古時(shí)候，有個(gè)姓徐的小孩，聰明善辯，認(rèn)識(shí)他的人都很喜歡他。郭老先生是他的鄰居，常邀請(qǐng)他去玩兒。這天，他又來(lái)到了郭家。剛一進(jìn)院，就看見(jiàn)幾個(gè)人，正準(zhǔn)備砍倒院里的一棵大樹(shù)。徐家小孩兒便問(wèn)：“伯伯 ，這么高大茂盛的樹(shù)，為何要砍掉它呢？真是太可惜了。”郭先生說(shuō)：“小孩子，不知道，砍掉它也是沒(méi)有辦法啊！我最近看了本書(shū)，書(shū)中說(shuō)，庭院天井四方方，方方正正的‘口’字狀，院子當(dāng)中若有木，木在口中不吉祥。你看，木在口中不正是一個(gè)‘困’字嗎？我可不想在困境中生活啊！”小孩聽(tīng)了，覺(jué)得很好笑，他想救那棵大樹(shù)，于是便一本正經(jīng)地說(shuō)：“伯伯，我這兩天也讀了本書(shū)，上面說(shuō)，房屋造得四方方，方方正正‘口’字狀，房屋當(dāng)中若住人，人在口中不吉祥。您想，人在口中是什么字呢？是一個(gè)‘囚’字，誰(shuí)又愿意被囚禁著生活呢？照您剛才的說(shuō)法，木在庭中為‘困’字要砍樹(shù)，那么人在房中是‘囚’字，更是不吉利，不是要把房子拆了嗎！”郭老先生聽(tīng)了這個(gè)孩子的話，不停地點(diǎn)頭，暗想：這個(gè)小孩子可真機(jī)靈啊，說(shuō)得很有道理，還真說(shuō)服了我！于是，決定保留下這棵大樹(shù)。

小朋友，如果你順著對(duì)方的思路一步步地分析，然后說(shuō)服他，也許更容易讓人心服口服。