演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
明天的演講稿篇一
面對失敗,我們永不言棄!那一刻,每一個人都像定格了一樣,都瞪大了眼睛,眨都不敢眨一下。這是決定我們命運的一刻,如果進了,也會是平分,不過至少不會被嘲笑為“體育界的低能兒”。但是,最怕如果沒進去……“好!”對方的觀眾席傳來一陣歡呼,就在那致命的一刻,對方成功的防守住了球。
六場籃球賽,我們班一場也沒有贏,我們的臉上無不露出了失望,難過的神采,班主任卻笑盈盈的走到球員們身邊,為他們鼓掌,喝彩,當我們所有人都摸不到頭腦時,班主任開口道:“平時你們考差了我總罵你們,是因為你們沒有努力過,可今天不一樣,我看到了每個球員的努力,結果不重要,過程才重要,明年,咱們再戰!”
面對失敗,我們永不言棄!大家對于愛迪生并不陌生吧,他發明電燈,嘗試了幾千次,甚至試驗過頭發絲,他面對了一千多次失敗,卻不曾說過放棄,而支持他的這股力量,叫信念,支持他的這股力量,源于熱愛,源于對科學世界的探索,當我們做一件事是因為熱愛,當我們做一件事把它當作一種信念時,即使一直在失敗,心中卻總有一股力量鼓舞著我們重來,就像有一句話:即使我失敗了999次,我也要努力湊成整數!失敗并不可怕,只怕失敗以后再也不敢站起來了。
面對失敗,我們永不言棄!“就算有一天,我把一切都輸光了,也不缺從頭再來的勇氣!”這是我從一本書上看到的,對啊!即使有一天,你一無所有,可是你還有一腔孤勇!即使失敗我們依然會期待明天的到來,依然后高傲的昂起頭,大聲的喊出:明天,你好!
只要我們不放棄,陽光終會照在我們身上,溫暖我們的臉頰,溫暖我們的衣衫,溫暖我們的心田,我們奔跑著,揮灑著我們和汗水和熾熱的青春。
明天的演講稿篇二
在每一天踏實、執著地走好每一步,展現在你面前的將不僅僅是滿園春色。爸爸總是給我講一個承受極限的故事……
年輕人被分到海上油田鉆井隊,主管是個日本人。領班要求他在限定的時間內登上幾十米高的鉆井架,把一個包裝好的漂亮盒子送到最頂層的主管。他一溜小跑,快步登上那高高的狹窄的旋梯,在他氣喘吁吁、滿頭大汗的登上后,主管只在上面簽下自己的名字,讓他送給領班。跑下去后,領班也是同樣在上面簽下自己的名字,讓他再送給主管。年輕人猶豫了一下,渾身是汗兩腿發顫,他又轉身登上了旋梯。來回三次,他擦擦臉上的汗,看著主管平靜的臉,盡力忍著不發作。他第三次把盒子遞給主管,臉上的汗水直往下流。
主管看著他,傲慢的說:“把盒子打開!”年輕人撕開包裝盒,里面有兩個玻璃罐。一個是咖啡罐,一個是咖啡粉。他憤怒的抬起頭,雙眼的怒火直射主管。
主管又瞪著眼說:“把咖啡沖上!”
他再也忍不住了,把盒子猛地摔在地上,怒目圓睜得對主管吼:“我不干了!”這一吼,反而眼里的怒火沒有了,心里也十分痛快。
這位傲慢的主管直視他說:“你可以走了。不過,我看再上來三次的份上,可以告訴你,剛才的訓練叫做承受極限訓練。因為我們在海上作業,隨時都會遇到危險,要求能承受各種困難的考驗,才能成功的完成作業。可惜,前面三次你都通過了,現在只差一點點,你沒有喝到你自己親手沖的甜咖啡,現在你可以走了。——爸爸后來告訴我這個年輕人就是我的伯伯。
很多人總是埋怨沒有成功的機會,其實機會就在你身邊,只是你不善于捕捉,就像文章中的年輕人一樣,卻不能好好珍惜。
的確,承受是痛苦的,它壓抑了人性本能的快樂。但是成功,往往就是在你承受正常人所承受不了的痛苦后,才會在某個方面有所收獲,最終獲得成功。
我們常說“牛奶會有的,面包也會有的”但是今天如果不努力,一切都沒有了。對于一個聰明人來說,每天都是一個新的開始,你當然可以開始謀劃自己的理想和前程,甚至可以放眼世界尋找更好的機會,但是不要忘記了,我們首先得為今天的“牛奶”而努力,為明天的“甜咖啡”而奮斗。
許多時候,我們只差一點點,就沒有喝到我們自己親手沖的“甜咖啡”和“牛奶”。走好每一步的同時,不僅僅是滿園春色,還有美味的牛奶和香甜醇厚的甜咖啡。為了今天的牛奶,為了明天的甜咖啡,我們必須付出堅持不懈的努力和艱苦的奮斗!
明天的演講稿篇三
夕陽無限好,天色已黃昏,但是,明天,你好嗎?
寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去,昨天的暖日與寒云逝去,別日又在即,歲月催人跑,雖然我們不曾白發遮青絲,但卻更加的有成熟的氣息。
公交車帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時候,綠色的站牌重復著唯一的方向,熙熙攘攘,人潮涌動的街道留下我們匆匆的背影,留下我們淡淡的苦笑。我們都知道,昨天的我們都已經遠去,我們都在命運廣場等待。東看摩天大樓,細看落日山紅,北看人群涌動,南看萬千霓虹,廣場中央的紀念鐘敲響了前行的鐘聲,新的一天已經來臨,那些模糊的肩膀,勇敢的向前,向著各自的前方奔跑,終于,終于,他們越來越渺小。我們都知道,命運廣場緊緊的圍繞著我們,追趕著我我們,我們只能奔跑。
不得不說,這一天,我們終于長大,我們可以放聲高歌,可以開懷大笑,可以遠行采風,可以獨自憂傷;這一天,我們終于長大,但是卻不得不開始奔跑,我們也只能奔跑,不然,恐懼會緊緊的尾隨,讓我們跌倒在黑暗之中,讓我們在這茫茫黑暗之中迷失。只是,明天這么近,你要勇敢的去看看看啊!等待著,明天會給你一個回答。
我們都已經長大,都會害怕。害怕得到美好,然后失去美好。盡管如此,我們還是要勇敢的面對,在每次挫折,受傷,磨難之后,含著淚微笑,含著淚去追逐,即便是一邊失去,一邊尋找,一邊尋找,一邊失去,我們也要勇敢的去做。
我們在命運廣場上需要用勇敢做自己的動力,讓明天做自己的方向,讓勇敢推著自己往前走,即使我們會走錯路,會繞遠,須要跨越山丘,需要涉水遠渡,需要穿越荊棘,但是要堅信明天的方向;即使我們有時候會躲在樓梯間的角落里流淚,希望找到勇氣去鼓勵自己前進,想要停下來問問自己到底是在哪里,想要找個肩膀靠一下,會想念曾經并肩前行的伙伴;即使我們偶爾需要保持沉默,忍受委屈,覺得自己孤獨無助,從此久之后自己一個人前行,會傷感,會勞累,但是,請堅信我們明天的方向,當太陽升起的時候,繼續朝這個方向走,你會勇敢。
時間不會說謊,他將會告訴你,那些曾經的翅膀,你從不曾失去。勇敢就是朝著明天走下去。
明天的演講稿篇四
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
首先感謝學校的安排,讓我有了這次和大家交流的機會。感謝老師們懷著寬容、期待和好奇傾聽我即將開始的“胡言亂語”。
今天我演講的題目是“為了明天”。
作為一名生命教育老師,我更加深刻的體會到生命的深刻含義。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切;失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5?12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
作為一名生命老師,更加深刻的體會到生命的深刻含義。教師是我們的職業,學生是我們的生命,我們能給予學生什么,除了給予學生知識與能力之外,還要讓他們珍愛生命,為了自己,也是為了明天。
生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
明天的演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好。
金秋九月,溫暖的陽光讓我們倍感親切,年少的我們再次迎來了新一輪的歷練。承接著上學期我校所取得的驕人成績,我們全體師生又邁入了充滿希望和生機的新學年。在這個意氣風發,斗志昂揚的新學年里,我們全校同學,從開學的第一天起,就要珍惜寶貴的時間,珍惜美好的年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當作一個起點,努力從今天開始。我相信,同學們都早已樹立了新的理想,制定了新的計劃,明確了新的目標。然而,光是有理想和目標是不夠的,我們要做的是如何將這些目標轉變為現實,這就需要我們全體師生和家長的共同努力了。
作為一個學生,我們必須以學習為重,娛樂應該放在認真努力完成了學習任務之后。我們應該充滿自信,充滿活力,以行動證明自己,以汗水感動他人。一個優秀的學生,要想在成績上取得進步,應該具有勤奮刻苦,不恥下問,善于思考,持之以恒的品質。另外,細節對于學生來說是非常重要的一個環節,細節決定成敗,不要覺得一些小事微不足道,可以忽視它,事實上,也許正是這些你所不在乎的小事讓你功虧一匱,全盤皆輸。
對于老師們來說,良好的開端是成功的一半,新學期伊始,我們全體教職員工一定要帶著一顆溫暖明亮的心融入我們學校這個大家庭,學會微笑地問候,學會熱情的幫助,學會寬容的待人,學會友善的相處,交融學生,溝通家長,只有在一個美好的氛圍中,我們才能愉快的生活,輕松的工作,為學生們提供最高質量的教學。
同學們,新學期,又是我們創造新成績的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想,去實現我們的價值,我希望你們要珍惜這美好的學習時光,時刻銘記在這里你們度過了人生的金色年華。
老師們,同學們,讓我們共同努力,為了學校的榮譽,為了自己的未來,努力,進取!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利。祝同學們,在新的學年里德智體美勞全面發展,取得好的成績!
謝謝大家!
明天的演講稿篇六
生活是一種樂趣,而我從生活中收獲了許多,也明白了許多:不是自己不夠優秀,而是太過調皮,也許生下來就必須努力,因為來到世界上不能白來一趟。
我從來不是一個優秀的學生,我身上的毛病很多,比如:爆脾氣、不會與人友好相處,學習不上進、懶惰等等。老師見了我頭疼,同學見了我無語。我把自己總結在一個詞語上‘無知愚笨’,我想自己可能就這樣了。時間飛速流逝,考試的號角已然吹響,而我卻還是“耳目齊閉,不聞窗外事”,也許這就是自己作的吧!我果如所料地在考試中慘敗了!那時的后悔和無助充溢了我整個身體,每天晚上都在想自己的未來在何方,這條路該怎么走。媽媽告訴我:“也許你的曾經是失敗的,但未來依舊在,只要你肯拼搏,你定會成功”。我記住了這句話,收起了自己的眼淚。
人生的路要一個人去走,這一路上會遭遇許多的挫折。好風景與好人生是自己去尋找的,沒有哪一個人可以陪自己走到盡頭,而是需要自己去熟悉周圍的一切,當你想好自己要去哪里時全世界都會為你讓路。我不出色,但我不服輸;我不優秀,但我會努力。
我有一個夢想:希望自己可以成為一個出色的播音員。我沒有漂亮的音色,也沒有瀟灑的身姿,但我一直向周圍比自己優秀的人學習。我基礎差,但我知道學習他人長處會補給自己短處,我知道堅持一件事很難,但我必須堅持,在不斷完善自我中行走才會成功。有一句話這樣說:夢想是要有的,萬一遇到鬼呢?
我時常提醒自己:別低頭,皇冠會掉;別哭泣,敵人會笑。每個人心中都有自己的夢想而我也有自己的信念。因為我看到了父母的日夜付出,我明白了他們一切都是為了我好。我已不是當初那個幼稚的自己,現在的我已成長為一個成熟的大男孩,可以承擔任何困難的大男孩。
給自己一個信念,給明天一個微笑。對著天空大喊一聲:明天你好,我會加油!
明天的演講稿篇七
“語文成績出來咯!”班上的大嗓門捧著一摞試卷進了班,“呼啦”一下圍過去一大堆人。
拿著試卷,幾家歡喜幾家愁:有的了,喜形于色;有的考砸了,欲哭無淚;有的無所謂,面無表情。我是第一類人,那種將心事都寫在臉上的人。而同桌木著一張臉,在那里念叨著,末了又一把奪過我的試卷,睜大了眼睛,嘟囔著:“你作文又比我好,我30分都沒有呢。”我瞄了一眼,29分,挺好的呀。
正想開口安慰她,又有人帶來了新消息:“作文沒有30分的要重寫!”吼完一嗓子,班上的氣氛頓時凝固了。下一秒人聲沸騰,唉聲嘆氣之聲不絕于耳。同桌幾乎是用仇視的眼光看著我了。當然,也不乏考得好的,他們的笑聲突兀在教室里。我張張嘴,終于沒有說什么。外面的天空陰沉沉的,似乎是要下雨了。
到了放學,有人不死心,再向老師確認,得到的消息卻是全部重寫。這是一件悲傷的事情,但班上的氣氛卻莫名活躍起來。同桌更是喜笑顏開地晃著我的肩膀:“你也要重寫!我好開心呀!”我抽抽嘴角,“不過達到32分的可以不用重寫。”老師又補充道。同桌一下子僵住了:我正好達線。我淡淡地推開她依舊放在我肩上的手,學著她之前的模樣,晃著她的肩膀:“我不用重寫!我好開心啊!”
不想這情形被老師見著了,他語重心長地說:“作為語文課代表是不是應該以身作則啊?你也把作文重寫一遍!”這回換我愣住了。我張張嘴,已經完全不知道該說什么好了。我背著書包步履輕快地下了樓梯。同桌在一邊跟上來,問我打算怎樣寫作文。夕陽斜照,看來今天不會下雨,我這樣想著,又和她討論怎樣寫作文去了。
“他強由他強,清風拂山崗。他橫由他橫,明月照大江”,明天總是不知疲倦地向我們奔來,道一聲“你好”吧,且行且珍惜這來之不易的光陰與歲月。
明天的演講稿篇八
飽滿的熱情,燦爛的笑容;風發的意氣,澎湃的激情。這,就是我們漢中市鐵路中心醫院展現的風貌。今天的形象,來源于我們一步一個腳印,踏踏實實的工作。因為改革創新,擔當責任,我們有了今天的驕傲。
曾幾何時,我們醫院的發展似乎進入了一個瓶頸。合并后的迷茫,醫療市場的壓力!我們在彷徨,在迷惘。我們的明天在哪里?
滄海橫流,方顯英雄本色!院領導班子下定決心:改革創新,創造未來!北上,南下,東奔、西走。李家駿院長深謀遠略:引進技術,籌集資金,派出學習,吸引專家......漸漸的,醫院的大樓矗立起來了;嶄新的設備安裝完成了,先進的技術被帶回來了,新型的工作開展起來了。于是,病房的床位滿了,職工的臉上的笑了。
船,因為有舵而遠渡重洋;鷹,因為有翅膀而自由翱翔;人,因為有夢想而更加輝煌。高瞻遠矚的目光,大氣磅礴的手筆,終于放飛了我們的希望!
藍圖已經繪制,工作需要擔當。擔當就是踐行,擔當就是責任。責任是一種使命;責任是一種激情,責任更是一種信仰。責任的擔當,源于對患者高度的責任心。我們鐵醫人牢記使命,綻放激情,堅定信仰。我們勇于擔當;立足本職,盡職盡責。
還記得那個初春的早晨,當我們正在病房里忙碌時,突然,一陣雜亂的腳步聲傳來。一個14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水,孩子已經是昏迷不醒,呼吸困難,全身冰涼。病情就是命令。遵照醫囑,我們立即對孩子進行搶救、護理。吸痰,保暖,穿刺、補液,插管。護士長有條不紊的指揮,姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步,嫻熟的技術,精心的護理。布滿紅絲的眼睛,寫滿疲憊的面孔!我們要奪回一個年輕的生命,我們在與死神賽跑!整整72個小時!終于,我們,用我們的汗水,用我們的心血,我們用天使的翅膀,承托起一個年輕的生命!孩子,終于醒過來了!絕望的的父親激動地哭了,疲倦的我們,舒心的笑了。
這樣的事情幾乎每天都在發生。因為我們的肩上承載著生命,因為我們的手上護航著健康。因為,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!
因為城市建設,嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫院,由于交通不便,熙熙攘攘的大廳,頓時門可羅雀。我們沒有坐等,我們主動走出去。便橋的橋頭,有我們堅定的面孔;鄉村的村口,有我們熱情的笑容;崎嶇的山路,有我們奔波的身影;偏僻的小巷,有我們耐心的答詢。既是為了患者的健康,也是為了我們鐵醫的發展。因為,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!
醫院里,我看到萬恒院長忙碌的身影,那是萬院長在為醫院的工作運籌帷幄,嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭,那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉,反復推敲;我看到唐明武主任沉思的面容,那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮,苦思冥想。因為,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!
成功不是贏在起點,而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫院,以積極打敗消極,用快樂趕走憂郁,使堅強戰勝脆弱。改革創新,讓我們繪制藍圖,擔當責任,讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。為了明天的太陽,我們敢于創新,勇于擔當。我們的肩上承載著生命,我們的手上護航著健康。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。
成功不是贏在起點,而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫院,以積極打敗消極,用快樂趕走憂郁,使堅強戰勝脆弱。改革創新,讓我們繪制藍圖,擔當責任,讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。為了明天的太陽,我們敢于創新,勇于擔當。我們的肩上承載著生命,我們的手上護航著健康。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。
明天的演講稿篇九
各位老師,各位同學:
下午好!同學們,從跨入一中大門的那天起,你們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。而在這三年的時光里,作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發言——-李鳳遐,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實、真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是我們全體老師最美好的記憶。看著同學們在這三年中快速的成長,老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會,這意味著決戰高考,已經到了百米沖刺的關鍵時刻,從高考的角度來講,我是一個老兵,所以我深深懂得這最后的100天意味著什么。
一百天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指之間,但這一百天對我們在座的師生卻極為重要,成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒有經歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要堅持,就會有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。十二年的苦讀,十二年的期待,近三百天的備考,都濃縮在這一百天里。在這一百天里,每一分鐘的價值再也不是一分鐘了,也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌,改變一個人的命運;也可以化為眼淚,遺恨終生。同學們,這一百天可不是普通的一百天啊!這一百天,凝聚著十多年求學的汗水;這一百天,凝結著親人期待的目光;這一百天,是我們為成功人生奠基的日子;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的同學說:一百天太短了。是啊!每一個人都有做不完的事情,也許你們會緊張,會感到壓力,但是我們每個人都有難以想象的潛力,都有無限的進步空間。老師希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天。調整心態,戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,消滅了那一道難題,弄懂了那一個概念,背誦了那一段古文,記住了那一個單詞……。讀書十余年,決戰百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇跡,一百天,真的可以改變人生!我所帶的每一屆都有一些一模考試成績不理想的學生,在最后100天頑強拼搏創造了奇跡。也有本來成績很好,但是就是最后100天放松了,結果高考名落孫山,所以,無論成績是好還是暫時不理想,都不要過早下結論,誰能堅持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰!
堅持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程,也是18歲必需的歷練,你們剛剛都在班級成人儀式上宣誓,我相信經歷這100天堅持、拼搏,你們十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過這100天堅持、拼搏,你們的十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過這100天堅持、拼搏,你們未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過這100天堅持、拼搏,你們的整個人生都會因此而變得更富內涵。
在此我代表全體高三老師,寄語尖子生同學:敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀大業攜學友同去清華攬月!寄語中游生同學:你們是一中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切皆在變數中,力爭重點沖上游!寄語下游生同學:過去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!
高中生涯的最后一百天里,每一個老師都是你們的強大后盾,雖然我們的領航即將結束,但是我們會把心里無限的不舍化作耐心與愛心,傾注到你們身上,會竭盡全力把你們推向更遠更高。高一高二的學弟學妹也在為你們的沖刺加油吶喊,你們的表現是全體一中人奮進的力量源泉。
同學們、老師們,讓我們為了明天的精彩再戰一百天。
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