演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
小學生文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇一
大家好!我是來自高二理(4)班的盧明杰。
今天我國旗下演講的題目是文明禮儀伴我行。
談及文明,想必大家都不陌生。走在路上相遇時的微笑,同學有困難時的熱心幫助,平時與人相處時的親切,見到老師時熱情的問候,不小心撞到對方時的一聲“對不起”,自覺撿起垃圾的舉動……這些簡單的行為,都是在踐行文明。
古往今來,文明禮儀一直是為世人所延續。
但我們的生活中也存在著許多不文明的現象。公共場合大聲喧嘩,走在路上隨處吐痰、丟垃圾、生氣時的辱罵……這樣的行為每天都在重復,但作為新時代的青少年,我們應同它們作斗爭,為建立文明社會奉獻力量。
北京某大公司招聘,引來一大批高素質人才競相角逐,經過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過五關斬六將,以為最后的面試只是走走過場而已,無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進總經理的辦公室,這時,經理說,不好意思,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當然可以,經理出去了。
在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看不亦樂乎!二十分鐘后,經理準時回來了,說,面試到此結束。幾個年輕人莫名奇妙,不禁問,“我們還在等你呢,怎么就結束了?”經理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經人同意隨便翻看別人東西的人,雖然你們很優秀但連最基本的禮節都不懂,我們不要,五人啞口無言,深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢,大過也。
文明禮儀,無處不在。從自我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起。禮貌待人,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明之花在我們心中生根發芽,開花結果。
簡單點,讓文明傳播的方式簡單點。
別總讓自己離文明太遠,你本來就是文明的代言人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇二
各位評委、各位老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
什么是文明禮儀呢?
文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規范;文明禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。
每當我聽到請到天涯海角來,這里四季春常在。海南島上春風暖,好花叫你喜心懷這首歌的時候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪。
看!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗。海濱風光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟名勝古跡數不勝數。
海南寶島,你不悔是東方的夏威夷,是地球村中的一塊凈土。20xx年1月4日,國務院發布了《關于推進海南國際旅游島建設發展的若干意見》。從此,建設海南國際旅游島的主旋律唱響了寶島大地,一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?
我曾多次問自己:我是新時代的少先隊員,是國際旅游島建設中的小使者,我該做些什么呢?
時代告訴我們,小學生在日常的生活和學習中,要從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對于整個社會的風氣,對于我們自身內在修養所起到的潛移默化作用是不可估量的。
那么,在建設國際旅游島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在座的同學們都會不約而同地齊聲回答我們將向全世界展現出我們祖國、我們海南應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成的懂禮貌,講禮儀的良好行為規范。
文明禮儀從我做起,從小事做起。這個學期,我們學校執行了每天三次大掃除,經常對學生進行文明禮儀教育,還請專家到學校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。文明行為,貴在日常的實踐。我希望我們每個同學,都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,愛上這個寶島。
同學們,在日常生活和學習中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學,讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者!
我的演講完了 ,謝謝大家!
小學生文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇三
尊敬的老師、親愛的同學:
早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行 》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。文明禮儀,小而言之,它是一個人品德的外在表現,體現出一個人的知識修養;往大處說,它關乎一所學校,一座城市,乃至一個國家的文明程度和整體形象。
曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、 “不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?。
中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的。反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室的墻壁上斑斑污跡,清晰可見;有的同學習以為常地在教學樓走廊上追逐打鬧,推推搡搡;部分同學說話言語粗魯,臟話連篇;有的同學隨意攀爬樹枝,采摘花朵,故意損壞學校的公共財物;乒乓球桌上,總會出現打鬧的身影;集體活動時,喧嘩聲、尖叫聲不絕于耳,甚至在今天這樣莊嚴的升旗儀式上,仍有少數同學在竊竊私語。
同學們,作為望江一小的'學子,我們的每個人都應該在日常行為上像愛護自己明亮的眼睛一樣去維護它的形象和榮譽。就讓我們從我做起,從現在做起,自覺改正陋習,自覺與不文明現象做斗爭,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。