無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇一

男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心境，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在那里。

男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實現夢想，大展宏圖。

女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

男：親愛的教師，多謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

男：我們無悔于自我的青春年華，我們無愧于__這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了的句號。

女：我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應當為自我而自豪!為母校驕傲!

合：此刻我宣布：20__屆初中畢業典禮此刻開始。

男：首先，介紹與會的各位領導，對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立，面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢，各位領導、教師們請坐!

二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發表誓言。請初三(3)班___同學領誓。

請坐!

三、今日，我們站在那里，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的心聲。

《我們，畢業了!》讓我們一齊感恩母校，揚帆起航。

四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!__學校是一所新辦學校，三年來，全體__師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的_校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇于超越，下頭有請_校長致辭。掌聲歡迎。

多謝_校長。_校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自我，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有職責感，成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無窮的，三年的學校生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，__培養出來的優秀學子，你們的名字將載入學校的史冊!今日你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲!

下頭請于校長宣讀優秀畢業生名單，有請_校長為他們頒獎。

a、市級三好學生：

b、校級優干：

c、校級三好：

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今日我們畢業了。但畢業不是結束，而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成，而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。

下頭請__主任宣讀畢業生名單，請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領取畢業證書。請_校長隆重頒發畢業證書。

(背景音樂《長亭外，古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。

六、同學們，三年的學校生活，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、教師一個贈別禮物。感激師長恩，珍藏母校情。

有請我們20__屆畢業生代表向母校獻禮!請_校長和于校長理解禮物。(音樂)

七、在__的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有夢想的翩翩少年，這些都離不開教師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下頭就請畢業生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和教師的離愁別緒，更讀出了__學子的風采!感激___同學的精彩發言。

八、同學們，三年的初中生活，你們見證了__的誕生和發展，你們與__同成長。

在你們的成長過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

此刻你們畢業了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員，多少個不眠之夜，教師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追著你，催著你;當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自我的病痛疲勞……此刻我們有請初三班主任代表__教師講話。歡迎!

陳教師表達了對同學們的眷戀之情，提出了期望和祝愿，說出了全體班主任教師的心聲：不管你們到了哪里，教師永遠和你們在一齊。

九、三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，__對一向以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今日更是感慨萬千，請初三(3)班___的家長代表全體家長想想說說心里話。請!

十、臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是教師優秀的孩子!教師我們愛您!

此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任教師代表__教師為同學們送上畢業寄語，大家歡迎。

十一、結束語

女：畢業典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，__的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記__的校訓：達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今日我以__為榮，明天__以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一齊分享你們成功的喜悅。

男：請校長教師起立面向同學，全體同學向領導、教師深鞠一躬。

(教師們回禮)

女：領導教師請坐。請同學們同唱校歌《期望的殿堂》。

男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的教師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。

20__屆初三畢業典禮到此結束。

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇二

三年前，當你們踏入初中的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。此時此刻，每個人帶著走向完美未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在那里。如果說當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么今日相別則是為了實現夢想，大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但你們終究要飛翔廣闊的藍天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應當為自我而自豪!今日，就讓我們站在那里，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟心靈的感恩之旅，一齊回望初中三年的完美生活，一齊踏上嶄新的人生旅程。

下頭，我宣布：__中學20__年畢業典禮此刻開始!

請全體起立，升國旗，奏國歌!請坐!

一、學校領導致辭

親愛的同學們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們忙碌中飛逝。還有天，我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天，我們就要離開辛勤培育我們的教師。還有天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進學校，那里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學樓，映入眼簾的“永不放棄，永遠向上”的校訓給了我們力量的源泉。曾記否，操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們在那里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學們的歡呼和吶喊。三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛的母校，你是有志青年實現夢想的地方。親愛的母校，你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導于_校長致辭。

二、教師代表致辭

在成長的過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，教師為我們計劃籌謀，學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的是無數次的分析。當你不交作業時，他們追著你催著你;當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優點瑕疵。為了我們的健康成長，他們全力以赴，忘掉自我的病痛疲勞……

下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上臺代表全體教師致辭!

三、畢業生代表致辭

在__，我們經歷了一種別樣的關愛——教師們無私的愛。學習上，教師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂。生活中，教師是在校的“父母”，教會我們做人，幫忙我們自理。三尺講臺，粉筆彌漫，他們忙著傳道解惑。對于敬愛的教師，我們有說不盡的感激，道不完的謝意。有請初三六班___同學代表全體畢業生發言。

四、宣讀畢業生及優秀畢業生名單

我們的感動，源于母校對我們精心的呵護!我們的感動，源于同學們相互間的融合!我們的感動，還源于母校培養了一批批優秀的畢業生。下頭隆重邀請_主任宣讀20__屆畢業生及優秀畢業生名單。

請優秀畢業生到臺前領獎。

讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業表示祝賀!下頭有請畢業生代表__同學宣讀畢業誓詞。

請同學們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：

今日我向學校莊嚴宣誓：

我將永遠銘記恩師的教誨，

永遠不忘母校的囑托，

崇尚科學，追求真理，

遵紀守法，誠實做人，

用自我的青春和熱血，

譜寫人生壯麗的詩篇，

用自我的智慧和汗水，

報效祖國和人民，

我們將時刻牢記：

我是__中學的畢業生，

今日我以母校為榮，

明天母校為我而驕傲!

五、結束語

三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。三年后的今日，我們在那里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自我展現給大家。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇三

男：尊敬的各位領導，教師;

女：親愛的同學們，大家：

合：晚上好!

男：我們帶著滿懷的期望。

女：我們帶著完美的憧憬。

男：我們帶著相聚的欣喜。

女：我們帶著離別的寓意。

男：今日，我們濟濟一堂，共同度過這個完美而難忘的夜晚。

女：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最完美的姿態。

女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。

男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。

女：我們在那里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。

合：此刻我宣布__農業工程職業學院生命科學系歡送晚會此刻開始!

男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的教師：……

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：今日，我們畢業了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今日，我們畢業了……最終，我們還是要分開了……下頭請欣賞植保生物班的同學們，為我們帶來的朗誦《今日我們畢業了》!掌聲有請!

女;任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下頭有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。

男：當中國古典元素相遇流行時尚曲風，一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下頭就讓我們一齊來欣賞由園林(1)班__帶來的這首《新貴妃醉酒》。

女：武術又稱國術或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎，是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產，是中國民族的優秀文化遺產之一。下頭有請園林(1)班__帶來的武術表演《男兒當自強》。

男：十分感激__給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點好奇了，此刻就讓我們一齊來欣賞由生物協會__、__等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。

女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過，朋友，我們今生兄弟友誼長。”下頭有請園林(2)班__、__同為我們帶來《今生緣》。

男：你和陽光一齊，你和春天一齊，走進明媚的花朵里，走進多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下頭請欣賞由中草藥(1)班__帶來的獨唱《美麗之路》。

女：廣播體操相信大家從小就會，可是那生硬的節奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點格格不入，可是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受，有請中草藥(2)班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。

男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節目能更精彩點呢，如大家所愿，下頭上場的是由中草藥(1)班__帶來的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。

女：“愛崗敬業，熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準，可是有些時候服務也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣，下頭請欣賞由牧醫_班__，__帶來的相聲表演《熱情服務》，大家掌聲歡迎。

男：最溫馨的一句話，能夠是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風!最溫馨的話，能夠是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風!下頭請欣賞園林1班__，__等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》!

女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我明白，至少還有你，我明白至少你還會站在我的身后，為我輕聲鼓勵!下頭請欣賞牧醫2班_同學，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請!

男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰了對愛的執著，因為聽說感情回來過。下頭請欣賞由園林1班__帶來的獨唱《聽說感情回來過》。

女：青春就像一個舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自我的夢，編織一個又一個的舞步!今日中專農科班的同學，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!

男：“我就是我，我永遠都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自我，唱出自我對自我最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會__帶來的歌曲《我》。

女：一首好聽的歌曲結束后，我們來一齊了解一下印度的神話故事吧!異域的風情，必須會讓你耳目一新的!那么就讓園林1班___，__同學，帶領我們一齊來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》。

男：團體是大家，個人是小家，家有風雨，人有坎坷，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了夢想而打拼，一樣的為了大家小家而努力!下頭請欣賞由園林(2)班__帶來的歌曲《和你一樣》。

女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個民族，有著五十六種不一樣的特色文化，對于異族的文化，相信每一個人都是很向往的，下頭，就讓牧醫1班的__同學，帶領我們走進傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!

男：今日我們聚集在那里，共同帶來歡聲笑語，我們為今日而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下頭有請中草藥協會為我們帶來歌曲《相親相愛》。

女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗學校，留在了我們踏上征途的嶄新起點。

男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!

女：放飛心中的夢想暢想青春的旋律男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天合：親愛的朋友們，晚會到此結束了，讓我們再次感激蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，祝愿學長、學姐們，未來道路更寬闊!

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇四

尊敬的各位領導，各位同學：

你們好!(敬禮，或是鞠躬)

昨日，你們懷著期望和期待，邁進了__學院的大門;

今日，我們相聚在那里，舉行畢業典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學，踏入社會，邁出人生的就業、創業征程。

那里，請允許我代表學院___系的領導和教師，對你們順利完成學業，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和教師教學，表示衷心的感激!!更為你們成為___學院___系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!

學院，寄存了我們太多的紀念和回憶;

學院，又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們，你們即將告別那里的一切。可是我要說，今日的畢業典禮只是慶祝你們學校學業這一過程的結束，更多的是開啟你們人生新的天地，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業，創造完美的明天!

同學們，完美的未來在等待著你們!

依依惜別，難忘教誨。

下頭，請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領導和教師，最終一次給你們的未來，提出點提議和要求，期望同學們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩!

掌聲歡迎領導(教師)給同學們發言。

(1、2、3、4依典禮程序進行。)

總結發言：

諄諄教誨，肺腑之言。剛才領導和教師的發言，給同學們描繪了未來光明的前景，也為同學們實現這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學們，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的社會，不辜負我們的人生，不辜負我們的教師和母校!

作為一名輔導員，平日和你們朝夕相處，你們學業的每一點提高，讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折，我又看在眼里，痛在心頭。

今日，你們畢業即將告別那里，我也提出幾點提議和期望，供同學們參考：

1、要學會感恩。

2、要不斷學習。

3、要勤奮創業。

4、要踏實做人。

(播放音樂)(大聲發言)同學們，畢業意味著學校學業的一個小小的結束，人生和創業，正等待著我們去學習、去探索、去開拓!社會，是一所真正的大學。母校和教師，一如既往，關注的目光將永遠緊隨著你們，期待著你們在新的天地里，建功立業，再創輝煌!

常回家看看，常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

再見了，同學們!(起立，揮手。音樂漸漸高)

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇五

女：終于，到了這一天。

雖然知道這一天不可避免，雖然曾經期盼、曾經無所謂，可真的到了這一天，每個人的心里恐怕都有點不是滋味。

男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時間屈指可數了。盡管聯系的手段各種各樣，但縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。

女：告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?

男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。

女、男：六一班畢業班會現在開始!

女甲：6年，彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。

男乙：這6年的時間里，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份向往進入;

甲：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

乙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請**同學彈奏一首

(節目)

甲：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。

乙：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。

甲：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。下面請看一段紀錄片——

(節目)

乙：*同學的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請他為我們帶來一首歌曲——

[歌曲：......

女：歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

男：時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

甲：相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感，以后會有機會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起，擁有了這一段一起開始的旅程。

乙：我們馬上就要分別了，請收下我們的祝福——

(節目)

甲：趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊，讓我們相約;相互握一握手，道一聲“珍重”，用不再閃躲的目光，微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光，永遠照亮頭頂的那一片天空;走出校門的時候，我們便可以自豪地對世界說：我們的心，曾經，并且永遠相愛。

乙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。

甲：一班的風云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!

甲、乙:六一班畢業班會到此結束!

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇六

a：尊敬的各位領導，各位來賓

b：敬愛的老師，

c：親愛的同學們

d: 大家，晚上好! a：這里是吉首大學商學院“感恩母校，放飛夢想” xx屆畢業晚

會的現場，歡迎大家的光臨!我是主持人

a：六月的情懷，讓08級的我們拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四

年的歡欣成長。

b：六月的情懷，讓09級的我們懂得了珍惜時光，珍惜在校每一段的歲月流觴。

c：青春的流逝揮不去執著的夢，

d：時光的飛馳帶不走永恒的心。

a：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，

b：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。

a：那么就請允許我代表08屆全體畢業生向四年來辛勤培育我們的

母校、老師和一直無微不至給予我們關懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

b：今晚這個難忘的今宵，伴我們度過的就有這樣一批勤懇四年的領

導和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會現場的領導和老師們，他們分別是。。。。。。。

a:讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我們有請

為我們的晚會致辭!!

a：感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學商學院“感恩母校，

放飛夢想” xx屆畢業晚會現在開始!

a：大學的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人故事值得銘記。

b：如果時間可以倒退，如果大學可以重來，我們的生活還會像以前一樣么?

c：真的是太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎?

d：如果一切可以重來，女生還會在屋頂跳起健美操做運動減肥嗎? a：但是，這一切都已經無法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往

下面讓我們一起進入晚會的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。 請欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》

c：感謝08工管班為我們帶來的勁歌熱舞。大學四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全

d：那么，就讓我們一起跟隨08經濟1班的表演，看看他們是如何對大學進行自白的。

c：下面請欣賞情景劇表演《自白》

a：感謝經1同學為我們詮釋的自白。曾經我們都有過甜蜜而美好的

夢想，曾經的我們為了夢想不停地拼搏奮斗。

b：但是，當夢想遇到現實的坎坷和挫折時，你有沒有想過放棄呢?下面就讓我們用歌聲來回答，請欣賞歌曲《最初的夢想》

c：我們的青春激昂，所以鼓點歡快，生機昂揚;

d：我們的生命高亢，所以音樂流暢，英姿颯爽。

c：我們的生活時尚，所以在那t臺秀場，我們也是華美的樂章。

d：讓我們的步伐踩出最初的原動力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚，下面請欣賞節目t臺秀表演

a:回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學給的。珍惜這份緣分的同時，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。

b:我們成熟了，這是四年的時光給我們留下的東西;我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學校賜予我們終身享用的東西。

c：這個被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞，其實指的就是知識，思想。它來自與老師們的勤懇，來自與吉首大學的輝煌與偉大。

d：朋友，你可別忘了，當你走出家門的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請記住，當我們走出吉首大學的時候，母校依然投放著不舍得目光。

a:這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭氣。”但是，爭氣過后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因為在這一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。

那么接下來就進入我們下一個篇章--感恩母校，情系商院

b：因為愛情，才有了那么多名垂史冊的傳奇故事;

c：因為愛情，才保存著那么多美好的回憶

d: 因為愛情，世界上的玫瑰才開得更加的美麗;

a：因為愛情，再遠的道路才不會一個人來來去去。這就是《因為愛情》，下面請欣賞男女合唱《因為愛情》

c：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢?

d：讓我們一起跟著動感的韻律，舞動青春，下面請欣賞爵士舞《我最紅》。

b：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎?

a: 難道是忐忑?

b：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面請欣賞歌伴舞《最炫民族風》!有請

b：今天的我們帶著美好的憧憬，

c：今天的我們帶著相聚的歡欣，

d：今天的我們帶著離別的不舍，

a：今天的我們齊聚一堂，共度這個美好而又難忘的夜晚

b：讓我們打開心靈的枷鎖，揚起自由的風帆，

a：讓我們一起展望未來，迎接燦爛的明天!接下來進入晚會的第三篇章“插上翅膀，為夢遠航”

c：有人說，青春是一場大雨。 即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。

d：青春更是一本書，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。

a：當我們踏進社會，當校園生活離我們越來越遠，遠得只剩偶爾的回憶?

b：但當每次回憶時，我們依然忍不住嘴角上揚，到那時，我們才知道青春年華不散場，

a：接下來請欣賞詩朗誦《青春年華不散場》

a: 有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中，

b: 或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事，

a: 青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續延伸，永久到老 下面，請聽來自帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》

a：“當初的愿望實現了嗎，事到如今只好祭奠嗎?”

b：看來這首歌是深深的唱進了雷哥的心坎去了。

a：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數不清的回憶，看著他們下臺我還真的是有些依依不舍

b：不過不要緊啊雷哥，我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻給大家了

a：那還在等什么呢，馬上有請為我們帶來的歌曲《rolling in the deep》

a: 當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學長學姐離開， 卻怎么也不明白畢業為什么會有這么多感慨。

b：當指針轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝

結在揮手的那一剎那， 畢業，青春也就跟著散場了。

a：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧! 那時我們才發現，那些年，已成為人生永恒的片段。請欣賞舞臺劇《那些年，我們一起讀過的大學》

畢業晚會結束語

a: 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b: 明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。 d：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓夢想揚帆起航!

a：畢業晚會進行到這里已經接近了尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結束。

b：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，

c：也祝愿我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌!

d：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級的

師哥師姐在今后的道路上一帆風順，事業有成!

a：下面我宣布吉首大學商學院“感恩母校，放飛夢想”畢業晚會到此結束

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇七

開場舞 《美麗的心情》

a：尊敬的各位領導

b：各位來賓

c：親愛的畢業生朋友們

合：大家晚上好!

d：這里是20xx年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的絢麗的青春--歡送20xx級畢業生大型文藝晚會的演出現場，大學畢業晚會主持詞。

a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。

b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)

c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a：濃情五月，心系師院。我們為彼此相識相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

b：在這里請允許我代表美術系全體同學為畢業生朋友們送上美好的祝福。因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地

c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶

d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景

a：而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首

b：也正因為如此，絢麗的青春承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關懷和企盼，蘊藏了太多的故事和情結

c：今晚，當絢麗的青春第一枚音符響徹師院上空的時候，也就意味著又一屆美術系學子的青春往事被再次提起，接著在幾小時以后的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個人的內心情懷

d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方

b：四年后，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西

c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方

d：今晚我們共同相約：

合：20xx美術系絢麗的青春歡送畢業生大型文藝晚會

a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然

b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生二百年

c：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻

d：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始

a：20xx上饒師范學院美術系絢麗的青春歡送畢業生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b：讓我們真誠道一聲，再見--朋友!珍重--師院美術系--永遠的主人，主持稿《大學畢業晚會主持詞》。

c：祝愿所有20xx級的畢業生在今后的人生旅途中一路走好!

d：祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請

2、武術表演

a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶

b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一

a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現

3、歌曲聯唱

a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?

b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是虎虎生威，英姿颯爽啊，我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)

a：也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這里，但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放，馥郁芳香;

b：但我們的老師還會繼續在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;

a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。

b：請欣賞歌曲聯唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》

4、配樂書法

a：在這離別的時刻，大家不免都有些傷感，但是在我們碰到一些熟悉的事物時，心中不禁會涌上一股暖流，頓時多了一份親切感，找到家的感覺

b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調和著熟悉的水彩，自信執筆時，我們收獲的是親切和快樂。

a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。

5獨唱《暗香》

a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。

b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。

a：那我倒是想考考你了，你可要聽好啊。他--連續三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號，組建了一支自己的樂隊，并擔任主唱

b：那我還知道的是他無論哪方面來說都是個重量級的人物，嘿嘿!我相信在座的同學當中也一定知道他的名字，讓我們一起吶喊他的名字好嗎?--李帥

a：ok，有請李帥上場!

6街舞串燒

a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內心世界

b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節拍動起來。

a：有請zero組合，lets go!

7、魔術表演

a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊

b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞

神奇的雪域高原引無數人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優美的舞姿中感受別樣的風情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請

9、走秀

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈

b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒

a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。

b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈

a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足

b：喝著青春的節拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。

12、舞蹈--拉丁

a：還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如，在動感的拉丁音樂中，熱情奔放而富有南美風情，

那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱--劉果

a：小x，你還記得去年院雙十佳活動中，咱們系里有一個小伙子把整臺晚會的氣氛推向了高潮，并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?

b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品

a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?

b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。

a：是啊，你看近年來流行小品語言，幾乎成了我們生活語言的必須，象那是相當的好，你太有才，

b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰斗機，哦耶!

a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!

15、樂隊

a：這個小品看來是相當的可樂啊，不得不佩服他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的--哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!

b：更火爆的節目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》

a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師

b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰，才會如此充滿自信

a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校

b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇八

節目一：

甲：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。

乙：屬于我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。

甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《fighting》和街舞《重拍》 節目二：

丙：哇，好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!

丁：喂喂喂，我說你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說話呢?

丙：人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說話耶?

丁：這…要本人展現…有稍微那么一定點難度，那么就請大家欣賞小品《好好說話》。

節目三：

甲(揮動著扇子，扭著扇子舞上場)

乙：額…我說你這是干嘛呢?

甲：長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。

乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什么才是真正

的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四：

丙：優雅與柔美并重，青春與動感并行，感謝她們為我們帶來精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

丁：感謝他們為我們帶來精彩的開始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什么歌?

丙：要猜?我也來試試。

丁：在串燒里有歡快的，青春的，憂傷的，悲情的… 丙：(打斷)好了好了，你全說了，這下怎么猜啊?

丁：那…還是讓我來揭開謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》

節目五：

甲：你知道什么叫雙簧嗎?

乙：雙簧?我當然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?

甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在后面說，表演得就像一個人似的。

乙：那一定有趣的很。

甲：那當然，接下來有請___同學為我們幽默奉獻。 節目六：

(男女兩主持人相隔一定距離)

丙：你說你好端端地走那么遠干什么啊?

丁：對了，你覺得我倆現在的距離有30米這么遠嗎?

丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》

節目七：

甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩云之南歸去的地方”乙：這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?

甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻丑了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩云之南》。

節目八：

丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。

丁：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。丙：在這離別的時刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師為我們演唱歌曲《___》。 節目九：

甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴我們走過這屬于我們的青春。

乙：下面這個節目，跟你有關。

甲：跟我有關，難道是有人特意為我表演的?

乙：想哪去了?還跟我有關，跟大家有關。

甲：賣什么關子呀，你快告訴大家，到底是什么節目。 乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。

節目十：

丙：當年我們懷著彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這里，河南工程學院。

丁：也正因為如此，我們承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關懷和期盼，藏匿了太多的故事和細節。

丙丁合：下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》，《萍聚》 節目十一：

甲：精彩萬分，高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學們，那讓我們給這些帥哥美女們一個機會，讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。

節目十二:

甲：親愛的同學們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是人生的一個新起點。

乙：今晚我們相聚的美好時光，即將結束，在這彈指悄然而過的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。

丙：請記著學院的溫存，懷著對青春的憧憬，一路順風，讓我們踏著堅定的步履，迎接一個又一個挑戰。

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇九

女：尊敬的各位領導、各位家長代表

男：親愛老師、同學們

合：大家晚上好

女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關懷與期望。

男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節。

女：“花落成實”我們收獲了夢想;

男：“實破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。

a：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業大學。

b：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長c：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。

d：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個

新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

a：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節，b：第一章“回首相望，菁菁校園”。

a：第二章“插上翅膀，為夢遠航”。

b:第三章“相親相愛”。

a：下面我宣布。x學院xx屆學生畢業晚會

合：現在開始!

女：彰顯個性，我們精彩無限;

男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家帶來的溫暖情景劇。

女：掌聲有請!

女：感謝xx級同學的的精彩表演。

男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經才出了下個節目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!

女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?

觀眾：好!

男：那你們還想不想再聽一首?

觀眾：想!

男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0和xx級同學為我們

帶來的合唱!

男：掌聲有請!

女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。

男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生,為大家帶來的詩歌朗誦《##》。

女：謝謝他們為我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在，男：更流到了我們今天晚會的現場，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞：《清風閑情》

女：掌聲有請!

女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》

男:大家掌聲有請!

女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。男：現在就讓我們為母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。

女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞：《讓我們舞起來》

女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。

男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《##》

女：大家掌聲有請!

女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!

男:四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!

女：，下面有請畢業班輔導員，為我們的畢業生送上他們的寄語

男：大家掌聲有請!

女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業了，但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。

男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒有關注，現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》

男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比

較好。

女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。

男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!

女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!

男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keepondancing》

女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。

男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。

女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。

男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇十

a：我們帶著滿懷的希望，

b：我們帶著美好的憧憬，

c：我們帶著相聚的欣喜，

d：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

ab：過去的時光將在此刻復活，

cd：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌聲,

c：用掌聲,

d：用心語，

合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:六合小學20xx屆六年級班畢業聯歡會

合：現在開始

第一部分重溫同學間的友情

a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學，

b：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長，

c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，

d：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰?

(同學說完后)好，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下

c：哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰?

(同學說完后)好，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵

d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b：不要笑了，不要笑了，小品《團支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點掌聲吧!

c：六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)現在是，將來也是，我們永遠都是好朋友!好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵

第二部分感謝敬愛的老師

a：老師是辛勤的園丁，

b：我們是茁壯成長的幼苗，

c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

d：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a：全體起立

行禮(行少先隊隊禮)

請跟著我說，老師辛苦了!我們會永遠記住您!(全體同學)

坐下

b：下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。

c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業箴言。

d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

(陳姝潔表演完后)接下來，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。

b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發言，掌聲有請

c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《每當我走過老師窗前》，領唱者：蔡紫瑄。

(后兩段時)大家一起來

(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時)大家一起來

第三部分感恩親愛的母校

b：你是我們成長的搖籃，

c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;

d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;

b：秋天，我們采摘知識的果實;

c：冬天，我們擁抱你的寧靜。

d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。

b：現在告訴大家一個驚人的消息，為了使六(五)班的畢業聯歡會成為我們母

校荊州實驗小學的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代

最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術大師，誰?劉謙(停頓一下)的*

周其燁來到了我們聯歡會的現場，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼，見

證奇跡的時刻馬上就要到了，(大聲說)有請周其燁

為我們開啟《魔術百燁窗》，哇(尖叫聲)

c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環節，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以非禮被點到的人并且表現要非常親密，照片將被發到班級博客，作為永久紀念。

完結篇

a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，

b：我們終于要說再見了，

c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;

b：我們不會忘記荊州實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂。

c：真地該說再見了，

d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!

ab：祝福老師青春常在!

cd：祝福同學前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇十一

李：尊敬的各位領導，各位老師

吳：親愛的畢業生和同學們

合: 大家，晚上好!

李：我是主持人李__

吳：我是主持人吳__

唐：我是主持人唐__

黃：我是主持人黃__

李：驪歌——啟航，我們懷揣夢想，不懈奮斗。

吳：驪歌——啟航，承載著人們的祝福和惦念，歡笑和淚水。

唐：驪歌——啟航，帶著相聚的欣喜，帶著離別的寓意，就這樣悄悄到來。

黃：長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。

李：今夜我們齊聚在__第一師范城南校區的大禮堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

吳：__年，在這個梔子花開的季節里，我們即將送別小教大專部第一批五年制免費定向 生。

唐：歡迎各位能在百忙之中來觀看由小教大專部舉辦的“驪歌啟航”__級免費定向生的畢業晚會。

黃：首先，請允許我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領導和老師……

李：讓我們再次對各位領導及老師的到來表示衷心的感謝……

我們要對五年來默默奉獻，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：

合：老師，您辛苦了!

唐：驪歌——啟航，揮揮手我們告別歡樂無奈，我們不得不感慨光陰，如流水飛快。這一段青蔥歲月從今晚結束，又一段青春之旅從今晚啟航。

黃：就讓今晚銘刻在我們心中，讓母校留住我們的風采!我宣布晚會正式開始!

(1)

黃：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發向上，撒下希望的種子，在春天陽光燦爛的日子里，生根發芽。在成長的道路上，太陽和春雨孕育著希望的未來。

唐：我們小教合唱團的同學，是一群朝氣蓬勃學生。他們帶著青春的欣欣向榮，迎著陽光走向美好，走向未來。

黃、唐：下面讓我們一起欣賞合唱《春雨沙沙》《太陽出來啦》

(2)

李：報菜名是非常有名的一個相聲貫口。貫口是評書、相聲的說功。又稱“趟子”，為將一段篇幅較長的說詞節奏明快地一氣道出，似一串珠玉一貫到底，演員事先把詞背得熟練拱口，以起到渲染書情、展示技巧乃至產生笑料的作用。對此，相聲界有著“口快如刀”的要求。好的演員能做到嗓音亮，吐字清，字正腔圓，氣口精當，一展“嘴皮子利索”之功力。貫口分大貫口、小貫口兩種。小貫口一般十幾句，大貫口可長達一百多句，似大珠小珠落玉盤。

吳：今天呀，我們請到一個相聲演員和一個女爆發戶，給大家伙兒帶來不一樣的感受。讓我們掌聲有請540班的小品《報菜名》。

(3)

黃：相聲小品給人一種詼諧輕松的感覺，舞蹈帶來心靈感官上的震撼與澎湃，帶給我們心靈的啟迪。

唐：蒼穹之間，似乎很曠野;蒼穹之間，似乎很詭異;蒼穹之間，似乎很溫暖，蒼穹之間，似乎很神韻。皓月蒼穹，又會將是一番怎樣的人間景象。讓我們一起來感受那幅畫卷，聆聽音樂的洗禮。請欣賞有藝術團舞蹈隊帶來的舞蹈《皓月蒼穹》

黃：我們藝術團的同學也給畢業晚會送上一份具有視覺震撼力，美的舞蹈。

黃、唐：請欣賞有藝術團舞蹈隊帶來的舞蹈《皓月蒼穹》

(4)

吳：皓月蒼穹，黃河邊的濤浪擊翻了過往，沉淀的黃沙，中國的顏色。黃河，黃河

李：今天，現場將為大家演奏鋼琴曲《黃河憤》

吳:《黃河憤》選自于鋼琴協奏曲《黃河》。兩代人的作品《黃河協奏曲》取材于抗日戰爭時期的救亡歌曲《黃河大合唱》，1969年由殷承宗、儲望華、劉莊、盛禮洪、石叔誠和許斐星六位鋼琴家作曲家根據冼星海的《黃河大合唱》改編創作的作品。這首不朽的傳世之作，從傳出伊始，便插上了翅膀，飛越黃河，跨過長江并漂洋過海，響遍了全世界。

吳、李：讓我們血液隨著黃河奔騰，感受紅色經典，傳承革命精神。

(5)

唐：在青藏高原上，有那么一群鐵路工人，他們為了祖國的建設投身于條件艱苦的西部。他們無私的奉獻付出，把最美好的青春留給了祖國。

黃：太陽與月亮的對話這是一段描繪年輕的鐵路工人與他的妻子"超越時空"的對話的情景朗誦劇。

李：下面讓我們欣賞朗誦《太陽與月亮的對話》，見證愛的信仰。

(6)

吳：有一朵美麗的茉莉花，芬芳滿枝丫。

李：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。

吳：我國地域遼闊，歷史悠久，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調數量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花，姹紫嫣紅，姿態萬千，芳香四溢。其中有一個品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛，她就是大家耳熟能詳的民歌小調《茉莉花》。

李：《茉莉花》自古以來流行全國，有各種各樣的變種，但以流行于江南一帶的一首傳播最廣，最具代表性。她旋律委婉，波動流暢，感情細膩;通過贊美茉莉花，含蓄地表現了男女間淳樸柔美的感情。早在清朝乾隆年間出版的戲曲劇本集《綴白裘》中，就刊載了它的歌詞，可見其產生流傳年代的久遠。

吳：下面讓我們欣賞由民樂隊的同學帶來的民樂演奏《茉莉花》

(7)

唐：欣賞完幽雅的琴音，健美操隊的同學也按耐不住想要上臺表演節目了。他們啊，在院部的健美操比賽中取得了優異的成績，__級獲得一等獎，__級獲得三等獎。

黃：啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源于美國，遍布美國的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場，至今已經有100多年的歷史。

唐、黃：讓我們一起來感受動感與青春的旋律吧。

(8)

李：紅色遙遠的革命思念，倒回歷史的昨天。還記得她們嗎?那年，她們一起剪過短發。

吳：我記得她們，她們并不柔弱，她們是戰火中的鏗鏘玫瑰。她們，揮灑革命熱血，炙熱了浪漫年代。

吳、李：請欣賞由舞蹈《那年剪短發》

(9)

黃：如果五年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么五年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是五年快樂時光的懷念。我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。

李：五年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。現在，我們已經在一師相守了兩千個日日夜夜。讓我們再回首時，那些曾經，成為我們心中最美，最眷戀的畫面。

黃、李：請欣賞《大學，我們一起走過》

(10)

黃：天穹高高鴻雁飛， 書院深深松竹茂。我們是鴻雁，將飛向夢想的藍天。老師，老師是那繁茂的松竹，蔭庇一批又一批的一師學子。

李：美哉，我瀟湘偉少年，他日必將踏浪湘江競風流。感謝各位老師對我們的辛勤哺育，懷著感恩的心，學會成長的我們，必定立仞與天地，九霄騰飛。讓我們一起最后一次聽聽老師的寄語，道一聲老師，謝謝您。

吳：即將離校的我們，難忘恩師的教誨。

唐：在這里，有幾位老師還想對同學們說幾句話語。

黃：韶光逝，留無計，今日卻分袂。驪歌一曲送別離，相顧卻依依。聚雖好，別離悲，世事堪玩味。來日后會相予期，去去莫遲疑。

唐：校園里的花開了一遍又一遍，最終屬于我們的季節到來，我卻希望時間再慢一點，慢一點。為了這次道別，我們用5年的青春作為鋪墊。

李：我們擋不住時間的腳步，但可以記住許多人、許多事。千頭萬緒，豈是只言片語所能表達。但無論如何，心中依舊清晰，將終生難忘這5年來的點點滴滴。

吳：我們要感激孜孜不倦教導我們的老師，是您用人格與智慧開辟了我們前進的道路，為我們的飛翔打造了有力的翅膀!

唐：我們要感謝患難與共的同窗學友，是你們用赤子之心分擔著我們的悲歡，為我們即將起帆的遠航鼓起了強勁的東風!

黃：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一段充滿幻想的時代。

李：真不想說再見。20__年盛夏的這一天，我們要畢業了，依依不舍道了別，就這一剎那，我們心里閃過一陣尖利的痛。

吳：本次晚會到這里就要結束了，謝謝各位領導和來賓，謝謝各位同學。讓我們留住這個夜晚的感動，最后一次齊唱我們的校歌。

祝__級小教大專部畢業生們，前程似錦!

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇十二

甲：尊敬的給位領導

乙：各位來賓

丙：敬愛的老師

丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____

乙：我是____

丙：我是____

丁：我是____

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：

領導介紹

乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)

丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁：下面，我們宣布*屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》

合：正式開始

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇十三

a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長

b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。

c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

d：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?

a：無數個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

b：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述

c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了……

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

a：老師們，同學們，歡送10級畢業生聯歡晚會

合：到此結束

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇十四

a：尊敬的領導、老師。

b：親愛的同學們，大家

合：晚上好。

c：你曾對我說，相逢是一首歌，歌手是你和我，思念會是永恒的琴弦，堅韌執著。

d：你曾對我說，相遇是一段緣，離別雖在眼前，友誼會是無形的絲線，牽動你我。

a：還記得那年夏天，我們因緣在此相逢，懷著青春的夢想走進棗院。

b：幾年共同的生活，讓我們相識相知。

c：點滴的生活往事，讓我們相親相愛。

d：如今，又是一個絢爛的夏季，我們卻要在此時揮手離別。

a：今天，我們在此重溫青春的過往，因為明天你我就要各奔天涯。

b：今天，我們在此追憶昨天的美好，因為今朝一別就要各奔東西。

c：歡迎大家來到旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送20xx屆畢業生大型文藝晚會的現場。

d：首先請允許我隆重介紹今天到場的嘉賓，他們是

a：此外，我們還要感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。

b：下面我宣布旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送20xx屆畢

業生大型文藝晚會正式開始。

a：我們是一群風華正茂的年輕人，我們在青春的征程上不斷前進。

b：我們用自己的激情在大學生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現一番精彩。首先請欣賞由張浩帶來的歌曲《年輕人》，大家掌聲歡迎。

c：謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂見的表演形式，它以獨特的方式給人們帶來了無盡的歡笑。

d：聽說最近薛雷遇到了許多倒霉事，下面我們把時間留給薛雷和劉振，看看他們到底遇到了什么事，請欣賞他們帶來的相聲《自食其果》，有請。

a：謝謝二位的精彩表演。“就在啟程的時刻，讓我為你唱首歌”，水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。

b：人與人之間的相識相知都是上天注定的緣分，雖然不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及傾訴，就這樣讓我們風雨兼程吧，請欣賞吉他彈唱《啟程》，表演者：韓世杰，劉峰，大家掌聲歡迎。

c：一首《啟程》唱出了多少人的心聲，它讓我們明白，只要邁步，路就會在腳下延伸，只要啟程，就會體會到跋涉的快樂。

d：在人生的旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來的舞蹈一起《舞動青春》。

a：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩，我們只有時刻改變自己才能讓未來更加美好。 b：世界會因你的改變而更加精彩，下面請欣賞田遠帶來的歌曲《神奇》、改變自己》。

c：謝謝田遠的傾情演唱。每當該說再見的時候，總感覺有些東西是揮之不去的，時鐘滴滴答答，讓我們默數離別的到來。

d：也許下一個榴園飄香的時候，棗院已物是人非，但在她的記憶里，永遠有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的青春，請欣賞由朱紅穎、鄒紅、

任西凱等帶來的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎。

a：還記得剛入十佳歌手大賽嗎?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。

b：下面請欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國、鄭煜凡為大家帶來的歌曲串燒。

c：面對將要離開的畢業生，老師們也不忍分別，今天他們也帶來了自己的禮物

a: 命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸更不應舍棄。

b：下面，讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運的枷鎖，走向美好的明天。

d：請欣賞王大鵬老師和孫帥為大家帶來的相聲《向左走向右走》大家掌聲歡迎。

c：在平凡而難忘的大學生活中，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我們對曾經的點點滴滴還記憶猶新。

d：接下來的幾位又會向我們展現他們大學生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來的小品《大學那些事》。

a：謝謝他們帶來的精彩表演。又是一個絢爛的六月，有人說六月是花團錦簇的季節，我們說六月是放飛夢想的季節。

b：面對畢業，面對離別，面對新的征程，他們有話要說，讓我們一同來傾聽他們的畢業宣言。 c：莊重的畢業宣言之后，讓我們再次拾起青春的記憶，回顧剛剛過去的青蔥歲月。青春是美好的，青春也是短暫的。青春是不老的傳說，青春是不滅的神話。

d：當大學生活的點點滴滴/像午后的陽光在樹葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時，沒有一個人不為曾經的過往而留戀。接下來，由丁寧等為大家獻上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎。

a：理想、青春、明天、未來??當你們踏上離別的列車、走進新的生活，你們是否會有像下面這首歌所描述的經歷?

b：接下來，我院籃球隊、排球隊隊員將為大家獻上對青春的叩問，請欣賞他們 帶來的合唱《老男孩》。

c：謝謝我院的體育健將們。云，飄多久，路，有多遠 ，這未知的旅途陌生而孤獨。

d: 為了去尋找生命中的寶物，我隨著風起伏，從南到北漫長的路。請欣賞徐洋等為大家帶來的舞蹈《下一站是幸福》。

a: 有人說，六月是感傷的季節，因為有很多人面臨畢業、很多人將天各一方。

b：離別之際，張學友的歌曲《祝福》不知會扣動多少人的心弦?接下來由王汝龍演唱的歌曲《祝福》會將我們最衷心的祝愿送給即將畢業的學子。

a：在這歌聲與笑聲匯成的海洋中，在這永恒與溫馨搭建的舞臺上。

b：我們揮手告別昨天，踏上新的征程。

c：最后的一個夏天，不是故事的結束，而是夢想的開始。

d：是啊，今后無論你們身在何處，請不要忘記這個成就你們夢想的地方。

a：在這里，我們共同度過了懵懂的大一，經歷了漸趨成熟的大二，也面臨過就業、考研的各種挑戰。

b：在這里，我們共同為各自的理想努力奮斗，淚水和汗水構成了我們美好的回憶。

c：雖然，后面的路我們不能陪你一起走過，但我們會在這里默默為你祝福，相信你們的努力拼搏一定會收獲美好的未來。

d：讓我們記住這個美麗的夜晚，記住這個美麗的瞬間。

a：親愛的學子們，放心去飛吧，我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。

b：親愛的學子們，勇敢去闖吧，去追尋屬于你們的人生巔峰。

c：在這里請允許我代表旅游與資源環境學院全體師生祝愿20xx屆所有畢業生學習、工作順利，前程似錦。

d：下面我宣布旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送20xx屆畢業生文藝晚會到此結束。

a：再次感謝各位領導及嘉賓的到來。

b：感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。

c：老師們、同學們。

合：再見!

d：請各位嘉賓和晚會演出人員上臺合影留念。

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇十五

在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜!畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

張：尊敬的各位領導嘉賓。

卜：各位老師。

楊：親愛的同學們。

合：大家晚上好!(鞠躬)

張：首先歡迎各位xx級的學長學姐來觀看慶祝畢業生晚會，接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎x校長為大家講話!

……。

卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。

楊：為了這場晚會，所有有幸參與這場晚會演出的，xx級的同學們都以最飽滿的姿態做好了最充分的準備;

宋：為了這場晚會，他們犧牲了自己中午的休息時間，放棄了自己周末出游的打算，在認真的彩排;

卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現給各位xx級的學哥學姐們，因為我們知道，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。

張：今晚的屬于xx級的學哥學姐們，這是一場專為你們而設的晚會，但同時也是你們在欣賞到的最后一場晚會。

楊：此時此刻，我們的心情和各位xx級的學長學姐一樣都有些復雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。

宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在xx級學長學姐們的熱情笑容中開始了在生活，而三年后的今天，各位又將在，xx級學弟學妹們的依依不舍中結束在生活。

卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學業，在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。

張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而形成的同學關系，朋友關系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學哥學姐再次重溫一下三年的時光。

卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者，，。

張：請欣賞。(齊鞠躬，退場)

……

結束語：

張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xx級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。

卜：但我們又不得不說再見，再見是為了更好的相見，各位學長學姐離開后面對的將是一個廣闊的并且充滿機遇的世界，相信xx級的學長學姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就。

楊：但是別忘了常回家看看，永遠是你們的一個家，即使我們再無機會相見，我們也會用qq，或短信，或電話或郵件的方式互致問候，使我們的距離不會太過遙遠。

宋：感謝各位領導嘉賓的蒞臨，感謝各位xx級的學長學姐們的陪伴，感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守，感謝院文藝部的而同學們為這場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。xx學院歡送xx級慶祝畢業生晚會到此結束。祝大家晚安，祝各位xx級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇十六

甲：尊敬的給位領導

乙：各位來賓

丙：敬愛的老師

丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____

乙：我是____

丙：我是____

丁：我是____

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：

領導介紹

乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)

丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁：下面，我們宣布*20xx屆畢業生歡送會---《且行且珍惜》

合：正式開始

節目二：小品《長亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。

乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌

乙：什么也沒有發生過

甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙：掌聲有請

節目三歌曲《最佳損友》&

丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感 和歡欣

丁：這里的四年，有傳道授業的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨

丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的dota

丁：這四年里，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念

丁：只是，只是我們不得不離開

丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油

丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請

節目四電視劇名段

甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛

甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲：對對對，各種經典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。

乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

乙：好!掌聲有請

節目五：視頻短劇

節目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功 的起點

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙：我想說，其實，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風采在這里綻放

甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞

乙：下面請欣賞《街舞》

甲：掌聲有請!

節目七：海派青口

節目八：樂器《summer&卡農》

甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學四年的奮斗 與拼搏，(勵志 )我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出

甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節目九：舞臺劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤

乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，

甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高

乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊

乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲

甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴

甲：掌聲有請~

節目十：朗誦《別了、我的大學》

甲：現在，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課可以上了

乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了

甲：現在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散

乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生

甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，

乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲：20xx年6月，我畢業了，我們畢業了。

乙：別了，我親愛的同伴們

甲：別了，我的美麗的華師大

乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》

甲：掌聲有請

節目十一：歌曲陳向東

節目十二：原創校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習

乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》

乙：掌聲有請

節目十三：海關節目：

節目十四：歌曲串燒

甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學

乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放

乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修

甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請!

甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛

乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥

丁：寢室沒空調，也不覺很熱，

甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，

丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量

丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠

甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

丙：告別了，離開了

丁：不屬于了，不存在了

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變

丙：，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標志

丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持

甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：，使我們身后堅定的依靠

丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人

甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后

乙：一直在，一直在

丙：真的該說再見了

丁：再見了，親愛的同學

甲：再見了，親愛的老師

乙：再見了，永遠是文史樓

丙：再見了，美麗的麗娃河

丁：再見了，蔥郁的林蔭道

合：再見了親愛的母校

甲：朋友們，20xx屆畢業生歡送晚會到此結束

合：到此結束，再見!

畢業典禮的主持詞 畢業元旦晚會主持詞篇十七

a：尊敬的各位領導，老師們，同學們.......

b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們....

ab：大家晚上好!掌聲!

a:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。

b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

b：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

b：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

合：下面20_大學畢業晚會正式開始

節目1串詞：你曾對我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.

節目2串詞：青春是綠色的河，堅定也執著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。

節目3串詞：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。

節目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。

節目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。

最后全體同唱一首歌：

四年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了_大學，四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌!