任影是安徽省臨泉縣邢塘鎮任莊小學創辦人。

1966年出生在臨泉縣邢塘鎮任莊村貧苦農家的任影，自幼聰明好學，在學校獲得的獎狀貼滿了家里的一面土墻。18歲那年，她以優異的成績考取了省屬重點中學阜陽一中。

然而，這個本該擁有美好前程的花季少女，卻遭到了無情病魔的殘酷折磨。讀高二那年，她經常感到全身疼痛。醫院的檢查結果顯示，她患了類風濕性關節炎。這是一種慢性自身免疫性疾病，被醫學界稱作“不死的癌癥”。盡管她每天吞服大量的止痛片，依然無法減輕全身疼痛。漸漸地，病情惡化，疼痛讓她的行動變得十分艱難。

1989年，她艱難地參加完高考，取得了超過大學本科線的好成績。她多么渴望步入大學殿堂啊！令人遺憾的是，她還沒有圓大學夢就癱瘓在床，從此再也沒能站起來。

理想破滅和身體癱瘓，讓任影一度陷入絕望的谷底。看著窗外自由飛過的小鳥，她經常黯然神傷：“鳥兒還有自己的天空，而我呢？”1995年的一個夜里，她偷偷地喝下農藥……

當她在醫院里被搶救過來時，她哭著問父母：“你們為什么要救我？我是你們的累贅啊！”父親流淚了，這個堅強的男人為了給女兒治病，再苦再累從沒淌過一滴淚，此時卻蹲在地上抱頭大哭：“如果你真有孝心，就求你陪我們好好活著！活出個樣子給自己看，這樣才是對我們最好的報答！”

父親的話語和哭聲如一記重錘狠狠地砸在她的心坎上。此刻，她覺得自殺是多么自私的行為，對父母是多么的殘忍！同時，她也明白了：要活著，要有價值地活著，活出個樣子給自己看，這是一種責任！

那朵幾欲夭折的生命之花在和煦親情春風的吹拂下，又舒展了生命的活力，綻放出絢麗的色彩。

1998年春天，看到村里有不少孩子輟學在家，她感到錐心般的疼痛，她不能眼睜睜地看著這群孩子失學，一種使命感在她的血管里咆哮——她決定義務為他們辦學前班。家里人很支持她的想法，于是，父親在自家院子里蓋了兩間茅草房，擺進簡易的木桌、長凳。

教課需要板書，可這對于任影來說好比“登天”。她想出了一個辦法：讓家人在竹竿上綁上注射器，再把粉筆插進注射器里。需要板書的時候，她就用萎縮的雙手吃力地抓起竹竿，一筆一畫地在黑板上寫字。那些字對孩子們來說，是他們求知視野里盛開的迎春花。

一年之后，她的第一屆學前班學生畢業了。

由于任影教學認真負責，善于言傳身教，把課本里的知識放飛出去，讓孩子們學會學習、學會做人、學會獨立、學會合作、學會關愛、學會感恩，孩子們的家長一提及任影，都敬佩地蹺起大拇指夸贊說：“把孩子放在任老師那兒，俺們放心，孩子們不但學了很多知識，還學會了怎樣做人！”

鄉親們懇請并鼓勵她繼續往上辦一年級，她望著鄉親們期盼的眼神，噙著熱淚，拼命地點著頭。“我一定要把一年級辦下去！”她對自己下達了命令。任影的父親只得在院子里又搭建了兩間茅草房。

經過教育部門審批獲準后，“任莊希望小學”的牌子掛了起來，像一輪冉冉升起的旭日，釋放著光和熱。她望著掛起的牌子，明白了：雖然人生苦難給予了她無情的打擊，把她逼到黑夜里趕路，她卻找到了通往光明之路，實現了自己的價值——義教是她責任的支撐點，也是她尋找人生意義的跳板。

寒來暑往，花開花落，功夫不負有心人。任影身殘志堅創辦希望小學的事跡，被越來越多的人傳為佳話。許多老師被任影的行為和精神所感動，紛紛加入到她的義教隊伍中來。許多好心人經常捐助各種教學用品，使任莊希望小學的辦學條件不斷得到改善。2002年，任影借貸十幾萬元，蓋起了一棟有三層6個教室的教學樓，學校各方面條件均達到了社會辦學的要求。2007年，她的小學被教育部門納入城關鎮管理，并更名為“城關鎮希望小學”。目前，她所創辦的學校已擁有8個班級、200多名學生。

有志者天助之。有志者是精神成長的火種，是整個社會的火種，任影就是這樣的火種。她在一篇日記中這樣寫著：“活出樣子不是給別人看的，是給自己看的，給自己看才是最真實的。只要心中有太陽，人生沒有陰雨天，就能活出個樣子給自己看。只有自己感覺到活得很有價值、很幸福，那才是真正的幸福！”