2024年初工會工作計劃優秀范文5篇

完不成的計劃，是沒有意義的計劃。計劃要有科學性、嚴肅性。在計劃面前不斷的妥協，會讓人喪失信心和斗志，會形成松散的工作作風，會養成沒有責任感的不良品質。所以我們要好好執行計劃。下面就是小編給大家帶來的2024年初工會工作計劃優秀范文5篇，希望能幫助到大家!

2024年初工會工作計劃一

一、指導思想

春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，以科學發展觀為指引，“把職工群眾的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務于黨建的原則;堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益;進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮斗。

二、工作內容

(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。

1、加強學習，提高教師思想素質。

認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規范》、《學校教職工代表大會規定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《貴州省教育廳關于進一步加強和完善校務公開工作的意見》(黔教工發【20_】32號)等法律法規。采取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。

2、充分發揮骨干教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好范、帶好頭。

3、加強畢業班工作，組織畢業班教師到遵義縣五中參觀學習，提高畢業班教師業務素質。

4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業知識學習，經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能盡快在業務能力上成熟起來。

(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。

1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今后工作進行安排，落實各委員的具體工作。

2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點，努力實現工會工作群眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成群眾滿意的組織。

3、建立健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制，督促學校依法規范用工。充分發揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。

4、加強工會宣傳和信息報道工作，利用學校宣傳專欄以及每周周前會宣傳、通報工會工作情況。

5、嚴格按照有關法律法規，保證工會經費合理、合法、規范使用，保障工會各項活動開展。

(三) 以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。

1、統一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業的支持。

2、根據“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠于職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。

3廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監督組及我鎮監督員的督查。

4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。

5、繼續完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發展。

6、從守法的高度執行師德規范的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中小學教師職業行為規范》、仁懷市委、政府《關于落實中央政治局“八項規定”的實施意見》(仁發【20_】1號)、仁懷市委辦《關于進一步加強干部作風建設的意見》(仁辦法【20_】11號)等有關法律法規，嚴格要求教師教書育人、為人師表。

(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。

1、充分發揮廣大教職工主人翁精神，調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩定做好協調工作。

2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。

3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理，依法治校執教。

(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。

1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。

2、充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用。

一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。

3、切實將“五必訪”工作落到實處。

對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪;困難戶必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。

4、協助學校相關部門，辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衛生、食品衛生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。

5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規，切實維護女教職工合法權益。

(1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。

(2)定期組織女工會會員進行體檢。

(六)加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程 。

學校工會切實做好困難教職工的調查、走訪工作，及時了解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平臺”，構建關愛職工橋梁，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。

實施“送溫暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。

(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。

聯系學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本著“圍繞中心，配合補充，發揮所長，注重實效”的工作方針。充分發揮“五老”余熱為學校工作貢獻。如：繼續聘請五馬鎮關工委主任先晉堯、五馬中學家長委員會主任蔡啟倫、五馬中學退休老教師牟光宗等老同志為學校關工委工作出謀劃策，確保青少年健康成長。

1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。

(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。

(2)、繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。

2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。

(1)、結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。

(2)、繼續抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。

(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內容。

(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。

1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。活動室須等學校辦公大樓修建完工后按學校的安排配置相關器材和設備，待建成后，每天下午放學后開放，豐富教職工的業余生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。

2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動項目1次。每次活動發一定紀念品和獎品，估計所需經費略為20_元左右。

3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優秀教研組”、“模范家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。

4、組織“三八”節座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優勝者頒獎的同時并表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。

5、做好一年一度的教師慶祝節活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。

6、積極響應國家“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。

7、組織中青年教師參加師德演講比賽。

8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。

總之，在新的一年里，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創新，齊心協力，共同奮斗，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發展，為教師的發展，為五馬教育穩步發展做出新的貢獻。

2024年初工會工作計劃二

一、指導思想：

堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，落實區教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，樹立服務意識，全面履行工會職能，突出維護職能，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。

二、工作目標：

努力完成區教育工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業務素質，加強師德建設，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，維護教職工的合法權益。積極開展形式多樣的工會活動，豐富廣大教職工的業余生活。

三、主要工作：

(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。

1、配合學校黨總支、行政，組織學習新的《工會規程》，學習《中小學教師職業道德規范》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。

2、十三五開局之年，認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動，促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進素質教育的實施。

2、繼續開展“為身邊的教師點贊”等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“師徒結對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業務水平。

3、積極開展“爭做雙科型教師”活動，發揮教師群體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用。

(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校，拓寬教代會內容，健全教代會的有關組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經教代會通過制度，及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作，切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能，是教育工會服從和服務于教育改革和發展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送溫暖”活動，并加大力度，關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進健康，活躍身心，激發集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發揮工會委員一班人的作用，在工會委員分工職責范圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。

2、培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性。通過開展“書香三八”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上不斷提升個人素質。

四、主要活動安排：

1、”三八”節，組織女職工外出學習

2、完成區女工委布置的“書香三八”系列活動

3、迎接兩年一次的區學校工會檢查

4、開展為身邊的教師“點贊”活動

5、組織參加全區教育系統職工乒乓球比賽

6、召開四屆六次教代會

7、安排職工暑期體檢事宜

8、“十佳教職工”評選

9、“師徒結對”專項活動

10、慶元旦活動

11、召開四屆七次教代會

2024年初工會工作計劃三

20_年下半年，公司工會將在總廠工會及公司黨支部的領導下，深入學習實踐科學發展觀活動，以經濟建設為中心，以努力完成全年生產經營任務為目標，充分發揮橋梁紐帶、參謀助手作用，組織和引導員工支持公司的改革、發展、穩定，深入貫徹落實廠九屆三次職代會精神，發揚“傳承、拼搏、務實、求強”的風尚，動員和組織廣大員工解放思想，振奮精神，堅定信心，頑強拼搏。現對下半年的工作作如下安排。

一、指導思想和工作重點

指導思想：深入貫徹落實科學發展觀，不折不扣貫徹執行國家法律及總廠經營方針，立足實際，以“挖潛增效、控虧增盈”為中心，以自主創新建功立業為主線，圍繞企業生產抓活動，推進企業民主管理，突出維護員工權益，深化職工之家建設，不斷加強自身建設，增強活動動力，團結凝聚員工，努力促進企業全面完成生產任務。

工作重點：一是高高揚起“工人先鋒號”的旗幟，組織員工開展各類勞動競賽，彰顯工人階級主力軍作用;二是根據公司實際，認真組織開展開展以“六賽”(即賽成本，降消耗;賽產量，奪第一;賽質量，創優質;賽安全，零事故;賽紀律，爭先鋒;賽精神，比貢獻。)為主題的勞動競賽活動，大力提升企業精神文明建設水平;三是切實發揮橋梁紐帶作用，為促進企業發展營造和諧穩定的工作氛圍與生產環境;四是認真履行職能，不斷加強自身建設，始終站在黨支部助手、行政伙伴的位置，融入企業生產、改革和發展抓工建;五是推進企業文化建設，工會組織要培育員工廣為認同的價值觀，規范員工行為，豐富員工的文化生活。

二、“建家”情況概述

(一)、組織建設

1、現況解到

公司現有員工人(含臨時用工)，其中：正式員工人，臨時用工人。建立車間級分會個，工會小組個，設立工會小組長人，工會勞動保護監督員人，工會小組勞動保護監督員人。合格職工之家個，合格職工小家個。

2、制度建設

建立健全了工會工作制度個，工會崗位責任制8個，民主管理網絡圖及民主管理制度5個，工會勞動保護監督檢查工作制度，建立了學習制度個。制度的建立健全，為工會各項工作的順利開展，奠定了基礎。

(二、)日常工作

1、制定了《_公司20_年工會工作計劃》，各項工作有計劃、有步驟的開展。

2、貫徹落實廠九屆三次職代會精神，廠工會工作會議精神，廠第四屆代表大會第三次會議上所作的兩委工作報告以及經濟活動分析會議精神。

3、定期向總廠工會報送“貴州鋁廠各二級工會月報表”、“安康杯”競賽活動季報表、“宣教工作季報表”以及各類統計報表和工作小結。

4、夯實基礎工作，建立健全了《班組建設臺帳》、二級工會工作臺帳及工會小組工作臺帳。

5、組織完成了上級工會安排的各項臨時任務。

(三)、民主管理

1、建立了民主管理網絡及民主管理制度，堅持每月或不定期召開工會委員會工作會議，及時傳達總廠工會工作部署、小結當月工作完成情況、討論和安排下月工作計劃等。

2、堅持廠務公開，疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍。廠務公開實施細則全面具體、操作性強;臺帳記錄全面、規范、及時，定期公布主要或重大事項。

(四)、群眾生產工作

1、以“安康杯”競賽活動促安全

一是加強安全生產管理，層層簽定安全責任書，建立健全了安全互聯網。

二是舉辦了二期安全知識培訓及工會勞動保護監督員培訓。

三是在員工中組織開展了“危機來臨我為企業做點啥”金點子征集活動。共征集“金點子”條。其中，已采納并已實施完成項，已采納并正組織實施的有項;提交總經理辦公會討論的有項。

四是組織開展了“查隱患、杜誤操、保安全、促生產”的自查自糾活動，努力做到“四不傷害”，形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的良好安全氛圍。

五是結合班組開展“六賽”活動中的“賽安全，零事故”競賽目標，將親情文化、企業文化融入安全生產之中，避免“我說你聽”大道理滿堂灌的情況，而是通過親情感染、寓教于樂以及交流討論等方式，使大家主觀上真正建立安全意識、接受安全教育。用喜聞樂見的形式，激發渴望安全生產、家庭平安之情，從而確保實現了“六個0”的競賽活動目標。

2、以勞動競賽活動降本增效

一是堅持科技創新，大力開展技術革新活動。充分發揮員工的聰明才智，共進行小改小革項目項，創經濟價值萬余元。

二是根據廠工會《關于在中鋁貴州企業班組開展“五賽”勞動競賽活動的通知》精神，結合公司實際，在全公司范圍內開展以“六賽”(即賽成本，降消耗;賽產量，奪第一;賽質量，創優質;賽安全，零事故;賽紀律，爭先鋒;賽精神，比貢獻。)為主題的勞動競賽活動。通過“六賽”，產值產量均有不同程度的提高，工業用煤、電、水的單位產品成本大大降低，平均每噸比上年下降了約元。綜合能耗有了較大幅度降低，平均降低成本%以上。同時，精心制作了以“控虧增盈、班級先行”為目標的“六賽”活動成果幻燈片。組織參加了“控虧增盈、班級先行”推進會暨“金牌員工表彰大會，本公司在會上進行了題為《簽約員工的華彩人生》幻燈片經驗交流。

2024年初工會工作計劃四

一、發揮工會思想宣傳工作的優勢堅持用三個代表重要思想統一全校教職工的思想，

1、充分發揮教育工會的優勢，積極營造良好的學習氛圍。通過各種載體，堅持寓教于樂的學習形式，教育廣大教職工，要充分發揮工會自身的優勢和特點，用理論指導工作，保持與時俱進的精神狀態。通過組織學習、輿-論營造、典型營造、典型引導、等活動形式。

2、切實加強教職工的思想政治工作，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《全國中小學教師職業道德規范》，針對師德方面反映出來的問題，在實踐中不斷融入新的內涵，注入新的措施，創造新的載體，力求師德教育活動更有針對性和實效性。

3、充分發揮工會工作優勢，協助黨組織做好宣傳工作，配合黨政不斷調動教職工教書育人的自覺性，把三個代表重要思想貫穿于工會工作的全過程。

4、發揮先進典型教育的輻射作用，及時捕捉和總結一些先進典型，通過典型示范，群體共振的方式，有效地發揮典型的輻射效應。注重用身邊的人、身邊的事，教育啟發廣大教職工的思想和行為，通過典型引導，榜樣激勵，讓廣大教職工進一步明確目標，樹立標桿，形成你追我趕、爭先創優，敢為一流的良好競爭氛圍，以創新的精神構建師表工程。

二、堅定不移地貫徹黨的依靠方針，進一步加大依法治教的力度。

1、學校工會貫徹三個代表重要思想最根本任務是促進黨的依靠方針的貫徹落實，面對教育改革和發展的新形勢，學校工會應主動參與推進學校的民-主管理和民-主監督，堅持依法治教，從貫徹三個代表重要思想，落實政治文明建設目標的高度出發，堅定不移地推動黨的依靠方針的貫徹落實，調動和保護教職工參與教育改革發展的主人翁積極性。

2、按照十六在精神和我校的發展目標，緊緊圍繞教育改革發展的大局，進一步加大依法治教的力度，堅持教代會制度，召開學校第八屆教代會第一次會議，全面落實教代會職權，切實承擔起教代會工作機構的職責，提高教代會質量，督促行政認真辦理教職工的提案，完善教代會的評估和考核，繼續推進民-主評議校級和中層領導的制度，積極推動學校民-主管理。

3、積極推進校務公開工作，進一步完善校務公開制度，學校工會要本著真實為本，重在監督的原則，依法加強源頭參與，堅持把教代會作為校務公開的主要載體，督促學校行政辦好校務公開欄，保證校務公開的真實性、時效性和實效性。

2024年初工會工作計劃五

20_年，我們以解放思想為先導，以發展和諧勞動關系為主線，繼續推進工會組建，全力維護職工合法權益，著力構建和諧勞動關系，努力為建設和諧有序、公平正義的社會作出貢獻。

一、夯實基礎，強化工會組織建設。

一是以新建企業工會組建為重點，以農民工為主要對象，力爭實現工會組織“全覆蓋”。

二是抓好工會規范化建設，力爭再創十家示范工會。認真貫徹《企業工會工作條例》，要求新建企業工會按法定程序產生工會班子。繼續開展示范工會創建活動，確保工會建立一個，鞏固一個，發揮作用一個。

三是通過工會干部培訓，加強工會干部能力建設。以企業工會干部為培訓主體，結合企業實際安排培訓內容，組織1—2期工會干部業務培訓，逐步完善工會各項工作責任制度。

二、機制創新，強化職工維權工作成效。

一是在完善維權機制上下功夫。不斷完善勞動關系預警疏導機制，;建立不穩定因素排查、調處臺帳;完善協調機制，發揮工會組織員作用，建立工會維權服務站，及時掌握、調查、分析勞資矛盾。二是健全集體協商工作機制，實現維權和維穩“雙促進”。一是把維權“關口”前移，聯合勞動部門抓好勞動合同的簽訂工作;二是聯合勞動部門抓好平等協商集體合同和工資協商機制，促進提高簽訂率和履約率;三是積極與司法部門合作開展無償法律援助模式。三是推動民主管理和企務公開的規范化建設。認真抓好非公企業企務公開民主管理的試點工作;廣泛開展“月約談”活動和員工與企業主“月對話”活動，研究制定“月約談”制度和“月對話”制度。

三、圍繞中心，強化工會在經濟社會發展作為。

一是大力開展勞動技術、勞動知識競賽活動。搞好技術練兵、技術比武和技術革新，積極引導企業工會開展崗位技能比武;繼續爭取獎勵資金，舉辦全街道的勞動技能大賽，鼓勵企業職工積極開展技術革新。二是繼續開展“勞務工大講堂”活動，提升職工技能和素質。著力推進以技能競賽、職工培訓、技術鑒定一體化的職工技能提升。督促企業開展員工培訓，做到有計劃、有記錄、有成效。

四、關愛職工，強化工會濃厚人文關懷氛圍的營造。

一是建立困難職工幫扶工作的長效機制。制定困難職工幫扶資金使用管理辦法;推廣職工互助保障，努力把“送溫暖”、“金秋助學”等活動做成工會幫扶工作的品牌。二是拓寬救助渠道，擴大幫扶網絡。加強與市、區慈善會和勞務工關愛基金等組織的聯系;爭取社會其他力量的支持，共同做好困難群體和弱勢群體的扶貧濟困工作。

五、深入宣傳，強化企業文化。

一是通過節日慶祝活動，抓好工會文化陣地建設。開展“十個五”活動，充分發揮重大節日活動的工會文化品牌效應。(“十個五”活動的具體內容是：五場球賽、五場演出、五場技能比武、五場電影、五次集體舞會、五場講座、五次慰問幫扶、五次卡拉ok大賽、五次生日晚會、五次演講比賽。)二是進一步完善“葵涌工會”博客。通過網絡開辟工會與職工群眾互動平臺，落實網絡維權，方便基層工會組織和職工群眾辦事，切實加強宣傳教育的信息化建設。