋布滿面容，這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說(shuō)："把名單上的人給我叫過(guò)來(lái)一下。"

我遲疑了一會(huì)兒，將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙，為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。

陳老師，您歇一歇吧！您日日夜夜為我們操勞著，停下您手中的筆，讓您的眼睛看看窗外吧！我會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，感恩您，感恩您的辛勤；感恩您的付出；感恩您的關(guān)心；感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。

　　感謝作文550字12

我的一個(gè)老師對(duì)我的幫助之大，影響之深，不是可以用語(yǔ)言來(lái)形容的。他就像“挖井人”，而我就是“飲水人”，感激之情一直深藏內(nèi)心深處。

當(dāng)時(shí)，老師讓我去參加歌詠比賽，我心一驚，想：為什么要找我？我一向膽怯，連跟老師說(shuō)話都不敢。我手中拿著演講稿默默走進(jìn)我的房間，小聲地練習(xí)著。

我家住在二樓，于是我就在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)。我妹妹經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你別廢話了，我得睡覺(jué)了?！?/p>

一想到比賽的時(shí)候，那么多觀眾，那么多的評(píng)委，萬(wàn)一一緊張，臺(tái)詞忘了，那就太尷尬了，丟人就丟到家了。我準(zhǔn)備告訴老師讓他找其他人去吧！老師說(shuō)：“我相信你，你一定會(huì)成功的。”

老師的話使我找回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)自信，在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發(fā)干，可是一想到老師的話時(shí)。我就堅(jiān)持下去，常常對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，就當(dāng)是為班級(jí)做貢獻(xiàn)吧！”

有時(shí)，老師也叫我在班級(jí)里試著演講，同學(xué)們當(dāng)觀眾，老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。

比賽終于到了，我取得了一個(gè)好成績(jī)。老師為我舉辦了一場(chǎng)祝賀會(huì)。

我變得不再膽小，跟不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話也不臉紅了。我變得越來(lái)越喜歡與朋友、老師交流，我的內(nèi)心非常開(kāi)心，我戰(zhàn)勝了膽怯。我的變化都源于老師的鼓勵(lì)。

老師是我的恩人，俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師讓我變得自信自強(qiáng)，老師就是我人生的啟迪者。

感謝錯(cuò)誤作文精選

導(dǎo)語(yǔ)：“肯承認(rèn)錯(cuò)誤，則已改了一半。”是呀，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。下面是小編整理的感謝錯(cuò)誤作文，歡迎大家閱讀!

 

作文一：感謝錯(cuò)誤

每個(gè)人都難免犯錯(cuò)誤，而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài)，不是氣餒，而是如何將“犯錯(cuò)誤”中的不利，消極因素轉(zhuǎn)化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯(cuò)誤”中去探索真理的所在。

智者知道如何利用每一次的錯(cuò)誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯(cuò)誤只不過(guò)是暫時(shí)的將真理窒息，但又倉(cāng)促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯(cuò)誤只不過(guò)是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時(shí)的盲目。當(dāng)清晨的第一縷曙光升起，它會(huì)指引堅(jiān)強(qiáng)的孩子，去收獲真理的碩果。

就在今天我知道了我犯下了不該犯的錯(cuò)誤---不文明，太霸道。老師不但沒(méi)有怪我，還幫我指出錯(cuò)誤，教我改正。老師還說(shuō)：“國(guó)家主席是老大，可人家沒(méi)有你這么霸道吧!”就在這個(gè)時(shí)候，我才真正認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。

也許我是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有爸爸媽媽的管教變成了這樣霸道的人，也許是我小時(shí)候被人撞倒的時(shí)候變得這么霸道的。不管是什么原因，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)勇于去改正它，戰(zhàn)勝它。其實(shí)人們不斷犯的錯(cuò)誤，正是人們不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程，自我完善的過(guò)程。錯(cuò)誤與真理是辨證統(tǒng)一的，是同一事物的兩個(gè)側(cè)面。所以，錯(cuò)誤是成功的母親，真理從錯(cuò)誤中醞釀而來(lái)。沒(méi)有錯(cuò)誤，就無(wú)所謂真理。

感謝老師讓我丟棄錯(cuò)誤，走上正確的道路;更感謝錯(cuò)誤讓我悟出了真理，感謝錯(cuò)誤讓我走出困境，感謝錯(cuò)誤讓我變得不再霸道，感謝錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步，感謝錯(cuò)誤，讓我尋找嶄新的希望。

作文二：感謝錯(cuò)誤

據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦去普林斯高級(jí)研究所的那天，他除了要辦公用品之外，還要了一個(gè)大廢紙簍。管理人員問(wèn)他：“為什么要大的?”他答道：“這樣好讓我把所有的錯(cuò)誤扔進(jìn)去。”多么偉大的話啊!由此可見(jiàn)，這個(gè)世界上所有的人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我們必須要正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，對(duì)我們才會(huì)有幫助。

記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我只得了89分。呀!竟然全是粗心的錯(cuò)誤：把3抄成了8，把6抄成0，把減號(hào)抄成加號(hào)，等等。就是因?yàn)檫@些小錯(cuò)，我才與優(yōu)秀獎(jiǎng)失之交臂。這些小錯(cuò)，如果不及時(shí)改正，就會(huì)積累成大錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，可能還可以改正?？墒?，一旦到了生活中，會(huì)怎么樣呢?千里之堤，毀于蟻穴。神州五號(hào)的工程師也像我一樣把6看成0，楊利偉叔叔還會(huì)回來(lái)嗎?只是個(gè)不起眼的小錯(cuò)，如果不改正，其后果卻是十分嚴(yán)重的。

小樹(shù)不去修剪，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?我們也是這樣，不改掉壞習(xí)慣，怎么做棟梁之材?當(dāng)我們每改掉一個(gè)錯(cuò)誤，前途就會(huì)為我們打開(kāi)一盞明燈;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤卻不扔掉它，前途就會(huì)為我們熄滅一盞燈。我感謝錯(cuò)誤，因?yàn)樗茏屛覀冋J(rèn)識(shí)到自我。我感謝生活，因?yàn)樗芴峁┙o我們第二次機(jī)會(huì)。如今，我已經(jīng)改掉了粗心的毛病。但我身上還有錯(cuò)誤沒(méi)丟掉。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。不可能十全十美，所以，我們還要時(shí)刻正視自己的錯(cuò)誤，即使改正并丟掉它，我們前進(jìn)的道路上就會(huì)變得異常光明。

作文三：感謝錯(cuò)誤

“肯承認(rèn)錯(cuò)誤，則已改了一半。”是呀，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

記得上次，我和弟弟正邊吃著飯，邊看著我倆平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片——《喜羊羊與灰太狼》，同時(shí)，又邊學(xué)著喜羊羊的動(dòng)作揮舞著。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心又吃得起勁的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了······

只聽(tīng)“撲通”一聲，我的手一揮，把弟弟的碗摔破了。此時(shí)，我的心像一只小兔子在怦怦地跳著。生怕媽媽會(huì)罵我，心里忐忑不安。沒(méi)想到，這聲音真把在廚房的媽媽引來(lái)了。

當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上的碎片的時(shí)候，生氣地問(wèn)道：“誰(shuí)干的?”我支支吾吾地說(shuō)：“是······弟弟。”弟弟挨罵了，他傷心地哭了起來(lái)。見(jiàn)了這幅情景，我的心像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣皆有。本想說(shuō)出真相的，可膽小的我就是沒(méi)那勇氣去面對(duì)自己的錯(cuò)誤。心中感到萬(wàn)分慚愧，總睡不著覺(jué)，想起來(lái)看看書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)課外積累本時(shí)，發(fā)現(xiàn)了周恩來(lái)說(shuō)的一句話——錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的，承認(rèn)了，又有什么可怕的呢?

于是，第二天，我鼓起了勇氣，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有罵我而是告訴我：“你承認(rèn)錯(cuò)誤是好的，但以后不能把錯(cuò)誤推往別人身上來(lái)······”

通過(guò)這件事，我感受到了：不要怕犯錯(cuò)誤，只要你勇于承認(rèn)、改正，那成功的大門(mén)一定向你敞開(kāi)。

作文四：感謝錯(cuò)誤

錯(cuò)誤與真理比鄰而居，因此人們常常困惑……

——題記

一

人生故事的'帷幕，是以生命之錦絲編結(jié)而成，而且織織拆拆永無(wú)休止。帷幕的每一根絲縷上，有我們流過(guò)的眼淚，有我們留下的微笑……

錯(cuò)誤與真理比鄰而居。

愚者畏懼錯(cuò)誤，力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門(mén)來(lái)，向上帝祈禱，恒守著那一片安寧。他們連面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣都沒(méi)有，自私偏狹的認(rèn)為，他能將滄海之水全部舀進(jìn)自己的池塘。而一旦在錯(cuò)誤中驚醒，便自暴自棄，頹廢不振。

智者知道如何利用每一次的錯(cuò)誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯(cuò)誤只不過(guò)是暫時(shí)的將真理窒息，但又倉(cāng)促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯(cuò)誤只不過(guò)是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時(shí)的盲目。然后，當(dāng)清晨的第一縷曙光升起，它會(huì)指引堅(jiān)強(qiáng)的孩子，去收獲真理的碩果。

每個(gè)人都難免犯錯(cuò)誤，而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài)，不是氣餒，而是如何將“犯錯(cuò)誤”中的不利，消極因素轉(zhuǎn)化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯(cuò)誤”中去探索真理的所在。

二

聽(tīng)過(guò)這么一則小故事：一天，一位中國(guó)學(xué)生，去她的美國(guó)老師家里做客，看見(jiàn)老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙，動(dòng)作笨拙的插進(jìn)鎖中，想打開(kāi)臥室的門(mén)，可怎么也打不開(kāi)。于是，那學(xué)生主動(dòng)過(guò)去想幫他一下，卻被老師阻止了。那美國(guó)老師說(shuō)：讓他自己先犯些錯(cuò)誤吧，琢磨一會(huì)總會(huì)把門(mén)打開(kāi)，這樣他就再也不會(huì)忘記這門(mén)是怎么達(dá)開(kāi)的。果然，那孩子折騰了很長(zhǎng)時(shí)間后，終于將門(mén)打開(kāi)了，他欣喜的拍起手來(lái)。

其實(shí)人們不斷犯的錯(cuò)誤，正是人們不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程，自我完善的過(guò)程。錯(cuò)誤與真理是辨證統(tǒng)一的，是同一事物的兩個(gè)側(cè)面。所以，錯(cuò)誤是成功的母親，真理從錯(cuò)誤中醞釀而來(lái)。沒(méi)有錯(cuò)誤，就無(wú)所謂真理。

三

有天，

你會(huì)感激錯(cuò)誤讓你學(xué)到的東西。

比如，

你比別的孩子更勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。

將來(lái)，

等你懂得更多的時(shí)候，

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，

雖然，

踏上這條旅程有痛苦作陪襯，

但是，

你卻收獲了很多的快樂(lè)和真理。

最后，我要向那些明知我不完美卻依舊愛(ài)我的人致敬。

感謝苦難作文精選

作文一：感謝苦難

沒(méi)有苦難，你就找不到這塊墊腳石，你找不到它，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)真正地成功。

現(xiàn)在很多人都能把上司的住處、電話、受機(jī)到背如流。第一天上班前的第一件事，就是打聽(tīng)上司的住處。第二件事就是拿這大包小包的東西去"孝敬"一下上司們，這種拉關(guān)系的現(xiàn)象，隨處可見(jiàn)。上班不久你被升職了，又過(guò)不久，你又得到上司的關(guān)照。當(dāng)你去到中年時(shí)回頭一看自己的得失，便覺(jué)得自己很幸運(yùn)，可是你忽略了一樣一生人中比物質(zhì)上的東西更加重要的東西——苦難。

沒(méi)有苦難，風(fēng)平浪靜的人生永遠(yuǎn)是不完整的如果要把人生分成幾分，我會(huì)把最大一塊命名為苦難。因?yàn)槌晒笏玫睦娌⒉恢皇俏镔|(zhì)上的東西，而物質(zhì)上的東西只是一中副產(chǎn)品。成功的利益是成功之前的苦

難?？嚯y的過(guò)程本來(lái)就是一筆巨大的財(cái)富。只要你面對(duì)苦難，正視苦難，不逃避。那么，希望之光將照到你的身上。在不就之后你就會(huì)打開(kāi)成功之門(mén)。

苦難不但是最寶貴的財(cái)富，還是世界上最好的老師。苦難其實(shí)是成功為我們按排的一名老師，這位老師會(huì)毫無(wú)包留地把成功的方法傳授給你，引導(dǎo)你走上成功的捷徑。

做人要回感謝、感激別人。很多人會(huì)感謝他的父母、感謝他的老師、感謝他的上司，但是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)感謝苦難。因?yàn)闊o(wú)能者認(rèn)為苦難等于厄運(yùn)，遇到苦難他們都紛紛躲開(kāi)，而現(xiàn)在我則要感謝苦難，因?yàn)橹挥锌嚯y才會(huì)讓一些人變成全世界都認(rèn)識(shí)了他們，正是因?yàn)榭嚯y逼迫著他們，使他為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。

作文二：感謝苦難

隨著一聲聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世界上，也開(kāi)始了我艱苦的生活。一歲時(shí)，我的父親背叛了我們母子倆離家出走，從那時(shí)起，撫養(yǎng)我的責(zé)任便落在了母親瘦弱的肩上。在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我的成績(jī)一直名列前茅，也許是因?yàn)榧彝サ木壒拾?！窮人的孩子早當(dāng)家，我較早地就學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)！

然而，我不得不向命運(yùn)低下了頭，由于母親只身一人力量太弱小，我便跟隨著母親改嫁到現(xiàn)在的家。在那里，我過(guò)得并不快樂(lè)，母親也是。有一天，母親突然說(shuō)心口痛得厲害，而且胸悶，到醫(yī)院檢查后，確診為心臟病！這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，我的精神已到了崩潰的邊緣……因?yàn)槲也荒茉偈ツ赣H！

但是，病魔還是奪去了母親的生命，母親去世了。學(xué)校里的我淚流滿面，心碎地倒在了毒辣的日光下……“媽媽！媽——媽——！”我聲嘶力竭地哭喚著母親，可母親已撒手人寰，棄我而去！

從此，我的痛處一觸即潰，我開(kāi)始與周?chē)澜绺綦x，我不再熱情、活潑，每到母親墳前我都會(huì)哭的`一塌糊涂……，但倔強(qiáng)的我面對(duì)母親墳子，我做出了一個(gè)決定，我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活！為了我，為了逝去的母親，我要挑戰(zhàn)命運(yùn)，我要自己把握命運(yùn)的方向盤(pán)！

回到學(xué)校，老師們、同學(xué)們都很熱心，能幫我的都幫了。我非常感謝他們，是他們?cè)诩?lì)著我不斷進(jìn)步。

學(xué)校里的貧困補(bǔ)貼，上級(jí)一批下來(lái)文件，老師們馬上就想到我。我非常感動(dòng)，因?yàn)槲抑?，學(xué)校這么多學(xué)生，而老師們卻牢牢地記住了我，一個(gè)渺小到可以被人忽視的小人物。我現(xiàn)在不再是只身一人，而是與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我感受到了愛(ài)心的溫暖。

我在此要感謝那些救助過(guò)我、幫助過(guò)我的人，還要鼓勵(lì)和我有類似經(jīng)歷的人們：我們要比別人學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更刻苦，因?yàn)槲覀円卸髯鎳?guó)，回報(bào)社會(huì)。我們要讓更多的孩子們擁有完整的家庭。祖國(guó)，母親！是您給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，找到了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我要向您致敬！

我要帶著滿心的祝福和希望上路，為了母親的遺愿，為了祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)！拼搏吧！像一只海燕高傲地飛翔！

感謝對(duì)手-精選作文

導(dǎo)讀：人的一生都會(huì)遇到對(duì)手。因?yàn)槭菍?duì)手，讓我們明白了自己的不足，因?yàn)槭菍?duì)手，讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)槭菍?duì)手，讓我們知道了人生的路上難免會(huì)有點(diǎn)兒坎坷。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們要感謝對(duì)手。下面是小編為大家搜索整理的作文大全，歡迎閱讀參考，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

　　篇一：感謝對(duì)手

一生中我們因?yàn)橛辛藢?duì)手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。你可有想過(guò)，對(duì)手所賜予我們的是什么嗎?

在生活中，處處有競(jìng)爭(zhēng)，有不公，有被冤枉和冤枉，在我們?cè)庥鲞@些事情的時(shí)候，你可知道，你的對(duì)手其實(shí)也在處處的關(guān)心著你，詢問(wèn)著你的情況，為你擔(dān)心，為你祈禱……。

梅花獨(dú)自竟放之時(shí)，也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(zhǎng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲：感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手，同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手，你的心胸會(huì)變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手，生命才會(huì)越來(lái)越有意義。

人生漫漫長(zhǎng)征路中，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，它們或許是有形的，抑或許是無(wú)形的，有實(shí)際存在的，也有精神上的;是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干?！皼](méi)有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云，每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚，每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。

感謝對(duì)手吧!正是由于它們，你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)你的潛能，才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步，才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰!

我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗，更加絢麗多彩!

感謝對(duì)手!感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭(zhēng)意義，讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

感謝對(duì)手!

　　篇二：感謝對(duì)手

在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝朋友，感謝一切幫助過(guò)自己的人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對(duì)手。

我看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是在日本國(guó)的北海道有一種魚(yú)，叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美，但是該魚(yú)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就會(huì)死，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么方法來(lái)讓鰻魚(yú)能多存活些時(shí)間，唯獨(dú)其中有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請(qǐng)教絕招，那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵狗魚(yú)，讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚(yú)不得安寧，這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。

確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在，那些鰻魚(yú)就會(huì)安于快樂(lè)，不思進(jìn)取;缺少精神，沒(méi)有斗志，所以很快就會(huì)死亡。那些放入狗魚(yú)的鰻魚(yú)群，因?yàn)橛辛怂鼈兊奶鞌澈蛯?duì)手，它們就會(huì)害怕，它們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，不再像溫水里的青蛙一樣，倒像是開(kāi)水里的青蛙，它要抗?fàn)?，它要生存。正因?yàn)樗鼈冇辛松嫦氯サ男拍?，它們就能生存。真是像孟子說(shuō)的那樣：“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡?！?/p>

我們的生活需要對(duì)手的存在。因?yàn)閷?duì)手的存在，使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在，使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感：你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

對(duì)手是個(gè)助推器，他促使你進(jìn)步。對(duì)手每天都在思考如何戰(zhàn)勝你，你不想被打敗，就必須不斷進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子，他毫不留情地指出你的缺點(diǎn)，并利用你的缺點(diǎn)加以進(jìn)攻，無(wú)意中幫助你改正缺點(diǎn)，完善自我。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都絕不能自滿。

對(duì)手讓我們難以容忍，但更難容忍的是沒(méi)有對(duì)手。

我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手，這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活更美滿。

　　篇三：感謝對(duì)手作文

在現(xiàn)實(shí)生活中，常聽(tīng)人們抱怨：“對(duì)手太強(qiáng)大了，真恨不得他馬上消失，越快越好?！彪y道生活中的對(duì)手一點(diǎn)都不好嗎?不，絕對(duì)不是這樣，對(duì)手對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種幫助，是一種挑戰(zhàn)，一種戰(zhàn)勝自我的渴望，不信，請(qǐng)看。

故事一

非洲某部有一個(gè)商人，經(jīng)常在世界各地經(jīng)商，把非洲的特產(chǎn)魯銷(xiāo)往世界各地，然而在每次的運(yùn)輸途中，被裝在船箱內(nèi)的魚(yú)開(kāi)始都是活蹦亂跳，條條精神得很，隨著時(shí)間的推移，魚(yú)慢慢的就停下來(lái)，昏昏欲睡，無(wú)精打采。過(guò)不了多久，就出現(xiàn)了死亡現(xiàn)象，直到抵達(dá)目的地，魚(yú)死亡大半，商人疑惑重重，百思不得其解，水天天換，飼料充足，氧氣充足，怎么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來(lái)到部落里向老者請(qǐng)教了這個(gè)問(wèn)題，老者笑了笑說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，你只要在這些魚(yú)當(dāng)中放入些魚(yú)的天敵就可以了。”商人半信半疑地離開(kāi)了老者，但他還是按老者的話做了。結(jié)果，魚(yú)箱內(nèi)的魚(yú)為躲避天敵的追殺，不得不加速游動(dòng)，整個(gè)魚(yú)箱內(nèi)鬧烘烘的。時(shí)間一天天過(guò)去了，魚(yú)兒還是保持原先的活蹦亂跳，四處游動(dòng)，最后到達(dá)目的地死亡數(shù)竟少了很多，基本沒(méi)有，商人在喜，向老者請(qǐng)求緣由，老者說(shuō)：“這就是對(duì)手的力量?！?/p>

是啊，是天敵激活了魚(yú)的活性，使魚(yú)能堅(jiān)持到最后，雖有的魚(yú)被吃了，但比較而言，是敵人使魚(yú)更多地活了下來(lái)，對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)天敵是一種挑戰(zhàn)幫助，在現(xiàn)實(shí)生活中，也正是有像天敵一樣的對(duì)手才使得我們更加強(qiáng)壯。向前進(jìn)。

故事二

縱所周知，狼和鹿是捕食關(guān)系，在人類社會(huì)上為了保護(hù)瀕臨絕種的“四不像”，人類采取了殺死狼保護(hù)鹿的措施，然而在狼幾乎殺滅完時(shí)，預(yù)期的效果沒(méi)有出現(xiàn)，反倒是鹿的數(shù)量連年下降，后來(lái)人類又把鹿的天敵狼給請(qǐng)出山，結(jié)果卻出人意料鹿的數(shù)量有所增加，狼使鹿更加強(qiáng)壯，不斷前進(jìn)。鹿為了生存不斷完善自己。結(jié)果互相促進(jìn)共同生存。

在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)手猶如狼，使我們不斷完善自我不斷發(fā)展，對(duì)手越強(qiáng)大，使我們?cè)酱煸接?，奮起直追，發(fā)現(xiàn)不足，盡快填補(bǔ)使我們能不斷的前進(jìn)。

感謝對(duì)手，感謝他們給我們挑戰(zhàn)，幫助，感謝他們給我們挑戰(zhàn)自我的勇氣。

　　篇四：感謝對(duì)手

一位動(dòng)物學(xué)家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群，發(fā)現(xiàn)東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強(qiáng)，奔跑速度也比西岸的快。對(duì)這些差別，這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的，飼料來(lái)源也一樣，全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是，這位動(dòng)物學(xué)家在東西兩岸各選了10只羚羊，分別把它們送往對(duì)岸，一年后，運(yùn)到西岸的10只繁殖到14只，送到東岸的10只剩下3只，另外7只全被狼吃了。

這位動(dòng)物學(xué)家終于明白東岸羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪蝗豪牵靼读缪蛑匀跣?，是因?yàn)槿鄙龠@么一群天敵。由此得出一個(gè)結(jié)論：沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕，有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。道理很簡(jiǎn)單，有天敵的威脅，就必須時(shí)時(shí)警惕，并鍛煉出對(duì)付天敵的本領(lǐng);沒(méi)有天敵的威脅，則無(wú)意中放松了自己，久而久之，生存的能力就會(huì)慢慢退化，一旦天敵降臨，就無(wú)以自衛(wèi)，難逃滅亡的命運(yùn)。

如果把天敵比作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的話，那么大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會(huì)中同樣存在。周武王姬發(fā)以殘暴的商紂王為對(duì)手，勵(lì)精圖治，積極準(zhǔn)備滅商，終于取而代之;越王勾踐時(shí)時(shí)不忘自己的對(duì)手是吳王夫差，因而臥薪嘗膽，最后也奪回了江山;劉邦因?yàn)橛许?xiàng)羽這樣強(qiáng)大的對(duì)手而謹(jǐn)小慎微，明燒棧道，暗渡陳倉(cāng)，遂奪天下。在競(jìng)技場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正因?yàn)橛袕?qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才能不斷創(chuàng)造新的成績(jī);在生意場(chǎng)上，商家也正因?yàn)橛屑ち业母?jìng)爭(zhēng)，才不斷改進(jìn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù);練兵場(chǎng)上更是如此，因?yàn)橛忻鞔_的假想敵，才能把兵練得更強(qiáng)更精。

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)將更加頻繁和激烈，對(duì)手無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有。對(duì)手可能是具體的人、具體的實(shí)體，也可能是困難、挫折、逆境、厄運(yùn)。如若靜下心來(lái)認(rèn)真思考一下，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正讓你成熟起來(lái)的不是順境，而是逆境;真正讓你熱愛(ài)生命的不是陽(yáng)光，而是死神;真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件，而是遇到的打擊和挫折;真正逼迫你堅(jiān)持到底的，不是親人和朋友，而是你的對(duì)手;真正能促使你成功的力量，往往聚積于與對(duì)手的`競(jìng)爭(zhēng)之中。因此，為了保持必要的壓力，激勵(lì)奮進(jìn)，不僅不應(yīng)該厭惡對(duì)手、憎恨對(duì)手，而且應(yīng)該歡迎對(duì)手、感謝對(duì)手。

　　篇五：感謝對(duì)手

在許多人眼中，對(duì)手便是敵人的同義詞。人們給對(duì)手的，是憎惡，是深入骨髓的仇恨。而我，卻要對(duì)大家說(shuō)，我們要感謝對(duì)手!

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。

有一位科學(xué)家從奧蘭治河的東、西兩岸各捉了十只羚羊，把他們送到對(duì)岸。結(jié)果，一年不到，送到東岸的十只羚羊只剩下了三只，另外七只全被狼吃掉了。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只，總數(shù)達(dá)到十三只，一只也沒(méi)有被狼吃掉?？茖W(xué)家百思不得其解，后來(lái)他經(jīng)過(guò)考察發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，居然是因?yàn)樗鼈兊母浇钪虻奶鞌场?

東岸羚羊因有對(duì)手而強(qiáng)健，西岸羚羊因無(wú)對(duì)手而弱小?？梢?jiàn)對(duì)手的作用是不可替代的!

還有一個(gè)故事發(fā)生在日本。

日本有一種魚(yú)，叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)味道鮮美但價(jià)格昂貴。鰻魚(yú)打撈上來(lái)不久就會(huì)死亡，而活鰻魚(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)的好幾倍。人們?yōu)榇藗改X筋。而一位老人的鰻魚(yú)在拉到市場(chǎng)后仍然活蹦亂跳。人們紛紛向他討要秘訣。老人說(shuō)，只要在放鰻魚(yú)的魚(yú)缸里放幾只鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú)，鰻魚(yú)就會(huì)一直保持警惕，處在高度緊張的狀態(tài)中，這樣鰻魚(yú)就不容易死亡。

對(duì)手居然能夠刺激鰻魚(yú)生存下去，對(duì)手的力量實(shí)在不可輕視!

最后兩個(gè)故事發(fā)生在我自己身上。

LXJ同學(xué)的英語(yǔ)總是比我好，作業(yè)寫(xiě)得也比我快。我媽媽就天天念著她的“緊箍咒”：“你看看人家LXJ，作業(yè)寫(xiě)得多快啊，晚上總有大把大把的時(shí)間玩，你怎么每天都寫(xiě)到那么遲?你像他一樣快不就可以玩了嗎?……”如果我說(shuō)我不想再讀英語(yǔ)課外班了，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你看人家LXJ英語(yǔ)為什么學(xué)那么好?就是因?yàn)樗谕饷嬗袑W(xué)。你不想趕超他了?……”我的耳朵都快要生繭了。為了挽救我可憐的耳朵，我下定決心，一定要超過(guò)LXJ。我英語(yǔ)雖然一直沒(méi)有超過(guò)他，水平卻因此得到了提高。我做作業(yè)的速度也是大大加快，趁著LXJ在玩“三國(guó)殺”的時(shí)候，奮筆疾書(shū)，作業(yè)少的時(shí)候中午就可以做完了。我就因此提高了自己的能力。

LZY同學(xué)是我們班數(shù)學(xué)比較好的，幾乎每次都穩(wěn)居前三，有時(shí)還超過(guò)了我。為了保住我的“冠軍”寶座，我下定決心，一定要徹底趕超他在我和他一次次的“賽跑”中，有時(shí)是我贏，有事是他贏，我雖然始終沒(méi)有徹底趕超他，卻也在不知不覺(jué)中提高了數(shù)學(xué)成績(jī)。

和對(duì)手比賽的過(guò)程，也是一個(gè)鍛煉自己的過(guò)程。羚羊和鰻魚(yú)因?yàn)橛辛藢?duì)手，才得以生存;我們因?yàn)橛辛藢?duì)手，才變得堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我學(xué)會(huì)了在摔倒的地方爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗;因?yàn)橛辛藢?duì)手，我學(xué)會(huì)了即使自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫也絕不輕言放棄;因?yàn)橛辛藢?duì)手，我平淡的生活增添了不少樂(lè)趣;因?yàn)橛辛藢?duì)手，我得以了解到我的缺點(diǎn);因?yàn)橛辛藢?duì)手，我學(xué)我才會(huì)不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)!

　　篇六：感謝對(duì)手

在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過(guò)自己的人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。

我看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú)，叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了?；铞狋~(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)間，唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒(méi)有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú)，讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚(yú)不得安寧，這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~(yú)存在，也就是他們有對(duì)手存在，才使鰻魚(yú)得以生存。

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生于憂患，死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在，那些鰻魚(yú)安于快樂(lè)，不思進(jìn)取，缺少精神，沒(méi)有斗志，很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在，它們就會(huì)害怕，就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手，下場(chǎng)是可悲的，就像孟子說(shuō)的那樣，“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”。

生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。

你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手，這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。

　　篇七：感謝對(duì)手

其實(shí)，很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來(lái)爭(zhēng)奪，我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂(lè)，在對(duì)手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，可以說(shuō)，對(duì)手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻，給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。

常常想起當(dāng)代的一些大棋士，如馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們都曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒，擦去嘴角的血跡，他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次，雖然不能以一時(shí)成敗論英雄，但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于憤怒不屈里也隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)韓國(guó)本土棋手當(dāng)年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí)，一代圍棋皇帝終于在離開(kāi)當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后，照樣成就一番霸業(yè)。可以說(shuō)，沒(méi)有“陪練”的徐奉洙就沒(méi)有后來(lái)的“曹燕子”，同樣，沒(méi)有曹燕子的重拳擊打，就沒(méi)有后來(lái)的老四大天王，從此種意義上來(lái)說(shuō)，難道他們不該互相感謝么?盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

同樣，當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨，小林光一和趙治勛同門(mén)相爭(zhēng)的壯烈，也是互相成就的典范，他們是棋枰上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢?經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息，兩大高手在爭(zhēng)霸前夕，主辦者盡量不安排雙方見(jiàn)面，以避免不應(yīng)有的尷尬。對(duì)手是可敬也是可怖的，那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無(wú)法體會(huì)的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺(tái)爭(zhēng)霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題：做兄弟不如做掉兄弟!想來(lái)常李二人若看到真不知該做何感想。

英雄就是這樣一步步地走了過(guò)來(lái)，他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的殘骸，是對(duì)手的殊死拼爭(zhēng)成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁，是對(duì)手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無(wú)二的，假設(shè)對(duì)手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去，那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心，吶喊過(guò)后的沉寂是令人失望的，與其做獨(dú)孤求敗的隱者，不如做笑傲江湖的英雄，在眾多對(duì)手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這才是真正的偉大棋士的本色。

所以，對(duì)手是敵人更是朋友，我們對(duì)對(duì)手應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激，沒(méi)有對(duì)手是悲哀的，有對(duì)手而不尊重對(duì)方卻是狹隘可鄙的，真正的大棋士，永遠(yuǎn)是對(duì)對(duì)手充滿敬意的，他們?cè)谄迳峡梢浴白龅粜值堋保诂F(xiàn)實(shí)中卻永遠(yuǎn)只能是兄弟，因?yàn)樗麄冎?，英雄可以不?wèn)出處，卻怎么也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對(duì)手，可以這樣說(shuō)，沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有今天的我們。

　　篇八：感謝你，對(duì)手

自從你的出現(xiàn)，便改變了我的一切。人生中有你，是最令我高興的。

是你，讓我覺(jué)醒。

那時(shí)候，剛踏上初中，我仍舊跟以前一樣驕傲自大，無(wú)知幼稚。我將自己圈進(jìn)一個(gè)圈子里，被愚昧迷惑了雙眼，走不出來(lái)，也看不到你的努力，你在進(jìn)步……

直至考試來(lái)臨，我依然目中無(wú)人，但這一次，我是徹底地失敗了。你名列前茅，而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解，向你詢問(wèn)成功之道，答案卻如此簡(jiǎn)單：“你是我的對(duì)手，我要超越你!”那一刻，我完全覺(jué)醒了：天外有天人外有人，如果自己稍一停滯，必將被人超越，如果在這兒就輸給別人，那么到了廣闊的社會(huì)天地里，又要跟人比什么呢?從那一刻開(kāi)始，你便成了我的對(duì)手，我要靠我的汗水、我的付出來(lái)證明：我并不比你差，我是勝利者。

是你，讓我追趕。

從此，我便向你看齊，我暗下決心，一定要敢上你。我每天早起晚睡，放棄那些無(wú)聊的趣味，為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。每當(dāng)內(nèi)心動(dòng)搖時(shí)，我總會(huì)想起你，我告誡自己：我還沒(méi)有趕上我的對(duì)手，我決不能放棄……

每一次，我跟你交流學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)教難題，你總是很樂(lè)意地幫助我。毫無(wú)私心;而且還指出了我的毛病，幫我改正。我也將我的學(xué)習(xí)資料拿出來(lái)，與你分享。我發(fā)現(xiàn)，你不僅是我的對(duì)手，還是我的好朋友。

是你，讓我進(jìn)步。

我漸漸趕上了你，我們的競(jìng)爭(zhēng)可以說(shuō)是不相上下，但結(jié)果勢(shì)必要分出高低。每次我失敗，身邊總少不了你的安慰;而當(dāng)我超過(guò)納米的時(shí)候，你不但不生氣，而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂(lè)觀、寬容，有了你，才有了我今天如此大的進(jìn)步。

一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬，那么你便是后者了。是你讓我進(jìn)步成功、還讓我收獲友誼，更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯，是助我望得更高的高手，是助我奔向遠(yuǎn)方的加速器。

感謝你，我的對(duì)手!