演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為夢(mèng)想而努力演講稿500字篇一
設(shè)想在一個(gè)依山傍水旁建造一所花園式的學(xué)校,春天漫步在桃花的世界,夏天在池塘邊靜坐賞荷,秋天在黃蝶飛舞的樹林里晨讀,冬日在夕陽的照射下回味著雪中的嚴(yán)寒。
那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高,一樓為教室,二樓為教師工作休息室,冬暖夏涼,用的可不是當(dāng)今流行的空調(diào),那可是從我們學(xué)校畢業(yè)出的師兄們發(fā)明的高級(jí)“風(fēng)能空調(diào)”。所有的教職員工都是住在學(xué)校里,免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。
學(xué)生們上完二十分鐘的課,就在老師指定的范圍內(nèi)打開個(gè)人電腦進(jìn)行收索、查詢有關(guān)資料,對(duì)老師提出的問題在思考與資料相結(jié)合中進(jìn)行回答,整個(gè)過程都是互動(dòng)中,像猜跡語,做游戲那樣好玩輕松,四十分鐘的課結(jié)束了,學(xué)生們即一只只歡樂的小鳥飛奔出教室。
一、二年級(jí)的活動(dòng)區(qū)里有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千……,整個(gè)活動(dòng)在氣氛和諧文明中進(jìn)行,幾乎每人都能玩到,根本不用你擠我,我推你,當(dāng)然每個(gè)班的學(xué)生也只有15個(gè)人,每年級(jí)也只是兩個(gè)班,因?yàn)槭钦行^(qū)里的學(xué)齡孩子,所以人數(shù)是有限的,不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁擠,不安全因素多。
上午上完三節(jié)課后就吃午飯了,午飯選用的自助快餐,即方便又節(jié)約,想吃多少就盛多少,這餐飯如果一點(diǎn)也沒浪費(fèi),走出餐廳后還有獎(jiǎng)勵(lì),班組每星期還公布“節(jié)約糧食之星”的榮譽(yù)。
午休時(shí)間,可不是讀書學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間哦,那可是要排著隊(duì)在校園里走一圈消化消化。因?yàn)槊利惖男@實(shí)在太大太美,一圈走下來就很累,但心情是愉快的,因?yàn)榇蠹叶加袗圩约旱男@。
接下來下午是讓我們體驗(yàn)當(dāng)工人、農(nóng)民、解放軍……,總之各種職業(yè)技能的的嘗試,一學(xué)期下來看你是否都認(rèn)真參與體驗(yàn)過,那可是要記錄你的成績(jī)哦!千萬別掉以輕心。
這里的每個(gè)人都很快樂,老師也同我們一道學(xué),一道玩,一點(diǎn)煩惱也沒有……
不久從我們學(xué)校誕生了“毛澤東、周恩來、華羅庚、錢學(xué)森、愛因斯坦”,太偉大了,世界上高級(jí)的名人都在我夢(mèng)想中的學(xué)校成為現(xiàn)實(shí),就連美國、英國等發(fā)達(dá)國家的人士也不遠(yuǎn)萬里前來參觀、學(xué)習(xí)、取經(jīng)……
為夢(mèng)想而努力演講稿500字篇二
人為什么活著?為了錢?為了父母?還是如行尸走肉般活著?其實(shí)都不是。度過了這么多的日子,你是否還記得你最初的夢(mèng)想是什么?什么才是你想做的,你在堅(jiān)持最初的夢(mèng)想嗎?
徐志摩在《想飛》中寫道:“是人沒有不想飛的,老是在這地上多厭煩,不說別的。飛出這圈子,飛出這圈子!到云端里去,到云端里去!”飛是一種技能,它代表著高度與力度。同樣飛也是一種媒介,承載著我們對(duì)夢(mèng)想的渴望。我們每個(gè)人都深陷在一個(gè)令人厭煩的地面上,渴望飛出去是我們的本性。
夢(mèng)想,一個(gè)我們從小就深切渴望,但與夢(mèng)想的距離卻總是那么不盡如人意;一個(gè)我們?yōu)橹畩^斗終生,但在夢(mèng)想的旅途中卻總是有那么多的坎坷;一個(gè)很多人夸夸其談,但極少有人見到夢(mèng)想的模樣。
武則天,一位美貌與智慧并重,且極其具有思想的人。她是如何成就一代女皇?武媚入宮之前向寡居的母親楊氏告別時(shí)即說:“侍奉的圣明天子,豈知非福?為何還要哭哭啼啼、作兒女之態(tài)呢?”媚娘入宮并不受寵,先帝死后她與一些妃子出家為尼。與新帝李治藕斷絲連成了她再次入宮的根本原因。她為了自己的志向,不惜在皇后走后自己悶死女兒以嫁禍皇后而達(dá)成自己的心愿。在成為皇后之后,她請(qǐng)求與皇帝一同封禪,說男女有別要好好祭祀自己的婆婆,并且封賞百官,使之感恩戴德。進(jìn)一步積攢經(jīng)驗(yàn)與影響力,在李治病重離世后,自立為皇,成為第一位正統(tǒng)女皇。武則天的成就實(shí)現(xiàn)的重要原因在于她堅(jiān)持了自己的志向,為夢(mèng)想不懈努力。
曾經(jīng)有這樣兩位換了鼻科病的病人在等診斷。一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說,如果我得了鼻癌,我就去旅行,把我所有想去的地方都去了。結(jié)果他得了鼻癌,另一個(gè)人只是得了小病。他如自己所說開始了旅途。在余下的日子里,他去了很多很多他想去的美麗的地方,完成了一個(gè)個(gè)他的愿望。而另一個(gè)人早在治好病再次融入繁忙且沒有目的的生活中。再次相遇,他對(duì)另一個(gè)人說,如果不是因?yàn)檫@場(chǎng)病,或許我一直不知道自己想做的是什么,什么是自己想要的。
夢(mèng)想不易實(shí)現(xiàn),但選擇遠(yuǎn)方就意味著要為之付出努力,達(dá)到夢(mèng)想的高度。
為夢(mèng)想而努力演講稿500字篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我站在臺(tái)下,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人——葉風(fēng)。在頒獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下響起如雷般掌聲,當(dāng)時(shí)的我有了疑惑:為什么在臺(tái)上的是他而不是我?
當(dāng)他走下臺(tái)來,我眼神復(fù)雜地看了他一眼,想過去祝賀,又礙于面子止步不前,心情十分低落。回到家后,我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前,我倆的成績(jī)不分上下,可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜,我在床上翻來覆去,很晚才沉沉睡去。
第二天,我決定去問問他,虛心請(qǐng)教,才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多:每天一早起床,他就背誦前一天學(xué)過的單詞,像趕趟兒似的,一個(gè)接一個(gè),碰到背不出的,就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多,再大聲朗讀,直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽不知放了多少遍的錄音,聽完努力模仿磁帶中的語音語調(diào),不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開,這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些,良好的習(xí)慣讓他無論走到哪里,都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本,利用零碎的時(shí)間,隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長(zhǎng)期下來,效果顯而易見。
聽到這里,我的感觸很深,努力奮斗不是光靠嘴上說說的,需要付出實(shí)際行動(dòng),并且始終堅(jiān)持。
我轉(zhuǎn)身走在路上,心里已經(jīng)豁然開朗:他一步步走向高處,靠的是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗,不畏困難。而相比較自己,有時(shí)顯得浮躁,靜不下心來,缺乏鉆研精神,沒有持久力。找到差距,我決心從現(xiàn)在開始,也要制定計(jì)劃,努力奮斗,追趕上他的腳步!
為夢(mèng)想而努力演講稿500字篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人都是一條毛毛蟲,需要經(jīng)過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn),使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
追求理想,這是很多人的愿望,成功成名也是很多人的夢(mèng)想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見水的影子,就懷疑、就泄氣,就想另找一個(gè)地方去再挖,結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形,當(dāng)然也只能又一次懷疑,又一次泄氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而,他何曾想到過,每一次的放棄,其實(shí)離水源已近在咫尺。
事實(shí)上,很多的成功者之所以能夠獲得成功,就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持,更懂得不懈地奮斗。居里夫人,這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家,當(dāng)初,她在面對(duì)8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候,如果沒有堅(jiān)持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人,早就會(huì)沮喪宣稱實(shí)驗(yàn)的不可行了。貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂大師,當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂家的時(shí)候,當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候,命運(yùn)卻讓他失聰,而且身體上的病痛常常啃嚙著他的神經(jīng),仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬于聽覺的,失去了聽覺,還怎么去從事音樂的事業(yè)呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng),用這樣的方式來完成已積淀深厚的偉大樂曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持,正是他不懈的奮斗,失聰后的二三十年,貝多芬在音樂交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類最經(jīng)典的精神食糧。
很多人之所以與成功無緣,恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。
奮斗不一定能成功,但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí),命運(yùn)掌握在我們的手中,自己努力,能創(chuàng)造出屬于自己的路。
為夢(mèng)想而努力演講稿500字篇五
女孩 5歲:寶寶,長(zhǎng)大以后你想干什么呀?
我要當(dāng)老師,為夢(mèng)想努力。
女孩15歲:孩子,將來你想要做什么?
我要當(dāng)老師。
女孩25歲:選擇當(dāng)老師你后悔嗎?
不,我不后悔,我一定要做個(gè)好老師。
這個(gè)女孩就是我。當(dāng)四年前實(shí)現(xiàn)從小的愿望走上教師崗位,當(dāng)懷著激動(dòng)、欣喜的心情開始教師工作,我很快意識(shí)到:成為教師只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始,我一定要成為一名優(yōu)秀的教師。
在思考中回想起以前每天經(jīng)過我們松江區(qū)的方塔幼兒園,看到門口書寫的一句話:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切"。我豁然開朗,這不就是一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的品質(zhì)嗎——把所有的愛無私地奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。
愛孩子首先要走近孩子,了解他們的所思所想所需。一個(gè)好老師會(huì)記得自己也曾是個(gè)孩子,因此理解全班孩子的恐懼、悲哀,激動(dòng)和歡樂。
愛孩子必須尊重孩子。一個(gè)好老師要遵循孩子成長(zhǎng)發(fā)展的自然規(guī)律,尊重孩子的獨(dú)立人格和自我意識(shí),尊重孩子的個(gè)別差異。
愛孩子應(yīng)該信任孩子。孩子在嘗試時(shí),一個(gè)好老師總是殷切地關(guān)注著,信任孩子的潛在力量,即使成果是那么微不足道。
愛孩子更要肯定和鼓勵(lì)孩子。總讓孩子明白老師已經(jīng)看到了他的成績(jī)。
我是這樣想也是這樣努力做的。
在孩子們中間我就象個(gè)大姐姐。學(xué)習(xí)時(shí)和孩子共同探索、發(fā)現(xiàn)周圍的秘密,分享和體驗(yàn)成功的喜悅;游戲時(shí)和孩子一起全情投入,盡情嬉戲,開懷歡笑。當(dāng)孩子取得進(jìn)步,我都會(huì)給以贊許的眼神;當(dāng)孩子遇到困難,我決不吝惜一句鼓勵(lì)的話語。
每個(gè)班都會(huì)有一些某方面比較特殊的孩子,陸子珩就是其中之一。由于口吃嚴(yán)重,中班剛開始他總是被同伴取笑。每當(dāng)這時(shí),他就會(huì)滿臉通紅,下意識(shí)地將身體蜷縮起來,希望能把自己藏好。他變得不愿意說,不喜歡笑。我的心里難受極了。為了盡快幫助孩子走出陰影,一方面我和家長(zhǎng)積極聯(lián)系,介紹孩子的情況,共同商討教育對(duì)策;一方面和孩子溝通建立彼此的信任,通過日常的交流對(duì)話,幫助孩子克服養(yǎng)成的說話陋習(xí);另一方面通過教育引導(dǎo)使班里的孩子們懂得同伴間要團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重,幼教之友《為夢(mèng)想努力》。經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng),陸子珩在語言表達(dá)方面有了很大的進(jìn)步,他在繪畫等其他方面表現(xiàn)出來的才能也得到了同伴的肯定。看到孩子臉上日漸燦爛的笑容,我的喜悅、滿足無以言表。
幼兒教師的工作是瑣碎的,和孩子在一起并不都是歡聲笑語,有時(shí)我也感到沮喪煩心。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想想孩子反饋給我的愛。
我會(huì)想起:有一次扁桃體發(fā)炎,說話聲音啞啞的。當(dāng)我第二天走進(jìn)教室,沈梓萱就把一盒潤(rùn)吼糖遞給我“金老師,我讓媽媽買了這個(gè),你吃了嗓子就不會(huì)疼了。”
我會(huì)想起:臨近教師節(jié),還會(huì)有已經(jīng)畢業(yè)的孩子托爸爸媽媽給我捎來賀卡。
我會(huì)想起:換了班級(jí),曾經(jīng)教過的姚舜宇、唐笑妍每天放學(xué)都從底樓跑上三樓看望我。
我會(huì)想起:當(dāng)我露出倦容,就會(huì)有敏感的孩子走過來對(duì)我說“金老師,你累了,休息一下,我來幫你敲敲背。”
愛是師生心靈溝通的橋梁。當(dāng)我的心和孩子的心緊緊相連,我感到自己的一切努力和付出都是值得的,我也因此更愛我的孩子們。
魯迅先生有句話:"教育是植根于愛的。"愛是教育的源泉,教師有了愛,才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛心,才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
教育事業(yè)是愛的事業(yè)。愛孩子我會(huì)努力使自己成為教育事業(yè)的創(chuàng)造者,形成腳踏實(shí)地、進(jìn)取開拓的工作態(tài)度;提高對(duì)教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象的反思能力;不斷改進(jìn)自己的工作并形成理性的認(rèn)識(shí);在富有時(shí)代精神的教育理念指導(dǎo)下,在教育實(shí)踐、反思、探索和創(chuàng)造中付出自己的心血,使之凝聚成教育智慧,充分展現(xiàn)出個(gè)性的獨(dú)特風(fēng)格。
我愿意把自己美好的青春獻(xiàn)給我所鐘愛的教育事業(yè)、我所熱愛的孩子們,并讓自己的青春在事業(yè)中閃耀出動(dòng)人的光彩!
為夢(mèng)想而努力演講稿500字篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我來說說夢(mèng)想。每個(gè)人都要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才有目標(biāo),有目標(biāo)才有拼搏。
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。
我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?
夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌裕嚯x成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”
我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,努力的去追求我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人,生活會(huì)過得很充實(shí),很實(shí)在。
為夢(mèng)想而努力演講稿500字篇七
尊敬的評(píng)委老師、女士們、先生們大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可讓我有了再次登上這個(gè)舞臺(tái)的機(jī)會(huì),看了前面參賽隊(duì)員的表現(xiàn),心里很有壓力,他們精湛的演藝,令我仰慕值得學(xué)習(xí)!下面我要演講的題目是:綠衣天使的夢(mèng)。
人間有了愛,就有了郵政。這是因?yàn)椋何覀冟]政人傳遞的是人世間的愛!
每天迎著朝陽穿梭在大街小巷,歡快的電單車,唱出投遞員心中的歌聲。因?yàn)橛辛宋覀兊男燎诟冻觯藗兊男腋I畈艜?huì)那樣和諧、完美,因?yàn)橛辛恕熬G衣天使”,這個(gè)世界才會(huì)變得絢麗多彩……!
在我上學(xué)的時(shí)候我就很喜歡寫一些小文章寄給各大報(bào)社。所以我每天都盼望郵遞員從我家門口過,希望有驚喜帶給我,從那時(shí)起我就特別喜歡郵遞員這個(gè)神圣的職業(yè)。xxxx年我有幸成為郵政大家庭中的一員,做了一名普普通通的郵遞員,我珍惜,我激動(dòng),因?yàn)槲覐拇丝梢越o人傳遞夢(mèng)想做我一直想做的工作,自此在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)著。
其實(shí)我們每個(gè)人都曾經(jīng)做過很多夢(mèng):放飛無邊無盡的思緒,把自己的人生精彩描繪。然而,當(dāng)理想回到現(xiàn)實(shí)的那一剎那:才知道理想與現(xiàn)實(shí)之間是多么的遙遠(yuǎn)!盡管有著“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”這樣的說辭,朋友們!這個(gè)世界不需要太多的元帥,需要你、我、她這些以奉獻(xiàn)汗水為己任的戰(zhàn)士。曾經(jīng)有一位朋友這樣問過我:每天這樣風(fēng)里來、雨里去,不管七月流火,還是數(shù)九寒天,都要準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確投遞,工作又苦又累心理感覺平衡嗎?坦誠說這番話真的令我產(chǎn)生過動(dòng)搖:是啊!誰不希望自己有一份令人仰慕的職業(yè),有一份能滿足我們購買欲的收入,有一個(gè)舒適的工作環(huán)境。愿望是美好的,但是,不會(huì)依照人的美好意愿為轉(zhuǎn)移,我們應(yīng)該鄭重、嚴(yán)肅、客觀地審視自己!找到自己存在的價(jià)值,而不是整天生活在夢(mèng)中。
真正讓我認(rèn)真思考投遞員的價(jià)值,那是我在乘坐公交車時(shí)的一次巧遇。去年夏天一個(gè)陰雨連綿的日子,我在車上看著窗外行色匆匆的人們,心情和天氣一樣沉重。突然,透過雨簾,看見至今讓我怦然心動(dòng)的一幕:一個(gè)我們的姐妹,大概有40多歲年紀(jì)。騎著自行車冒著雨前行,渾身上下被雨淋透,一件擋雨遮寒的.綠色雨衣,緊緊地包裹住車后座的郵件,就是那件雨衣在那個(gè)水淋淋的世界里格外刺目。那一刻,我的眼睛真的模糊不清:或許,那僅僅是一份很普通的郵件,或許,可以避避雨再投遞并不礙事。那一刻我從她執(zhí)著的眼睛里讀懂了什么是:敬業(yè)!我不知道她是哪個(gè)分局,也不知道她的姓名,我只知道她真的配得上“綠衣天使“這個(gè)稱呼。這就是我們郵政人的驕傲,透過她的身影,讓我用流淚的心理解了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是索取!我們可以沒有高薪,可以有汗水。因?yàn)槲疑钌钕嘈牛涸谶@個(gè)團(tuán)隊(duì),你、我、他開拓進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流永葆咱們郵政吃苦耐勞、精益求精、敬業(yè)愛崗的精神!
工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到《馬班上的郵遞員》這篇文章以后,心靈被深深觸動(dòng):王順友——一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員、一份平凡不能再平凡的工作,卻憑著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,這是多么崇高的境界呀!他就是一面鏡子,讓我讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著,什么叫樂觀向上,什么叫愛崗敬業(yè),什么叫無私奉獻(xiàn)…他的故事堅(jiān)定了我工作的動(dòng)力,我的夢(mèng)很小,只是想盡微薄之力為人民服務(wù),我希望能夠發(fā)光發(fā)熱,為所選擇的事業(yè)而奮斗,我曾經(jīng)寫過這樣一首詩歌:
青春的夢(mèng)/是升華的虹/敲響了希望的鐘/星光閃閃/照亮我們的行程/艱苦的郵路/是我不想丟失的夢(mèng)/
風(fēng)雨兼程的日子/留下美麗的倩影/不是我不想追求瑰麗的夢(mèng)/只是任何環(huán)境/都需要有人去支撐/青春無悔/在郵路上閃光/愛心無價(jià)/在陽光下升華/郵路的里程/是一片醉人的風(fēng)景/暮然回首/匆匆的腳步聚集了美麗的笑容/一路風(fēng)雨/一路高歌/展現(xiàn)了郵政人的灑脫與色彩斑斕的夢(mèng)…
是啊,我們的工作是平凡的,但是有多少人在平凡的崗位上用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌。“累并快樂著”是我曾經(jīng)為投遞員寫下的身影。
你可曾知道有多少個(gè)日日夜夜,我們郵政人不辭辛勞忘我的工作?為了讓更多的人早日感受到信息的渲染,我們投遞員一個(gè)個(gè)挺起胸膛,迎著風(fēng)雨背著太陽奔跑在城市的大街小巷與農(nóng)村的山間荒野。我們的使命不允許我們后退!肩上的責(zé)任不允許我們后退!我們的心更不允許我們后退!
當(dāng)早晨的第一縷陽光溫暖著大地,我們便開始為愛奔忙。雖然無數(shù)次我們跌到,但堅(jiān)強(qiáng)的信念讓我們爬起的更快。用愛心傳遞真情,讓喜悅的陽光灑滿城市的每個(gè)角落,美好的職業(yè)道德聯(lián)系著千家萬戶,聯(lián)系著陌生的你、我、他。。說到這里我便想起那件很普通也讓我終生難忘的事情:去年夏天天氣特別的熱,我每天送報(bào)紙郵件送到大故事村尚大爺家的時(shí)候,尚大娘總是為我熬好綠豆湯等著我,她總是和藹的對(duì)我說:“閨女啊,天氣這么熱喝綠豆湯防暑,你每天給你大爺送報(bào)紙送新聞,大娘沒啥好招待的,就每天給你燒好綠豆湯給你防暑解渴吧······”我的心暖暖的,淚時(shí)常在眼里打轉(zhuǎn),我忘記了所有的苦和淚,為我能做這樣的工作而感到驕傲感到自豪。生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)不是財(cái)富的積累,而是精神上的滿足!
走在陽光明媚的日子里,郵政人郵政綠已和春天融為一體,散發(fā)著絢麗的光芒,播種著綠色的希望。熱血沸騰為了一個(gè)個(gè)明天綠色已溢滿整個(gè)世界。在愛意濃濃的春日里我們更是嬌媚無比綻放著別樣的風(fēng)采,別樣的春天!
朋友們讓我們擎起青春的火炬,吹響激情的號(hào)角,高舉奉獻(xiàn)的旗幟,在改革的大潮中劈波斬浪勇往直前共筑郵政事業(yè)燦爛輝煌的夢(mèng)!
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