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有關讀書演講稿

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有關讀書演講稿(優秀12篇)

有關讀書演講稿要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的有關讀書演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【有關讀書演講稿(優秀12篇)】,供你選擇借鑒。

有關讀書演講稿篇1

尊敬的各位老師,同學,你們好:

仿佛只是一夜之間,我們詫異地發現,世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執著于那種皓月執卷的清幽,把酒當歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……

書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。

于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節,縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。

古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領略種.種極致的風景。

讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂,樂在讀書!

謝謝大家!

有關讀書演講稿篇2

尊敬的領導、老師、各位同學:

大家好!

我是六(1)班的李明月。今天,我能夠代表各位同學在這里發言,感到萬分榮幸。首先,請允許我代表各位同學向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊禮)

我們魏集實驗小學是講故事特色學校,是個充滿書香的學校,“閱讀”已經滲透到我們每一個小學生的血液中,成為我們永恒的追求目標。

在這春暖花開的日子里,我們迎來了新一屆的讀書節,這屆讀書節的主題是“讓心靈沐浴書香”,學校想通過這個讀書節,讓更多的同學多讀書,讀好書,與書交朋友,在讀書中明理,在讀書中成材。

從我識字開始,書就總是伴我身前身后,我讀過看過的書就更是數不勝數。一、二年級時看書,大部分是被它美麗的畫面、絢麗的色彩所吸引。但后來,隨著年齡的變化,愛看的書也有了變化,那些書不再是連環畫、小故事,而是對我的學習、寫作有幫助的寓言、成語故事、四大名著、優秀作文、散文集等。讀書,讓我在學習上有了很大的進步,它不但豐富了我的知識,讓我了解了許多課本上學不到的東西,而且讓我的作文變得流暢、主次分明,還會時不時出現一些畫龍點睛的成語、歇后語。讀書讓我變得充實起來,在與別人交談時,不再覺得肚子里空空的,沒什么好說的,所以說書是人的精神食糧。

眾所周知,新課程標準也要求我們每一個小學生都要完成四百萬字的閱讀量,如果我們不重視擴大課外閱讀,又怎能達到新課程標準要求的最低讀書標準呢?聽媽媽講,全國政協委員朱永新在一次重要的會議上講了一段耐人尋味的話:“什么時候我們不把讀書看成一種負擔,而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,我們才算是進入了學習型的社會啊!”講得多好啊!何況,擴大閱讀量,凈化心靈,本來就是我們追求的目標。

同學們,新一屆讀書節已經拉開帷幕,從現在起,大家行動起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園,讓故事充盈我們每個人的心田,讓好書、好故事伴隨我們每一個人健康成長!請和我一起宣讀本屆的讀書口號:讀書 明理 做人 成材(學生一起跟隨李明月宣誓)

謝謝大家!

有關讀書演講稿篇3

老師們,同學們:

大家早上好!

現代教育理論認為:學校最強大的教育力量就是文化的力量。作為一種傳統美德——愛讀書是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求與享受。讀書,可以使人思維活躍、聰疑智慧;讀書可以使人豁然貫通、柳暗花明;讀書,可以使人博學多識、學富五車;讀書,可以使人無憂無慮、回味無窮;讀書,可以使人思想插上翅膀,感情綻放火花。

為了營造充分放大校園文化的教育力量,讓我們的“校園蘊有書香氣,老師賦有書卷氣,同學育有書生氣”,讓我們的學校通過“書香校園”建設而更加“高雅、儒雅、文雅”,同時賦予讀書成為學校教育支柱與生命增長點的強大功能,我們共同議定了“讀書是一種責任”的主題。

上學期以來的“讀書節、捐書義賣、沙龍活動、書評交流、佳作推薦、筆記展覽”等等活動,由于師生們熱情高漲、積極踴躍,學校高興地看到“用書香滋潤心靈,以經典成就人生”、“最是書香能久遠,腹有詩書氣自華”,已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺追求。學校的校風、校貌,班風、學風,也在與圣賢牽手、與經典共伴中,潛移默化地得以提高、得以升華,用優秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊師、觸摸民族的脈搏,并實在地、與時俱進地豐富了學校的文化積淀。學校要祝賀你們,同時也要感謝你們,因為隨著讀書活動的無限延伸,我們已經懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”,“更是一種責任”!

讀書是一種責任。關于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉,是無言的導師;聞一多先生對大家說:讀書呀,讀書,做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對競爭激烈、紛繁復雜的社會更需要讀書。同學們讀書不只是簡單的個人行為,而是個人鑄就人生的準備、歷練,還是一種公民的義務和責任。一個學生讀書的好壞,除了直接影響個人發展,牽動全家人的喜怒衰樂,而一個時代學生的讀書更事關的民族興衰成敗的千秋大業。

讀書是一種責任。作為師生無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的出生和國籍,但我們可以選擇讀書,選擇自己的責任,用自己的知識,為中華民族未來的大廈,添磚加瓦。

讀書是一種責任。既然是責任,那么就是所有道德品質中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們“學會做人”的根本。都說智育不好,會成次品;體育不好,就誠劣品;品德育不好,一定是危險品。所以我們的德育教育,就希望同學們務必強化自己的責任感和榮譽感,成為時代所需要、所歡迎,日后能夠堪擔家庭、社會責任的精品。

讀書是一種責任。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。當然我們還應記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓,要從生活學習,從實踐中培養,通過的書“學以致用”地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內心呼喚責任。

同學們,老師們:“從善如登,從惡如崩”。讀書是對自己負責,對父母、子女、家庭負責。“知識就是力量”,讀書使人增長才干,提升素質,整個中華民族的國民素質提高了,中國何愁不富強,國家何愁不復興?

熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書人生伴隨著我們進步的每個腳步,肩負著讀書的責任,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信、充實,走向國強民富裕、繁榮昌盛的美好未來!

有關讀書演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

走進書屋,彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對知識的渴求,對人生的憧憬。啊!讀書真好!

漫游書間,或悲或喜,或憂愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風吹亂她長長的秀發;夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團團的亂花迷了你的眼!秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢,銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙。書中蘊藏著四季,每一支曲都是華麗的樂章。

“我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開始,我們便進入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當代作家的恬靜閑適,寧靜淡雅。書是一味藥,修身養性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會,讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢。

“書猶藥也,善讀可以醫愚。”走進書屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當我們徘徊于前行之路時,書使我懂得“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;當我們取得優異成績時,書使我知曉“會當凌絕頂,一覽眾山小”;當我們失意時,書又使我明白“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”我不再孤寂,隨時有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經有人為我點亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會痛苦,會無助,會絕望,但我們始終不要忘記,我們并不孤單,我們有的朋友,前行之路有書與我相伴。

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風俗,從書中我們堅忍強勁。書,給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。啊!讀書真好!

謝謝大家!

有關讀書演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是---,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實自我。

高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!

一、讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內涵,舉止文雅,我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。

二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。

三、讀書可以放松身心、修身養性。在家的空余時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學習知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的,比如說數學家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數學,失學以后他開始頑強自學,每天達10個小時以上。他當時的條件很差,自學所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數學書、鉆研數學難題。有時思考數學難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習,最終成為了我國的數學家。

人的天資不是最重要的,只要認真看書學習,多思考,就可以不斷進步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進。我們是祖國未來的接班人,周曾經說過“為中華而崛起而讀書”我們應該好好學習,認真讀書,獲得寶貴的知識,擔負起完成中華民族復興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認真讀書,努力讀書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關讀書演講稿篇6

女士們,先生們,朋友們:

大家下午好!

首先,請允許我代表____,向遠道而來、蒞臨出席本次活動的各位貴賓,表示熱烈的歡迎!衷心感謝諸位百忙之中,來到__X,參加此次“____讀書會活動“。

書籍是人類進步的`階梯,是人類精神的食糧,是人類終生的伴侶。我們的人生,無論哪個時期都少不了書籍的陪伴。少年時,我們對路遙愛的深沉,懵懂無知碰撞上血氣方剛,總以為我們時刻在拯救青春。中年時,我們敬仰易中天,不在三國渴求三國,身懷抱負的我們不畏前途艱險,一心向往滄海橫流、叱咤風云。或許等到我們望著兒孫繞膝,會愛上黃昏下的那本老人與海,回憶著熱血的過往歷練,珍惜著當下的安詳幸福。

今天,我們因為對書的共同喜愛來到這里,來為我們的食糧,我們的伴侶做一次深情的告白。我很榮幸,這類具有意義的儀式能夠選在__X開啟。

縱觀__,就像欣賞一冊畫本,翻來每一頁,都是一種強烈的視覺沖擊,濃艷的色彩,代表它張揚的品牌形象;不羈的畫風,代表它自信擴張的版圖;大膽的想象,代表它未來的無限可能。我們相信綠地的價值就如同我們相信書中自有黃金屋般篤定。

此時,陽光正好,氛圍恰到好處。最美人間四月天,在綠地之窗,我們相遇。讀書的時刻是美好的,值得我們用心去進入。或許因為繁忙,或許是因為事業,這些都不能抵擋我們對讀書的渴望。

嗅著清晨的一杯牛奶或午后的一杯清茶,夜晚的一杯咖啡,我們從書中走來,帶著剛剛沉浸在民國時期白玫瑰的芳香,縈繞心間,難以忘懷。我們和書相交,充實的是身心,體驗的是社會,感悟的是人生,汲取的是思想。

今天,我們和所有愛書之人一起,以書會友,擯棄其他,只余下我們讀書時最原始的初心和最簡單的感動,讓讀書回歸我們的生活。

最后,預祝“____讀書會活動”圓滿成功。

祝愿各位來賓身體健康,闔家平安!

有關讀書演講稿篇7

老師們,同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《因為夢想,我愛上讀書》。

說起夢想,夢想是什么?也許會打一個比方,夢想,是我小時候嘴里吃著棒棒糖,渴望還有一個;亦或是青春時的我渴望能考上理想高中……所以,夢想是人生前行的指路明燈,是對未來的美好憧憬,更是人生的一筆寶貴財富。

我每天都在為此而努力,去努力追夢。因為“腳踏實地,志存高遠”,所以我從不會感到迷茫,我找到了照亮人生的燈塔——讀書。那一本書,或滿滿載著我年少時的歲月,或講述著古代歷史中的悲慘事件,或滿懷深情地講著人生大道……

我至今都還能想起那上下五千年中唐朝那繁華盛世,或鄭和下西洋的要我國威,還是滿足鐵蹄入關建立清朝的景象,映入我的眼簾……

每一種書,都是風景;每一本書,都是亟待窺破的秘密。宋朝詩人黃山谷的有一句名言“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”書是我的知己,是我的伙伴,是我的導師,更是那容納萬物風景的相機。

我愛讀書,是書讓我領悟了中華世間美景,以至我想去實地看看;我愛讀書,是書給我遠方,以至我能向遠處眺望;我愛讀書是書給我翅膀,以至我能在藍天翱翔……感受讀書的力量,享受讀書的精妙,在讀書中動容,觀看別人的故事,思考自己的人生,所以我愛上讀書。

誰的青春沒有夢想?誰的青春沒誰的青春沒有夢想?誰的青春沒有堅持?我們與生俱來那尖銳的棱角,正是用來鑿開通向夢想的大道!就讓我們與書為伴吧,為我們的人生導航為迷失的人指引方向。

在每一個揮汗如雨的青春,都浸泡著一本使之沸騰的書;在每一個堅強不屈的青春,有一本支撐著它一直前行的書。書中有很多奧秘,有很多驚喜,等著我們去探索,帆船早已備好,就等我們揚帆,起航!

因為夢想鋪上了書的基石,所以更容易行走,更能圓夢!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關讀書演講稿篇8

“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學是最有趣的。

有一位同學曾這樣描述他讀書的感覺:“小時候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。”這正如高爾基的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。

萬般皆下品,唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾"柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡"愛的勇敢、自強所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下,更被于連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學的圣殿中,魯迅領我來到舊中國那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,經歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與那個時代對話,我驚奇地發覺:我原來是屬于書的。我真不知道,如果離開了書,我是否還能維系我微不足道的生命。

書是人類進步的階梯,在心靈的一隅——一個靜謐、恬適、安然的角落,一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里,不斷地升騰,升騰……

讀書無悔!為伊消得人憔悴。

它不僅有趣,還十分重要。我給大家講個小故事。有人問我們我們為什么不能貢獻一個愛因斯坦?專家回答:這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦,除了需要超常的數理知識之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學藝術素養。

不錯,文學藝術不能直接幫助愛因斯坦推導數理公式,然而它擴大了愛因斯坦的文化背景,強化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說,兩個世界同等重要,相輔相成,缺一不可。

可見,文學藝術素養多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業!

如何提高自己的文化素養呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨游,汲取營養。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實,讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀的學生,有著光榮的讀書傳統,在初中階段認認真真地讀上幾本好書,你將終身受用。

要寫讀書筆記,讀后感,把你讀書的心得、感悟記錄下來,以利提高。怎樣寫讀后感呢?

首先要認真閱讀原文,把握要領。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的見解。“讀”是感的基礎,“感”由讀而生發。

其次要抓住重點談自己最深刻的感悟。一部作品很長,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,一定要在思考、分析之后,把感受最深的寫出來,這樣才會有意義。

還要聯系實際,努力開掘。通過讀書,指導自己,規范自己的言行,才能學以致用。

有人把讀后感的寫法歸納為四個:引,議,聯,結。

具體指引原文觀點或內容,在引的基礎上生發開去;發表議論;聯系實際,聯系生活中發生的種.種問題;從中得出結論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時不妨用一用試試。

我們讀書還可以寫讀書筆記。每人準備一個好一點的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優美最感人的一段或幾段話,(注明出處)加以評論或寫出自己的心得。長久堅持,一定會大有好處。

有關讀書演講稿篇9

在我很小的時候,爸爸媽媽經常給我講一些好聽的故事,這些故事讓我覺得世界特別神奇。有一天,我好奇地問爸爸:“您的那些故事是從哪兒來的呀?”爸爸說是從書得來的,當時我并不太懂。等我上了幼兒園的時候,從老師那兒知道:原來故事是在書里讀來的。從那時候起,史就對書產生了濃厚的興趣,經常把爸爸媽媽給我買的那些花花綠綠的圖書拿出來看,雖然當時我一個字也不認識,但我卻覺得很開心。

時間一天天的過去了,轉眼間,我已經成為了一名懂事的小學生。隨著年齡的增長,我認識的字也越來越多了。終于,我擋不住書的誘惑,抱起一本本書,如饑似渴地讀起來。

我記得我以前讀的書很多。有《兒童神話集》、《小學生優秀作文》、《安徒生童話》……我很喜歡這些書里的故事,我繪聲繪色地把它講給爸爸媽媽聽,他們快樂,我也快樂,因為讀書讓我學會了講故事。后來,那些書已經不能滿足我強烈的求知欲望了。于是,我開始讀《西游記》、《魯濱遜漂流記》這些名著。讀了以后,我有許多感受,因為那里有很多連課本里都學不到的知識。

在《魯濱遜漂流記》里,我知道了在我們遇到困難時,不要退縮,要相信自己一定能行,要勇敢地去戰勝困難。在《西游記》里,我懂得了一個人做事要有始有終,不能半途而廢。

書是人類進步的階梯,讀一本好書,可以告訴我們許多做人的道理,讓我們懂得什么是善與美,什么是惡與丑。其實,每當你從書中懂得人生的哲理時,你已經學會讀書了。

我讀書,為了增長知識;我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛讀書,沒有理由,但我明白:我讀書,我快樂!

謝謝大家!

有關讀書演講稿篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我要演講的主題是 :讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

毛澤東爺爺曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關讀書演講稿篇11

尊敬的各位老師,同學,你們好:

你們說:“什么的感覺真好呢?”可能是睡覺的感覺,在暖和和的被窩里做一個甜甜的夢。也可能是郊游的感覺,讓大腦呼吸新鮮的空氣,讓眼睛欣賞綠色的大自然,感受無限快樂。不過,我還是喜歡在陽臺上靜靜地讀書,這種感覺,真好。

想想當年古人讀書時的情景,是多么艱苦,多么困難呀!匡衡小時候家里很窮,晚上連煤油燈都點不起。他的鄰居是一位大戶人家,每天晚上,都燈火通明。于是,匡衡就在自家墻壁上打了一個圓洞,讓鄰居家的光透一點在自己家里。于是,每當晚上時,匡衡就利用這一縷燈光,來讀書寫字。而我們呢?現在擁有這么好的條件,可以在明亮的燈光下讀書,擁有各式各樣的書籍,可以吸取豐富多彩的知識。

我最喜歡在下午3、4點時,捧一本書,坐在陽臺上,讓暖融融的太陽,照在我的身上,自己吸取著書中的知識,感受著讀書的喜悅。通常,我也會泡一杯菊花茶,看書的同時,輕輕喝幾口,別有一番風味。

我喜歡看各式各樣的書,看到好玩有趣的又有知識性的科普漫畫,我就會放聲大笑;當看到一些感人的故事時,我就會熱淚盈眶;當遇到好的文學作品時,我就會細細品讀;當發現優美的語句時,我就會摘抄、做筆錄。

讀書的過程中,我感受到無限快樂與樂趣;讀書的過程中,我懂得了豐富的知識;讀書的過程中,讓我認真的思考、體會。

讀書的感覺,真好!

我要感謝書,感謝那無聲的老師教會了我許許多多。讀書的感覺真好!

謝謝大家!

有關讀書演講稿篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好!

一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游。

中國自古就是一個熱愛學習、熱愛讀書的國度。書是我們的良師益友,帶給我們無限的樂趣和動力,還教會我們如何做人。

讀書令整個世界一起美麗。愛讀書的你們都是善良的、可愛的。

利用余暇時間去讀書是輕而易舉的事。孩子們,午餐后,當你靜靜地捧起一本書,坐在書吧中,享受午后和煦的陽光,那是多么愜意啊!

在此向全體同學發出以下三點倡議:

1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。

2、會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,并和你的朋友一起分享。

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!同學們,讓我們到書海中去暢游吧,讓讀書在我們校園蔚成風尚,讓讀書成為我們每天的習慣,讓清新的書香永駐鐵佛中學。

謝謝大家!

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