有一個孩子在同學中的人緣并不好，因為經常“說謊”。譬如撿到了一枚怪異的石頭，他會對同學們說：“這是一枚寶石，價值連城?！蓖瑢W們當然哄堂大笑。可是他并不在意，他常會對身邊的東西發表另外一種看法。久而久之，老師把他的問題告訴了他的父親。父親沒有批評他，只是暗中觀察。

有一次，孩子在泥地里撿到了一枚硬幣，他神秘兮兮地拿給他的姐姐說：“這是一個古羅馬造的硬幣?！彼憬隳眠^來看，卻發現這是十分普通的舊幣，只是由于受潮生銹，顯得有些古舊罷了。姐姐便把這件事告訴了父親，希望父親好好懲罰他，讓他改掉那種令人討厭的“說謊”習慣?？墒歉赣H聽了卻叫過孩子說：“我怎么能責備你呢，你的想象力真偉大?！?/p>

對于孩子父親的慫恿行為，許多人都不以為然，認為這勢必害了孩子，他長大以后會變成一個滿口大話的虛偽的人。但是，誰也沒有料到這個孩子長大以后卻成了著名的科學家，他的名字叫達爾文。

達爾文的“進化論”就是建立在超乎常人的想象和為此進行的大量實物證明之上的。沒有想象，就沒有“進化論”。

想象力是人類最寶貴的資源。沒有想象力，人類的祖先不會一步步朝理想的人類進化得如此快速。而對于今天，我們所需的想象力便是，不用一種眼光看事物，學會從多角度出來，給對方足夠發揮發展的空間。