范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

妙的想象作文200字 妙的想象作文三年級篇一

第一個夢想是溜出商店。知道我要做什么嗎？我要到田野里，金燦燦的麥花就是我的金袍，還戴著一頂粉紅粉紅的櫻花帽。蝴蝶啊蜜蜂啊，紛紛飛到我的頭頂上吸香甜可口的花蜜，似乎正在給我撓癢癢。哈，多么有趣！多么開心！

第二個夢想，是蹦入農場。知道我要做什么嗎？我要為小懶豬的屋子撐起房頂，高得能夠著云彩。房頂上還立著幾只小百靈鳥，有的在房頂上舞蹈，有的`在屋子里放聲歌唱。哈，多么有趣！多么開心！

第三個夢想，是躲到校園里去。知道我要做什么嗎？我要在綠化帶里當嫩葉的滑板或者偽裝成白色的柵欄。綠化帶里的派對馬上開始！哈，多么有趣！多么開心！

第四個夢想，是來到池塘邊。知道我要做什么嗎？我要為正在游泳的青蛙們當推板，為可愛的浮萍當支撐桿。沉在水底的，浮在水面上的一起歡呼、喝彩！多么有趣！多么開心！

第五個夢想，是跑到奧林匹克的賽場上。知道我要做什么嗎？我要當一會小白兔的撐桿，當一陣小花貓的標槍。捧在懷里的獎杯亮閃閃的。哈，多么有趣！多么開心！

誰也不知道，一把長尺子有多少夢想……就像種在稿紙上的一橫一豎，發多少芽，開多少花，結多少童話。

妙的想象作文200字 妙的想象作文三年級篇二

小明是一個小學生，他最喜歡的是一支精致的鉛筆，這支筆還沒有用過，終于有一天，他拿起了這支鉛筆準備寫字……

突然，鉛筆開口說話了，它大叫一聲說：“我是鉛筆小子，我最愛寫詩了！”還沒等小明反應過來，鉛筆自己“站”了起來，在紙上寫下：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

周圍忽然一轉，小明發現自己在西湖的一條小船上！這里沒有田田的荷葉，只有凜冽的北風。小明驚訝地大叫：“為什么我在西湖！現在這里還在下雪呢，凍死我了！”

鉛筆小子說：“呀！寫錯了詩了。”它又寫下：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”

小明周圍的東西一個一個地變了。湖水變成了陸地，山變成了高高的城墻。他站在城墻上，看著城墻下密密麻麻的敵人奮不顧身地攻城，小明大叫：“啊……這不是戰爭時代嗎，帶我來干嘛呀！這里比其他地方恐怖一百倍！”

眼看著敵軍向小明沖來，他急得大喊：“我要回去！”鉛筆小子以它最快的速度寫下了“恢復”二字。

周圍立刻變平靜了，城墻下的敵人都不見了蹤影。小明仍然坐在教室里上著課，文具盒里放著那支精美的鉛筆。

有了一次這么奇特的經歷，小明想，還是生活在現代好，不用經歷戰火的摧殘，以后一定要珍惜現在平靜的生活呀！

妙的想象作文200字 妙的想象作文三年級篇三

一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空，這里的人都是倒著的，就在天空中一樣走路。房子用房頂撐起整個房屋。整個村莊就像在天空一樣，因此，這里被稱之為“天空之城“。小牧童很是疑惑，向村民尋找答案。

據村民所說得知，原來，這里原名叫“幸福村”。一天，意外的事發生了：村子里熱鬧非凡，突然，一顆小星星墜落了下來，這顆小星星擁有了特殊的引力，使整個村莊顛倒了。這是很久以前的事了，早已變成傳說。

雖然整個村莊顛倒了，但是都有應對方法。摘蘋果，只要把剪刀往下面剪就可以了；吃飯在一個密封的空間；睡覺站著；一切像在天空里一般。

小牧童在顛倒村，只有他自己正常走路。村民紛紛跑過顛倒的大樹、顛倒的房屋，去看這位小牧童。“咦？”一位村民說，“同在一個村子里，為什么只有你可以正常走路？”小牧童回答：“我也不知道。可能因為小星星墜落在村子里的南半邊，而我是在北半邊，引力不夠。”大家站在北半邊真的可以正常走路。

村民們又想知道小牧童是怎么來到這里的。小牧童回答：“我是被一陣大風吹來的。”大家想小牧童回去，小牧童問：“你們不回去嗎？”“我們不回去，因為我們對外面的世界一無所知。”

一陣大風吹來，小牧童又回到了自己的世界。這場經歷就像夢境一樣，除了小牧童，沒人知道顛倒村。