一、幫幫我們家小鵬

沈小鵬在教室里跳起了邁克爾·杰克遜的太空步，動作夸張得像只螃蟹，嘴里沒唱英文歌，而是反復地狂喊一句話：“終于及格了！終于及格了！”

這次數學測驗沈小鵬破天荒地考過了60分，所以欣喜若狂。反倒趴在桌上發呆的陳旭有點悶悶不樂，他的分數是96分，如果不是看錯一個小數點，這次本可以拿滿分。這世界就是如此匪夷所思，差一點就滿分的高材生，有時比勉強及格的后進生更容易不快樂。

陳旭其實挺煩沈小鵬的，都高二了，還鬧個沒完。整天上躥下跳，跳什么月球漫步、壁虎漫步，一個大男生居然還有臉跳天鵝舞，一看就知道那是企鵝舞。可是礙于爺爺跟沈小鵬爺爺的交情，陳旭不得不耐著性子與沈小鵬友好相處。再說，他跟沈爺爺之間還有一個秘密約定呢。

那天，陳旭正要騎車去上學，爺爺交代說：“等下經過沈小鵬家，代我進去跟他爺爺說一聲，下午老地方見，楚河漢界見真章。”陳旭見到沈爺爺，轉達了爺爺的下棋邀約。沈爺爺明顯心不在焉，他正拿著沈小鵬的幾張試卷，吹胡子瞪眼睛地說：“小鵬這孩子太不爭氣了，看看他這成績，我吃不著睡不下啊！”陳旭小聲地糾正：“沈爺爺，是吃不下睡不著。”

沈爺爺尷尬地笑了：“我都被他氣糊涂了，陳旭你成績這么好，能不能幫幫我們家小鵬，多抽空輔導他，監督他的功課，只要你肯幫忙，小鵬他一定能迎頭趕上。”陳旭不忍心看沈爺爺這么傷神，鄭重地答應，一定盡全力幫助小鵬提高成績。

二、哪有一勞永逸的秘方

沈小鵬大概得到了爺爺的提醒，開始隔三差五地來找陳旭問問題。

陳旭沒想到，想要教會沈小鵬有這么棘手。這小子反應遲鈍不說，還經常故意岔開話題。就說這次吧，沈小鵬問一道函數題，陳旭耐著性子給他講到了第四遍，每講解完一步，就體貼地問：“聽懂了沒有？”小鵬把頭點得像雞啄米：“懂了，懂了。”陳旭這才放心地接著講下一步，好不容易都講完了。

沈小鵬的大腦又悲催地短路了：“真奇怪，你說的每一步我都想得通，但合在一起就想不通了。拜托你再講一遍……咦，你黑眼圈怎么這么重，失眠了吧？我說熊貓大哥，麻煩你把墨鏡摘下來借我戴戴。”

陳旭哭笑不得：“別岔開話題呀，那個……有那么夸張嗎？最近是很晚才睡得著。”沈小鵬拍拍胸口說：“要不要我告訴你治療失眠的秘方？”

陳旭的興致一下子提了起來：“你也失眠過，真有什么辦法嗎？”沈小鵬胸有成竹地說：“辦法不是沒有，但在告訴你之前，你得陪我打乒乓球，一局七球，只要能勝我三局，我就把秘方告訴你。”陳旭咬咬牙說：“一言為定！”

他們來到球臺邊，殺氣騰騰地對打起來。陳旭記得小學時自己球技不賴，上了初中后就沒再打球了，打了半天，累得快要斷氣了，都沒勝過沈小鵬三局，只好叫停比賽：“今天暫停，今天暫停，明天再來挑戰。”

打了三天，才讓陳旭逮到機會，僥幸贏了三局。陳旭激動得張牙舞爪：“沈小鵬，你小子趕緊把治療失眠的秘方報上來！”

沈小鵬一臉狡黠地看著陳旭：“你這幾天睡得著嗎？”陳旭說：“還不錯，可能是打球打得太累了吧。我要的是不這么累的秘方。”

沈小鵬哈哈大笑：“別傻了，你就是缺乏運動，學習壓力太大，腦袋高速運轉到無法自動剎車，才會失眠的。這世上，哪有一勞永逸的秘方！”

陳旭聽了瞠目結舌，心想這小子說話這么直接，太一針見血了吧。

三、天才也有弱項

沈小鵬不是天生讀不好書，高一那年他大病了一場，落下了半學期功課，所以有點跟不上。陳旭是個思維縝密、作風硬朗的學生，有了沈爺爺的權威授意，他是越來越明目張膽地“欺壓”沈小鵬，讓他解題，讓他默寫，讓他做這套試卷看那本參考書，把沈小鵬折騰得一張帥氣的臉都快變成苦瓜臉了，可沈小鵬的反彈情緒也很大，難題聽幾遍要是還不懂，他就唾沫橫飛地哇哇大叫：“哎呀，腦袋快要爆炸了，我要去活動活動，刺激一下腦細胞，不然腦袋會生銹短路的。”于是順帶也拽上陳旭，拉他下水，一起去做運動。跑步，打球，有時甚至叫上一伙人胡亂跳舞，場面很壯觀，把嚴肅的陳旭逗得哈哈大笑。

陳旭漸漸明白，沈小鵬只是缺乏一點學習的耐心與技巧，拋開成績，他并非一無是處，他的愛好廣泛，稱得上多才多藝，他的性格陽光，朋友眾多。陳旭基本上算是資深宅男，朋友不多，運動很少，難得有個活潑開朗的沈小鵬陪著他，他也漸漸地放開架子，愿意在眾人面前顯露自己的弱點，打球時即便被沈小鵬修理得暈頭轉向，也能坦然面對，沈小鵬練舞時，他也開始亦步亦趨地學了起來。

平時不少同學對陳旭這個高材生都有某種羨慕嫉妒恨的復雜心理，對他敬而遠之，現在看他轉變這么大，紛紛試探性地湊過去一起玩，發現這位天才也有弱項，一下子感覺親切了不少。漸漸地，陳旭的朋友也變多了。

四、怕我拖陳旭的后腿

這次期末考，沈小鵬的成績有了飛躍性的提高。在家人面前，交成績單不再是以前的“千呼萬喚始出來”，一進門就主動交了出來。沈爺爺看著各科的成績，一臉欣慰：“我們家小鵬總算有出息了，將來很可能一不小心就考上名牌大學了。”聽得小鵬心花怒放。

以前那種窩囊日子是多么憋屈呀，每次考完，都是經過幾輪逼供才不得不硬著頭皮上報成績，緊接著就是爺爺奶奶爸爸媽媽甚至還加上表哥，老中青三代語重心長的心理輔導課，輔導得沈小鵬恨不得變成一只螞蟻，鉆進地洞再也不出來。哪像現在，爺爺笑得這么見牙不見眼，最后還說：“陳爺爺下午跟我下棋的時候，說要謝謝你們家小鵬。小鵬，你做了什么事？會讓陳爺爺感謝你？”小鵬神秘一笑：“感謝我沒拖累他的寶貝孫子呀，他很怕我拖陳旭的后腿呢。”

其實，在沈爺爺拜托陳旭幫自己孫子搞好功課的同時，陳爺爺也悄悄地拜托了沈小鵬。他說：“我們家陳旭成績是不錯，但就是壓力太大，有時很煩躁，甚至緊張失眠。我知道小鵬是個多才多藝的樂天派，希望你能帶動陳旭，讓他也活潑開朗起來，看到陳旭成績拔尖固然高興，但我更希望他能過得輕松快樂一些。”

沈小鵬把胸脯拍得咚咚響：“別的我不敢打包票，但要拉他下水，跟我一塊運動一起開心，我還是信心滿滿的。到時你可不要怪我拖他后腿哦。”陳爺爺幽默地說：“我寶貝孫子可沒長后腿，根本談不上拖與不拖。他的學習能力我放心，我擔心的是他的心理承受力。”

五、以救星的姿態去幫助對方

現在，大家應該都猜到了吧。這從頭到尾就是兩位老人在下棋，一盤雙贏的棋。沈爺爺覺得孫子小鵬有點不務正業，想讓孫子功課好一點；而陳爺爺覺得孫子陳旭過于緊張壓抑，希望他過得輕松快樂一些。兩位老人一商量，定下了妙計，讓兩位少年都能以一種救星的姿態去幫助對方，當然也在無形中輕松地完善了自己。

這一招用陳爺爺的話說，就是“明修棧道，暗渡陳倉”，但沈爺爺的概括能力顯然比較靠譜：“這應該叫，一箭雙雕，兩全其美。”