老式的教學房，一磚一瓦，是多么的熟悉啊！

她站在操場上，環視四周，除了歲月留下的印記，一切依舊。

入秋的風，微涼。她，獨自一人站著，冥思中，依稀，耳邊傳來悅耳的嬉笑聲。一個、二個、三個……很多，很多，戴著紅領巾的小學生往一棵大榕樹奔去。那里，他吹著集合的口哨，小學生們很乖巧地排好隊，等待他的點名。

他，一如既往地身穿薄薄的運動衣，帶著迷人的笑容，露出幾顆亮如明月的牙齒，敏捷地跳上講話臺，像軍人般喊著口令，一絲不茍。

每次，隊伍解散，她都習慣性地獨自一人站在月桂樹后的教學房內，靜靜地看著他，他的一舉一動盡收眼底。

那時，她只是一個十三歲的懵懂小孩子，對五彩繽紛的世界也不大懂。

她清楚地記得，她真正親近他、了解他，是那年的初秋，學校舉辦體育運動比賽。那天，她因為未能通過比賽考核，感到傷心、失落，是他安慰她、鼓勵她，教她各項體育運動技巧。他好比跳跳糖，跳進她的生活，趕走她的煩惱，給她帶來了歡樂。

她，時常想象與他重逢的畫面，有時是在傍晚，她和他并肩坐在湖邊的柳樹下，說著甜言蜜語；有時是在某個山頭，她和他坐在草坪上，一起欣賞晚霞；有時是在操場，和他一起打打球或跑跑步。只是，那不過是個夢，現實中，他好比一塊檸檬糖，嘴里含著甜甜的，久了，有點酸，但回味起來依然很甜。

曾經，她看見他和一個女孩站在操場上閑聊，她伸著耳朵，想聆聽他們的聊天內容，可是，她什么也沒有聽到。她只能看著對面的他和別的女孩聊天，他們聊得越開心，她的心縮得越緊。她很想跑到他們面前，打斷他們聊天，但她不能，也不可以這么做，因為，她尊重他，敬愛他，在她心里，他是無比偉大，無比高尚的。

曾經，她想過用很多種方式來報答他對她的教導之恩，是送他貴重的禮物，是請他吃飯，還是請他一起去郊游等等。只是，思前想后，她覺得這些方式太過低俗，簡直是在玷污她心中的男神。最后，她想了很久想到一個辦法，那就是親手折一罐千紙鶴，每一只千紙鶴都寫滿她對他的敬意與愛慕之情，并將她藏在心里的想法都告訴他，她愿意用八年的時間去努力，換回一個亭亭玉立、多才多藝的美少女，她希望再次站在他的面前時，自己是那個能夠與他般配的人。她寫道，他只需等她八年，她便能投桃報李，報答他的知遇之恩。

只是，時隔八年，她回來了，一切卻變了。當年他沒有打開罐子里的千紙鶴去讀讀她寫給他的心聲，而是將那瓶放滿千紙鶴的罐子存放在當年他們相遇的教學房里，任歲月蹉跎；而他，也早已成為別人的人了。

八年了，她再次步入校園，那熟悉的畫面仍在腦海徘徊，那顆心仍在心里蹦跳。原來，一切只是夢，她只不過是他的學生，她就像他房里的白牡丹，他對它白色的花瓣一點感覺都沒有。

而她對他的感覺，好比吃辣椒，不吃的時候它是奇香無比，但真正吃的時候卻辣得痛不欲生，后悔莫及，發誓永不再吃，然而辣勁剛過，又對它朝思暮想。越辣越香，越香越辣，讓人總在思念與后悔之間游離，而這種感覺，一瞬間已滲透她的心。

時光如流水，一晃而過。八年，就如一夜，醒來已是入秋時。月桂樹下堆滿落葉，每一片葉子都代表她對他的思念，而這場隱埋在歲月里的愛情，就如一片片孤獨的葉子，隨著秋風飄落，永遠埋藏在土里。