部隊(duì)刻苦訓(xùn)練心得體會(huì)有哪些
隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,人際間的交往也日趨復(fù)雜多變。
“官兵情,戰(zhàn)友愛,勝似親兄弟”,這首唱遍紅門內(nèi)外的官兵友愛之歌,不僅道出了廣大官兵的心聲,也是部隊(duì)官兵團(tuán)結(jié)友愛的真實(shí)寫照。
從總體上講,當(dāng)前消防部隊(duì)內(nèi)部關(guān)系呈現(xiàn)出健康向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好局面。
但是,隨著社會(huì)的發(fā)展和部隊(duì)成員的新老交替,原有的矛盾解決之后,又會(huì)出現(xiàn)新的矛盾,這也符合矛盾的普遍性原理。
在目前基層消防部隊(duì)官兵關(guān)系方面出現(xiàn)的一些矛盾既有戰(zhàn)士問題,也有干部的責(zé)任,但是,從總體情況來(lái)看,干部的問題顯得尤為突出。
一、通過(guò)開展尊干愛兵教育必須解決基層干部存在的問題。
一是對(duì)戰(zhàn)士關(guān)心不夠。
個(gè)別干部還沒有從思想上解決愛兵問題,總覺得文明帶兵是一種累贅,不如“我行我素”來(lái)得痛快,他們也執(zhí)行不打罵士兵的規(guī)定,但同時(shí)又有“由他們?nèi)ァ钡牟回?fù)責(zé)情緒,不打不罵也不認(rèn)真去管理,考慮自己的事情多,考慮戰(zhàn)士的事情少,有的個(gè)別干部對(duì)戰(zhàn)士的實(shí)際困難和正當(dāng)要求也采取應(yīng)付、回避的態(tài)度。
二是對(duì)戰(zhàn)士缺乏認(rèn)識(shí)。
少數(shù)基層干部習(xí)慣于用傳統(tǒng)模式看待戰(zhàn)士,把他們的正當(dāng)生活需求看成是嬌生慣養(yǎng),吃不得苦;把為隊(duì)伍建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策看成是不懂規(guī)矩、刺頭兵;把想考學(xué)、學(xué)技術(shù)、當(dāng)先進(jìn)的想法看成是個(gè)人主義等,這樣一來(lái)對(duì)個(gè)別戰(zhàn)士橫豎都看不順眼。
三是對(duì)戰(zhàn)士不能一視同仁。
由于受不良風(fēng)氣的影響,一些自身要求不嚴(yán)的干部象士兵亂張口,以至于在學(xué)技術(shù)、評(píng)先進(jìn)、立功入黨等問題上不能堅(jiān)持原則,有的對(duì)老鄉(xiāng)比較親近;有的對(duì)能說(shuō)會(huì)道的高看一眼;有的對(duì)關(guān)系兵比較偏愛,搞親疏遠(yuǎn)近。
四是對(duì)骨干要求不嚴(yán)格。
有的干部對(duì)班長(zhǎng)骨干粗暴帶兵行為往往熟視無(wú)睹、近而遠(yuǎn)之,采取默認(rèn)甚至慫恿的態(tài)度,致使有些班長(zhǎng)骨干用“歪招”、“土辦法”管理戰(zhàn)士的現(xiàn)象久禁不絕,這些看似兵與兵之間的問題,實(shí)際是官兵關(guān)系問題的延伸,根子還在干部身上。
官兵關(guān)系方面存在的問題,不是方法問題,說(shuō)到底是對(duì)士兵的根本態(tài)度問題。
這些問題雖然出現(xiàn)在少數(shù)單位,但危害不可小視。
二、通過(guò)開展尊干愛兵教育務(wù)必找準(zhǔn)部隊(duì)官兵關(guān)系存在問題的原因。
一要解決思想認(rèn)識(shí)不清的問題。
少數(shù)基層部隊(duì)干部對(duì)我軍官兵一致的光榮傳統(tǒng)了解不多,思想認(rèn)識(shí)有誤區(qū),覺得大家朝夕相處,發(fā)生一些摩擦在所難免,不必小題大做,出現(xiàn)問題和矛盾往往思想上不重視,工作上不求主動(dòng);有的認(rèn)為官就是官,兵就是兵,強(qiáng)調(diào)對(duì)戰(zhàn)士應(yīng)該保持威嚴(yán),甚至把官兵的上下級(jí)關(guān)系錯(cuò)誤地看成是尊卑有別的等級(jí)關(guān)系,以上種種原因正是個(gè)別干部“身在警營(yíng)卻遠(yuǎn)離戰(zhàn)士、朝夕相處卻心不相通”的思想根源。
二要解決管理方法簡(jiǎn)單的問題。
個(gè)別干部總覺得按條令條例抓管理太老套,不如自己的土政策順手,習(xí)慣于搞家長(zhǎng)式訓(xùn)斥,不尊重戰(zhàn)士的人格及民主權(quán)利,這些干部往往只看到這些辦法可以壓服戰(zhàn)士一時(shí),卻看不到問題被掩蓋,矛盾被激化的長(zhǎng)期危害。
三要解決工作能力不高的問題。
消防部隊(duì)的基層干部流動(dòng)快,成份新,許多人缺乏基層執(zhí)勤管理工作經(jīng)驗(yàn),有的知識(shí)結(jié)構(gòu)不全面,滅火救援的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不豐富;有的疲于應(yīng)付上級(jí)檢查,疏于學(xué)習(xí)、交流,對(duì)戰(zhàn)士的心理需求、行為特征研究不多,對(duì)新形勢(shì)下戰(zhàn)士成長(zhǎng)進(jìn)步規(guī)律把握不準(zhǔn),常常處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài),雖然主觀上想把問題解決好,但往往是工作做不到位,費(fèi)了很大勁效果不理想。
以上這些問題和矛盾的存在,使知兵、帶兵、愛兵、用兵工作難以升華到新的境界,應(yīng)該下大力氣予以解決。
三、通過(guò)開展尊干愛兵教育努力尋求密切官兵關(guān)系的新方法。
一要端正態(tài)度,牢固樹立愛兵觀念。
基層干部更應(yīng)清醒地看到新形勢(shì)下密切官兵關(guān)系的極端重要性,站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)密切官兵關(guān)系是保持人民軍了人民軍隊(duì)性質(zhì)的大問題,是保持部隊(duì)集中統(tǒng)一,增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效途徑,是加強(qiáng)部隊(duì)精神文明建設(shè)、樹立良好形象的需要,同時(shí)要充分理解官兵關(guān)系是建立在共同理想和事業(yè)基礎(chǔ)上的同志關(guān)系,是互相關(guān)心、互相愛護(hù)、生死與共的戰(zhàn)友關(guān)系,而不是相互利用的庸俗關(guān)系,更不是人身依附關(guān)系。
其次,切實(shí)認(rèn)清當(dāng)代青年戰(zhàn)士的本質(zhì)和主流,主動(dòng)適應(yīng),積極進(jìn)取,滿腔熱情地做好工作。
如今的戰(zhàn)士見多識(shí)廣,思想活躍,民主意識(shí)強(qiáng),普遍有施展才華,實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的強(qiáng)烈愿望,這就要求基層帶兵干部必須用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)戰(zhàn)士,在實(shí)踐中正確幫助引導(dǎo),而不能總埋怨戰(zhàn)士這不好那不行,總想讓戰(zhàn)士適應(yīng)自己過(guò)去形成的工作老套路。
作為基層帶兵人,只有自覺去克服畏難情緒和消極態(tài)度,提高自身素質(zhì),適應(yīng)部隊(duì)管理的需要,才通取得工作的主動(dòng)權(quán)。
二要適應(yīng)時(shí)代要求,密切官兵關(guān)系。
基層干部要象關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心戰(zhàn)士的成長(zhǎng)、進(jìn)步、交友等具體問題,使他們能夠明辨是非,正確對(duì)待挫折,保持激昂向上的心態(tài),認(rèn)真開展好兩用人才培養(yǎng),幫助他們學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù),以適應(yīng)復(fù)員后社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)需要。
更要運(yùn)用多種方式,綜合發(fā)揮思想引導(dǎo)、道德約束、法紀(jì)規(guī)范、情感溝通等多種因素的作用,增強(qiáng)尊干愛兵教育的感染力和實(shí)效性;三要努力鉆研,不斷提高帶兵本領(lǐng)。
要根據(jù)目前戰(zhàn)士思想變化的特點(diǎn)和規(guī)律,著力提高見微知著的能力、主動(dòng)應(yīng)變能力,尤其是對(duì)戰(zhàn)士比較敏感的切身利益問題,努力提高妥善處理特殊問題的能力,如在訓(xùn)練中必須嚴(yán)格要求,但不能借機(jī)故意整人,在分配工作時(shí)要根據(jù)不同戰(zhàn)士的性格特征做出合理安排,但不能搞苦樂不均,親疏有別,在個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步等敏感問題上要講德才表現(xiàn),進(jìn)行平等、公開競(jìng)爭(zhēng),但不能循私情,搞特殊照顧,在戰(zhàn)士犯錯(cuò)誤時(shí)可以批評(píng)教育甚至給予紀(jì)律處分,但不能隨意打罵、羞辱人格;在戰(zhàn)士要求解決家庭或個(gè)人實(shí)際困難時(shí),不管事情能否辦成,也不能亂許愿;對(duì)戰(zhàn)士要力求做到管之有據(jù),言之有理,教之有方,防止因處置不當(dāng)發(fā)生問題。
針對(duì)官兵關(guān)系出現(xiàn)的新情況、新問題,我們要用發(fā)展的眼光尋找解決問題的新對(duì)策,用創(chuàng)新的思路開拓尊干愛兵的新境界。
通過(guò)基層帶兵人的不懈努力,就一定能夠密切官兵關(guān)系,為基層的正規(guī)化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
依法帶兵以情帶兵科學(xué)帶兵心得體會(huì)
一、堅(jiān)持“以情帶兵、依法帶兵、能力帶兵、科學(xué)帶兵”觀念。
二、從思想政治工作入手,切實(shí)打牢新兵思想基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)格用條令條例規(guī)范新兵的言行,抓好日常養(yǎng)成。
四、帶兵骨干起好帶頭作用抓好隊(duì)列示范教學(xué)當(dāng)好新兵入伍后的“第一位老師”,樹立良好的帶兵形象。
五、強(qiáng)化輔助性訓(xùn)練以“訓(xùn)”促“訓(xùn)”,確保訓(xùn)練質(zhì)量。
部隊(duì)思想政治教育筆記心得體會(huì)怎么寫
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,社會(huì)各種物質(zhì)更加豐富多彩,這種狀況也給身處鬧市的基層消防部隊(duì)官兵帶來(lái)了極大的引誘性,也一定程度上影響著隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展,部隊(duì)政治教育心得體會(huì)。
因此新世紀(jì)里,基層消防部隊(duì)思想政治工作的基礎(chǔ)性、時(shí)代性和先導(dǎo)性作用依然重要和突出;新環(huán)境下,我們必須適應(yīng)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展的要求,立足于“打得贏”、“不變質(zhì)”兩大歷史性課題,以馬列主義、毛的思想、鄧的理論為指導(dǎo),以部隊(duì)官兵的身心健康為主題,在經(jīng)常性思想政治教育上下功夫,及時(shí)有效的解決官兵的現(xiàn)實(shí)的思想問題,防止和克服不良的傾向,用科學(xué)的理論武裝官兵,用正確的言論引導(dǎo)官兵,堅(jiān)定官兵的政治信念,從而確保隊(duì)伍建設(shè)的正確方向,以全面提升部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
經(jīng)常性思想政治教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,特別是在新世紀(jì)、新階段,改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的浪潮中,社會(huì)大環(huán)境五顏六色,新情況、新問題和“新潮流”層出不窮。
面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),青年官兵思想將更加活躍,關(guān)注的熱點(diǎn)更加廣泛,諸如社會(huì)熱點(diǎn)、婚戀熱點(diǎn)常常成為他們思考和爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。
由于社會(huì)閱歷較淺,政治理論基礎(chǔ)較弱,辨別是非、善惡、利害的能力還不夠強(qiáng),認(rèn)識(shí)方式偏重直觀,往往對(duì)一些“熱點(diǎn)”問題思而不全,思而不正,思而不深,思而不解,遇到一些似是而非的難題,感到茫然和無(wú)奈。
對(duì)于這些問題的解決在基層消防部隊(duì)依然有賴于經(jīng)常性思想政治教育。
一、努力做一名知識(shí)的富有者 對(duì)于基層消防部隊(duì)的政工干部來(lái)說(shuō),要用科學(xué)的理論和現(xiàn)代文化知識(shí)武裝頭腦,自己必須首先做一名知識(shí)的富有者,這樣才有更多的資本來(lái)教育、引導(dǎo)基層官兵的良性健康發(fā)展。
知識(shí)是開展工作的基矗如今,知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,知識(shí)倍增的周期越來(lái)越短,知識(shí)、科技和個(gè)人素質(zhì)特別是基層政工干部的素質(zhì)在管理部隊(duì)中的作用越來(lái)越明顯,知識(shí)越來(lái)越成為隊(duì)伍發(fā)展的核心要素。
因此,每一個(gè)基層帶兵人,必須學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷學(xué)習(xí),不斷積累,做到厚積薄發(fā)。
基層干部需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),必須立足本職工作的需要。
比如,如何幫助官兵增強(qiáng)政治辨別和行為控制能力;如何引導(dǎo)官兵確立正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,保持良好的道德情操等等,都需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
要學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論,按照“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定信念,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn);要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)等知識(shí),為開拓創(chuàng)新積累必要的知識(shí)儲(chǔ)備。
只有這樣,才能履行好職責(zé),推進(jìn)“兩化建設(shè)”,才能以新的視角和改革的精神去解決基層消防部隊(duì)發(fā)展中遇到的新情況、新問題。
二、正確處理基層消防部隊(duì)思想政治教育的關(guān)系 基層消防部隊(duì)地處各自轄區(qū)的繁華地段,官兵的頭腦更加的活躍,對(duì)于思想政治教育,基層政工干部就要正確處理好工作中的幾點(diǎn)關(guān)系: 正確處理長(zhǎng)效應(yīng)與短效應(yīng)的關(guān)系。
所謂長(zhǎng)效應(yīng),就是長(zhǎng)時(shí)間或長(zhǎng)期對(duì)官兵思想起積極作用,幫助官兵樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
所謂短效應(yīng),就是短時(shí)間內(nèi)或較短時(shí)間內(nèi)對(duì)官兵思想產(chǎn)生積極作用,調(diào)動(dòng)官兵在短時(shí)期內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活的積極性。
作為基層的政工干部,要力求長(zhǎng)效應(yīng),避免短效應(yīng),克服無(wú)效應(yīng),要防止和克服低格調(diào),要防止將思想政治工作庸俗化;要防止和克服糊弄哄騙,防止對(duì)基層官兵思想產(chǎn)生誤導(dǎo),而是要將思想政治教育做到實(shí)處,正所謂“好鋼用在刀刃上”。
正確處理綜合效應(yīng)與局部效應(yīng)的關(guān)系。
所謂綜合效應(yīng),就是思想政治工作對(duì)官兵工作、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練以及生產(chǎn)、施工、勞動(dòng)等各個(gè)方面都產(chǎn)生過(guò)積極作用;所謂局部效應(yīng),是指思想政治工作對(duì)官兵日常工作、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練的某個(gè)方面或某幾個(gè)方面產(chǎn)生積極作用。
基層政工干部一定要學(xué)會(huì)正確處理好綜合效應(yīng)與局部效應(yīng)的關(guān)系,既要幫助官兵牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,又要幫助官兵健全和完善自己的人格;既要引導(dǎo)官兵刻苦學(xué)習(xí),又要鼓勵(lì)他們努力工作;既要完成滅火救災(zāi)、搶險(xiǎn)救援的任務(wù),又要做好經(jīng)常性工作。
正確處理內(nèi)在效應(yīng)與外在效應(yīng)的關(guān)系。
所謂內(nèi)在效應(yīng),就是指體現(xiàn)官兵內(nèi)在情感,調(diào)動(dòng)官兵內(nèi)在積極性;所謂外在效應(yīng),是官兵表現(xiàn)在日常工作、生活和訓(xùn)練等各方面顯而易見的效應(yīng)。
內(nèi)在效應(yīng)與外在效應(yīng)是相互聯(lián)系的,外在效應(yīng)以內(nèi)在效應(yīng)為依托,內(nèi)在效應(yīng)要通過(guò)外在效應(yīng)來(lái)表現(xiàn)。
因此,部隊(duì)思想政治工作要在強(qiáng)化內(nèi)在效應(yīng)上下功夫,要堅(jiān)定官兵理想、信念、激發(fā)官兵的昂揚(yáng)銳氣和昂揚(yáng)斗志,通過(guò)做思想工作,使官兵不怕挑戰(zhàn),勇于爭(zhēng)先,開拓創(chuàng)新,戰(zhàn)勝艱難困苦,以頑強(qiáng)拼搏的精神創(chuàng)造條件,干出一流成績(jī)。
正確處理積極效應(yīng)與消極效應(yīng)的關(guān)系。
所謂積極效應(yīng),就是指能對(duì)官兵的日常工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活等方面起積極作用;所謂消極效應(yīng),就是官兵對(duì)思想政治工作的不認(rèn)同、不理解、不配合,對(duì)接受思想政治教育的積極性不高。
對(duì)于廣大基層官兵而言,積極效應(yīng)是主要的,但我們也應(yīng)看到,思想政治工作始終伴隨著消極效應(yīng)。
基層政工干部要結(jié)合官兵思想實(shí)際做政治工作,要善于解開官兵心中的“結(jié)”,使官兵能從教育中受啟發(fā);要認(rèn)真傾聽官兵意見,善于凝聚官兵的智慧,尊重官兵的創(chuàng)造精神,將基層思想政治教育搞得形式多樣,有聲有色。
只有這樣,我們的基層思想政治工作才會(huì)盡可能的增加其積極效應(yīng),使廣大官兵樂于接受思想政治教育,樂于積極參與思想政治工作。
三、基層部隊(duì)訓(xùn)練中的思想政治教育 圍繞貫徹新時(shí)期隊(duì)伍建設(shè)方針,積極做好訓(xùn)練中的思想政治教育,是基層黨支部的一項(xiàng)重要任務(wù);認(rèn)真抓好訓(xùn)練中思想政治教育的落實(shí),是激發(fā)部隊(duì)練兵熱情,培育戰(zhàn)斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的重要途徑。
要充分認(rèn)識(shí)訓(xùn)練中思想政治教育的地位作用,切實(shí)解決好政治教育的擺位問題。
從當(dāng)前消防部隊(duì)面臨的情況和任務(wù)看,應(yīng)著重解決好:一是要明確做好訓(xùn)練中思想政治教育是基層隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,訓(xùn)練中思想政治教育都是振奮官兵士氣,激發(fā)練兵熱情,增強(qiáng)軍政素質(zhì),提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,進(jìn)而出色完成各項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)的重要保證。
訓(xùn)練中思想政治教育的地位從根本上說(shuō)是由業(yè)務(wù)訓(xùn)練的地位決定的,它的根本任務(wù)是保證業(yè)務(wù)訓(xùn)練的指導(dǎo)思想、方針原則的落實(shí),最大限度的調(diào)動(dòng)官兵的練兵積極性,從而達(dá)到保證訓(xùn)練任務(wù)完成的目的。
部隊(duì)安全教育心得體會(huì)怎么寫
安全隊(duì)穩(wěn)定和集一的基本標(biāo)志,是部隊(duì)全面建壞的綜合反映,安全工作反映部隊(duì)管理教育水平的鏡子,既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分,也是經(jīng)常性思想政治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
實(shí)踐告訴我們,人的安全意識(shí)和安全行為的形成,不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范,同時(shí)更要靠強(qiáng)有力的思想教育和政治工作,提高人的素質(zhì)和覺悟來(lái)達(dá)到。
一、加強(qiáng)思想政治工作,是奠定安全工作的思想基礎(chǔ) 在發(fā)生事故案件的諸多原因中,組織紀(jì)律觀念差,法紀(jì)觀念淡薄,違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個(gè)重要原因。
因此,要做好安全防事故工作,就必須從思想入手調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,提高人的素質(zhì),創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。
(一)要筑起安全工作的堅(jiān)固防線,抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。
人的控制力,容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。
一個(gè)有崇高的思想覺悟,良好的道德品行,嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念,懂得真、善、美的人,是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。
因此,必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論,黨的基本路線和革命人生觀教育,使官兵思想覺悟不斷提高,盡快成熟,在實(shí)踐中劃清是非界限、榮辱界限,增強(qiáng)光榮感,責(zé)任感,這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素,打好安全工作根基。
(二)要增強(qiáng)安全防事故的能力,注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。
事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。
因此,安全工作的教育一刻也不能放松,要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。
安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上,還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上,尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育,學(xué)到知識(shí),培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段,把損失減少到最低限度,把影響控制在最小范圍的能力。
(三)要提高安全管理工作的水平,做好經(jīng)常性思想工作是保證。
經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作,是部隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),兩者緊密聯(lián)系,相輔相承,都是以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,圓滿完成本職任務(wù)為目的,都是把人作為工作對(duì)象。
離開了思想政治工作,行政管理就會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。
把經(jīng)常性思想工作做深做細(xì),各類事故、案件就能有效地得到預(yù)防,安全管理工作就會(huì)更有深度和水平。
加強(qiáng)對(duì)人員的管理、監(jiān)督,使人人都在組織中,處處都有人管理。
二、加強(qiáng)思想政治工作,提高安全工作成效 要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識(shí)和行為,需要針對(duì)官兵的心理狀態(tài),調(diào)動(dòng)思想政治工作的積極手段,生動(dòng)、活躍、全方位、多層次地開展工作。
首先,要加強(qiáng)基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織作用。
增強(qiáng)黨團(tuán)組織的核心力量,動(dòng)員團(tuán)結(jié)黨團(tuán)骨干和廣大群眾,落實(shí)崗位責(zé)任制,成立安全組織,健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò),做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓,異常情況一露頭就有人報(bào),違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管,把苗頭扼死在“出土”之前。
其次,是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。
根據(jù)年輕官兵好學(xué)上進(jìn),不甘落后的心態(tài),在隊(duì)伍中經(jīng)常開展“安全標(biāo)兵”、“遵章守紀(jì)模范”、“百日安全無(wú)事故”等各項(xiàng)安全競(jìng)賽活動(dòng),并及時(shí)總結(jié)評(píng)比和表彰鼓勵(lì),使先進(jìn)典型榜上有名,官兵學(xué)有榜樣,講安全蔚然成風(fēng)。
再次,是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。
對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分并予以公布,達(dá)到處分一個(gè)人,教育一大片的目的。
三、加強(qiáng)思想政治工作,預(yù)防和化解不安全因素 事故案件的形成,發(fā)生不是偶然的,有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。
只要我們著眼預(yù)測(cè),增強(qiáng)超前意識(shí),掌握人的思想變化規(guī)律和端倪,收集思想管理信息資料,進(jìn)行科學(xué)分析和邏輯推理,就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點(diǎn)。
首先,抓好對(duì)人的管理。
人是隊(duì)伍中最根本、最重要的因素。
任何事故的發(fā)生,人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用。
因此,對(duì)事故的預(yù)測(cè)要從人開始,做好容易發(fā)生事故、案件的重點(diǎn)人的工作。
其次,是抓好動(dòng)態(tài)管理。
邊防部隊(duì)執(zhí)法執(zhí)勤任務(wù)重,人員、船艇、車輛出動(dòng)頻繁,而且具有急、難、險(xiǎn)特點(diǎn),易引發(fā)各種事故,必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,把預(yù)防工作作在前。
再次,是抓好時(shí)機(jī)管理。
及時(shí)抓管理,不失時(shí)機(jī)做好思想工作,才能有價(jià)值,任何失去時(shí)機(jī)的管理教育只能是“亡羊補(bǔ)牢”。
要特別注意抓好幾個(gè)時(shí)機(jī),即執(zhí)勤訓(xùn)練時(shí)、分散執(zhí)行任務(wù)時(shí)、節(jié)假日時(shí)、探親休假時(shí)。
這些時(shí)期人員思想活躍,受外部影響大,易出漏洞,易發(fā)生事故案件。
如果抓住時(shí)機(jī),有的放矢地做好工作,就一定能較好地從主觀上消除隱患,增強(qiáng)安全工作的預(yù)見性和主動(dòng)性,達(dá)到防微杜漸防患于未然的目的。
武警部隊(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)勤規(guī)定心得體會(huì)怎么寫
強(qiáng)軍心得體會(huì)
【篇一:強(qiáng)軍目標(biāo)心得體會(huì)】深入學(xué)習(xí)強(qiáng)軍目標(biāo)心得體會(huì)強(qiáng)化明天上戰(zhàn)場(chǎng)的危機(jī)意識(shí),切實(shí)做到有備無(wú)患。
人類社會(huì)雖然在不斷走向文,,但受利益驅(qū)使,不同形式的戰(zhàn)爭(zhēng)依然隨時(shí)發(fā)生;同時(shí),世界新軍事變革使得一些大國(guó)軍事實(shí)力不斷增強(qiáng),從而給我們的國(guó)家安全帶來(lái)更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
這就要求我們必須保持“此時(shí)無(wú)戰(zhàn)勝有戰(zhàn)的觀念”,牢固樹立打仗是軍人責(zé)任的意識(shí)。
打不贏,不僅前輩用鮮血和生命為我們這支軍隊(duì)打造的光環(huán)將蕩然無(wú)存,還將產(chǎn)生攸關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的嚴(yán)重政治后果。
軍人打勝仗的剛性從哪里來(lái)
壁立千仞,無(wú)欲則剛。
只有一身正氣,才有抓戰(zhàn)斗力的底氣。
因此,要把真打?qū)崅涔ぷ髯龊茫鸵褌€(gè)人對(duì)升遷的考慮拋開,把對(duì)不當(dāng)利益的追求擯棄,把后顧之憂放到一邊,全力以赴帶領(lǐng)部隊(duì)練好基本功,創(chuàng)建新戰(zhàn)法,切實(shí)做到拉得動(dòng)、攻得上、打得贏。
不僅一切按照打勝仗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)抓訓(xùn)練,而且深入訓(xùn)練場(chǎng)帶頭練。
要求基層官兵會(huì)的,自己也會(huì);要求基層官兵顯身手時(shí),自己也能顯身手。
領(lǐng)導(dǎo)干部在體現(xiàn)戰(zhàn)斗力上能漂亮地展示一把,部隊(duì)就有練兵熱情,練出真功夫。
同時(shí),大力加強(qiáng)戰(zhàn)斗精神的培育,把政治上的堅(jiān)定性凝鑄為戰(zhàn)斗力之基,切實(shí)做到絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,把中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)轉(zhuǎn)化為思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、感情認(rèn)同,煥發(fā)出能打仗、打勝仗的政治自覺。
把敢于犧牲錘煉為戰(zhàn)斗精神之核,真正讓犧牲奉獻(xiàn)成為軍人血液中的基因,切實(shí)做到“一不怕苦,二不怕死”。
富有這種無(wú)畏的精神,具