演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
愛的奉獻演講稿600字篇一
當你把愛灑向綠地,
一個個“小精靈”撲向你,
一顆顆童心戀著你,
最好聽的歌兒獻給你。
當你把愛灑向綠地,
一片片風光撲進人們眼里,
大自然變得更加美麗,
祖國的明天變得更加美麗,
還有你也變得更加美麗!
這是我最喜歡的一首小詩。
是啊,就像愛碧水藍天的澄澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教育,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。然而,回想這幾年走過的路,我發(fā)現(xiàn)自己在用無限熱情,無限希望,無限愛追逐理想的過程中,經歷了許多許多……
記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復的某一天厭倦這份工作。”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的工作。我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。在園領導的鼓勵下,在有經驗老師的支持下,我用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,孩子們很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,甚至給我?guī)硭麄冏钕矚g的食品和禮物,我的愛得到了回報。我深深地感受到只有愛的奉獻,才是愛的主旋律。幼兒的心靈是一張未經渲染的白紙,是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫;幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動人的樂章;教師的充滿愛意的言傳身教對孩子們的未來起著不可估摸的作用。
的確,幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業(yè)務本領和一顆熾熱的愛心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導指正、循循善誘;有多少次,忍著陣陣上涌的惡心,將嘔吐在身上、大小便弄在身上的孩子換洗干凈;又有多少次,為了班上的孩子而扔下了自己的孩子;還有多少次,伴著星星,陪幼兒一起等親人來接,甚至將沒人接的幼兒帶到自己家中------為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,幼兒教師們時刻都在默默付出著,無私奉獻著。
到幼兒園工作已經幾年了,雖然有時候也覺得累,覺得苦,但我依舊無怨無悔。
當孩子喊我一聲“老師好”時;當我的嗓子啞了,孩子們紛紛從家里給我?guī)怼拔鞴纤迸c“金嗓子喉寶”時,我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜。記得有一次,一個并非節(jié)日的早晨,我們班凡凡小朋友入園時拿著一枝鮮花,一進門就說:“青青老師,送給你的!”“凡凡,今天不是什么節(jié)日呀,干嗎要送老師鮮花呢?”“青青老師,您身體不舒服,還要帶著我們做游戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人高興,高興了身體就會好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花我至今還保存著;盡管早已凋謝,但在我心中卻始終艷麗如初。
我愛孩子們,孩子們也愛我,這些美好的回憶正是對我過去工作的一種認可,也是對我未來工作的一種鞭策,這份事業(yè)雖然平凡瑣碎,但卻溫馨美麗。我不奢求做出驚人的偉業(yè),更不奢求成為眾人矚目的焦點,我只愿奉獻出一片愛心,傾吐出一片真情,用我的雙手托起一輪輪太陽,挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天。
愛的奉獻演講稿600字篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們演講的題目是《愛心義賣,快樂奉獻》。
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,端坐在寬敞明亮的教室里,盡情汲取知識的營養(yǎng),有老師的諄諄教誨,有父母的殷殷呵護,每一天我們都在健康快樂的成長,每一天我們都在享受著生活的幸福安康。可是,同學們,你知道嗎?在同一片藍天下,在同一片土地上,在我們的'身邊,還有無數(shù)的孩子因為種.種緣故而不能坐在教室里學習,還有無數(shù)的年輕生命因為交不起昂貴的醫(yī)療費而絕望地等待著死神的降臨。他們,同樣有著對知識的渴求;他們,同樣有著靠自己的智慧去為祖國多做貢獻的夢想,可生活的坎坷讓他們的期待成為一種幻想。他們正在渴望一雙關注的眼睛,一雙援助的手,一顆慈愛的心!
著名作家冰心曾說過:“沒有愛就沒有一切。”愛心就像陽光,需要照耀在大地上才能真正的成為溫暖人心的力量。我們要感悟到愛的真諦,就要以一顆善良與樂于助人的心,微笑著面對這個世界,去關愛那些需要幫助的人們,幫助他們擦干生活帶來眼淚。因為“贈人玫瑰,手有余香”。同學們,助人為樂是我們華夏兒女的優(yōu)良品質,“在捐贈贈與中弘揚文明”也是我校文明引領系列教育活動的一項重要內容。為了培養(yǎng)同學們樂于奉獻、關愛他人的品質,學校精心策劃開展了愛心義賣活動,并已成功舉辦兩期。
去年的校園愛心義賣活動給我留下了深刻的印象。活動現(xiàn)場義賣氛圍濃郁,義賣物品也是琳瑯滿目。有家里閑置的書籍、文具、玩偶等物品,有同學們平時在學校水墨軒、玩美吧、藝彩空間等特長班的書畫、紙花、彩陶等作品,還有家長現(xiàn)場書寫的毛筆字作品,參加義賣的家委會成員帶來的包裝好的精美小點心等等。在《愛的奉獻》優(yōu)美感人的旋律中,活動進行地熱鬧而有序,同學們也用自己的文明行為為愛心行動增添了光彩。活動結束全校共得到義賣善款38518元,全部用于資助文明共建單位和參與社會慈善活動。
新一期校園愛心義賣活動也正在緊鑼密鼓的籌備之中,并將于本周五和全校師生見面,我們的爸爸媽媽也將和我們一起參與活動。這周返校,同學們都從家里帶來了參加義賣的物品和零錢,各班也都在制定義賣方案,安排人員分工。我想同學們肯定和我一樣心情激動,期待著在活動中購買到自己喜歡的物品,同時更希望自己這份小小的捐助能夠為那些有困難的人送去一份溫暖。
活動值得期待,奉獻愛心值得推崇,同時,文明也是我們每一位同學應該堅守的道德修養(yǎng)。所以,在這里提醒同學們:活動場地有限,參與人數(shù)較多,所以請大家一定維持好
場地秩序,不要亂跑,不要爭搶,做到排隊購買,文明有序。另外請大家做好活動場地的原樣交接,比如,同學們拆下來的物品包裝袋不要隨地亂扔,活動結束后各班展臺物品及衛(wèi)生要及時清理等等。
親愛的同學們,義賣有價,愛心無價! “涓滴之水成海洋,顆顆愛心變希望”,
行動起來吧!讓我們再次一起用愛心點燃希望,用行動播種陽光!我奉獻,我快樂,我參與,我幸福!
愛的奉獻演講稿600字篇三
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是“愛的奉獻”。
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是奉獻。
奉獻,什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。試想,在印尼海嘯時沒有世界各地人民的奉獻,那群生活在災難中的人不知道何時才能重建自己的家園;試想,沒有當年解放軍戰(zhàn)士的奉獻,小江珊的生命早已被洪水吞沒;試想,沒有蠟燭的奉獻,就不會有黑暗中的光明。
我們是平凡而普通的,平凡的猶如一滴露珠,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。而愛心則是奉獻的基石,一個班集體中如果每個人都獻出自己一點點的愛心,那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好;如果在同學之間消除隔閡,互相幫助,那么這個集體必將是優(yōu)秀的。
在奉獻的同時,你照亮了別人,也體現(xiàn)了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神,奉獻是一種不求回報的給予。奉獻,不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。
奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天!謝謝大家!
愛的奉獻演講稿600字篇四
各位老師、同學們,大家好!
愛,是心靈的呼喚,是人間的春風,是生命的源泉。苦難的人因為愛而看到希望,幸福的人因為愛而懂得珍惜,富有的人因為愛而奉獻,貧困的人因為愛而自強,在這個世界上,我們感受著愛,也付出著愛。
人生在世,首先要知道有“愛”,學會感恩。父母親情、同學友情、老師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現(xiàn)。我們要有敏銳的觸覺感知它們,品嘗它們,那份香甜與溫馨是值得我們體味與珍藏的。
生命因愛而精彩,生活需要愛的奉獻。對他人的愛是一縷陽光,會照亮每個人心中偶爾存在的陰暗角落。我們要學會愛別人,這樣才會有享受被人所愛的機會。富有愛心的人,可能你并不富有,也沒有顯赫的地位,但你的微笑與援助能讓別人和自己同時享受快樂。在行動上,你是付出者,在精神上,你是收獲者。愛有神奇的力量,雙方互惠,施受雙贏。
在這個社會上,有一個群體需要我們特別的關愛。當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學們,你們對殘疾人的關懷有多少?有誰知道“全國助殘日” ?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復服務;殘疾兒童的入學率遠低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機會少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權益的現(xiàn)象時有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此,關心幫助殘疾人,是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關愛和幫助,
同學們,做一個善良的人,一個有愛心的人,當我們如愛自己般愛著他人時,我們會發(fā)現(xiàn),我們正快樂地面朝大海,看春暖花開。我的演講完了,謝謝!
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