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2024年沉思錄的啟示

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

沉思錄的啟示篇一

斯多葛派對人們的要求是:遵從自然(nature)而生活,或者說,按照本性生活,而所謂自然、本性,實際上也就是指一種普遍的理性,或者說邏各斯(在某些方面類似于中國的"道"),或者說一種普遍的法(自然法的概念就是由此而來)。自然──本性──理性──法,不說它們有一種完全等價的意義,它們也至少是相通的,并常常是可以互用的。

我讀了《沉思錄》一書,覺得在將近20xx年前的人能有這種認識是十分了不起的。其中的一些觀點對我很有教育意義。

“從馬克西默斯,我學會了自制,不為任何東西所左右,在任何環境里和疾病中歡愉如常,在道德品格方面形成一種甜美和尊嚴的恰當配合;做擺在面前的事情并毫無怨言。我注意到所有人都相信思如其言,在任何行為中都不抱惡意;他從未表現過奇怪和驚駭,從不匆忙,從不拖延,從不困惑或沮喪,他不以笑聲掩飾他的焦慮,另一方面也不狂熱或多疑。他已習慣于仁慈的行為,隨時準備寬恕,避開所有的錯誤;他給人的印象與其說是一貫公正,不如說是不斷改善。我也注意到:任何人都不能認為受到了他的蔑視,或者敢自認是比他更好的人。他也具有一種令人愉快的幽默的本領。”(卷一 15)

“一日之始就對自己說:我將遇見好管閑事的人、忘恩負義的人、傲慢的人、欺詐的人、嫉妒的人和孤僻的人。他們染有這些品性是因為他們不知道什么是善,什么是惡。但是,我-作為知道善和惡的性質,知道前者是美后者是丑的人;作為知道做了錯事的人們的本性是與我相似,我們不僅具有同樣的血液和皮膚,而且分享同樣的理智和同樣的一分神性的人-決不可能被他們中的任何一個人損害,因為任何人都不可能把惡強加于我,我也不可能遷怒于這些與我同類的人,或者憎恨他們。因為,我們是天生要合作的,猶如手足,唇齒和眼瞼。那么,相互反對就是違反本性了,就是自尋煩惱和自我排斥。”(卷二 1)

類似的觀點在書中出現過很多,我認為這些觀點對我們的生活、工作有著很好的幫助。

在生活中我們不免會遇到一些讓我們不開心的事,往往正是這些看似不起眼的小事會改變一些人。有的人開始對生活抱怨,對自己的處境感到不公平,成為了憤青;也有的人會忘記自己的原則,自甘墮落,最終變成那類他們曾經看不慣的人,做著那些他們曾經看不慣的事情。

而作者認為,“那不去探究他的鄰人說什么、做什么或想什么,而只注意他自己所做的,注意那公正和純潔的事情的人,或者像厄加刺翁所說,那不環顧別人的道德墮落,而只是沿著正直的道路前進的人,為自己免去了多少煩惱啊!”(卷四 18)

我認為,因為人是社會的人,不可能從社會的大環境中孤立出來。所以,即使生活在一種違背自己原則的環境中,我們也要去適應這種環境,去和周圍的人正常交往,而且在交往時不能抱有任何一種瞧不起的態度,只要不去改變自己的原則就行了。

“不要把任何這樣的事情評價為是對你有利的:即那些使你不守諾言、喪失自尊、憎恨、多疑、苛責、虛偽和欲望一切需要墻和幕的東西的事情,因為那更喜歡他自己的理性、神靈并崇拜神靈的人,他不扮演悲劇的角色,不呻吟,不需要獨入或很多伙伴,最重要的是,他將在生活中不受死的誘惑也不逃避死亡,對于他的靈魂究竟在身體中寄寓多久,他是完全不關心的。因為,即便他必須馬上離去,他亦將樂意地離去,就仿佛他要去做別的可以正派和體面地去做的事情一樣;他在全部的生命中只關心這一點:即他的思想不要離開那屬于一個理智的人、屬于一個公民團體的人的一切。”(卷三 7)

“有一個人,當他為另一個人做了一件好事,就準備把它作為一種施惠記到他的賬上,還有一個人不準備這樣做,但還是在心里把這個人看做是他的受惠者,而且他記著他做了的事情。第三個人在某種程度上甚至不知道他所做的,他就像一株生產葡萄的葡萄藤一樣,在它一旦結出它應有的果實以后就不尋求更多的東西。一匹馬在它奔跑時,一只狗在它追獵過,一只蜜蜂在它釀造蜜以后也是這樣,所以一個人在他做了一件好事之后,也不應要求別人來看,而是繼續做另一件好事,正像一株葡萄藤在下一個季節繼續結果一樣。-那么一個人必須以某種方式如此行動且不注意它嗎?-是的。-但這也是必要的,即觀察一個人正在做的事情。因為,可以說,察知他正以一種有益社會的方式工作,并的確希望他的社會同伴也察知它是社會動物特征。-你說得對,但你并沒有理解現在所說的:因此你將成為我前面說過的那些人中的一個,因為甚至他們也因理性的某種展示而誤入歧途。但如果你愿意理解現在所說的話的意義,就不要害怕你將因此忽略任何有益社會的行為。”(卷五 6)

“如果你取得了這些名稱:善良、謙虛、真誠、理智、鎮定、豁達,注意不要改變它們;如果你失去了它們,迅速地回到它們。記住"理智"這個詞是要表示對一切個別的事物的一種明辨和擺脫了無知;"鎮定"是指自愿地接受共同本性分派給你的事物;"豁達"是指有理智的部分超越肉體的使人愉悅或痛苦的感覺,超越所有那些被稱之為名聲、死亡之類的可憐事物。那么,如果你要自己保存上述這些名稱,而不想由別人來稱呼這些名稱,你將成為另一個人,進入另一種生活。因為,繼續保持你原來的樣子,被這樣一種生活撕碎和玷污,是一個大傻瓜和過分溺愛自己的生命的人才有的品格,就像那些同野獸搏斗的被咬得遍體鱗傷的角斗士,他們雖然滿身傷口和血塊,還是懇求被養到下一天,雖然他們將在同樣的狀態中被投給同樣的爪子和撕咬。所以你要固守這幾個名稱,如果你能居于它們之中,那就仿佛你回到了某個幸福之島居住。但如果你察知你脫離了它們,沒有把握住它們,那么勇敢地去那你將保有它們的一隅,甚或馬上放棄生命,不是在激情中,而是樸實、自愿和謙虛地放棄生命,在做了這件至少在你生命中可贊美的事之后,再如此離開它。然而,如果你記住神,記住他們雖然不愿意被奉承,但希望所有有理性的存在塑造得和他們類似;記住一株無花果樹的工作就是做一株無花果樹;一只狗的工作就是做一只狗,一只蜜蜂的工作就是做一只蜜蜂,一個人的工作就是做一個人,那么這將會對你大有助益,幫助你記住這些名稱。”(卷十 8)

這些大概就是作者所認為的一個擁有“善”的本性的人所所應該做到的事和所應當擁有的品質吧。

我們正或多或少地缺少其中某些品質,我們卻沒有察覺自身的缺陷,恰恰相反,我們常常去抱怨別人的“惡性”,卻毫不在意自己在重復這他們所做過的事。因此我對自身的要求是“嚴以律己,寬以待人”,先讓自己具備那些善的品質,再去努力使別人減少“惡行”。

因此,我認為,在批評別人之前,首先要考慮如果自己面對同樣的問題,自己會怎么去做,如果會和他們有著同樣的做法,還是不要去批評別人的好,先改正自己,不要最后鬧個“五十步笑百步”。

在現實生活中有許多人懼怕死亡,我猜測,他們懼怕死亡主要是放不下自己這一生中所獲得的名利。而在書中,作者多次思考過關于死亡的問題,給了我一些啟示。

“我們不僅應當考慮到我們的生命每日每時都在耗費,剩下的部分越來越少,而且應當考慮另一件事情,即如果一個人竟然活得久些,也沒有多大把握說理解力還能繼續足以使他領悟事物,還能保持那種努力獲得有關神和人的知識和思考能力。因為他將在排泄、營養、想像和胃口或別的類似能力衰退之前,就開始墮入老年性昏聵,而那種運用我們自己的能力,滿足我們義務標準的能力,清晰地區分各種現象的能力,考慮一個人是否應當現在辭世的能力諸如此類的能力絕對需要一種訓練有素的理性,而這種性整個地已經衰退了。所以我們必須抓緊時間,這不僅是因為我們在一天天地接近死亡,而且因為對事物的觀照和理解力將先行消失。”(卷三 1)

“死亡像生殖一樣是自然的一個秘密,是同一些元素的組合與分解,而全然不是人應當羞愧的事情,因為它并不違反一個理性動物的本性,不違反我們的結構之理。”(卷四 5)

“很快,你就將化為灰塵,或者一具骷髏,一個名稱,甚至連名稱也沒有,而名稱只是聲音和回聲。那在生活中被高度重視的東西是空洞的、易朽和瑣屑的,像小狗一樣互相撕咬,小孩子們爭吵著、笑著,然后又馬上哭泣。但忠誠、節制、正義和真理卻:從寬廣的大地飛向奧林匹斯山。”(卷五 33)

在作者看來,死亡是一種“本性”,誰都無法逃避。“死亡是感官印象的中止、是欲望系列的中斷,是思想的散漫運動的停息,是對肉體服務的結束。”(卷六 28)“不要輕率或不耐煩地對待或蔑視死亡,而是要把它作為自然的一個活動靜候它。”(卷九 3)

我很贊同作者的觀點,中國古代就有這樣一句話“人固有一死”。所以我們不必對死亡感到恐懼。

同時我又感到作者認為:在人的一生中許多東西都是過眼云煙,產生和消亡都很快,唯有一些合乎本性的“善”,那些“原則”可以永存;在人死以后,生前所得到的一切都與你毫無干系了;更關鍵的是如果我們浪費時間,死亡會來的很“快”,令我們毫無準備。

確實,死亡就是這樣既神秘,又普通,既遙遠,又接近的事。既然如此,我們又何必去做一些損害他人利益的事情來獲得一些只能短暫對自己有用的東西呢?還不如在一生中抓緊時間,多行一些善事,多做一些有意義的事,老了后回想起來也不會有什么缺憾,最終可以開開心心地離去。

《沉思錄》一書帶給我的感想遠不止這些,書中的思考也不僅僅是這些,以上觀點只是我所看到的皮毛。我想,如果想真真體悟到《沉思錄》一書中的哲理,不僅僅需要反復回味,更要接觸生活,體悟生活,只有在與生活的結合中才能感悟到《沉思錄》的真諦。

沉思錄的啟示篇二

一本書和一本好書的區別在于,好書讓你讀得越多,得到的越多,通過閱讀獲得強大的精神力量。《沉思錄》為我們凈化心靈,洗去俗塵,它更讓我明白“我思故我在”的道理。

“有兩樣東西,我們愈經常愈持久地加以思索,它們就愈使心靈充滿不斷增長的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法則。”這是德國古典哲學家康德的墓志銘。當我第一次讀到這句話的時候,并不了解它的本意。

對于道德和人性自身的探索,直到我讀了馬可·奧勒留的《沉思錄》后才有較為深入和系統的思考。《沉思錄》,這是溫的枕邊書,這是克林頓在《圣經》之后受影響最大的一本書,這本書來自于一個羅馬皇帝的人生思考。馬可·奧勒留,一位卓越的羅馬帝國哲學家,他沒能阻擋羅馬帝國的轟然倒塌,但是卻用自己一生的思考,為無數尋求生命更深層境界的人,鋪設了靈魂的階梯。

這不是一本普通的書,它不是尼采的哲學思考,也不同于羅曼羅蘭文鈔,這是一本用靈魂寫成的書。人這一生,最大的敵人就是自己,能戰勝自己的人,便能戰勝一切,而這也是我們最容易忽視的一點。“待人寬,責己嚴”的古訓人人都知道,但是在工作和生活中,卻不容易做到,所以馬可說,“不要不情愿地勞作,不要不尊重公共利益,不要不加以適當的考慮,不要分心,不要虛有學問的外表而喪失自己的思想,也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人。”我們應該做的,是多將思想放在自己的身上,每日三省,想想自己能為家人、為社會做些什么,“當你不把你的思想指向公共利益的某個目標時,不要把你剩下的生命浪費在思考別人上”,因為,注意別人的缺點和行為,將使我們忽略觀察我們自己的缺點和行為。

在這本《沉思錄》里,作者好似一個異常嚴峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自己,書中“你……”的句式就是最好的明證。這不是簡單的內心獨白和情緒傾訴,這是本我與自我的交談,這是解剖靈魂,對自己進行告誡。比如他在書中這樣對自己說道:“你錯待了自己,你錯待了自己,我的靈魂,而你將不再有機會來榮耀自身。每個人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂。”他總是這樣在書中狠狠地拷問自己。如果我們的精神水平尚不能到達自我批評的高度,那至少,我們可以通過閱讀,接受《沉思錄》給我們靈魂的洗禮。

《沉思錄》不僅是對自我更深層次的探索,也充滿對人類道德的思考。隨著社會的發展,物質文明日益豐富的同時,我們的精神文明卻在悄悄退化,而《沉思錄》正是讓我們重新找回“逝去的文明”的鑰匙。在本書首卷中,我們便能讀到這樣的話,“從我的祖父維勒斯,我學習到弘德和制怒”。在馬可的時代,還是由神權所統治。如果說,神和道德扮演著同樣的角色,都是人類欲望的救贖之路,那么,神不過是基于道德而產生的一個具象的實體。林達在《西班牙旅行筆記》中寫到:“人們常常把基督徒看作是一群愚民,實在是小看他們了。真正的勇士,是有勇氣挑戰自己內心的人。這是悟性的開啟,是人認識自己和神靈的最關鍵一步。他們被神靈擦亮眼睛,最終想改變的只是自己。他們和賽內加一樣,試著借助自己的創造力,用那些哲學、倫理和邏輯來擺脫內心困境。終究如拔著自己的頭發想離開地球那樣,無法成功。于是,他們走向神。”走向神,平凡如我們,無法拯救他人,但至少能拯救自己。而在偉大的神明背后,其實便是宏偉的道德,在幾千年中,真正扮演救贖角色的其實便是我們人類自身的道德。如此說來,人的一生,原也是同內心欲望戰斗的一生,而戰斗的終極目標,不過是道德。如果我們能戰勝自我,由一個高尚的道德所引導,那么這個社會的丑陋面也會隨之淡去。

沉思錄的啟示篇三

《沉思錄》中沒有華麗的辭藻,沒有冗長的說教,卻處處閃爍著智慧的火花。書中的許多思想,即使在兩千年后今天也能引起我們的共鳴。作者從哲學高度對人生真諦進行思考,深刻、睿智,讓人高山仰止。讀《沉思錄》會讓人在高雅思想和純凈心靈中得到慰藉。初讀之下,我有以下幾點心得體會:

1、辯證的看待尊重客觀規律與發揮主觀能動性

奧勒留是位自然主義者。他對大自然懷有深深的熱愛與敬畏之情,但不僅僅限于它的山山水水,而更強調尊重其客觀規律。他在《沉思錄》中寫道:“一切事物都是互有關聯的,連接萬物的紐帶是神圣的,幾乎沒有一個事物能夠獨立存在,因為它們聯系在一起,有秩序地組成同一個宇宙。只有一個由萬物集合組成的宇宙,也只有一位存在于萬物之中的神明,萬物本是一體,遵循同一法則,有智性的生物中存在共同的理性,共同的真理,對于這些本源歸一、共享同一理性的生靈而言,也就只有一個唯一的盡善盡美之境”。這一觀點與我們中華民族的先哲老子“人法地,地法天,天法道,道法自然”的唯物主義哲學觀有著異曲同工之妙。

為人處事遵循客觀規律,合乎自然法則,這就是人的理性,而這種理性正是人生最大幸福之源泉,奧勒留對自己如是說。“行事若能遵從理性,一心一意,堅定不渝,不急不躁,不隨便分心在別的事情上,保持內心的純凈正直,即使你隨時可能放棄生命——如果能做到這些,不奢求什么,也無所畏懼,如果你現在的行為合乎自然,你從小到大所說的話沒有任何虛假,那么,你就能過得幸福;誰也不能阻止你獲得這樣的幸福”。他還寫道:“只要我們遵循著理性行事,便無需畏懼,因為只要我們是向著正確的方向前進,我們所做的合乎本分,我們必定能得到自身的福利,也必定不會受到傷害”。這是何等高度的思想境界。

通過上述思考,結合科學發展觀的深入學習,我更加深刻的認識到,尊重客觀規律是發揮主觀能動性的前提和基礎,發揮人的主觀能動性是認識、掌握和利用客觀規律的必要條件,尊重客觀規律和發揮人的主觀能動性是相輔相成的,辯證統一的。既要尊重客觀規律,又要發揮人的主觀能動性,把堅持唯物論和辯證法有機統一起來。只有堅定唯物主義哲學觀,積極行動合乎自然,才能真正實現人生價值并獲得幸福。

2、如何看待“勞動成為生活的第一需要”

奧勒留在書中寫道:“不要像一個被強迫者那樣勞動,也不要像一個將受到憐憫或贊揚的人那樣勞動,而要使你的意志直指一件事情,即像社會理性所要求的使你活動和抑制自身。”

相應的,馬克思“勞動成為生活的第一需要”的思想,是從真正的自由勞動所具有的特質出發,得出其成為人們生活的第一需要這一命題:當生存的需要和享受的需要得到滿足之后,真正自由的勞動作為自我實現的過程將成為人們生活中最重要的需求;真正自由的勞動在于真、善在勞動中的統一,使得勞動具有美的性質;到了共產主義社會,自由勞動將對應著人的自由全面發展,是無可阻擋的歷史規律。

我認真的思索,勞動自然首先是為了生存。當生存被勞動滿足之后,勞動又是為了什么。多少人是為了所謂的“舒適”,又有多少人是為了取悅他人?我想兩者都不會從勞動本身得到快樂。勞動也是生存的方式和目的,本質是自然。能夠符合自然的勞動者才是快樂的,能夠創造這樣勞動氛圍的人才是高尚的。

3、注重自身的道德修養

《沉思錄》非常關注人的修身養性。作者要求自己至少應該做到:其一,意志要堅強。“每時每刻都要保持意志堅定,像一個羅馬人、一個大丈夫那樣,一絲不茍地、保持尊嚴去完成要做的事情,始終懷著友愛、自由和正義之情感去行事,心理不要存有其他念頭”。其二,貪欲要抑制。“追求不可能的事情便是瘋狂,但惡人做事不可能不瘋狂”,他認為:“由欲望而引起的過錯比憤怒引起的過錯更應該受到譴責。因為當一個人憤怒時,他是由于某種痛苦或內心的煎熬而失去了理智,但那些受欲望驅使而犯罪的人卻是因為經不住快樂的誘惑,他的過錯也就更不道德、缺乏男人應有的自制力”。他告誡自己:“你所沒有的東西,不要想入非非,夢想著已經得到了,要從你已經擁有的東西里面挑出那最好的,想想看,這些東西倘若你現在不是已經擁有,你該多么渴望得到啊”。其三,思想要公正。“什么才是值得我們追求的呢?只有一件:思想公正,行為無私,為人誠實。對于所經歷的一切都淡然愉快地接受,從不大驚小怪,因為這一切都源于同一個命運的安排”。他在內心里始終嚴格要求自己:“做事不要違心,不要自私,不要輕率,不要三心二意;不要用華麗的言詞來裝飾你的思想,也不要喋喋不休,或好管閑事”。

堅強意志、克服貪欲、端正思想。說的多好啊!內心的自由,來自于執著,不是對表象的執迷,而是對內心準則的堅持。壁立千仞,無欲則剛,只有不斷的自省,加強自身的道德修養,才會產生堅定執著追求的勇氣,才會獲得內心自由的幸福。

這部哲學著作博大精深,本人閱讀欣賞獲得點滴體會,留做溫故知新。奧勒留的《沉思錄》,幫助我們反省過往、思考未來,我也必將常讀常考,以作鞭策。

沉思錄的啟示篇四

一、成績及不足

在施工現場管理過程中,作為園林專業工程師,進取主動與其他專業工程師及設計部、審計部工程師相互溝通,對施工中的問題盡量以最快的速度解決,并對可能產生的問題提前做出的有效的預控措施。一年中完成的主要工作如下:

1.負責1棟室外園林綠化工程的監督管理。園林綠化關系著小區給人的整體印象,所以對每一個細節都要嚴格把關,在保證質量的前提下要求進度,目前已完工驗收。

2.協助楊工、黃工負責二期的土建施工監督管理,目前47棟a單元已經成功封頂,其余均處于結構施工期間,在鋼筋驗收當中嚴格把關,認真復查鋼筋的規格和綁扎、模板的支護及外腳手架的防護,并督促施工單位做好各類臨邊防護。

3、及時聯系grc生產廠家,跟蹤別墅grc的生產、安裝;負責別墅的土建施工監督管理,目前廉江一建施工段第一、二排別墅已拆完排柵、第三排正在拆除排柵,第四排將在本月底拆完排柵,順華公司施工段別墅排柵已全部拆除,為外部環境及時施工供給了作業條件。

4.負責二期排洪渠的園林綠化工程,目前已按照預定的進度計劃順利完成相應的工程量,為二期順利進行預售供給了良好的外部環境保證。

5.在一年的施工管理當中,雖然取得了必須的成績,但存在的問題仍較多,在嚴抓質量和進度的過程中,忽略了安全禮貌施工,異常是要轉變管理思維,要做好預控工作,把問題消滅于萌芽狀態。

二、職業規劃及提議

在今后的工作當中,我將進取響應公司的領導,與公司同仁密切配合,針對工程中存在問題和遇到的挫折及時調整,并不斷總結經驗教訓。利用業余時間加強專業知識、技能的學習,提升自我的工作本事,做好一名優秀的園林工程師,并爭取在其他專業上得到擴展,為上東的發展貢獻自我最大的力量。

三、提議及意見

針對公司目前的情景,提議如下:

1、加強公司的流程建設,對不必要的環節進行精簡,構成合理有效的程序文件。如將現場設計變更、簽證辦理的流程提煉成簡潔的流程圖,下發各個項目部以便于操作。

2、將售后服務維修工作的主責放在物業公司。項目部工程師只負責質量投訴的現場職責鑒別,職責確定后由物業公司聯絡施工單位進行維修及相關工作。這樣能夠減少售后服務工作的對接,便于及時地處理維修工作。

3、組織拓展培訓,能夠增強員工之間的團結配合意識,也能夠提升個人的自我挑戰本事。

4、為現場項目部訂購建筑、房產及園林等市政類的期刊雜志。

工程部:

沉思錄的啟示篇五

造紙是一項古老的傳統制造工業,早在幾千年以前,我國的造紙技術就已經達到相當的水平了,即使在進入了技術信息化高速發展的今天,造紙依然是一個不可或缺的行業,并且在經過不斷的技術革新以后,我國的造紙技術已經達到了一個前所未有的高水平了,相比于以往在人們印象中覺得造紙是一個高污染高資源消耗量來說,造紙行業現在已經不可同日而語了,在新時代新背景的新要求之下,造紙的發展前景依然是一片光明的。

1.造紙技術沒有我想象中的簡單。造紙是一門課程,一門技術,一種行業。任何一種技術都是需要通過前人總結得到的經驗,然后再加以技術的創新與革新才能最終達到成熟,任何一門技術也有他的技術特點與解決技術問題的關鍵。所以說,不管學習哪一門技術,都需要花百分百的努力去了解,去鉆研,去掌握他的技術要領所在,把全副身心都投入到這門行業中去,就拿造紙這門行業來說,我們也是通過了幾千年的技術經驗積累才能發展成為現在這副成熟的模樣,可以這樣說,我國現在的造紙發展事業是處于世界發展前沿的,始終處于世界領先位置。

2.這門課程讓我初步認識掌握了整個造紙的基本流程。從原材料到最后的紙張成品需要經過一系列十分重要而復雜的過程。總的來說,造紙生產分為制漿和造紙兩個基本過程。具體而言又可細分為制漿、調制、抄造、加工等主要步驟。制漿為造紙的第一步,一般將木材轉變成紙漿的方法有機械制漿法、化學制漿法和半化學制漿法等三種。紙料的調制為造紙的另一重點,紙張完成后的強度、色調、印刷性的優劣、紙張保存期限的長短直接與它有關。一般常見的調制過程大致可分為以下三步驟:a.散漿b.打漿c.加膠與充填。抄造過程,抄紙部門的主要工作為將稀的紙料,使其均勻的交織和脫水,再經干燥、壓光、卷紙、裁切、選別、包裝。這些技術工作流程雖然聽似簡單,實則不然,在這整一制造過程中所要求的每一步驟都是十分關鍵的,也要求著很高的技術含量,沒有一定的理論經驗指導和技術設備是很難制造出高質量的紙張來的。

3.使我了解到現在研究制造紙張的新熱點是特種紙。特種紙是針對某一特定的性能和用途,附加值比較高的紙種。它的特定性能或用途可通過紙張抄造的過程采取特種紙的加工方法來實現。它的特點是專有性,差異性和多學科集成等。現在的造紙技術越來越先進,裝置自動化的程度越來越高,特種紙的產品性能除了滿足主要用途外,還有可觀的精致性。作為特種紙,它應該具有以下特征:

1)具有滿足特定用途的特定性能;

2)用量需求一般較少;

3)可用小規模、低成本投入的設備來生產;

4)特種紙的應用面比較窄,特定的品種有著特定的用途;

5)附加值一般比較高,技術門檻也高。

從這些性能和特點可以看出,除了傳統的紙張還將在各個領域發揮著不可替代的作用以外,特種紙的興起和發展也必將會成為一種趨勢,并且將會在各個不同領域發揮意想不到的巨大作用,促進社會的發展進步。

4.然而不可否認的是,當前我國的造紙行業也面臨著一些十分突出嚴峻的問題。具體表現在以下幾個方面:

1)在纖維原料結構方面,木漿不足25%,非木漿高達70%以上,這一形勢在十多年都無法改變。

2)污染嚴重已成為造紙行業生死存亡的大問題,淮河流域一千多家五千噸以下的紙廠。已根據國家命令直接關閉了,五千噸以上的紙廠也存在著污染的挑戰,不治污同樣面臨生死問題。

3)經濟效益差,前幾年許多紙廠由于虧損嚴重而面臨破產問題,市場競爭的加劇迫使許多企業領導加強管理,挖潛改造質量減低消耗增加效益。

這些問題的出現在一定程度上帶給我國造紙行業前所未有的挑戰,不管是技術因素還是現實資源狀況的制約,都嚴重地妨礙了這一行業的發展,但這同時也給了我們一個很好的警醒作用,促進推動我們要不斷地對這項技術進行改良優化,以實現資源利用率的最大化和環境污染的最小化,為我們提供了一個進行努力發展研究的方向。

沒有理論的創新也就沒有技術的進步,沒有市場的刺激需求也不會有技術創新的動力,只有最符合生產力發展要求,與時代的發展潮流同聲同氣的行業才能生存下去,并展現出生機活力,這是時代發展的要求,也是當前我們最需要做的。

雖然說我在這一學期以來,在課堂上所學到的僅僅是一點點皮毛的東西,都是概括性的,但這卻極大地刺激我想要好好學習這門課程的欲望,因為當我了解的越多的時候,我就越發現自己對自己專業的知識了解得太少了,這是我認為最痛苦的事情,當我了解到那些最新的造紙科學前沿的時候,我就會不禁感嘆科學技術發展日新月異的程度,當我親手觸摸那些各種不同類型不同性能形狀也各異的紙樣品的時候,我才真切感受到這才是真正的科學前沿,從傳統紙張的一般用途拓展到現在可以應用于多個領域的特種紙這一轉變過程體現了現代科技的巨大成就。

當前的造紙科學前沿已經不是單純的簡單造紙技術了,而是多學科交叉,跨多領域的產物,愈是高科技的東西,愈是需要更多專業的知識,這就要求我們不能僅僅只了解自己本專業的知識,更要求我們要拓寬自己的知識面。我知道自己要學習的專業知識還有很多,未來的路還很長,但我已經知道自己所要努力的方向了,只有以嚴謹科學認真的態度來對待每一門專業課程,才能有基礎來進行新的科學研究。就我們造紙行業而言,要想取得長足的發展也是需要通過不斷的開拓進取,更多的技術積累與創新才能達到真正的造紙科學前沿,立足于當前,把握好現在,放眼于未來才能保證事業的成功。

沉思錄的啟示篇六

教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。教師要加強師德修養良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規范的總和。每個教師都要努力把自己培養成為具有良好師德的人,才能完成"傳道授業解惑"這一光榮而偉大的任務,托起明天的太陽。通過這一個階段的深刻學習,我對師德的含義有了全面體會。

一、教師要有德

熱愛教育事業,獻身教育事業是師德的思想基礎"教師是太陽底下最崇高的事業。"人們常把教師比喻為"紅燭"、"人梯"、"春蠶"、"鋪路石",意在表達教育這一職業的無私和偉大。所以,教師從自己執教之日起,就該對教師這一職業有充分的認識,才能徹底清除"拜金主義"。"仕爵主義"觀念,把自己的全部心血奉獻給自己所人事的教育事業,無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身教育事業,我終生無悔教師必須有高尚的品德。師德是指教師在從事教育工作中逐步形成的道德觀念、道德情操、道德行為和道德意志,是教師從事教育工作時所遵循的行為規范和必備的品質,它體現著社會和人民對教師的希望和要求。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。

二、教師要有才

“成功之花,人們只驚羨它現實的明艷。然而,誰又知道,當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這首小詩可以說是我教育教學工作最精辟的注解。

要做一名好教師,就要不斷地充實自己,不斷地更新知識。為了使自己具有淵博的教育教學理論知識,到書店購書、看書成了我的最大愛好,只要對自己教學有幫助,價錢再貴我也舍得花。我舍得花錢買書,更舍得花時間潛心讀書。課余閑暇、節假日,我都在鉆研教育教學理論。為了提高自己的教學水平,學習先進的教育教學理論,了解教改信息,一有空我就查找資料。教育教學實踐使我深深懂得:教中學,學中教,教學才能有所發展,有所創新。教學工作之余,我學完了教育管專科的課程,使得自己在給學生“一杯水”的時候,有滿滿的“一桶水”,乃至有源源不斷的“長流水”。另外,我每年都堅持自費訂閱教育刊物,堅持不懈地進行業務自修,不斷提高自己的課堂教學藝術水平。

博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代的發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

三、教師要有愛

崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣

教師對學生的愛應來自對教育事業的無限忠誠,是對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師對學生的愛具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。

一個教師僅僅具備德才是不夠的,還必須要有一顆愛學生的心。在此,我希望廣大的教師同行們能做到“三有”——即德、才、愛兼備的好老師。

歲月匆匆,我在教師崗位上已經工作了__年,一個人的生命是有限的,而他的事業是常青的。我的生命在學生身上延續,我的價值在學生身上體現。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!

沉思錄的啟示篇七

我有幸到xx培訓學院參加中國人民銀行第二期中級職稱干部班培訓班為期10天的培訓的學習,來自總行司局、大專院校的領導、專家和教授就貨幣政策、征信管理、反洗錢、存款準備金制度、國際局勢熱點問題等進行了專題講座式授課。通過培訓學習,進一步增強了宏觀意識,開拓了理論視野,提升了業務水平。收獲頗豐,受益匪淺許多工作中的疑問也在專家、教授那里得到了解決。總結近兩周學習,體會良多。

一、端正學習態度,在學習中成長。

我很珍惜這次難得的學習機會,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,[蓮山課 件 ]在培訓期間都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如饑似渴地接受著新鮮的理念。每一次學習都能得到提高,學習也是一個成長的過程。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

二、涉及知識面廣,講座全面系統。

我做為人民銀行的一名基礎業務工作人員參加了此次培訓,培訓內容涉及的知識面很廣也很全面。包括了人民銀行成立的背景、團隊意識與自我、專業人才能力建設、新形勢下反洗錢工作狀態及發展等十一節專題課。專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在研究和工作中總結的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。通過團隊意識與自我的學習使我明白要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存,既然需要配合,那么就必須溝通,只有我們相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。在培訓期間,老師傳遞的大量新知識、新理念使我再一次深切感受到學習的重要性。每一個專題令人耳目一新的同時也顯示出自己在知識體系上的不足和平時理論學習投入的不多不深不透。十余天的培訓使我感慨,在一個學習型的社會里,我們不應該為自己不堅持學習找任何的借口,而應該把學習作為工作的延續,作為生活的習慣,作為人生的態度。持之以恒,堅持終身。作為央行一名中層管理者,只有練好內功,才能履行好央行職責。

三、更新學習觀念,增強工作信心

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。作為基層央行的員工,尤其是一名管理者要滿懷信心,為加強人民銀行建設做好自己本職工作。通過培訓我認識到,中國經濟的快速發展、金融改革的不斷深化,如果不加強學習,就會被淘汰。因此,我們要把學習與基層央行發展結合起來、與本部門的實際結合起來、與本崗位業務的要求結合起來,真正把學到的知識和間接經驗轉化為做好工作的智慧和能力。同時要勇于創新,在所從事的工作中創新工作思維、創新工作方法、創新工作成果。通過培訓,我的斗志更強了,要以培訓為契機,努力增強感悟力,不斷更新知識,加強自身修養,努力提高履職能力和領導管理水平。牢固樹立責任意識、敬業意識、服務意識、創新意識和廉政意識,以科學發展觀為統領,以學習的新知識為基礎,轉變思想觀念,變被動為主動,化壓力為動力。以飽滿的熱情、創新的精神、務實的作風,以有為謀有位,不斷在工作中強央行服務,樹央行威信,提央行形象,為地方經濟又好又快的發展,為基層央行事業的發展而不懈努力。

10天的培訓學習轉眼結束就了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。因此在今后的學習當中要扎扎實實的學,做到學之用之增強自己的業務水平,不斷的給自己充電,多讀書,多學習。提高自己的專業水平。總之,這次培訓不僅體現了銀行領導對員工的關心,也體現了銀行各項工作的不斷發展與完善。通過這次培訓,讓自己認識到自身的許多不足之處,在領悟的過程中心靈也受到很大的沖擊,我想通過這次培訓后,在今后的工作當中,會學以致用與其他同事更好地協作,不斷創新,不斷向前發展,努力為人民銀行的發展貢獻自己的力量!

沉思錄的啟示篇八

今年我縣的婦幼衛生工作是不同尋常的一年,根據年初衛生部、省衛生廳、項目專家對我縣歷年來就“降消”項目工作執行情況及婦幼衛生工作進行督導檢查,針對我縣長期以來孕產婦死亡率居高不下,而婦幼衛生服務工作又很難提高的嚴峻情況,提出了指導性意見,得到縣人民政府高度重視,為進一步加強“降消”項目的組織管理和對全縣婦幼衛生工作的領導,切實將項目的各項措施落到實處,推進全縣婦幼衛生工作的服務能力,出臺了一些政策和管理措施。一年來,在縣委、縣政府的領導下、在上級主管部門的高度重視、支持下,從規范各項婦幼保健常規業務管理工作著手,在做好常規婦幼保健業務管理的基礎上,嚴格按照各項婦幼保健工作規范和制度的要求,結合我縣實際,加強全縣婦幼保健業務管理工作。以“降消”項目為重點,加強全縣孕產婦系統管理和兒童系統管理,提高住院分娩率,普及新法接生,堅持以保健為中心,保障生殖健康為目的,實行保健與臨床相結合,面向基層,面向群體,預防為主的婦幼衛生工作方針,努力完成省、州、縣下達的各項任務指標,全面推進全縣婦幼保健工作的開展,現將一年的工作情況總結如下:

一、基本情況

(一)全縣七鄉三鎮共衛生院10個,70個行政村衛生室,70名村醫(其中有女村醫12人,,男村醫58人);各衛生院設有防保科,各有一名分管領導和一名婦幼專干,負責本轄區內的婦幼保健工作。

(二)縣婦幼保健院是全縣婦幼保健工作的技術指導中心,在職職工31人,其中業務人員27人,(大專22人,中專5人)財務后勤人員4人。中級職稱9人,初級職稱21人,年內無退休人員,年末在職人數為31人。院內設有兒保科、婦保科、統計科、基層指導科、婚姻保健科、醫技科、藥劑科、財務后勤、院辦公室等職能科室,全院全年出勤率為100%,派出縣駐鄉專家5人。一年來,全縣婦幼專干人員基本穩定。團結協作,積極努力的開展婦幼保健工作。

二、全縣婦幼保健工作開展情況

1、加強管理,規范業務

(1)根據年初衛生部、省衛生廳等各級領導、項目專家對我縣“降消”項目工作及婦幼衛生工作的檢查督導意見和全縣的“降消”項目專題工作會議相關要求,加強對全縣各項婦幼衛生工作規范管理,在做好常規婦幼保健業務管理的基礎上,嚴格按照各項婦幼保健工作規范和制度的要求,結合我縣實際,加強全縣婦幼衛生業務管理工作。

(2)加強對鄉、村的婦幼保健業務指導,責任到人。縣保健院抽出近20個產兒科人員分片包干到7鄉3鎮,加強業務指導。從20xx年5月份起,每月按各鄉衛生院( )定時、定點的工作安排,在院內醫生十分緊張的情況,堅持每月到各鄉協助村級婦幼保健服務工作。全年共下鄉協助、指導工作111人次,共784天。縣、鄉婦幼保健工作人員共同完成孕產婦產前檢查1073人次,兒童健康檢查7262人次。在很大程度上促進了村級婦幼保健服務工作的開展。

(3)根據考察學習到的經驗,借鑒人家的先進做法結合工作實際,重新編制了全縣婦幼衛生信息統計表、卡、冊,對全縣婦幼衛生基礎數據進行月報管理,進一步加強和規范了婦幼衛生數據檔案。

2、落實措施、加大項目業務技術指導和培訓力度

沉思錄的啟示篇九

三年一晃而過,本屆村委任期將至,回顧三年的工作,得失頗有,感觸尤深。三年來,村委會在街道黨工委、辦事處的領導、關心、支持下,在村黨總支的直接領導、配合、幫助下,班子成員精誠團結,共同努力,依靠廣大黨員、群眾,較好地完成了上級布置和下達的各項工作任務。至此,現就村委會三年主要工作小結如下。

本屆村委會始終以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導,以黨的精神為動力,堅持科學發展觀,推進可持續發展戰略,緊緊圍繞新農村建設“二十字”方針和“農業增效,農民增收、農村穩定”這一中心目標任務開展工作。具體體現在以下幾個方面:

一、經濟發展見實效

按照區委、區府和街道對我村發展 “生態、旅游農業”方向定位,兩委會根據本村實際,制定了發展規劃。積極引導農戶合理調整農業產業結構,實現穩糧增收。以蔬菜、瓜果為主打產業,擴大蔬菜、西瓜、水果種植面積,增加經濟收入。蔬菜種植面積每年在保持3000畝,其中油菜藤、豌豆尖超過800畝,30畝百合畝產值超萬元。水果面積逐年增加,面積達750畝,新發展的100畝玫瑰香葡萄基地國家農綜項目正在實施中,150畝紅心獼猴桃基地爭取到國家農業特色項目扶持。另外,土地流轉工作更加完善,全村已累計流轉土地4560多畝,村社集體、農戶年獲得流轉土地收益近186萬元,土地流轉工作在全市名列前茅。集體經濟得到壯大,老百姓實現了增收。

二、農業基礎、公共設施更加完善,公益事業整體推進

三年來,我村積極爭取國家農業改造、農田水利設施和環保項目,村民的生產、生活條件有了極大改善。十七個社870戶安全飲用水全覆蓋,衛生改廁650戶,協助建設管理垃圾回收圈點7處,村級公路硬化3.5公里,一個社集體投資實現90戶農戶水泥路戶戶通。先后整治山坪塘6口,安裝太陽能殺蟲燈8座,實施土地整治和農業綜合開發項目2期,第一期1.2公里機耕道硬化、20xx米路帶溝、6口蓄水池和15畝育苗大棚已完成,第二期420萬農業綜合開發項目已動工實施。衛生室和村委會辦公綜合服務樓修建項目工程通過公開招標,工程隊已進場開工。西山坪村已啟動全國生態村創建,正在制定衛生達標,環境保護、道路綠化等實施方案。

三、狠抓綜合治理,保持和諧、穩定態勢

做好安全防范,加強兩勞人員轉化教育、監管工作。消除不穩定因素,及時矛盾糾紛,預防矛盾激化和惡化,有效處置存在的重點、熱點、難點問題。集中力量,做好天然氣管道安裝、電力輸送管網鐵塔施工等重點項目協調服務工作和土地占用賠付兌現工作,確保工程項目順利進行。通過努力,社會風氣有了根本好轉,實現了民風純正,鄰里和諧,家庭和睦的新局面。

四、為民服務,把實事辦好,好事辦事

走科教興農,科技富民之路。三年來,我村在農委、科協、農林服務中心支持下,舉辦蔬菜,西瓜、水果技術培訓班共5期,陽光就業、創業培訓2期,免費受培村民達380人次,發放各類技術資料20xx余份。每年國家種糧綜合和良種補貼,如實落實到戶,計生獎勵扶助補貼,計生家庭兒保費落實到人,及時發放。困難家庭救助金,補助金發送到位。村委會每年選扶3戶計生貧困戶,分別發送補助款、生活物品、生產物資給予扶持。城鄉醫療保障和養老生活保障宣傳廣泛、工作扎實,村民參保率達到規定要求。

五、基層民主建設上臺階

充分發揚民主,堅持民主管理、民主監督、民主決策。村社財務有村民代表、村務監督小組成員參加,定期審核處理并按規定及時公開。村內重大事情和重點項目構建以及集體資產處置,必須有村民代表會議決定通過,土地流轉必須由農戶委托,,流轉站公開公示,村總支紀檢委村委會全程監督直至流轉合同簽訂。低保評定,必須由黨員代表、村民代表、群眾代表會議決定。廣泛推行民主,工作得到改進,改善了黨群、干群關系。

總之,本屆村委會工作嚴格按照上級要求開展,但工作中也存在差距和不足,有待于下一屆村委會不斷完善和改進。

沉思錄的啟示篇十

20xx年來,我認真學習會計業務知識,積極配合村“兩委”工作。今天按照主題教育活動的要求,我就自己任黨總支副書記、文書以來的工作、學習和思想情況向各位匯報如下:

一、加強學習,提高政治思想素質

在今年開展的主題教育和“創先爭優”活動中,我積極參與支部學習,全面掌握xx屆五中全會精神,并結合自身工作實際進行深刻剖析。督促自己不斷加強思想道德修養,在各種誘惑面前能夠把握自己,不拿原則作交易。

二、嚴謹、細致地搞好村各項工作

在財務工作中,我能夠遵守職業道德,做到敬業愛崗,并認真領會和學習新的會計法,以會計法做為工作的準則,嚴格按照財務管理制度的規定做好:

1、會計帳薄的登記工作。會計帳薄是編制會計報表的重要依據,做好登記會計帳薄的規范是提高會計核算工作質量的重要內容。每月根據審核無誤的原始報銷單據做記帳憑證,做到記帳憑證整齊有序,科目明細分類準確無誤。登記帳薄清晰明了,規范及時。

2、預算外資金收費工作。嚴格按照“收支兩條線”管理規定。對我村預算外做到有據可查。

3、認真做好法門的黨建工作。如陽光村務建設工作,三資代理工作。

5、認真做好法門的民政工作。大病救助款如實發放,救災大米按時發放到困難戶和五保戶手中,妥善安排好災民建房,危房改造資金。做到按實際情況到位。

6、認真做好法門的涉農資金發放工作。認真做好涉農資金發放表格,力求準確。

7、認真做好新農合法門的收繳工作,98%完成任務,并嚴格審核,確保了人員、金額無差錯。

8、認真做好全國第六次人口普查數據收集和上報工作,做好農業年報等。

三、存在的不足和問題

由于水平不足,工作中還存在一些問題,今后我要不斷學習,進一步明確思想,提高業務水平,增強為民服務的意識。在工作上,更加嚴謹、細致,講效率,講質量,積極努力,出色地完成各項工作。

以上是我20xx年的工作情況匯報,如有不足,敬請批評指正。

沉思錄的啟示篇十一

20xx新的一年即將到來,自20xx年x月進入會所工作以來,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,在領導的指導及同事的幫助下較好地完成了各項工作任務,下面將任職倉管員工作中的相關情況及來年打算匯報如下:

一、 了解今年工作中存在的問題:

1、物資的驗收入庫管理不嚴謹,部分物品直撥沒有直接交于倉管入庫。導致盤點數與入庫數不符,物品缺少,結算虧損。

2、庫存物資交接制度沒有確立,人員更迭頻繁,初始物料不明確,無系統的歷屆物資明細表。

3、物資保管倉庫管理制度不完善,物資分類保管沒有統一的界限。

4、物資的儲存安全措施還不到位,包括環境利用、防潮、防霉等保管技術的學習。

5、物資的領發倉庫管理制度沒有責任化,領取后的物資歸還不規范、休假倉管員的工作交接責任制。

6、物資倉庫管理這塊沒有數據的顯示和圖表的分析,管理不夠具體化

二、 針對今年工作中存在的問題,提出幾項工作計劃

1、庫管員對于入庫要嚴格把關:

a.物資到公司后庫管員依據清單上所列的名稱、數量進行核對、清點,經使用部門或請購人員及檢驗人員對質量檢驗合格后,方可入庫。有以下情況時可拒絕驗收或入庫。 a) 未經總經理或部門主管批準的采購。

b) 與合同計劃或請購單不相符的采購物資。 c) 與要求不符合的采購物資。

b.采取“倉庫入庫責任制”,物資采購或提供人所購買的物品必須經倉管驗收入庫后才可發放且提供原始單據。因生產急需或其他原因要直撥使用的物資,庫管員要到現場核對驗收,并及時補填"入庫單"。

2、由于倉管員的人員更迭要做好倉庫物資的移交工作:

a. 倉庫的交接盤點表,經財務稽核簽字。并作為以后工作交接的憑證資料。

b. 實行物品交接的物品丟失、損壞記錄,保修記錄,并制作物品維修及售后產家通訊錄。對說明書和合格證統一管理。

3、物資入庫后,按不同類別、性能、特點和用途分類分區碼放,做到"二齊、三清、四號定位"。

a) 二齊:物資擺放整齊、庫容干凈整齊。 b) 三清:材料清、數量清、規格標識清。

c) 四號定位:按區、按排、按架、按位定位。

貨驗收后需要將貨物放到倉庫內部,不允許放在倉庫外,不能隔夜放在倉庫外,下班后必須將貨物放在倉庫內部。物料擺放需要按照劃分的區域進行擺放,不得隨意擺放物料,不得在規劃的區域外擺放物料,特殊情況需要在2小時內進行整理歸位。

4、a. 安排衛生值日表,需要使用的物料和設備合理擺放、整齊、整潔、干凈、衛生。

b.定期學習物資保管技術,適當進行加墊、通風、清洗、干燥、定期涂油或重新包裝,以做到“十不”,即不銹、不潮、不凍、不霉、不腐、不變質、不揮發、不漏、不爆、不混為標準。

5、a.制定倉庫的開放時間為每周二8:30~17:30,貨物提取根據“先進先出”的原則,有特殊情況寫物資領用表并注明原因。

b.提貨責任制,提貨出庫的借料物品需填寫借料責任表,物料歸還至原制定位置,未做到處罰為倉庫值日。

c.倉管員休假工作接管人責任制,應做到收貨完畢、安放正確、交接明了。

6、a. 設置倉庫盤點流程:1.定期盤點、2.月末盤點、3.年終盤點、4.不定期盤點。(林寶\\盤點表格式)

b. 制作月度使用物資消耗表,易耗品使用情況圖

(通過月度案場費用可看出消耗趨勢,分析物料使用原因、庫存改善方案)

(根據每月的入庫情況改善月度需申購數量、做到月物資平衡,減少物資堆積)

以上為我來年的工作計劃,感謝領導同事對我工作的支持能完成本年工作,本人還存在些不足,需要改進。希望在領導同仁的幫助下,做好來年工作。為我部門站好自己的崗。

沉思錄的啟示篇十二

教務處是學校的一個核心職能部門,是校長領導下的學校教學工作的協調中心、指揮中心,全面負責教學、教務、教研工作。主要職責是:教務教學管理、教師管理、考務管理、教材管理、學籍管理和教學改革與研究。在進一步明確職責的情況下,我打算朝著以下幾方面努力工作,以期待各位領導和同仁們的監督。

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立服務意識,努力做好校長的助手。

一、身正為范。給校長當好助手,遵從校長的指示,在管理創新方面下功夫。作為學校的中層管理人員,在校長的領導下,有必要注意加強“三心四意識”的學習,向校長學習管理方法和管理藝術,同時在全面領會和貫徹落實校長的工作計劃的同時,積極主動地創新,提出合理有效的建議,多為校長分憂和解難,隨時完成校長布置的新的緊急工作任務,并完善教務處工作計劃,部署好長期和短期的教務管理工作,保證學校的教務管理前后的銜接,努力保持過去較好的發展勢頭,準確定位好發展的方向和發展遠景。促使工作做到了目標明、思路清,步子實,效果好。應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作。

二、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我必須以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校工作計劃及教研工作計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

三、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。要不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待老師態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

四、求真務實,努力工作

工作中,努力圍繞“教師成長和學生發展”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持中心教研組會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平,獎罰分明;協調和指導畢業班教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

五、團結協作,服務教學

教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在學校制度引導下,教務處將對學校多年來所積淀的經驗進行反思和取舍,結合《惠農中學教學管理實施細則》逐步修訂管理和考核制度,有效地促使教學教研,保證教職工積極性的發揮,切實充實集體團隊合作精神。

今后努力的方向:

一是“深”字的體現上要加強。對各位教師的困難和需要了解多一點,超前服務、及時服務、細致服務的工作要做到位。深入課堂、指導業務的力度要跟上。

二是“實”字的體現上要突出。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神增強。

三是“韌”字的體現上要凹現。在處理問題上考慮要周到,對教學過程的管理逐步增強力,注意今后工作加以改善。

沉思錄的啟示篇十三

一年來,棗園村以發展經濟,增加農民收入為目標,按照“生產發展、生活寬裕、村風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,堅持“科學規劃、分步實施、政府主導、農民為主”的原則,在各級領導的高度重視下,在各相關單位的大力支持下,因地制宜,實事求是,圓滿完成了年度工作任務。

開年以來,我村結合本村實際,在充分尊重村民意愿的前提下,突出經濟發展,基礎設施、公益事業建設,鎮容村貌發生了巨大變化,經濟和社會各項事業得到長足發展。預計到年底,農民人均收入實現3200元,同比增長7%。為了加快新農村建設我村重點做了以下幾方面的工作。

一、加強黨的建設,提高隊伍素質

為了響應黨的號召,學習實踐科學發展觀,村支部成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組,陳明順(支書)擔任組長,吳元鵬(村主任)擔任副組長,辦公室設在村黨員活動室,領導小組具體安排部署學習實踐活動。為了深入學習科學發展觀,我們制定了嚴格的學習制度和學習日程表,確保把科學發展這一核心理念送進千家萬戶,力爭做到組不漏戶,戶不漏人,讓科學發展之東風深入人心,家喻戶曉。參加這次學習實踐科學發展觀活動的主要對象是村兩委會全體成員和全村所有黨員及村民代表。學習從9月底開始到11月底結束,主要任務是抓好學習討論和調研走訪工作。根據我村工作實際,采取集體學習和個人自學相結合的方式進行,利用雨天和農閑時間每周保證學習兩次,其余時間為自學時間,總的要求是每天必須有學習內容。對老、弱、病、殘和不識字的黨員,采取送學幫學的形式,開展一幫一一對紅活動。每名有學習能力的黨員負責一名老、弱、病、殘和不識字的黨員,利用雨天、晚上送學到家。對外出打工的兩名黨員采取郵寄資料的形式,讓他們邊打工邊學習,支部通過書寫的方式檢查、反饋學習情況。

同時,我們加大了宣傳力度,通過召開會議、書寫標語、辦黑板報、觀看專題片等形式廣泛宣傳學習實踐科學發展觀的重大意義。宣傳動員開展學習實踐科學發展觀活動的重要性和必要性,并書寫標語,全村張貼、懸掛宣傳橫幅,辦學習實踐科學發展觀活動專題黑板報三期,組織黨員定期觀看學習科學發展觀活動專題片,加大學習實踐活動的宣傳力度。要求兩委會成員記學習筆記達一萬字以上,寫心得體會兩篇,有學習能力的黨員記學習筆記五千字以上。村支部辦學習園地三期。

二、基礎設施建設穩步發展

今年,在縣、鄉兩級政府的大力支持下,我們村的基礎設施建設取得了飛速的發展。我們先后完成了村組公路硬化、人畜飲水工程、沼氣池修建、電網改造、河堤加固、路面綠化等一系列的工作,人居環境和村民的生活條件有了質的飛躍,徹底改變了過去“下雨一腿泥,吃水靠手提”的艱苦局面。這些成績的取得離不開縣、鄉各部門的大力支持和廣大群眾干部的共同努力,特別是作為我村包村干部的董局長多次不畏艱難深入我村檢查指導工作,為我們村的快速發展指點迷津,引路導航。

我村安全飲水工程的實施,不僅使缺水的群眾擺脫了吃水難與吃水臟的難題,而且還極大地改善了群眾的生存、生活和生產條件,向城鎮化邁出了可喜的一步;進一步解放了生產力,促進了農副產品加工業的壯大和農村產業結構的調整;進一步密切黨群關系,維護了農村社會穩定,促進了農村精神文明建設,進一步提高了政府在人民群眾心目中的形象。

三、提高技能,迎接挑戰

為了使村民有一技之長,在打工的時候能夠迅速熟悉操作和掌握技巧,我村先后對村民進行了500多人,20余次的技能培訓,提高他們的實際操作能力和工作應變能力。由于這些工作的開展,我們村的外出打工者都找到了滿意的工作,在自己的工作崗位上干出了成績,也獲得了期望的薪水報酬,家庭經濟狀況得到了明顯改善。

為了讓群眾迅速的掌握先進的工作技能,我們加強現場技術指導。理論只有同實際相結合,才能發揮其原本價值。為了幫助養殖戶解決實際問題,做到學教結合,我們定期、不定期地到豬圈、雞舍了解情況,及時提出技術建議,手把手地傳授養殖技術。在品種確定,豬圈、雞舍建設、飼料配制、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供養殖戶選擇,使養殖戶能逐漸掌握防疫技術。一年來,通過進戶技術指導,幫助農戶改造豬圈16個、更換優良品種100余頭,治療疫病80余次,為農戶挽回經濟損失30余萬元。

沉思錄的啟示篇十四

一、提高認識,充分理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎

所謂作風,是工作中一以貫之表現出來的態度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統,就其具體內容來看,每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關系,都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看,如果沒有人民群眾的積極性和創造性,沒有人民群眾的首創精神,解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學風看,馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐,就會成為空洞的教條,所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求,就要犯錯誤;從工作作風看,如果脫離群眾,就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風;從領導作風看,如果脫離群眾,也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風;從生活作風看,如果脫離群眾,忘記自己手中的權力是人民賦予的,不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設,如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求,這將嚴重影響鄉鎮機關“由民作主、為民服務”作用的發揮和提高,如果任其發展,我們的事業不僅不能與時俱進,而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象,使黨的形象受到損害。

二、加強學習,夯實理論素質是搞好作風建設的理論基礎

堅持理論學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑒別力。在學習方法上,要積極參加單位組織的集中政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來,認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述,學習貫徹在中央紀委七次全會上重要講話、同時現代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關內容的書籍、典型事跡等,使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設始終。

三、深入排查,切實整改問題是搞好作風建設的基本途徑

作為鄉鎮干部要認真分析梳理本人在業務上和思想方面存在的共性和個性問題,明確重點,落實責任,及時整改。必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和干部的責任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要學會換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層群眾服好務,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

四、從嚴遵守,提高素質是搞好作風建設的首要條件

從嚴遵守重點抓兩條,一是要嚴格執行“六條禁令”,把“六條禁令”作為每個干部最基本的行為準則。二是嚴格遵守辦事處的各項規章制度,按照制度要求來加強作風建設。

五、從嚴要求,樹立良好形象是搞好作風建設的必然要求

要按照“精神、整潔、和氣、公道”這四個字來改進我們的辦事作風。一是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作崗位和單位榮譽,做到紀律嚴、作風實、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅決改變。二是物要整潔。辦公室都必須做到辦公場所干凈整潔、辦公秩序井然有序,物品擺放規矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅決改變。三是說話和氣。對辦事的群眾要熱情接待,態度和藹,不擺架子,不耍態度,文明禮貌。

沉思錄的啟示篇十五

個人上半年工作總結及下半年計劃

轉眼間上半年度已過去,回顧過去的半年時間,在公司領導的關懷下,在綜合管理部領導的正確帶領下,緊緊圍繞著集團公司提出的“科技創新年、精益管理年、效益滿意年”的目標而努力。我在工作中所負責的主要詩司的相關文字以及宣傳工作,上半年中雖然取得了一些成績,但在成績背后總有疏忽之處,我所做的工作與集團公司以及本公司的“高標準、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距,以下幾點為自我對照差距反省所存在的問題:

一、工作上不進取主動,缺乏必須主觀能動性。總認為把屬于自我的事情完成任務了,不進取主動配合辦公室其它事務。導致平時看著人家在忙的團團轉,而自我卻經常無所事事。

二、平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態,工作有拖拉現象,例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料,非要拖到規定的時間,等領導催了,自我才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質量都是不太高。

三、由于自我專業水平的局限,上半年對潤浦的企業文化宣傳工作還有很多未做到位,沒有到達集團公司以及本公司既定的宣傳效果。

四、對日常勞動紀律要求不是太嚴格,例如偶爾會發生不穿工作就上班。

五、缺乏創新意識,平時坐辦公室的時間多,去車間生產一線了解情景的時間,存在怕吃苦的思想。導致寫出來的東西缺乏必須的創新資料以及實質性的資料,總顯得太過平泛、太過空洞。對以上幾點自身所存在的問題,已切實地影響到自我的本職工作,作為一名的公司秘書,我感到十分內疚。但過去的都已成為過去,學習先進找差距,總結不足求上進,為此,我將認真總結,實實在在分析原因,找出存在的問題,從中吸取經驗和教訓,并在以后的工作中不斷改善,以下為下半年我決心做好的幾個方面:

一、遵守廠紀廠規,及時并保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。

二、充分發揮個人的專業特長,做一名合格的秘書。當好公司領導的助手,充分發揮自我所學。

三、搞好企業文化宣傳工作,使潤浦的企業文化更深入基層、深入人心,更能體現出企業的特色。

四、深入實際,多跑現場,掌握車間反映的各種信息,并進取向集團《科訊簡報》投稿,及時做好公司對內對外的宣傳報道工作。

五、加強專業知識水平的提高,不斷拓展自我的知識面,爭取在實踐中不斷積累更多的經驗,努力使自我成為一名多面手的人才。以上為個人200x

上半年度工作總結,對公司的合理化提議本人暫時還沒有。

沉思錄的啟示篇十六

本期根據學校對教務處工作的要求,以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發揮了教務處“指導、服務、督查、創新”的功能,扎扎實實開展了教務處的工作,實施了“規范、科學、精細化”的教學管理,探索了建立完善的教學質量評價體系,初步提升了初中部教師業務能力,加強了過程管理,注重了質量管理,做到了向過程要質量。

為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特將本學期具體工作情況作以下回顧:

一、 本學期主要工作

(一)抓好教學常規,強化教學管理落到“實處”

抓好制度落實。教學常規是搞好教學工作最根本的環節,是提高教學質量的基本保證。健全各項規章制度又是學校教學常規落實管理工作的一項重要措施。

1、嚴格執行省“五嚴”規定。本學期教務處嚴控學生在校學習時間;監控學生作業總量,保證學生每天一小時的陽光體育運動。同時嚴格執行國家課程計劃,促進學生素質全面發展。本學期教務處嚴格執行教育局頒布的義務教育課程計劃,開齊開足各門課程。

2、加強常規檢查。按要求采取多種形式,認真抓好教學常規檢查,定期不定期相結合的方式進行業務檢查,及時進行總結反饋,以利于進一步的工作。校領導加強課堂教學管理,重視各項教學常規的落實,堅持課堂檢查制度和及時反饋制度,保證教學正常秩序。

每月進行一次常規檢查,及時反饋信息。每月對教師備課筆記、聽課筆記、作業等教學常規工作進行了檢查,本學期特別增設了教學常規檢查反饋表,就備課方面(教學目標、教材分析、教學過程、教法學法及教學反思)及作業等提出了中肯的意見和建議。使得教學常規檢查工作真正落到實處,起到積極的促進作用。

3、抓好聽課、評課活動。為了提高我校教師課堂教學效率,學校領導深入課堂聽課、評課,幫助和指導教師改進教法、提高教學業務水平。經過聽課、評課活動,教師執教能力有了一定的提高。

4、抓好考試質量分析和學生的綜合素質評價。加強考試工作的規范,按規定要求進行教學質量檢查,教學質量分析注重學科教學情況、注重學生學習個性需求,我校對每次大型考試都進行細化量化考核,分析到各科目各任課老師,對平均分、及格率、增長率都進行分析比較,并對下一階段提出具體量化目標,這樣有利于激發教師之間的競爭合作,有利于學校的教學質量提高。教師認真對待平時的單元檢測,做到嚴格監考集體閱卷,并認真做好檢測質量分析,不斷反思和調整自己的教學,對教學情況進行全面總結,不斷加強教學管理。

我校認真實施學生綜合素質評價,建立并完善了學生成長檔案。按照學校制訂的綜合素質評定方案及相關評定辦法,對學生進行綜合素質評定,并做好存檔記錄。

5、加強教研組、備課組管理。本學期學校進一步完善了教研組長、備課組長職責,讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和工作職責,同時要求每位組長能不斷提升自身業務能力,充分發揮組員的積極性和團隊協作精神。多次召開教研組長會議,統一思想,統一認識,每月一次教研組會議進行思想交流、理論學習,讓教研組例會真正起到對教學質量提升的促進作用。

6、開展“推門聽課”活動,提高課堂教學的高效性。課堂教學是教學常規工作的重頭戲,是教學質量的保證。本學期的公開課與以往有所改變,學校領導帶頭示范課,讓全體教師學習觀摩討論,然后由各教研組長上課,最后推廣到全體教師上高效的課。

7、強化了集體備課,整合了教學資源。加強了教研組建設,抓實了備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結協作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發展,服從組長分工,主動承擔組內工作。努力做到“五定” 、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內容、定中心發言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態信息。“六有”即有重點,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心內容。

(二)扎實抓好畢業班教學工作,努力提升教學質量。

畢業班年級的教學工作是我校教學工作的重中之重,學校領導關注畢業班的教育教學工作。圍繞“明年中考繼續創輝煌”做好文章。教務處人員經常開展隨堂聽課,做到及時看、經常聽、隨時查,發現問題及時解決。積極探索提高教學質量的成功之路,扎扎實實抓好教學質量。重點抓好畢業班的班風、學風建設,為形成好的質量意識創造條件。針對畢業班的具體情況,多次召開專題會議,重點探討我校畢業班成績與改進措施,爭取教學質量明顯提升。

(三)以研興教,提高教科研能力,促進教師專業化成長

1、加強理論學習,提高教師自身知識修養和文化內涵。大多數教師能充分利用網絡資源和學校征訂的教育報刊雜志,開展日常學習活動,從中汲取教育教學營養。充分發揮教科研的服務、先導功能,推動了學校、教師、學生的可持續發展。

2、以研興教,提高教師的教科研能力。在教學、實踐、研究的基礎上,引導教師撰寫科研論文,為全體教師創造成功的條件,積極為教師提供論文評選,鼓勵參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動,教師們在實踐中不斷探索,不斷總結,駕馭教育、教學的能力明顯增強了,出自老師、學生之筆的文章在各級各類報刊上應運而生。本學期里,在各級各類評比中,我校教師有20多人次撰寫的論文和設計獲獎或發表。這個在農村初中也是比較少見的,這說明學校的教科研力量強大,有力地支撐著學校的教育教學質量提高,也有利于教師個體的成長。

二、有待解決的問題

1.課堂教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但求實效不求形式。

2.教研活動質量有待進一步提高,應教研意識進一步加強。

3.組織教學方面,有的老師駕馭課堂的能力需要增強,不管紀律或管不住,沒有一個良好的課堂教學秩序。

4.希望有的老師更新教學理念,改進教學方法,不斷提高教學水平。

今后,初中部教務處將更為努力地改進和完善教學管理工作,提高工作效率,服務好教育教學,為我校教學質量再上一個新臺階而不懈努力。

沉思錄的啟示篇十七

20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級業務主管部門的科學指導和大力支持下,我系統全體干部職工齊心協力、求真務實開展工作,按照畜牧業增效,農民增收總體目標,進一步促進全縣畜牧業又好又快發展,努力完成目標任務,取得了一定成績。現將相關工作情況總結如下:

一、工作實績

預計20xx年末,全縣生豬出欄145萬頭以上;家禽出欄2310萬只以上(其中專門化蛋雞存欄450萬只,皖西白鵝出欄460萬只);山羊出欄31萬只以上;大牲畜出欄4.5萬頭以上;肉、蛋、奶總產達22.5萬噸;畜牧業總產值36.6億元。

二、重點工作開展情況

1、重大動物疫病防控

20xx年全縣共發放豬高致病性藍耳病疫苗231.1萬頭劑,豬瘟疫苗218.54萬頭劑,牲畜口蹄疫疫苗326萬頭劑,高致病性禽流感疫苗1861.5萬毫升,小反芻獸疫疫苗20萬頭劑。全年共發放免疫證明40萬張,畜禽標識100萬套。

三、總體目標

為了實現牧業富市總體目標,我們緊緊圍繞生豬、奶(肉)牛、肉馬、肉雞、白鵝、狐貉和肉羊七項產業,突出抓了牧業小區建設、良種繁育體系建設、畜禽產品加工業建設、重大動物疫病防控體系建設、畜禽產品質量安全體系建設、牧業合作經濟組織建設和政策扶持體系建設,加快了傳統畜牧業向現代畜牧業轉變的步伐,取得了顯著成效。

1、畜牧業生產明顯提升。預計20xx年末,全市生豬、奶(肉)牛、肉羊、家禽、馬、狐貉分別發展到90萬頭、5.2萬頭、110萬只、950萬只、3.5萬匹、85萬只;肉、蛋、奶產量分別達到8.5萬噸、2.5萬噸、2.4萬噸。實現畜牧業產值29.5億元,農民人均牧業收入達到3800元,占農業總產值和農民人均收入的比例均在50%以上,連續三年被國家財政部列為全國生豬調出大縣(重點縣),畜牧業已支撐起全市農村經濟的半壁江山。

2、規模養殖大幅度增加。隨著我市農村改革的不斷深入,各項惠牧政策的落實,畜牧業生產方式得到明顯改進,規模養殖呈上升趨勢。目前,全市牧業養殖小區(場)已達到194個,專業村屯92個,規模養殖戶1.3萬戶,規模化養殖比重占23%以上。今年,已建(新、改、擴)標準化養殖小區8個,專業村屯2個,新建牧業合作組織30個。1-9月份安大牧業屠宰肉雞800萬只左右,放雛300萬只,帶動農戶550戶;龍興肉制品有限公司生豬屠宰生產線已建設完畢。

沉思錄的啟示篇十八

雖然馬上要是大二學生了,可是我還沒有參加過一次實習,這對我是一種諷刺也是一種激勵,我想我該去實習了,這是我上大一時的夢想啊。徒步走進大學的個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起我的青春我做主的年少青蔥歲月。現在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我回廊坊市在造紙廠實習了20天。可是現實的情況是別說找工作了,就是找一個實習的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧,許多企業都關門了,也有很多企業茍延殘喘,就算是很有實力的企業也開始了節省預算,算計著過日子了,當然不會給我這樣的大學生實習機會了。不過就算是再困難,我還是找到一家實習公司,我很開心。

為期20天的實習結束了,我在這20天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。 首先介紹一下我的實習單位:廊坊市造紙廠。該廠是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品。產品主要出售給各個大型超市,還有別的市區,像唐山,張家口,還有很多其他城市。

自七月十五日起,在20天的工作中我參加了該廠的實習工作。實習可以分為三個階段。第一階段該廠領導讓我記錄紙的輸出情況,還有下班以后打掃衛生,但我對造紙的過程非常感興趣,在上班的第一天經理就帶我參觀了一下整個造紙過程,并且提供給我一些資料,通過這次參觀使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。

以我個人的體會,我認為一個大學生在實習期間應該完成以下幾大任務:第一,認識公司:包括了解公司的歷史及企業文化、公司在整個行業中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發展動態及未來的發展趨勢,熟悉公司的管理方式、規章制度和人際關系,適應公司周邊環境及當地的生活習慣;第二,熟悉自己崗位所在部門的生產流程、工作時間安排及工作內容,適應上班生活;第三,學習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能,為定崗后獨立工作打下基礎。總結我的實習生活,我認為我是稱職的,基本上完成了以上任務。 制造業企業在生產管理上存在著一些共同點,主要有以下幾個控制要點:第一;勞動紀律和安全生產;第二,保證設備運行平穩和故障的及時、高效處理;第三,工作區和休息區的5s管理;第四,安全隱患和設備故障隱患的排查;第五,生產計劃安排和產品質量控制;第六,生產成本控制。這些是在制造業企業工作要掌握的基本內容。

在實習過程中我參觀了造紙的整個過程,制漿造紙是制造業中典型的連續化、流程型生產模式,一般企業規模都比較大、流程線比較長,需要學習和掌握的東西就比較多。作為一家生產中高檔文化紙的大型企業,理所當然具有以上特點。分為備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、污水處理兩個輔助工序(負責污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理)。

備料工段是制漿生產線的初始工段,現在由蒸煮班長統一管理。這個工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進行洗滌,洗出其中的雜質,進一步提高料片質量)、輸送(通過提升機和皮帶輸送機等設備將合格料片送入蒸煮鍋內,為蒸煮做好準備)幾個環節,合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質盡量接近于零,每鍋料片中的青篾、霉爛竹片的比例盡量小。經理向我們介紹了控制要點:第一,裝鍋時間和裝鍋進度;第二,料片水洗后的質量;第三,排污溝的水位控制;第四,水洗機水量大小的控制及異常處理;第五,其他事項。剛開始一段時間因為不熟悉工作,造成有些方面控制得好,有些方面控制不得力。聽著經理的介紹,原來造紙也這么麻煩啊

蒸煮工段是制漿生產線的第二個工段,備料工段所生產的合格料片在這里通過蒸煮藥液的滲透,發生化學反應、物理反應和生物反應,通過蒸煮系統高溫、高壓的控制,在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素,生產出符合工藝要求的粗漿,送洗篩漂工段進行下一步處理。在蒸煮工段實習的任務是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數及控制要點,尤其是要掌握蒸煮工段dcs自動化控制系統的微機操作,這也是前期實習的重點內容。

蒸煮工段的整個設備分為蒸煮系統、蒸煮藥液系統、送漿系統和熱回收系統等,外加一個dcs自動化控制系統操控全局。蒸煮系統的設備主要有蒸煮鍋并附帶裝鍋器,蒸煮藥液系統的設備主要有藥液循環泵、藥液加熱器、藥液計量槽及存儲槽、藥液捕集器、藥液循環管道等,送漿系統設備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統設備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過濾機、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等,蒸煮生產的控制要點主要有以下幾點:第一,裝鍋料片質量和裝鍋量;第二,蒸煮白液和黑液送入量(根據總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調控);第三,蒸煮升溫曲線;第四,殘堿和硬度;第五,各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六,各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七,各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八,生產進度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九,班前班后工作交接;第十,其他事項。蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能,初步了解了蒸煮工段的管理方式。

這些都是經理給我的一些資料讓我作為參考,我在造紙廠第二階段的工作很簡單,只是負責紙的包裝。觀地說,這段時間的收獲不算小,但是也存在一些問題。主要體現在:自己急功冒進,在沒完全搞懂的情況下進行操作,經常犯點兒小錯誤,在包裝紙的時候總是扎到手,有時候還扎好幾次, 是因為操作不太熟練,還有就是粗心大意總裝錯袋子。在這期間我不斷從錯誤中吸取教訓和經驗,不斷改進自己。

沉思錄的啟示篇十九

銷售個人半年總結及下半年計劃

個人工作總結:

在這近半年多的時間中我經過努力的工作,也有了一點收獲,我是去年11月份到公司工作的,初來公司我是一個沒有工程機械行業銷售經驗和行業知識的菜鳥,僅憑對銷售工作的熱情,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊摸索市場。經過不斷的學習產品知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗,此刻對市場有了一個大概的認識和了解。此刻我逐漸能夠清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,所以逐漸取得了客戶的信任。所以經過半年多的努力,也取得了一個成功客戶案例,一些優質客戶也逐漸積累到了必須程度。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自我的本事,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對市場的一些變化和同行業之間的競爭,此刻能夠拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。對于一個業務能夠全程的操作下來。

存在的缺點:

對于市場了解的還不夠深入,對產品的技術問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝經過程中,過分的依靠和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好,感覺自我還停留在一個初級銷售員的位置上,業務本事尚且不足。

下半年工作計劃及個人要求:

個人要求:

1.對于老客戶、重點客戶和潛在客戶,定期堅持聯系和溝通,穩定與客戶關系,以取得更好的銷售成績;

2.在擁有老客戶的同時還要不斷發掘更多高質量的新客戶;

3.發掘南岸區域目前還沒有接觸過的新客戶,使我們的產品銷售得更為廣泛;

4.加強多方面知識學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,以提高業務水平,把銷售工作與交流技能結合;

5.熟悉公司產品,以便更好的向客人介紹;

6.試著改變自我不好的處事方法以及不愛與別人溝通等問題。

下半年銷售目標:

下半年的銷售目標最基本的是做到部門經理下達的三臺任務量。根據經理下達的銷售任務,把任務根據具體情景分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個潛在客戶身上,完成各個時間段對自我下達的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

相關提議:

提議公司代理的所有產品能擬定產品詳細資料,一方面可對競爭品牌產品的所有詳細資料進行記載,以完善資料,另一方面可方便銷售人員在向客人介紹產品時更清楚和肯定地向客人介紹自我產品的各種的優勢等,使得客人更加相信我們的專業水平和實力。

沉思錄的啟示篇二十

我是第一次來xx培訓中心學習,來到xx培訓中心給我的第一印象是校園環境很好,很幽靜,到處是鳥語花香。這次總行第二期中級職稱培訓只有10天時間,在這短暫的10天里,我感受到了xx培訓中心訓老師們的樸實和熱情,來到xx培訓中心就有到家的感覺。在這10天里,我覺得收獲很大,深受啟發,作為一名基層中支工作人員,能到xx培訓中心參加培訓感到非常榮幸。

這次培訓時間安排的非常緊湊,形式多樣,內容新穎,既有理論指導,又有經驗介紹,也有實踐活動。使我們即學到了知識,又放松了身心。尤其是11位老師的精彩講解和實踐交流活動,不僅讓我充實了理論知識,更讓我開闊了視野。老師的精彩講解讓我記憶猶新,象李中紅老處長是一位平易近人的處長,黃慕東局長微笑始終掛在臉上,在課休時間他們能夠與我們面對面的交談。不僅學到了知識,也使我們了解到總行的工作情況;魯老師對反洗錢工作現狀既發展的講解,使我對反洗錢有了進一步的了解。

鄭金秋老師的講解,能夠引經據典,列舉大量實例進行舉一反三,聽得同學們個個聚精會神;馬琳老師,對人民銀行歷史具有極為深刻的研究,他所講的人民銀行歷史是我們從沒有接觸到的,使我受益非淺,他的敬業精神跟我留下了深刻的印象,他3個小時全部站立著講課,熱得滿頭大汗,服務員搬個電風扇為其吹涼,被他拒絕,博得同學們一陣掌聲,講課結束后,同學們仍沒有離開的意思,只是送來長時間的掌聲。張紅地老師好對存款準備金知識的精彩講解給我們留下了深刻印象,使我對存款準備金有了較為全面深入的了解。王寧老師對如何進行金融研究工作,從知識的積累到進行研究的框架和研究的具體方法,做了具體的講解,提高了我的調查研究水平。陸政老師對宏觀經濟波動、貨幣政策與金融穩定的深刻精辟的講解和他淵博的學識征服了我們每個學員。拓展訓練的李老師風趣幽默的話語讓大家笑聲不止,通過拓展訓練,深深體會到人與人之間的溝通協作的重要性,在攀巖活動中,一個人攀巖時,大家一齊為其鼓勵加油,有幾位在攀巖途中累得想放棄時,大家在下面為其鼓勵,最終成功,攀巖活動充分體現了大家的有愛精神。

通過攀巖訓練,使我深深認識到無論從事哪個崗位都離不開同時之間的相互配合,如一滴水滴到地面上就不能生存,滴到大海里才能生存,說明同時之間的相互協作和團隊精神是我們工作取勝的關鍵,只有相互溝通協作,團結一致,才能提高工作效率,才能進步更快。特別是實際交流活動,讓我感受到了中原文化的遠大博深,

這次培訓給我很多啟示,很多東西值得我們去堅持,去學習,需發掘。如果能夠多多舉辦想這樣的各種形式的學習培訓活動,讓基層人行不同崗位的職工接受相應的培訓,提高人行職工的思想素質和業務素質,相信人行系統職工隊伍整體素質會有一個大的提高。

同時希望借助xx培訓中心這個平臺反映基層員工的一些建議。

建議1:從今年申報高級職稱需要進行資格考試,希望xx培訓中心能夠通過這次培訓向總行人事司反映基層準備申報高級職稱的人員的心聲,我們認為總行高級職稱資格考試意義不大。

建議2:如果總行一定堅持考試,希望xx培訓中心能夠舉辦人行系統高級職稱申報人員培訓班。建議3:希望總行人事司能夠給業務能力強,不善于也沒有行政職務的人員提供機會,可以比照總行設置研究員技術職務一樣,在基層人行設置除高級職稱以外的技術職務方面的其他職務,使專心高業務的人員能夠有更高的目標。

沉思錄的啟示篇二十一

處理“六個關系”、建立健全“五種制度”、抓好“四個落實

雙谷村是城廂鎮原谷豐、谷營、小寨、蟒蛇洞4個村撤并而成的新村,所轄的16個村民組是由原來的38個村民組撤并而成,現有1154戶,4413人,黨員105名,少數民族占總人口的30%,共有耕地面積3942畝(其中田2198畝,土1744畝)。原來的谷豐村是小康村,谷營村是三類貧困村,合并后,在產業結構調整、農民收入、種植水平、思想意識等方面都存在著差異,面對現實和困難,新組建的村黨總支部和籌委會首先明確了“果糧立村、畜牧強村、村帶富民”的工作思路,然后村兩委班子成員緊密團結,齊心協力,認真處理好“六個關系”、建立健全“五種制度”、抓好“四個落實”,使全村各項工作開展井然有序。

一、處理好六個關系,打開工作突破口

一是處理好村黨總支與籌委會的關系。在撤村并村工作結束后,特別是在新的村委會還沒有選舉產生,由籌委會代行村委工作職責的前提下,黨總支和籌委會是村民自治和村務管理的領導者和組織者,一個村的經濟文化發展等能否有序運轉,與兩者休戚相關。因此在兩委成立之初,由鎮黨委牽頭,明確專人負責,從個人能力、區域特性、老百姓情感等多方征求原村干部和廣大群眾意見,篩選兩委組成人員,對他們分別談話,促進工作開展。

二是處理好籌委會與村委會的關系。籌委會畢竟是在撤村并村工作中衍生出來的替代組織,它將隨著年底村委會的到期換屆而結束使命,從某種程度上而言是一個臨時組織。籌委會組成人員清醒地認識到了這點,擺正位置,既要承擔起村委會的職責,又要為換屆后選舉產生的村委會打下良好的基礎。在工作中與村黨總支一道,到各老村組摸情況、訪民情、了民意,為新村開展工作提供第一手資料,充分發揮各自優勢為村服務。

三是處理好現任村組干部與離任村組干部之間的關系。由于撤村并村工作職數的限制,使一些經驗豐富,有群眾基礎和工作能力的老村干部極不情愿地離開多年從事和熱愛的工作崗位。求得他們的理解和支持是村黨總支、籌委會的一項必不可少的工作,為此在新村成立之初就分別找他們談心交心,正確認識撤村并村工作的必要性和重要性,理解組織的安排,支持、幫助新村開展工作,在宣布新村成立大會之前又召集4個老村的兩委成員開會,再次感謝大家多年來對地方經濟發展、社會穩定、扶貧開發工作中所作的貢獻,希望他們在今后的生產、生活中發揮積極帶頭作用,支持配合村黨總支、籌委會開展工作,共同迎接新的村委會產生。盡管村經濟困難,還是向他們贈送紀念品,對個別有思想包袱的村干部,村黨總支主要負責人主動上門拉家常、話政策、求意見,使其逐步理解。對一些年輕有為,經驗豐富的村干部,征得同意后作為并組后的組長候選人,繼續為村民服務,全村有三個村干部以高票當選,樂意地擔起組長工作職責。

四是處理好鎮派駐村干部與地方村干部之間的關系。為了使撤村并村后村總支、籌委會的工作能更好地開展,總支書由鎮黨委副書記兼任,文書工作由鎮干部兼任。處理好鎮派干部與村干部的關系的關鍵是鎮干部。作為總支書一要擺正位置,要把自己置于服務位置,解決好村級職責范圍內無法處理的問題,在村與鎮之間起到橋梁作用;二要尊重兩委成員,不以領導自居,充分相信他們的辦事能力,開發其工作潛力,調動他們的積極性,因為只有他們最了解民情、民意,最了解當地缺少什么?需要什么?三要搞好指導。要將上級黨委和政府有關“三農”工作的政策和工作任務及時傳達和落實;加強村黨組織建設,增強其戰斗力、凝聚力,確保有新鮮力量注入,確保村籌委會能順利合法過渡到村委會,四要多方聽取群眾意見,了解村民對村黨總支、籌委會的認知程度和看法,對工作中好的做法及時推廣,及時糾正不恰當的工作。作為派駐村干部不折不扣地執行村黨總支、籌委會的工作決定,積極主動配合村黨總支、籌委會開展工作,分擔地方村干部的工作任務和壓力,在農忙季節顯得尤其重要和必要。

五是處理好村干部與村民的關系。在各行各業大力倡導“以人為本”,樹立正確群眾觀的前提下,處理好村干部與村民的關系更具有現實意義和實際意義。村民是村級組織的基礎和著力點,也是基層工作的支撐點,是村民自治的主體,村黨總支、籌委會急村民所急、想村民所想,踏踏實實辦實事,加強與村民的聯系,經常到村寨、田間地頭了解村民的生產、生活情況,特別是對困難村民的情況了如指掌,解決力所能及的困難,以此擴大影響力。雙谷村剛成立不久,鎮社會事務辦就要求將全村的3000多公斤“春荒”救濟糧盡快發到困難群眾手中,按往年常規都是老百姓自己到鎮社會事務辦辦理手續后到倉庫提糧。村黨總支、籌委會考慮群眾到市區領糧路途遙遠,極不方便,決定用村干部自家車輛無償將糧食運到村辦公地點進行集中發放,幫村民省時省力,不少村民豎起大拇指說,我們有了辦實事的“村官”。枧田組的李文英夫婦由于都是聾啞人,子女又在外上學,眼看油菜已割得,但苦于勞動力少而想不到辦法的時候,村、組干部和鎮農業服務中心、社會事務辦的職工頂著烈日、餓著肚子,從早上十點一直干到下午四點才將他家的最后3畝油菜收割完畢,夫婦不停地打著啞語表示感謝;為了搞好林下養禽項目,邀請市有關部門到村舉辦三期技術培訓,在貧困組甲九寨開展科技下鄉活動,給老百姓送政策、送技術;麻窩村民組多年來飲水困難,糾紛不斷,村總支、村籌委會干部主動上前,調查調解,得到村民的理解和支持,終于使村民們飲上了清純的自來水;獨田村民組飲水困難,村干部申請水利等部門補助,得到支持后,動員村民自籌資金4000元,只待農忙一過,就開始動工;積極配合鎮政府解決移民工程,使15戶移民高興而來,滿意而居;在社會治安綜合冶理上,本著在不違反法律的前提下,盡量在內部消化村民糾紛,村成立不久,就連續公正、客觀地處理兩起村民糾紛事件,得到村民的認可。

六是處理好籌委會與村民小組的關系。新村成立后,為了充分發揮村民組的作用。經過調研后,首先確定撤并組草案,將原38個村民小組撤并為16個,初定小組長的產生辦法和時間安排。其次召開原4個村黨員、村兩委成員、村民組長會議,進行撤組并組工作總動員、研究,討論通過撤并方案,以老村為單位分別推選組長候選人。大會應到121人,實到120人,由此可見村總支、村籌委會的凝聚力、感召力和黨員、村組干部的責任感。再次,開好16個新村民小組長的選舉會,村干部不分白天夜晚僅用二天時間順利完成小組長的選舉工作,達到村、組、民三者滿意的效果。

二、建立健全五種制度,進一步規范村級組織工作方式

一是建立和完善常規制度,提高規范化管理水平。進一步完善村務公開和民主管理等涉及群眾關心的熱點、難點方面的問題的制度,努力提高規范化管理水平。先后制定了《雙谷村村民自治制度》、《雙谷村財務管理制度》等22個制度。

二是建立村黨總支、籌委會成員分工制度。撤村并村后,突然間工作量增加,難度加大,在合作的前提下必須進行職責分工,做到大事共商共定,小事各負其責。將農業、計劃生育、糾紛調解、經濟發展、結構調整等工作進行分工,責任落實到人,以此來提高工作效益。將全村的16個組分為六個片區,由黨總支、籌委會成員分片負責。

三是建立和完善會議制度。建立“兩委”班子會議制度和議事規則,討論研究重大村務工作。每周一定期召開一次由黨總支書主持的“兩委”班子工作會議,相互通報情況,加強聯系溝通,學習方針政策,討論研究工作20xx年 村委會工作總結20xx年 村委會工作總結。重大村務問題取得一致意見后,再提交村民代表會議或村民大會討論表決,通過后再由村委會組織實施。黨總支還要定期聽取村委主任以及村支兩委委員的工作匯報,確保“兩委”干部按各自職能、職責范圍協調有序地開展工作。

四是建立述職報告和雙向評議制度。村“兩委”班子成員都要定期(一年)在一定范圍內進行述職報告,接受群眾監督。村黨組織成員的述職會,主要在黨內進行,邀請上級黨委派人參加,并請非黨員村干部列席;籌委會干部的述職會,由村黨總支部書記組織,全體村民代表參加。對述職者應作出民主測評,測評工作可分自評、群眾評議、上級審定三個步驟進行,評出優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個檔次。對評為優秀的結合村情給予獎勵,不稱職的要進行誡勉談話,并要限期改正。評議結果,還可考慮與經濟收入分配掛鉤。為了強化黨總支的自我約束能力,通過設立意見箱,廣泛聽取群眾意見,不斷改進工作方法,提高黨組織在群眾中的地位和威望。

五是建立村干部值班制度。新村成立后,大部分村民到村委辦事的路程偏遠,村“兩

委”處理的事務相應增加,每天都需要村干部接待群眾,處理具體業務工作。村干部的值

班制度應運而生,安排村“兩委”班子成員輪流值班,使他們在處理好村務的前提下抽出

一部分時間來兼顧自家的農業生產。

三、抓好“四個落實”,促進各項工作開展

一是目標落實。助民增收是村級組織工作重要的目的之一,為了使雙谷村村民收入實現穩步增長,雙谷村準備從提高糧食種植水平、擴大西瓜種植面積、引種密本南瓜、發展林下養禽等方面使雙谷村人均年純收入增長169.7元。為了完成增收目標,村總支、籌委會召開專題會議認真學習領會助民增收的具體內容,結合實際拓寬增收渠道,重點從增加糧食產量,加強果園管理,搞好辣椒定單種植、發展林下養禽,加大勞務輸出力度等方面增加農民收入。

二是責任落實到人。雙谷村的領導班子清楚地認識到,目標明確之后,最大的工作就是落實。因此他們根據自身優勢,結合實際,將增收任務落實到人。將增收目標的完成情況作為檢查和考核村干部的一項重要指標。任務落實到人后,村黨總支書李利在負責全鎮農業工作的前提下加強對全村工作的指導,副總支書趙啟發利用信息優勢引來密本南瓜以半價方式補助群眾發展了50多畝和近100畝林下養禽項目,籌委會主任姚其學利用種植管理優勢指導發展了100多畝的雜交玉米示范地,向維忠副主任利用水果管理優勢發展了500多畝西瓜,來自貧困地區甲九寨的金顯江副主任則用他在谷豐的所見所聞在家鄉示范帶頭在新建的300多畝新果園內種下100多畝西瓜,同時還加大了果園的管理力度。

三是示范點落實。新技術、新品種的推廣,示范的帶頭必不可少,于是村總支與籌委會共同研究,全面出動,決定在葉家寨、上寨兩個組興辦畜牧養殖示范點,在麻湯、甲九寨兩個組興辦西瓜種植示范點,在上寨、馬巖兩個組興辦雜交玉米推廣示范點,在麻湯組建起稻瘟病防冶示范點,在葉家寨組興辦密本南瓜示范點,在蔡家榜組興辦中藥材引種、試種示范點等等。通過這些示范點來影響、帶動、加快全村產業結構調整的步伐,盡快實現產業化、規模化效應。

四是助民增收計劃落實到戶。助民增收工作效果的好壞,最終驗證是看老百姓收入是否增加,涉及千家萬戶,村領導班子成員在鎮干部職工的配合下,走村竄戶,了解民情,和村民一起算細帳、理思路、定目標,填寫增收明白卡,使農民增收測算到組到戶,做到百姓明白,村干部清楚。

沉思錄的啟示篇二十二

很榮幸能在20xx年23日參加全市優秀村書記培訓班,對于開闊視野、提升素質都起到了十分重要的作用。此次培訓通過領導、專家授課,開展交流互動、案例剖析等多種學習方式,又有實地考察參觀的機會。通過這幾天的學習考察,使我找出了差距、增長了知識,也進一步堅定了在科學發展觀和創先爭優活動的指導下不斷推進群眾工作的信心。

一、主要收獲。

加強了黨性修養。培訓班學習期間,我始終用黨員的標準嚴格約束自己,自覺遵守學習紀律,不遲到、不早退,認真學習。同時,時刻提醒自己,作為一名共產黨員,要牢記黨的宗旨,珍惜為人民服務的崗位,不辜負組織和人民的期望。

提升了理論素養。通過學習培訓,我深刻感受到作為一名村書記,不僅要干好具體事務,同時也要加大對專業理論知識的學習。通過剖析案例,理論和實際相結合,加深了我對理論知識的理解,提升了理論素養,夯實了理論基矗

更新了發展理念。觀看了天下第一村江陰市華西村、全國文明村常熟市蔣巷村、全國十佳小康村常熟市夢蘭村的發展影像資料,讓我看到了真實新農村的美麗畫卷,深刻感受到村領導班子的凝聚力和戰斗力。縱觀經濟強村,大都有一個持久、穩定、強力的領導班子,黨員干部不僅發揮帶頭致富作用,而且還有一種無私奉獻做好群眾工作的精神。

二、以人為本,做好群眾工作。

理清思路,在全局上做好群眾工作。短暫的新農村考察,讓我感受強烈沖擊和震撼,深感差距大、壓力大,我們最大的差距就在于思想觀念、體制機制和發展環境上的差距。“千難萬難,做好群眾工作就不難。”,群眾工作是當前基層工作最重要最核心的工作,新農村建設不光是發展經濟,也要關注群眾生活、維護群眾利益,我們必須進一步解放思想,更新觀念,在全局上做好新時期的群眾工作。

推行民-主,在方法上做好群眾工作。參加培訓后,我深刻的體會到民-主對群眾工作開展的重要作用。在村“兩委”會上,我和“兩委”成員深入的查擺了在實施村務公開、民-主管理工作中存在的問題,明確了以后發展的思路,把工作重點轉移到推行民-主、引導群眾監督上來。過去沒有真正的從思想上引起重視,廣大群眾缺乏參政的積極性,直接的影響了我村工作地開展,我帶領村“兩委”班子積極征求群眾的需要,調動他們的積極性,增強全村的凝聚力,調動廣大群眾的積極性做好分內的工作。

關注民生,在感情上做好群眾工作。盡管目前村集體經濟還比較薄弱,但是我已經充分認識到只有以民生贏得支持,才能為我們壯大集體經濟打下基矗回到村里以后,我立即對為民辦實事項目的進展情況進行了了解,將一些比較籠統的項目,落到了實處,并且和村“兩委”班子一起學習討論了民生工作的開展方式,就工作開展達成了以下共識:一是繼續加大環境衛生的綜合整治力度。落實衛生保潔責任到人,確保車輛按時到崗,垃圾及時清運,保持村容村貌整潔。二是加大愛老助老工程力度。在保持以往福利的基礎上,力爭在定期幫助或專人幫助上進行探索。三是繼續實施便民工程。及時對損壞道路進行硬化,對漏水管道進行整修,不斷完善基礎設施建設。

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