怎么寫小學畢業演講稿(精品8篇)
演講稿的開頭要吸引人,開篇要簡短、精彩,主體部分要圍繞主題展開,有理有據,有說服力。想知道如何寫出優秀的怎么寫小學畢業演講稿嗎?這里為大家分享怎么寫小學畢業演講稿,快來學習吧!
怎么寫小學畢業演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
感謝孩子們。這六年來,我們一直在一起,我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!集體活動時我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的。同學們,我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!
同學們,回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索……。同學們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學們,小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大孩子。前方的路,無論平坦崎嶇,相信你們都可以勇敢踏過。老師會永遠為你們加油!
最后,希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移。只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續堅持和發揚我們提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人協助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養長大;我們要感激老師,是他們讓我們知道了世界有多美妙;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。我們要感激劍影學校,是這溫馨的家園讓你快樂成長!我們要感激……
六年前,小學部成為你們成長的搖籃;六年后,小學部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。中學部全體老師正以滿腔熱情期待同學們的加入。章老師會一直在學校等著大家。祝同學們揚起理想的風帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!
怎么寫小學畢業演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這艷陽高照,梨花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在美麗的校園,歡聚在這綠茵茵的操場上,在小學畢業典禮上的演講稿。
從入學到現在,菁莪園前的那棵梨樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一首優美動聽的小詩,記錄著童年的生活,記載著我們的成長。此時此刻,我腦中又回想起開心活躍的課堂,嚴肅莊重的掃墓,干勁十足的勞動,不甘落后的運動會;我耳邊又回想起同學開心的笑聲,滾瓜爛熟的背誦聲,剛勁有力的口號聲,朗朗動聽的讀書聲……
我記得,三年級開學的第一天,得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了,我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峰,大家可以稱呼您為郭老師,您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰,這樣您就成了孰老師了。同學們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。
我還記得,五年級下學期時的那場運動會,老師“嘭”的一聲槍響就把我的魂嚇掉了,腳怎么也不聽使喚了,一點勁也使不上,老師同學都在為我加油,使最終我還是在五年級女子組200米跑步里成了最后一名。那是,我渾身直打寒顫。同學們給我遞水喝,還給我緩和情緒。從這次的比賽中,我真正體會到了同學之間的友誼,是那么溫暖,那么寶貴。
我更記得,上個學期的一節課。那天,我們學習了一篇叫《日光曲》的課文。我被點名來讀課文,我十分有感情,一字不錯的讀了一遍,在讀的時候,郭老師頻頻向我露出滿意的笑容,讓我有了信心。最后還贏得了同學們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝,對面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去接受新的知識。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天您一定因我們而榮光。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉”。您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!
怎么寫小學畢業演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如流水一樣,流走一年又一年,在小學六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福。回憶往事,從一年級到六年級這般快樂的時光,仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢里,我們收獲了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校,我們就得上初中了。或許小學同班同學就再也見不著面了。想想平時,同學們總會有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因為有了友誼,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。
離開了母校,也許再也見不到小學的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當我們考試考砸時,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報答老師,只能以優異的成績來回報老師。
在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報,知道了許多知識!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長的腳印。
祝老師同學身體健康,萬事如意!
怎么寫小學畢業演講稿篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情。回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是YJBYS小學的同學。"兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。
小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的&39;一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
怎么寫小學畢業演講稿篇5
親愛的同學們:
你們好!
今日,我們歡聚在那里,隆重舉行新站小學20__屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成五年學業的即將畢業的全體五年級學生表示熱烈的祝賀,更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的教師們致以崇高的敬意!
歷史與現實印證著新站小學每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們新站小學每一個人的收獲。
回首這五年,在“一切為了學生的”辦學理念的指引下,我們團結奮進,教育教學開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累。能夠說,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。
同學們,正是有了你們進取的參與和精心的愛護,才有了今日的綠色學校;正是有了你們的刻苦求知,才有了學校今日的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學優質教育的天空。
同學們,你們今日成績的取得,是教師們用嘔心瀝血,兢兢業業以及你們自我的努力換來的。每當看到個別同學提高不太大,或犯了錯誤時,你們的教師就會很著急,每當看到你們有了提高,取得了成績,你們的教師會為你們而高興?我真為你們慶幸.此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在那里以最真誠的心,祝賀我們的教師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今日的隊列里,有名即將走出學校的畢業班同學,你們即將離開母校,就要從那里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛夢想,放飛期望。學校期待暑假后,你們用自我的努力書寫再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學:
1、要懂得珍惜。一位哲學家以往說過,如果生命有兩次,每個人都能夠成為偉人。也就是說,當一個人明白自我還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,必須刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你此刻明白了努力,將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。期望你們早日樹立自我的遠大夢想,并為之奮斗。有了遠大的夢想,不去努力等于沒有。空有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么夢想目標都不能實現。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態度,是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校教師曾對你們的教育與關愛,也不要忘記母校教師對你們的鼓勵和期望,更不要忘記你曾是新站小學的一員。
同學們,你們都是新站小學的孩子,新站小學是你們的家,教師是你們最親的人,愿今日你們能以新站小學為榮,更愿明天新站小學能以你們為榮。
最終,祝同學們明天在全鎮的小考中取得優異的成績,過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學習生活一帆風順、學業有成。
怎么寫小學畢業演講稿篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的__小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是_老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您走進了我們的班級,接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮,您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業,使他一步一步進步,成為優秀的好學生。還有……_老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。
我十分欣賞_老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的`美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時_老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦后甜。
親愛的_老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學,是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
啊!美麗的__小學,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經常想起這個美好的家,想起_老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
怎么寫小學畢業演講稿篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家還是否記得,我們第一次踏進小學,我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學是什么?六年的學習,六年的生活,讓我們知道小學是個家。
不知大家是否記得,我們在三年級時我們在娃哈哈小學,第一次生存訓練,在實踐教室里,我們學會了打繩結,地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學習蛙泳。
不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓,這是一個鍛煉我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓基地的努力,是否記得一個細節,如果全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責怪犯錯的同學呢?還是去和他一起改正?
學農生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓辛苦,但在寢室里生活更加體現了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農業用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發揮大家之長處。
六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現在,畢業那天誰也別哭,我們曾經微笑著踏進小學,現在我們也微笑著離開小學。
我的演講結束了,謝謝大家!
怎么寫小學畢業演講稿篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人說過這樣一句話:滴水之恩應當涌泉相報。這句話我一直銘記于心。
小學一年級開學時,我很內向,不敢說話。嚴老師就時常開導我,上課時經常與我們互動,我很喜歡嚴老師。以前發生過的事我已經記不清了,不過這件事我依然記憶猶新。
三年級的時候有一次數學填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的單位帶錯了,王老師把我喊到辦公室,對我說:“你的手大還是這張報紙有大?”我指著墻上的報紙,小聲說了一句:“報紙大。”王老師把我的作業拿了出來。說:“那你既然知道,這題為什么錯?如果單位真的是平方米的話,那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”
王老師語重心長的對我說:“以后做作業要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意啊!”我點頭。結果那天晚上的數學作業我全對。
我還記得,以前我的作文真是爛到了極點,媽媽對此也是頭疼地百般無奈,寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導,使我有了很大的進步,最近也連得了兩次“優—”。
啊!老師,感謝您!讓我變成了一個活潑開朗的孩子。
在臨近畢業的時刻我想說:
老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進步,不是您當初的悉心教導,自然也不會有我的今天。
老師,感謝您!是您讓我學會遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習慣。
啊!老師,感謝您!感謝您打開我知識的大門!
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育他的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
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