演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇一
大家好,今天很榮幸有機會坐在這里,和大家探討一下關于禮儀的話題。
我來問大家一個問題:大家想不想讓別人評價我們 “帥”、“美”、“ 漂亮”,這是每一位同學的愿望,可是如何讓人夸我們美呢?禮儀就是教給大家向善向美的,有人把當代經濟稱之為“眼球經濟”、“注意力經濟”。“美”能吸引別人的注意力,使自己得到更好的評價。在北京職業禮儀大賽中,主持人問天安門廣場國旗班班長史濤,“當你在執勤的時候,你會朝女性看一眼嗎?”史濤的回答是“假如這位女性很美,我不僅看一眼,還要看好幾眼”,當時觀眾抱以熱烈的掌聲。他在這么莊嚴而神圣的地方,都要朝美的人和事看,何況生活中的你我。比如撿東西,無論男女都應蹲下拾取,而不應直接站立彎腰拾撿,原因很簡單——把屁股翹起來示人,行為上不美,顯然不禮貌!
兩千多年前,東漢的文字學家許慎在《說文解字》里的解釋為:禮者,履也。是會意字,要重復前人走過的足跡。引申為我們要遵循前人立下的規矩。比方說今天你們應怎樣稱呼我:書娟就不合適,稱高老師就很好。今天我們講“禮”,實際上就是對前人優秀傳統的一種繼承。所以我欣賞一句話:知書達禮。
尊重別人就是心里裝著別人。“心里裝著別人”不是讓你去做驚天動地的大事,而是凡事首先替別人著想,換位思考,“己所不欲,勿施于人”。“他山之石,可以攻玉”,一位外國人眼中的“尊重”,或許能對我們有所啟示。
由于時間關系,我主要給大家講了什么是禮儀、學習利益的意義以及常用的校園禮儀,重點講述了尊重老師、友愛同學、孝順父母和保護環境四個方面,最后希望大家記住:自己豐富,才能感知世界的豐富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦蕩才能坦然的生活在天地之間! ,在以后的學習生活里學好文化知識,為將來生存立業打下基礎;同時學好學會禮儀知識,學會做人,學會與人相處,做一個東禮儀的現代文明人!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇二
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:
我今天演講的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。
中國自古便是禮儀之邦,關于文明的巧言妙語不可勝數。相信同學們在成長過程中總免不了被老師、父母、同學叮囑要講文明懂禮貌。
古語曾有云:人無禮義則亂,不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會感到慌亂,以致犯下錯誤。
古時閨秀女子的生活想必同學們都知道。古時的女子自小便要學習女紅,誦讀《女經》,練習禮儀,以便將自己培養為一個知書達理的賢惠女子。
古時男子讀書,最先學習不過《三字經》、《弟子規》,而這兩本書正是教導人們文明禮儀的。古時男子好被人稱為謙謙君子,如此美譽不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?
由此可見,我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對此加以重視學習。
反觀現在,社會上、網上隨處可見不文明的行為,聽到不文明的言語。我們難道就不需要做任何反思,采取任何的行動嗎?
走在街道上,遍地可見各類垃圾。我們從小就被教育要講文明,垃圾不要隨意丟棄,要放入垃圾桶。可是大家想一想,這麼簡單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅持了一段時間,可你真的可以堅持一生都這樣做嗎?
走在校園里,隨處可以聽到不文明的言語。時代發展迅速,許多新的詞語被創造出來,當然也包括不文明的詞匯。許多同學為了一時的新奇,在班級中、在校園中使用,久而久之便會養成習慣。聽的人多了,使用的人也必然增多,這樣的結果難道是我們想要見到的嗎?
走在城市間,隨處可瞧人類的不文明行為。同學之間推推搡搡,仇人之間互相打斗,人與人惡語相向。面對種種情況,我們難道不應該做些神魔嗎?
讓我們一起行動起來,呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是趙俊琦,我演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》。
文明是一個永恒的主題,不文明現象時常會出現,杜絕這種現象的發生是刻不容緩的。不文明現象帶來的后果可預知的……
某天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當然學校請來了該學生家長。此學生不但不道歉還對老師惡語相向。老師一怒之下請了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。
這個事例提醒我們要尊敬師長,講文明話。或許你覺得被老師批評很沒面子,和老師頂撞很神氣,說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們為傳播華美清香和希望而來。我們在風中昂首挺胸,我們的一生應該在令人敬仰的高雅中度過。
文明是一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時的微笑。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通,實現最佳人際關系,需要共同遵守的道德準則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門戶都向文明敞開。
用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點綴自己的人生。讓文明成為一種習慣,內化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養將會幫助你取得學業和事業上的成功。
文明是一個人成功的基石,從現在起,從身邊的小事做起,從校園的一點一滴開始,樹立文明禮儀新風尚,讓校園因為有你而自豪。
同學們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開滿校園。
我的演講到此結束。謝謝大家!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇四
親愛的老師、同學們:
文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學會文明待人;文明是一粒種子,深深的扎根在我們心中。其實,文明無所不在,只要細心觀察,你就會發現,文明就在你我身邊。
有一次,我和媽媽坐公交車出去玩。公交車上擠滿了人,沒有一個空座位。這時候上來一位大概有七十歲的老奶奶,她滿頭的白發,臉上布滿了皺紋,拄著拐杖的身體走起路來顫顫巍巍,但這些不足以掩蓋她慈祥的笑容。
老奶奶上車后,站到我身邊。她拉著頭上的拉手,另一只手扶著我的座位。我沒有在意,只是呆呆地看著車外。
過了一段時間車停了,這時起來一位青年人,她對著老奶奶說:“老大娘,您坐在這里吧。”老奶奶說:“你坐吧,你上了一天班,肯定累了。”“我沒事,還有一站我就下車了,還是您坐吧。”青年人說。老奶奶見青年人這么堅定,點點頭答應了。青年人把老奶奶扶到座位上,等老奶奶坐下后,自己扶著把手站著。
我看到以后,羞愧地低下了頭,心想:“我為什么沒位老奶奶讓座,老奶奶就在我的旁邊,我真是太不文明了。青年人的行為值得我學習,我以后也會為老人讓座。
文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一個座位,對老人來說,是一種愛護;一句話,對別人來說,是一種體諒;一件事,對我來說,是一份教育。
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇五
我們要參與到“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信、反科學、偽科學和邪教做斗爭。
要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。
要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名學生,我們要不斷提高自身素質。
要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位。
我們要爭取做一名優秀的學生,為以后的學習打下堅實的基礎。
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇六
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,今天我演講的題目是《關于文明的對話》。
如果讓我以一個文明人的姿態,站在這里演講、說教,我是沒有資格的,因為我認為臺下的你、臺下的每一個同學都是或能是一個文明的人,這一點我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”,而你們將會告訴我,你是或你能是一個文明的人。
同學們也許會說文明就是微笑,就是禮貌,就是說話時輕聲細語,就是處事時嚴于律己……可是我要說文明的范圍其實很大,文明的含義其實很復雜。
文明是一種物質文化,每一時期的物質文化不同,精神文明也會處在不同的水平。在原始社會,人類就已經萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣,也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當時的人類已經有了一些文明的生活習慣,有一種羞恥之心,有一種愛美之心。可是社會發展到今天,物質文明雖已高度發達,我們放眼望去,校園的小道上卻隨處可見垃圾;教室里、寢室里臭氣熏天;生活中,一些人出口成“臟”,動手就是拳頭,沒有絲毫文明的理性,一些人身為學生,卻做著太多與學生身份不相符的事情,沒有一點羞恥之心。說到這里,我不得不停下來問一問坐在這里的你:你是否曾偷偷拿著鏡子照好半天,審視著自己那無可挑剔的面容?你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天?你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲:“我是一個文明的人!”可是我又要發問了:你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處,向你們發出疑問,因為我看到,我聽到,我聞到,我受到了本為一個現代文明人不應該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。
我們每個人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是:我們生活在文明高度發達的21世紀的今天,不是在原始社會。
文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產物。也許有人會這樣說,我們的社會并沒有發展到很高的階段,我們并沒有形成一種高尚文明的約束力。可是你試想,我們社會的全面進步,正是靠你我一點一滴文明的小事、文明的習慣來形成一個文明的民族和國家。那么,我們的社會自然會進化到較高的階段,形成高素質的文化。
也許我們倒不必說的如此遙遠,不必上升到如此的高度,因為我們所要做的只是成為一個文明的學生、文明的公民,所以文明也很簡單。
文明的你,所要做的只是一小點一小點,社會便前進一大步。文明的你,所要做的只是大方的舉止、優雅的談吐、衛生的習慣、沉穩的個性以及一切文明人所應具有的修養。
一個人倘若要贏得尊重,首先要尊重自己。我們成長在如花的季節,此時形成文明的素養,便是對自己的尊重。以后,我們才能在社會的茫茫人群中立足,才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。
最后,我想說一句:我們都要做一個文明的人,而且我想你會做的更好,我堅信。
謝謝!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇七
這激動人心的時刻已愈走愈近,作為京華公司的一名普通員工,作為一名洋溢著青春與熱情的青年,可以說現在是我一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位,這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,都要發揮最大的潛能,做出最大的貢獻!那我們應該怎樣做好迎奧運的工作呢 我想最好方法就是愛崗敬業,勤勞奉獻,認真做好自己的本職工作。
其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,不妨像一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神,為京華公司的發展做出貢獻呢
人活在世上,總要有個目標,總要有個發展方向,說的樸實點,就是要有個謀生的依托,既然選擇了京華公司,就要把自己的理想、信念、青春、才智,毫不保留的奉獻給自己的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢 我認為就體現在愛崗敬業上。有句話說的好:“不愛崗就下崗,不敬業就會失業!”愛崗敬業說的具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是愛崗,這就是敬業!
說起奧運,也不單單是各國運動員在運動賽場上的一場競技比賽,也是各國與各國之間一次國力與實力的較量。同時它還是我們人類所有文明集結在我們中國的一次相互展示自己的舞臺。更重要的事是,它是我們中國在國際上,展示自己精神面貌和實力的一次難得的機遇。在這樣的一個美麗偉大而又歡欣的時刻,內心的激動和喜悅,不是一兩句簡單的話語,就能夠表達出我們內心的喜悅之情。但是不管是什么樣的情況,有一點你和我都非常的清楚,我們要保證我們現在社會的和諧與的穩定,展示出我們中國古老優秀的文明歷史和文化內涵,同時還要保證奧運的順利進行,這些都是我們應該盡心盡力做好的。那么我們作為一名普普通通的員工,又如何能夠做好這些呢 我想我們可以做到的,也可以做好的便是在我們現在的崗位上,愛崗敬業,做好自己的本職工作。我認為這就是我們迎接奧運的最好方式。
或許有人會問,這也算是迎奧運嗎 是的!只要我們是愛國的,只要我們做好了我們的工作,保證了社會的和諧與發展,為世界友人展示一個美麗的中國,和諧的中國。同樣是迎奧運,同樣是為奧運做奉獻。我們都明白,只有我們都把自己最本職的工作做好,才能保證奧運的順利進行。就如沒有扎實基石的建筑,就是存在巨大的危險一樣,沒有穩定的社會作保障,就不會有奧運的順利舉行。所以我們只有愛崗敬業,做好自己的本職工作就是迎奧運。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢 當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!奉獻最根本的就體現我們的工作崗位上。
做好了自己的本職工作,才可以保證奧運的順利進行。道理很簡單。奧運這個盛大的運動會,這么大的項目運行,需要眾多的人共同努力,才能夠完成,所以奧運的開展,更需要我們這些身在后方的廣大人員共同努力,才可以保證前方工作的順利開展。
奧運是我們中國的精神文化和國體對外的一次展示機會。所以奧運會的成功只是奧運成功的很小一部分,而中國精神文明與社會面貌的對外展示的成功,才是最主要的,才是我們所追求的。只有這些成功了,才到達了我們的舉辦奧運的目的。在奧運舉辦期間,會有很多的國內外人士參與其中,來到我們中國。他們更會到我國的各個地方去看一看。看一看中國的風景,更要看看中國的風俗習慣和地理人情。那么這些東西的展示,需要什么 又如何才能做好呢 怎樣才能取得良好的成績和效果呢 做好這些工作不可能是哪一個人能夠做好的,自然也不是屬于某一個人的。而是屬于我們大家的,屬于我們這些不同職業、不同崗位的基層員工的。只有我們每一個人都努力做好了。才能夠把我們中國,把我們公司的風采給成功地展示出去。做好這些,我們憑借什么 當然離不開我們在我們自己的崗位上,愛崗敬業,努力奉獻。
說實話,剛來工作的時候,我也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺與曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。而現在,我感覺我的青春、我的工作是一把剛剛鑄好的利劍,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著它這把慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:只要你是金子,就能發光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所收獲。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我選擇了京華公司,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望、奉獻。我是失去一些東西,但我正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。我也會把這次演講作為禮物獻給自己,獻給所有為京華默默奉獻的同仁,讓這次演講化作誓言,吹響我們奮進的號角。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”。一個國家、一個民族、一個公司的希望,就在于我們大家不畏艱難、不斷創新、愛崗敬業、甘于奉獻。平凡的崗位需要我們付出,構建和諧社會需要我們付出,辦好奧運同樣需要我們付出,需要我們大家一起付出。體現價值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領略人生風光,正始于我們足下。京華公司美好的未來,更需要我們的智慧和汗水,需要我們的愛崗和敬業,需要我們的付出和奉獻。
全中國人民都在期盼20xx,全世界的目光都在注視著20xx;因為20xx年,第二十九屆夏季奧運會將在中國首都北京舉行,這是十三億華夏兒女,遍布全球的所有所有炎黃子孫共同的心愿,為了這一天的到來,中國人民經歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運情感。
難忘的20xx年7月13日,第113次國際奧委會全會把20xx年奧運會的舉辦權授于北京,把傳遞奧運會火炬的終點,點燃奧運圣火的地點選在北京,這是新世紀給北京的一次新機遇,這是全世界人民對中國改革開放巨大成就的充分肯定,也是國際奧運史上一項劃時代的決定。
眾所周知,舊中國民不聊生,餓孚載道,“東亞病夫”的奇恥大辱,從一個側面反映了舊中國人民體質衰弱,寥寥落后,受盡帝國主義列強的百般凌辱!新中國如紅日東升,光芒萬丈,照亮世界東方,中國人民如巨龍騰空飛舞,改革開放后的中國大地萬象更新,萬紫千紅,萬馬奔騰!中國的國際地位與日俱增,尤其是新中國的體育事業蒸蒸日上,強大的中國奧運軍團一次次揚威國際體壇,雄壯的國歌一次又一次在各個世界級賽場上空響起,鮮艷的五星紅旗高高飄揚在國際競賽場館!隨著20xx年的臨近,北京奧運會的開幕日進入倒計時,整個中華民族從來沒有像今天這樣意氣風發,斗志昂揚。圍繞一個崇高目標,全國各族人民,各行各業的華夏子孫都在奮發圖強,做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運!舉國上下,萬眾一心;建設和諧社會,大力發展經濟,增強綜合國力,讓北京舉辦一次奧運史上最精彩動人的奧運會,這是中國體育運動員的共同期盼,也是全中國人民的共同期盼。
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇八
近年來,隨著城市規模的不斷壯大,這對我們青少年學生提出了更高要求,讓文明文化進班級、進教室、進寢室,努力占據學生的心靈,從小做起,從我做起,從校園做起,建設文明九江。
針對這個號召,我有如下建議:
1、"十一國慶"前夕,舉辦以"燃燒的青春"為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、網頁設計大賽、校徽征集活動等,為大學生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺,營造濃郁的校園文化氛圍。
2、以創建"衛生寢室"、"文明寢室"、"高雅文化進寢室"系列活動為載體,加強學生宿舍的文化建設。各寢室做到每天一小掃、每周一大掃,每月評選衛生寢室之星,在《學生工作簡報》上公布;每個月評選和表彰"文明寢室"、"優秀寢室長"、"優秀樓長";
3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的小報,以寢室為單位免費發行,反映學生心聲。
4、班干部成立學生團員服務站,以為學生服務為宗旨,喊出了"有困難找干部"的口號,每天課外活動和節假日安排班干部和入團積極分子值班,負責接待有困難的學生或直接幫助解決難題;
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動,使校園內外一年四季洋溢著健康文明、團結友愛的良好氣氛。
我呼吁大家:同飲九江水,共建文明城,同是九江人,做文明學生!
我的演講完畢,謝謝大家。
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇九
中國是擁有禮儀之邦美譽的世界五大文明古國之一,有五千多年的悠久文化與文明史。
在歷史中,有許多關于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現代社會也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個人的臉面,一個城市的臉面,也是一個國家的臉面。
然而當今社會上有許多不和諧的現象,如,高空拋物,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,隨地吐痰,講臟話,打架斗毆等不文明的現象。大街上總是有一些果皮和紙屑,總是時不時的從樓上被人拋下一些垃圾。
就拿校園來說,操場上總是有果皮,小食品袋;下課自由活動時,有很多同學你追我跑,不做正當游戲;走廊里有許多同學大聲喧嘩,走路推推搡搡,站路隊歪歪扭扭;有的同學還講臟話,打架;穿戴不整齊等,還有的同學損壞學校的公共財物。
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
不過,隨著國家的繁榮發展與進步,社會上的不文明行為越來越少了,。
校園里,有許多同學主動把垃圾扔進垃圾箱里,走廊里安安靜靜,同學們路隊整齊有序,穿戴的也整整齊齊。
社會上,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,公交車少投幣的少了,說臟話的少了,人與人之間的距離拉近了。
我們少年兒童是祖國的未來,我們要講文明,懂禮貌,注重一個細節,收獲一個習慣,我們要用文明來約束自己的言行,讓我們從點滴的小事做起,從文明的一舉一動做起,從說的每一句話做起,用我們的雙手創造文明的社會,用我們的言行舉止奏響文明的樂章。讓不文明的現象遠離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇十
同學們:
古人說,"不學禮,無以立".就是說,你不學"禮",就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有50__年文明史的"禮儀之邦",講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是"不拘小節"的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的"不拘小節",無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些"小節".
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調的是"尊重為本".想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四年級五班的陳,今天我演講的題目是“牽手美德”。
中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者!一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。
謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉。孔融是中國古代一個杰出的人物,小時候聰明好學,不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事,一直流傳下來,成了我們學習的榜樣。
四月的一個星期天,我和媽媽去思源廣場的圖書館借書,那天的天氣特別熱,太陽火辣辣的炙烤著大地。可不遠處星星點點的紅領巾,卻閃動在思源廣場的每個角落。走近才發現,這原來是廣安區希望小學的同學們正在為本校一位患白血病的同學募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過路的行人講述患病同學的不幸,她們對捐款的好心人
不停的行著隊禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見她們顧不上喝水,也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學多一份生存的希望。剎那間,我發現美德就是通過這種平凡而細小的事傳播,不由自主地我也加入了她們,廣場上閃動的紅領巾將小愛化大愛,將愛心接力、傳遞…… 還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準備進樓道大門時,忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準備出門,媽媽示意我將門推開不動,讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,那么一個小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作,即使是不認識的人也會對你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊 。 古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時代的小學生,我們應當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。親愛的同學們,讓我們和美德手拉手,結伴同行!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇十三
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。
然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和-諧的人際關系!
其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
還有,10月25日,由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環保杰出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學生,是她以自己真誠的環保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風,除陋習”。
“講文明,樹新風,除陋習”是一代代教育家的思想,他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,樹新風,除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?
談“講文明,樹新風,除陋習”大家都知道,簡單地說,“選優汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,樹新風,除陋習”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?
你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。
你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明,樹新風,除陋習”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風,除陋習”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產,難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風,除陋習”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!
我的演講完了,謝謝大家!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇十五
同學們,教授們:
大家好!
我本日演講的題目是"小門生迎奧運講文明".歷史的時鐘已經進入了__年,間隔__年8月8日那個宏大的時候愈來愈近了。作為在北京、在清華附小的一名小門生,我的心情也愈來愈激昂,我凡是想,在將來的50____個日夜中我們該為奧運會做些甚么呢?
最終我要進修奧運知識,明白奧運健兒的拼搏精神。我要記取徐海峰伯伯洛杉磯奧運會上博得第一枚金牌的時候,記取王義夫伯伯在悉尼奧運會上擊出的最終一北京,記取每一名運策動背地的汗水和竭力,并把這類拼搏精神用到我的進修糊口生涯中,不怕堅苦,做好每一件事變!
其次,我還要練好外語,做北京的奧運文明青鳥使。我要每天記取一個句子,如許當奧運會揭幕的時候,我就可以夠和來自大江南北的朋儕們交換,給他們講我們的北京、我們的奧運會了。
另有,我要傾慕環境,讓__年北京的天空更藍、水更清。我會領先鞏固丟廢料、把廢料分類處理;我會節省用水用電,保衛我們寶貴的資本;我會傾慕花草樹木,自動參加植樹活動;我還會報告我的爸爸媽媽讓他們一路也保衛好環境。
我們會做到最好。感謝大家!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇十六
荀子曾經說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”
大概意思就是說一個人如果不去學習禮儀就沒有辦法在社會中立足,如果一個人缺少了禮貌,禮節那做什么事情都不會成。古人在幾千年前就教導我們,作事做人都要講求禮貌,禮節,如果你不去這樣做就有可能一事無成。
中國呢是一個擁有著幾千歷史的文明古國,中化民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無不體現了一個人的氣質與素養。
一、民主法治,就是社會主義民主得到充分發揚,依法治國的基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調動;
二、公平正義,就是社會各方面的利益關系得到妥善協調,人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正處理,社會公平和正義得到切實維護和實現;
三、誠信友愛,就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處;
四、充滿活力,就是能夠使一切有利于社會進步的創造愿望得到尊重,創造活動得到支持,創造才能得到發揮,創造成果得到肯定;
五、安定有序,就是社會組織機制健全,社會管理完善,社會秩序良好,人民群眾安居樂業,社會保持安定團結;
六、人與自然和諧相處,就是生產發展,生活富裕,生態良好。
1.關注發展發展是第一要義,學生的發展是和諧校園的主要議題,主要任務,學校各項事業的發展是學生發展的基礎。作為學生,既要關心自己的發展,還要關心學校、學院各方面的發展;樹立終身學習理念。
2.要注意處理好校園內各種人際關系:要注意處理好同學關系,師生關系,舍友關系、老鄉關系,朋友關系、戀人關系,上下級關系等等。
3.要注意嚴守校規校紀:校規校紀是學校各項工作正常開展的最低要求和基本保障,凡違犯校規校紀事件,將勢必影響學校相關工作的正常開展,當事人將受到相關處罰。不僅影響自己的發展,也勢必影響校園的和諧。
4.注意愛護校園環境中的一草一木的:要愛護公共財物,愛護環境衛生,尊重別人的勞動,要養成文明行為習慣,追求真善美,反對黃賭毒,積極創造美,展示美,傳播美;讓校園成為一個充滿愛心的場所。
5.要養成勤儉節約的良好習慣:大學生,作為國家和家庭的被供養者,社會財富的消費者,一方面自己要注意養成勤儉節約的良好生活習慣,平時注意節約一粒糧食、一滴水、一度電等,另一方面,要積極倡導社會建設環境友好型、資源節約型的循環經濟、綠色經濟,為自己、集體、國家的可持續發展貢獻自己微薄的力量。
我們相信!我們可以!
我們相信,只要每個人都能從生活小事做起,從點點滴滴做起,努力改善自身的行為規范,做一個懂文明、知禮儀的大學生,為建設和諧文明的校園貢獻出自己的一份力量。那么,我們學校這個大家庭也會越來越和睦、彼此相處也會越來越融洽,我們的學習生活也會更加的美好!
高中生演講比賽文明禮儀 文明演講稿800高中生篇十七
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。 千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
與美德同行,做文明之人
“嗚—嗚—嗚—”是誰一大早哭得這么傷心啊?我走進教室,原來是我們班的開心果——洪欣!平時即使受了委屈,她也是嘴角輕輕一抿漾出倆酒窩,一副笑盈盈的模樣。今天這是怎么啦?我關心地詢問,她嗚咽著告訴我:“我的??十塊錢,放??放在文具盒里,不??不見了!”哦,難怪她哭!十塊錢對于一個小學生來說可不是個小數目!“走,告老師去!”此時,就像溺水的人抓到了救命的稻草,她滿眼流露出希望的火花,似乎只要一告訴老師,老師定能像公安人員那樣循著蛛絲馬跡立馬揪出偷竊的“扒手”,她的十元大鈔就會失而復得! 老師知情后感到很為難!因為即使錢沒被轉移走還在教室里,老師是沒有權利去搜查所有孩子的書包的,即使搜出那五十元鈔票,錢又沒有特殊的記號,也
不能斷定那就是洪欣的。沉吟了片刻,老師只能安慰她:“別哭了,錢掉了固然難受,但是可以賺回來;雖然拿錢的人現在舒服,但是丟掉的美德是永遠賺不回來的!”
班會課上,老師意味深長地說:“孩子們啦!古人云:‘用人物,須明求,倘不問,即為偷。’我們中國是一個歷史悠久的文明古國,素有‘禮儀之邦’的美譽。千萬不要讓傳統美德在你們這一代手上失傳啦!”可是事隔一天,班上故態復萌,又有一位同學新買的語文練習冊不見了,老師發火了:“這次查出來是誰干的,我一定不會姑息!”很快,老師找到了拿別人練習冊的學生,老師指著練習冊問:“這是汪玥的練習冊對吧?”“不是,是我的。”那位同學爭辯著。“那為什么前后字跡不一樣?”老師說,“為什么我肯定這是汪玥的?因為每個同學的字跡我都認識。孩子啊!別人的東西再好,不能把它據為己有,因為這是不道德的行為。”老師說完,拿起手機,撥通了那位學生家長的電話:“你好!我是你兒子的老師,麻煩你有時間到學校來一趟。”電話那頭隱隱傳來搓麻將的聲音和不耐煩的聲音:“有么事就在電話里說吧。”老師把事情說了個大概,那位家長不高興了:“你是個么意思?你敢說我兒子偷東西,我要扇你幾個大嘴巴讓你找不到南北!”老師堅定地說:“你不讓我找到南北沒關系,我不讓你的兒子找到南北問題就大了!你恐嚇也好,來真格的也罷,我是絕對不讓你的兒子迷失方向的!”
過了幾天,學校召開家長會,我班的主題是——學生有過錯,該管?不該管?怎樣管?會上家長與老師達成了一致的協議——肯定該管!為了讓孩子們能健康茁壯地成長,家長、學校雙管齊下,共同批評教育。針對此事,學校開展了“小手牽大手,文明路上一起走”的主題活動。老師還舉辦了《與美德同行,做文明之人》的主題班會。會上,老師講了一個印象深刻的故事:在美國有很多學校學生的午餐都是免費的,唯獨不供應中國學生。是美國政府歧視中國學生嗎?不是,是因為中國學生不僅吃了自己的那一份,而且還多拿走一份當晚餐,所以有的學生中午沒有午餐只能餓肚子。學校接到投訴,調查出是中國學生所為,于是停止對中國學生供應免費午餐。這個故事對我們觸動很大,我們明白了:不好的習慣不僅影響自己的人格尊嚴,有時還會影響國家的尊嚴。通過活動,我們深刻認識到不良習慣造成的嚴重后果,紛紛表示要做文明人、行文明事、說文明話。 一個教育家認為:一個人要養成良好的習慣,應該從小就加以訓練和培養。他說,人類的動作十分之八九是習慣,而這些習慣又大部分是在幼年養成的。同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品質。做到行為習慣美不僅是對個人品德的要求,也是建設社會主義精神文明的需要。讓我們從現在做起,從自己做起,告別不良習慣,與美德同行,爭做文明之人。管好我們的口,不隨地亂吐;管好我們的手,不亂扔亂拿;管好我們的腳,不把花草踐踏;管好我們的心,時刻提醒著自己——要做一個品質高尚的中國人!
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