在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高三周記勵志篇一

高三是每個學子都要經歷的一段重要時光。不同于初中或者高中的其他兩個年級，高三對于學生來說是一種巨大的挑戰和壓力。作為一名即將畢業的高三學生，我深感高三的艱辛與意義。通過每周一次的周記，我體會到了許多心得與體會。

首先，高三教會了我堅持努力的品質。在高三年級，每天早起早睡，千方百計地抓住每一分每一秒的時間，因為時間對于我們來說是如此的重要。每天寫作業、做習題、背單詞等等，這些似乎是無休止的任務。然而，在這個過程中，我逐漸體會到持之以恒和堅持不懈的重要性。正是這種持之以恒的精神，讓我能夠戰勝困難，迎接前行的挑戰。

其次，高三讓我體驗到了友情的真諦。高三的學習極其繁重，沒有時間玩耍和社交。因此，班級成員之間建立起了特殊的聯系。班里的同學們互相幫助，互相鼓勵，一起度過每一次考試和復習的艱辛時刻。在比賽中，我們相互補充和扶持，共同上進。這使我明白了友情的真正含義，友情經得起挫折和困苦的考驗。

第三，高三讓我認識到家庭的重要性。在高三的日子里，我感覺到了家庭的支持與鼓勵是多么的重要。父母不辭辛勞地為我準備三餐，噓寒問暖地關心我的學習情況。家人的鼓勵和理解讓我能夠堅持下去。每當遇到困難和挫折，我都能尋求到家人的幫助和鼓舞。高三不僅僅是我個人的戰斗，更是一個團隊的戰爭。家庭的付出和支持是我堅強的后盾。

第四，高三給我帶來了自信與成功的喜悅。在考試和模擬考試中，我逐漸看到了自己的進步和成績的提高。每一次成績的進步都讓我更加自信，更加堅定地前行。在這個過程中，我也越來越相信自己的能力和潛力。我意識到，只要我努力學習，付出真心實意的努力，我一定能夠在高考中取得好成績。

最后，高三讓我體會到了快樂和成長的意義。盡管高三是一段辛苦的日子，但是其中也充滿了快樂和成長。在緊張的學習之余，我們也會進行各種活動和集體的互動。這些活動讓我與同學們之間的關系更加親密，增添了我對學生生涯的美好回憶。高三的經歷不僅塑造了我內心的堅韌與勇氣，更讓我明白了生活的真諦：忍耐與付出帶來的不僅僅是痛苦與勞累，更隨之而來的是成長與幸福。

總結起來，高三是我學生生涯中最艱難的一年，但也是最有意義的一年。通過寫周記，我深刻地體會到了堅持努力、友情、家庭的重要性，同時也感受到了自信與成功的喜悅以及快樂和成長的意義。這些心得與體會將一直伴隨著我，指引著我未來的道路。無論面對什么挑戰，我都會努力堅持下去，因為高三的經歷已經將我變成了一個更堅強、更成熟的人。

高三周記勵志篇二

十月十三日，我們迎來了一年一度的校運動會，會場上彩旗飄揚，先是護旗手進入會場，伴著運動員進行曲，各班運動員進入會場，隨后校長為運動會開幕致詞，并宣布運動開幕，在幾聲禮炮響過之后，運動會正式拉開了帷幕。

此時的我就站在四百米的起跑線上，我茫然地看著旁邊的運動員做熱身運動，眼看著比賽就要開始了，可我卻一點信心也沒有，我不停地在心里問自己：這次的比賽我不會是倒數第一名吧？當初真不該心存僥幸報名參加這次的比賽，要是真得了個倒數第一，那不是給班級抹黑了嗎。我越想頭皮越發麻，腳像被凍住了似的，邁不開步子。就在這時，有個人拍了拍我的肩膀，我回過頭一看，原來是王明，剛剛拿下男子四百米冠軍的他，氣喘吁吁地站在我面前，笑著對我說：“別緊張，放輕松，要相信自己，你一定能行的！”他臉上那溫暖笑容，又讓我想起了運動會前幾天的情景，那天，老師拿來了這次運動會的比賽項目，動員同學們積極參與這次運動會，并提出最好每個同學都能報名參加。像我這種天生和運動無緣的書呆子，運動會跟我的關系不大，但老師的話還是得積極響應，不擅長運動的我早就想好了一個萬全之策，我決定報名參加四百米賽跑比賽，因為這兩屆運動會，我們班都包攬了男子四百米和女子四百米的冠軍，這次運動會，上屆冠軍王紅肯定還會報名參加的，到時大家都會把目光集中在王紅身上，我再隨便找個什么借口不參加這次比賽也不會有人注意到的。可人算不如天算，就在運動會前兩天，王紅得了重感冒，無法參加這次的運動會，我就這樣被推到了風口浪尖上，老師為了提高我的`作戰能力，特地安排了王明給我做比賽前的特訓，對跑步一點經驗沒有的我，雖然硬著頭皮跑了一兩百米，可卻覺得腳下發軟，累得上氣不按下氣，恨不得一屁股坐在地上再也不起來，但是看到別人都在堅持著，我也只得咬著牙向前跑，又跑了百十來米，覺得實在受不了，就停止了腳步。剛喘了幾口氣，王明不知道從哪兒冒了出來，一把拉起我，撒腿就跑。“喂，別停下，跟著我跑！”他邊跑邊對我說。他是班里有名的“飛毛腿”，我哪比得上他呀！但被他牽著，又掙脫不了，只好豁出一切了。一路上，我氣喘如牛，大汗淋漓。他卻是箭步飛跑，輕松自如，硬是把我像牽牛一樣牽到了終點，一到終點，我就“撲嗵”一聲倒在地上，他不僅不同情我，反倒像老師似的教育起我來：“你在學習上總得第一，不過嘛，身體鍛煉也不能放松啊，就算不為了運動會，為了自己身體的強壯也得加強鍛煉，要不然真成書呆子了，說到跑步，沒什么竅門就是堅持不懈……”我躺在地上哭笑不得，但心里算是服了他了。

“嘟嘟”裁判的哨聲把我從回憶里拉了回來，我調整好自己的心態，深吸了一口氣，蹲到地上，做出了“預備跑”的姿勢，只聽見“?”的一聲，大家就似脫疆的野馬，一勁兒地向前跑去，圍觀的同學在旁邊有節奏地喊著“加油，加油。”比賽一開始我就落后了，盡管咬緊了牙關，眼睛盯著終點線，奮力追趕著前面的同學，飛也似的一路狂奔，但最終還是無法擠進前三名。回想起之前王明對我做的那些訓練，我從心底里覺得對不起他，心里像壓著一塊沉重的鉛塊，失落極了。

高三周記勵志篇三

高三是每個學子都無法繞過的重要一年，這一年不僅需要應對嚴峻的學業壓力，還要面對升學的壓力和不斷變化的情緒。作為一名高三學生，我用心記錄下來每一天的所見所聞所想，從中獲得了許多寶貴的體會和心得。下面就是我對高三周記心得的總結，希望對即將進入高三的學弟學妹們有所幫助。

第一段：勤奮刻苦

在高三這一年中，勤奮刻苦是最為關鍵和基礎的要求。無論是學習還是總結，都需要毫不懈怠地付出努力。通過寫周記，我深刻體會到，高三的每一天都是寶貴的，不能有絲毫的浪費。在我的周記中，我記錄下自己遇到的困難和問題，并總結出解決方法。這樣一來，我不僅能夠對自己的學業有一個全面的掌握，還能夠在思考的過程中不斷自我提高。勤奮刻苦是高三的底色，只有不停地努力學習，才能夠迎接高考的考驗。

第二段：合理規劃

在高三這一年中，合理規劃自己的時間是至關重要的。高三的學業任務繁重，每天都是緊張而充實的。通過寫周記，我可以清楚地看到自己的時間利用是否得當。我為自己制定了一個詳細的學習計劃，在周記中記錄下每天的學習內容和學習進度。這樣一來，不僅可以提醒自己按時完成學業，還能夠及時發現自己的不足和進步。合理規劃時間，做到有計劃地學習和休息，既能夠提高效率，又能夠保護自己的身心健康。

第三段：堅持不懈

在高三這一年中，堅持不懈是非常重要的。不管是遇到困難還是受到挫折，都需要保持積極向上的心態，堅持勇往直前。通過寫周記，我記錄下了自己在學習上的困惑和壓力，也記錄下了自己在面對困難時的積極態度和不斷努力。這樣一來，我從中悟出了堅持不懈的重要性。高三不是簡單的一戰江山，而是一個需要堅持到底的過程。只有堅持不懈，才能夠迎來成功的曙光。

第四段：與周圍交流

在高三這一年中，與周圍的人進行溝通和交流也是非常重要的。通過寫周記，我明白了與周圍交流的價值和重要性。在周記中，我經常記錄下與同學、老師、家長的溝通和交流的內容。這樣一來，我不僅可以及時解決自己的問題，還能夠從他人的經驗中受益。與周圍的人進行交流，不僅能夠提高自己的學術水平，還能夠豐富自己的人際關系，增強自己的社交能力。

第五段：保持積極態度

在高三這一年中，保持積極的心態是非常重要的。無論遇到什么樣的困難和挫折，都需要保持樂觀、積極的心態。通過寫周記，我學到了如何保持積極的心態。在周記中，我經常記錄下自己的心情和感受，也記錄下自己在困難中尋找解決辦法的經歷。這樣一來，我可以及時調整自己的心態，保持積極向上的信念。保持積極態度，不僅能夠帶給自己更多的力量，還能夠激勵身邊的人，共同迎接高考的挑戰。

總結：高三是充滿挑戰和壓力的一年，但也是收獲和成長最多的一年。通過寫周記，我學到了許多寶貴的體會和心得，對自己的學業和生活有了更深入的認識。勤奮刻苦、合理規劃、堅持不懈、與周圍交流、保持積極態度，這些都是我在高三周記中獲得的寶貴經驗。希望即將進入高三的學弟學妹們能夠引以為戒，為自己的高三之路增添一份勇氣和堅定。

高三周記勵志篇四

時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都非常重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。

我感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

有一次，讓我的感觸非常深。當時有考試臨近，同學們都在拼命地復習著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能夠拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。

再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢的把時間都浪費掉。

現在我明白了，人的一生很短暫，時間也不會很多，但是有的人卻能夠非常出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”的確，正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

高三周記勵志篇五

高三是人生中非常重要的一年，是整個學生時代的關鍵時刻。這一年里，我們經歷了許多艱辛和挑戰，同時也收獲了許多寶貴的成長和體驗。通過記錄每周的心情和感悟，我有機會回顧自己的學習和生活，總結經驗，反思不足，以便更好地迎接未來的挑戰。

第二段：學習的心得體會

高三是人生中最緊張、壓力最大的一年。面對繁重的學業和備戰的壓力，我意識到了良好的時間管理的重要性。堅持制定每日的學習計劃，嚴格執行時間表，合理安排學習和休息的時間，調整狀態，提高效率。同時，要保持積極的學習心態，面對困難勇敢迎接挑戰，相信自己能夠戰勝一切困難。此外，與同學互相學習、互相鼓勵也是非常重要的，集思廣益、共同進步，取得更好的成績。

第三段：生活的心得體會

高三不僅僅是學業上的壓力，生活上的壓力同樣不可忽視。在追求學業的同時，也要合理安排自己的生活。堅持適量的運動，保證自己的身體健康，緩解壓力，提高精力和注意力。有時間與家人交流，享受和家人一起的時光，給自己注入愛與溫暖。此外，拓寬自己的興趣愛好，鼓勵自己多參加社團活動或志愿者工作，培養自己的社交能力和團隊合作意識，豐富自己的人生體驗。

第四段：心態的調整和價值觀的塑造

高三是一個重要的人生轉折點，也是磨煉自己心態的時刻。在面臨考試焦慮和未來選擇時，要保持積極向上的心態，相信自己的實力和潛力。要正確看待成績，不以成績來評價自己的價值，而是關注自己的成長和進步。同時，要培養持久的毅力和耐力，堅持不懈地追求自己的目標。用正確的心態面對高考，無論結果如何，都要對自己充滿信心和自豪。

第五段：展望未來，感悟人生

高三的種種經歷和體驗讓我對人生產生了更深刻的見解。我明白了付出努力才能獲得回報，明白了堅持不懈才能克服困難。我學會了珍惜時間、珍惜機遇，學會了用心感受生活的點點滴滴。高三的心得體會將伴隨我走向大學和未來，讓我更加堅定地迎接未來的挑戰。無論成功與否，這段經歷都將讓我成為更好的自己。（1200字）

高三周記勵志篇六

大家說鄉村生活是貧窮的，可我并不這樣認為，我認為鄉村生活是快樂。輕松的，最重要的鄉村生活是尊嚴的`。

我為什么這么說呢？大家就聽一聽我這么說的原因吧！

快樂的鄉村生活是這樣的：春末夏初，野外的花開得很旺盛。站在這一望無際的田野邊放眼望去，一顆顆麥苗在途中傲然挺立，一個高過一個，那渺小的麥子像竹子一樣。一簇簇花草麥苗隨風擺動。小朋友們在遼闊的地里盡情嬉戲。鄉村生活是快樂的，這就是真正的生活態度。

輕松的鄉村是這樣的：每天黎明就帶著鋤頭等其它工具去種地了，到了午休時間便自然就回家樂，中午飯后接著又去插秧種地了，大家是否又泛起了奇想？這樣鄉村生活應該是累的，可我為什么說是輕松的呢？這就是因為鄉村生活有獨特的美、獨特的輕松，這種美和輕松在城市生活中實在找不到的。

尊嚴的鄉村生活是這樣的：每年農民們種田插秧，幾乎不出去買菜，他們用自己的勞動取得了報酬是一種尊嚴。

淋浴著溫暖的陽光，呼吸著泥土的芬芳，走進美麗的田園。放眼望去，一片片蔥郁的麥苗展現在我眼前，綠的發黃的麥子在溫暖的陽光的照射下閃閃發光，麥子把春天的田野編織成了一片黃綠相間的彩錦。那一只只五彩的蝴蝶在麥地里穿梭，真是錦上添花。

在這美麗的田園旁就是那自家蓋的二層小樓，一條條蜿蜒曲折的小路，就是通向那些小樓的，幾乎每隔四五米就是一條小巷，小巷口還有幾顆含苞欲放的月季花呢！美麗極了。那房子上的瓦片雖然不像故宮的玻璃瓦一樣閃閃發光，但他是農民們用自己的心血和汗水換來的。

這就是美麗，獨特的鄉村風景。

高三周記勵志篇七

我們的過年，年年都有新花樣，但不變的是讀書和旅游，“讀萬卷書，行萬里路”，是爸爸媽媽和我共同的夢想。這個過年，我讀了《全球通史》、《岳飛傳》、《中華上下五千年》等等有趣又有意義的書籍；又游玩了蘇州，這個天堂般美麗的城市，品嘗了那里的美食，了解了那里的文化，見識了蘇州三寶——園林、絲綢和盆景。

要說蘇州最有特色的，當然是蘇州的園林了。蘇州本身就是一座園林城市。現在的建筑也保留了園林的特色。說起保存至今的蘇州園林，人們一定會脫口而出“拙政園”。但對于我來說，印象最深的卻是“留園”。據說留園總面積有兩萬多平方米，可真大！的確，它比和珅府大多了，布局也更講究，對我們來說簡直是一個大迷宮，可見古人的構思是多么巧妙。到處是亭臺樓閣和假山、池塘，還有一條清澈見底的小溪，溪里放著一條小木船，想當年園子的主人悠閑地坐在里面，緩緩蕩去，多愜意。甚至春夏秋冬每個季節都有專門的賞風景的地方。那時梅花開得正旺，紅梅，粉梅，綠梅，臘梅，白梅競相開放。不過我最喜歡的是那里的游廊，那時正下著小雨。我們站在游廊里，傾聽著雨聲，傾聽那雨點溫柔地落在葉子上、梅花上：“滴答，滴答”。這是多美妙的音樂啊！

留園里還有一個盆景園。里面的盆景真是千姿百態：有的一枝獨秀，有的小巧玲瓏，還有的在石頭中間若隱若現。它們還獲得過全國級的獎項哦。

蘇州的絲綢也很美。我們在夜市上逛，路邊有很多絲綢店：“繡娘”“乾泰祥”“春蠶”等等。店里的商品琳瑯滿目，你所能想到的絲織品幾乎都有。旗袍做得尤其精致，卻沒那么華麗，但又有一種美。有一件媽媽特別喜歡，上面是一幅素色的水墨畫，畫的是一叢灌木，上面開著幾朵淡雅的小花，還有一只小鳥停在枝上。畫的線條勾得非常細膩，而且旗袍質地非常柔軟。

果然是名不虛傳。

高三周記勵志篇八

在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時，它給了我勇氣;在我傷心時，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母。

當我因考試失誤而氣餒時，面對那鮮紅的“x”，聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母。我猛然醒悟：哪個人沒有失敗?摔倒了，再爬起來。于是，我又重新振作了起來，，勤奮學習，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優異的成績。啊。名言，我感謝你。

當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間里，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母。我茅塞頓開：不經歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘。于是又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了。啊。名言，我感謝你。

當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進地縫中。我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母。”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什么?及時改正就行了唄。那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評為優秀隊干。啊。名言，我感謝你。

這位好伙伴已陪伴我走過了五個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。

高三周記勵志篇九

中秋八月，廣播室里放起了老狼的.《同桌的你》這首歌。操場人影稀疏，空曠的歌聲從樓頂喇叭口傳來，仿佛從天而降的天籟，給人更加震撼的感覺。

我想起曾經的同桌。他的名字叫林夕。大概這是我能記住的關于他的信息了。他的面容我幾乎快要忘記了，因為本來印象就不是很深，更何況，他只做過我一個月的同桌。

他長著一對虎牙，尖尖的，笑起來很好看。白白凈凈的，我將這看成女性的柔美，我卻因此瞧不起他，把他當成小弟弟或小妹妹。

當時我們班里有很多女生在追他。有人喊他男神，有人喊他校草。不過，他叫什么都和我無關，我都不在乎。

有一次我和男朋友顧清吵架，很嚴重，到了要分手的地步。顧清和隔壁班某一個漂亮女生眉來眼去很久，搞曖昧。我實在受不了，就和他鬧翻了，大不了就分手。

我氣頭上摔壞了一件他很珍貴的東西，他氣急，打了我一巴掌。說實話，從那一刻我就已經不愛他了。他打了我，就算我們兩清，誰也不欠誰的了。

可是林夕卻不能善罷甘休。

因為我是他的同桌。他不動聲色的抓住顧清的手，二話不說就是一拳。

后來兩個人都鼻青臉腫，他算是幫我報了仇。

我和顧清算是徹底分手了。

臨走前，顧清咬牙切齒，狠狠地罵我，我說你怎么一點不在乎了，原來是早就有小白臉了！

會不會說話，什么叫小白臉？

高三周記勵志篇十

首先是基礎知識的掌握，在這一項我覺得自己還是不錯的.，因為基礎知識主要的都是字，詞，句這三方面。而字這方面就是最容易掌握的，只要知道這個字是怎樣寫和它的讀音是怎樣讀就輕而一舉的把這個字掌握了。當然啦，既然你的字掌握好了那你的詞也是很容易掌握的了，只是要我們去知道這個詞的近義詞和反義詞也就基本的掌握了，如果你想更加深入的掌握這個詞的話就要知道這個詞的同因字和形近字了，那你對這個詞就更加容易掌握了，如果想更好的話那就連它的意思都記下來吧！從現在開始說一說句子了。句子也不是很難掌握，其實句子變來變去還是離不開修改病句和按照題目去縮句或擴句等等的。只要知道它是怎樣做的就已經掌握的了。如果說我對基礎知識的掌握程度，我覺得自己也是挺厲害的了，雖然還沒到達滾瓜爛熟的程度但是我相信只要我努力的去學習就肯定會成功的。

到了第二方面知識的靈活運用了。在這方面我就覺得自己不是很行了。運用就人人都會的，但要說到靈活的話那就挺難的。就象上次期中考試的作文我就沒有靈活的運用一些優美的句段，還有沒去認真的審清楚題目，句子也寫的比較亂，所以被扣了五分。

閱讀的能力培養這方面我就做的比較好，我經常都買一些書籍回來看的，因為多看書也是培養閱讀能力的方法之一。還有就是做一些閱讀的練習。

習作方面嘛，也算不錯。習作只要多看，多想和留心去觀察。以上3步做的好了寫出來得作文也是挺好的了。要想更加好的話那就要多收集一些優美的句段和詞語，加多一些比較生動的東西再你的作文里，那這就是一篇好作文了。

現在是最后的方面語文日常學習習慣了。要是說起這方面哎我可真是有點慚愧啊！在讀書這方面呢，我就是做得很好的，每天都會看書。看報就挺少了，因為我們現在都不訂報紙了所以很少看報。不過我雖然不看報，但是我也是有看新聞的。這樣也彌補了一點。前面兩項還不錯，但后面兩項就沒那么理想了。寫日記這個方面就最差，我到現在寫的日記還不超過五篇。但從現在開始我會堅持寫日記的，相信我。背誦也不是很好，我也沒有經常背誦小學生必背古詩里面的詩。不過現在不會了，我對我自己的要求是每天要背熟小學生必背古詩里面的兩首詩。

以上就是我的反思和不足，有什么地方錯誤的話，請老師您告訴我，謝謝

高三周記勵志篇十一

曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績，現在準備進入決賽了。

光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的校運會，校運會分為兩天，10月27日和10月28日。10月27日的早晨，同學們都興高采烈的，臉上洋溢著勝利的喜悅，大家都早早地來到了學校。運動員們個個精神抖擻，充滿著信心；拉拉隊們一個聲音比一個大，好象是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運動員們吶喊助威，給運動員們給予鼓勵。

瞧，我們班來了個開門紅。一大早，激烈的運動會開始了，8：10分女子少年組跳遠在歡呼聲開始了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠比賽，跳遠一共要跳三次，然后還有決賽。我們班的拉拉隊異常興奮，大聲地喊叫著：“曾蘭馨，加油，謝燦，加油！”曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績，現在準備進入決賽了。這時候，我們班的吳老師已笑的合不籠嘴，在那兒暗自高興呢。我們的拉拉隊更是興奮不已，曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊們都擁在曾蘭馨那，有的說：哇，曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀，給我簽個名吧。”有的沖上去扶著曾蘭馨說：曾子努力喲！”再看看我們班的鏗鏘玫瑰——謝燦，她用了自己最大的力量，不錯，不錯，跳了2米2的好成績，林老師連忙走過去對謝燦說：謝燦，今天發揮的不錯哦，繼續努力，準備進入決賽。”謝燦聽了，心里一陣歡喜。

最后，們班的曾蘭馨獲得了女子少年組的第一名，謝燦獲得了女子少年組第三名，我們班可真是開門紅呀今天我也參加了校運會，為我們班級獻上了一份力。我參加了女子少年組200米與女子少年組100米的`長跑比賽，比賽激烈而緊張，我的200米成績不是非常好，但是100米我認為已經發揮的不錯，現在要像第一名沖刺。我的心繃的緊緊的。拉拉隊們在那里為我寫了加油標語，為我增添了信心；老師的鼓勵，給我增添了力量。當我陷入沉思的時候，我的好朋友李雨童打斷了我的思路，她走過來對我說：“林哲琪，加油啊，千萬不要辜負我的期望啊！”我開心的說：“好的，我一定會努力的！”過了一會兒，女子少年組100米的預賽開始了。這時候，我的耳朵里傳來一個響亮的聲音，“6625，6625！”我的心里又害怕又興奮，我趕快站到自己的道上。“各就各位，預備，‘砰’”我使出吃奶的勁，用力跑，我已經用上了自己最大的力量，努力地向前跑。我聽見了拉拉隊那響亮的吶喊助威聲，因此我更加努力地向前跑。

到了，到了，我只用了18秒8的時間跑完了100米，老師走過來對我說：“你可以進入復賽了。”我小小的心里充滿了歡喜。下午5點多，我們進行了女子100米的復賽了，這場比賽可是非常重要，關于我進的了決賽還是進不了。我的心里充滿著信心與希望。比賽結束了，好消息傳入我的耳中，我非常可能會進入決賽，我想：明天我一定會面對更嚴峻的考驗的。

比賽是激烈的，考驗是嚴峻的，而運動員的心是充滿著希望與信心的，運動員們，加油吧！

高三周記勵志篇十二

是夜，高三，每每伴與我的便是這無盡無法入眠的夜。朦朧的夜色，在清風中，無人把酒相送，只好獨處。而獨處的感覺，在高三這個五味陳雜的試劑瓶里，常常就是伴隨死亡在靠近。

高三，是一個死亡與理想被高度鞭笞的地方。在這里我們所能做的便是任由凌遲。生命會在每個低潮，在每一次迂回曲折中漸漸絕望，蘇醒，然后再絕望。我們只好在這般礪煉里慢慢學會對人殘忍起來。第一個便是自己。無數次，我們將自己置于無路可逃的境地，感到惶恐，在惶恐中漸漸將自己蒼白的雙手伸向自己的頸項，祈禱某一天，我們真的承受不了生命之重，便勒緊手指，讓靈魂解脫。

高三，就是要不斷逼迫自己狠起來，絕不留情。我們常常將沉重的頭顱置于自己的桌案，大睜著眼睛，目視前方，眼神空洞近乎茫然。那個陰郁的天幕，那朵陰郁的云，還有那個在呼呼喧囂的陰風中陰郁單薄的身影還在竭盡全力地支撐著欲將傾覆的世界。她顫巍巍著雙手，晃悠悠著頭，骨子里有碎落的聲響。一塊一塊，清晰利落。

高三，我們在這里將一切斷送，美好、希望、自由以及幸福，甚至理想。大家不再天真地談論理想。因為在高三，天真不再；在高三，理想一文不值；在高三，我們要將身上的財富抖落，蕭索困頓地一直走下去。

高三，我們患得患失。我們害怕失去的美好最終失去，我們害怕失去的希望最終失去，我們害怕失去的自由最終失去，我們害怕失去的尊嚴最終失去，我們害怕失去的驕傲最終失去，我們害怕失去的一切，最終真的一件也沒有為我們留下。當然，我們期望得到的富足，終究未曾光顧。我們期望，失望，最終不得不絕望。我們害怕得不到自己所想，又害怕失去已經擁有。其實，在高三，我們最害怕的是得不到自我，又恐懼解脫。終究，我們都不是超然的人，有太多太多的顧及，有太多太多的牽牽絆絆。最后的最后，就真的被絆倒。

高三，如果可以瘋掉的話，那就瘋掉吧。

高三周記勵志篇十三

在那春意盎然的.天空下，您踏上了單獨一人的旅程，那是一條曾幾何時在夢中所描寫的漫綿長路，穿戴校服度過的每一天，今日悉數將變成歸憶中的一部分。

我會具有簇新的生命，守望著您遠往的背影，當您帶著不安歸過頭來，顯露牽強的笑臉，臉頰劃過的淚水，是為生長畫下的句號。

我將變成永久的櫻花樹，這樣便能守在原地永不脫離，即便您在心靈的路途中迷失方向，在我站立的當地您會發現愛的存在。

可曾記住，初中的咱們，略顯青澀，每日對著將來愿望，可不知不覺，就現已結業了，抱著對將來的等待與不安，踏上了高中日子的征程，才曉得現實是這樣的嚴酷。從前的歡聲笑語已不復存在，取而代之的是教師滔滔不絕的言語，這樣的我，不由會回想初中那夸姣的年月，內心深處洶涌著，芳華總是不知不覺。

那時的天空一直湛藍，教室的窗戶旁，晴朗的陽光沉寂。所剩無幾，春天的日歷。上課的時分，見到的都是身穿相同的制服，這樣的火伴，看起來如同大人。咱們都會向各自的將來動身旅行吧，那小小的脊背面，生長出愿望的羽翼。

吵架的時分，打電話的時分，啼哭的時分都從前有過，那些從前是煩惱的曩昔，為何如此思念？高興也罷，哀痛也罷，假如回頭展望這旅程，不管何時自個都不是孑立一人。

結業留影的相片中，我微笑著。逝去的時節，想要送行，再會了。。

晶亮的淚珠開放的時分，從眼淚流動落下，回想起來的每個剎那間都是夸姣的。眼前變成大人的那些階梯，一起登上它，揮手。

當櫻花小小的花瓣開放的時分，期望的鐘聲在某個當地響徹大地，給予咱們對將來的自在與勇氣。當櫻花小小的花瓣開放的時分，某個人一定在某個當地祈求著，簇新國際的大門，用自個的雙手去翻開。

還記住在陽光明媚的教室，和同學們一起暢談的將來，如今，它便在您向前跨進的那一步之遙處。您不能總是懷著那個櫻花怒放的時節，跳過一個寒風凜冽的嚴冬，花兒總會開放。

這空無一人的學校，某一天，一定要單獨回來看看。其時一定會遇見，結業那天，您光鮮絢爛的身影。

我將變成永久的櫻樹，標志著您起程的原點，即便一切花瓣凋謝殆盡，我也會議看枝椏的雙臂等您歸來。

我將變成永久的櫻花樹，這樣便能守在原地永不脫離，即便您在心靈的路途中迷失方向，在我站立的當地您會發現愛的存在。

高三周記勵志篇十四

一眨眼，快樂的假期結束了，即將進入高三緊張的旋律中去。學習雖然冷酷，但同學們如火的熱情依然如舊。看！只不過一個多月沒見嘛！一見面就像久別的友人，互相擁抱，說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎，那場面熱情得無話可說。

緊張的旋律正在進行中。作為畢業生的我們，不能有半點松懈，現在正是在激發我們的潛能。每個人都在努力，努力，再努力。好像有永遠用不完的動力。每個人都在為自己的目標奮斗，為實現理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。

雖然說，高三的學習生活很緊張。但我們還是學會了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識中遨游，不會累，因為我們是陽光下的向日葵，生機勃勃。我們還會經常幫助孤寡老人，為他們服務；扶盲人過馬路；打掃街道衛生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出，但回報的都是珍珠，多么珍貴啊！我們用青春的活力感染每一個人，乃至社會的每一個角落。

每個人都不是天才，不是天才就自然會遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會迎刃而解。遇到挫折，我們會努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問題，我們會努力實踐，探究，得出答案。這些都離不開我們的“智慧錦囊”。

青春是世界上最美的東西，它給人動力，激發人的斗志，喚醒人美好心靈。

每一個人的青春僅有，你牢牢地把握它了嗎？

高三周記勵志篇十五

我們走過無數的路，或開闊平坦或泥濘曲折。在人生路口，向左向右，一念之間，從此便截然不同。

當我們拼搏過那個汗水淋漓的六月接到心儀大學的錄取通知書的那一刻，便踏上了一條求知書海的道路，我們滿懷期待與抱負，卻在進入大學后陷入了理想與現實的迷茫。上了大學后才知道，生活是如此單調壓力是如此大;上了大學后才知道，現在的自己無比懷念當年那個瘋狂的樣子;上了大學才知道，這其實并不是自己想要的大學，但是卻又不知如何生活。

來到這里，你或許會被身邊那么多才華橫溢、經歷傳奇的人物所震撼，你或許會自卑會會自甘墮落會得過且過，抑或奮起直追創造屬于你的神話。可是你會發現身邊的那么多人慢慢的消極萎靡，生活不規律已成常態，煙、酒、電腦……總是沉迷于此，頹廢得如此離譜甚至忘記了當年那些令自己心潮澎湃的激勵話語和那激動時刻。時間的充足已不再是自由而是無盡的空虛和落寞，你會慢慢發現時光就此離你而去，從前一個學期漫長得令你恨不得快點兒結束的那段歲月已經消失不見，而現在的你還未反應過來，期末考已經不遠了，就這樣度過了四季變換。

那些問題我們無一例外的都經歷過或正在經歷著，在我看了劉同的《誰的青春不迷茫》又聽了關于此書的一個讀書研討會之后，逐漸明了。每個人每個階段都會陷入這種時期，就是對于理想想得過于美好，以至于現實跟不上才會引發一系列的迷茫、消沉、墮落、頹廢。這個過程無法逃脫，就在那里等著你對他的發現、體悟、思考、頓悟。我們時常聽著師長的教誨，時常與閱歷豐富的人交談，時常在反思中頓悟，才會慢慢的找到自己對生活最好的詮釋。

既然選擇了這條路，就不要忘了當年高三為了上這個大學而拼命的時候：早上還睡眼惺忪就拖著疲憊身軀開始與萬惡的試題斗智斗勇;犧牲課外活動可憐巴巴的幾分鐘堅定不移奮戰到底;在打擊與激勵下苦讀到滿辰星輝閃爍。

回想當年那個充滿熱血的自己，既然已經選擇了這條路，為何不繼續走下去。

高三周記勵志篇十六

春天的一個早晨，我背著學習必不可少的伙伴——書包，踏著薄薄的晨霧，迎著習習的晨風，來到離學校不遠也不近的湖邊，渴望捕捉春晨美景。

從東方灑下一片霞光，閃耀著金色的光芒。此時，除了能聽見鳥兒婉轉的聲音，就是潺潺的湖水拍打這堤岸，奏響了一曲優美的晨曲。忽然一陣馨香隨風而來，搖人得旌。我不禁注目一望，那湖兩旁的平地，一堆堆，一片片，如朝霞，似火焰，像云彩……哦！原來是春風吹綻了桃花，讓桃花從沉睡中醒來。薄薄的晨霧，習習的晨風，如朝霞，似火焰，像云彩的桃花讓我的心情萬分愉快。

我帶著一路的好心情，踏進校園，走進教室，與同學互相打招呼。忽然我想到一個嚴重的問題，使我的好心情，使我忐忑不安。

上課鈴響了，走進一位陌生的女老師，吳老師做完介紹后，開始認識同學。哎，我終究逃不過此難，15號賈梅琪梅=mei第二聲；老師一說出口，惹得同學們哄堂大笑，我站了起來，當時恨不得找個地洞鉆進去。老師聽得一頭霧水，便開始為自己辯解：梅是梅花的梅，怎么讀美啦！；讀音是美，而寫成梅是媽媽要我堅強，因為梅花是在寒冷的冬季開放的。；這句話不出自別人，而是我自己。第二天，老師又開始點名，15號賈梅琪；老師這么快就念對了，我的心里樂開了花。

新來的體育老師點名時也犯了同樣的錯誤，我跟他解釋，他立馬改正過來，我的心里有說不出的高興，可天有不測風云——放學后，我參加了田徑隊，而田徑老師居然換成了我們現在的體育老師，開始點名……六（3）班賈梅琪。；老師你有念錯了，中間的字讀mei第二聲。；我的怒火一下子就升到了300%，那些沒聽清的男同學，都叫我賈煤氣，我每個人都賞了一眼，如果我的眼神能殺人，恐怕他們早就碎尸萬段了。可憐的我差點就哭出來了。

我的名字惹起同學們的笑，老師的暈，可我對這個名字又愛又恨！

高三周記勵志篇十七

人生壓根不需要很多，也不需要太過敏感，更不需要太強的自我保護意識。生命的外殼愈堅硬，它的內核便愈脆弱，愈經不起觸碰。我們或許并不知道，正是我們對自己的過分維護和包裹，在給自己造成傷害。

而說到痛苦，有些痛苦是可以逢人就說的。但更多的一些痛苦，你卻只能深埋在心里，去獨自面對。并且很多的痛苦，其實是自我的，它們似乎都來自于或把自己估計的太高太大太了不起；或把別人估計得太壞太順太舒心愜意……莊子說，人其實只會被自己真正在乎的'東西所羈絆，如果你什么都不在乎，便沒有任何東西可以捆綁住你的心，于是便能臻至“乘物以游心”之化境了。

世間很多的生命都是朝朝暮暮，十分短暫，譬如蝴蝶。但它們卻在陽光下自由地無拘無束地扇動著翅膀，展示著美麗，贊美著春天，它們是會飛的花朵、生命的歌。

人活的超脫一點，至少在精神上就比別人高出了一截，滿眼里便更多的是有意思的人情風光，就算難覺出胸中的無限美好，至少遇人遇事，那氣概也就大度而寬容了。人生的風景線上盡管仍是高高低低，卻盡在自己的眼底下伸展著。在無邊無沿無始無終的時空里，你感念生命的神圣和活著的幸福。在蔚藍色的天穹上，人生的灰色既已蕩然無存，那么在這個時候，假如你呼吸一口清冽冽的空氣，便定然會獲得一種開天辟地的意境了。

“棋逢對手，勝利才最光榮。”這句話撥動了我內心深處的琴弦。我向往成功，渴望勝利，我喜歡贏。

我喜歡贏，不僅為那成功時刻的輝煌，更因為“贏”還有更為豐富而深刻的精神內涵。臨門一腳的勁射，瀟灑至極，而背后要經過多少失敗的辛酸、艱苦的訓練，中國足球隊終于踢出亞洲，走向世界，多少人流下了百感交集的眼淚，而此時的淚是甜的，這種滋味，更遠勝于失敗時痛苦的淚。越王勾踐在“國破山河失”，身為吳王階下囚之際，臥薪嘗膽，暗中積極醞釀反吳復國之計，最終以“三千越甲可吞吳”的氣勢滅亡了吳國，成為激勵后人的千古佳話！

我向往贏，喜歡那種勝利的喜悅，那份自我認可的滿足感。“贏”的信念是支撐我不斷前進的動力源泉。盡管“失敗是成功之母”早已成為千年古訓，而失敗者得到更多的卻是同情與憐憫；在許多人為“失敗者”正名的今天，我卻始終堅持為成功者搖旗吶喊。世界“火藥大王”諾貝爾發明火藥的過程可謂困難重疊、挫折不斷，光試驗就失敗三百多次，甚至搭上了他兄弟的一條性命，但他在失敗面前不是“躺下去”而是頑強地“站了起來”，不懈的努力終于得到豐厚的回報！辛勤的汗水終于結晶出豐碩成果！所以不必說什么不重結果，只重過程；只說這“贏”，畢竟是奮斗者的初衷，也才是對奮斗者的最佳回報。

我渴望贏，哪怕失敗的淚水一次次迷蒙我的雙眼，我依然會鼓起勇氣去爭取下一次贏的機會，去品嘗那種難以忘卻的激動。因為我堅信“道路雖然曲折，但前途是光明的”“烏云的頂上是太陽！”

也許，征服欲原本是人類的一種本能，從茹毛飲血到刀耕火種，再到機器轟鳴的近代社會，人類在征服自然的斗爭中一次又一次地贏，才得以繁衍生息至今。

答案當然是否定的！除去那些明星們光鮮華麗的外表，留下的恐怕只有虛弱的蒼白和貧瘠的內涵。當今物欲橫流的社會給人們對偶像造成了盲目的錯覺，真正值得我們推崇、敬仰的人才是偶像的典范，他們以其獨特的人格魅力和高潔的品行在每個人的心中閃耀著灼灼的光輝。

偶像是黑暗星空中的北極星，當我們迷失在黑暗的蒼穹下時為我們指明前進的方向。顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”偶像就仿若這樣一雙清澈的眼睛，仿若明亮的北極星，我們憑借它的星光去尋找人生出口的方向。每一個偶像都是一個偉大的靈魂的化身，當印度人民在統治階級的壓迫下痛苦呻吟時，甘地和拉賓為他們指明了民族解放的道路。暴徒可以刺殺甘地和拉賓，但天地間畢竟留下了他們的聲音，他們是全世界民族的偶像，因為這些偉大靈魂的存在，將人類探索前進的道路照耀的一片光明！

如果你心中有一個偶像，那么當你仰望星空的時候就不會迷茫，一點星光，足以照亮你的整個人生。

高三周記勵志篇十八

我是個才高八斗的學生，所以同學們都給我一個綽號“諸葛亮”。我也因常受到師長們的.稱贊而漸漸地變得夜郎之大。

記得有，表哥約我到他家去玩電子游戲，我一口便答應了。我們玩得不亦樂乎，甚至把隔天考試的事拋到九霄云外。回到家也把溫習功課的事忘得一干二凈，倒頭便呼呼大睡。

第二天早上，我踏著輕快的腳步，迎著晨風上學。

當我來到學校時，發現原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學們正分秒必爭地埋頭苦讀。啊！我竟然忘了今天將進行年終考試！我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來，告訴大家上課時間到了。

緊張的時刻到了，同學們興致勃勃地進考場。監考老師便分發考卷給同學們。同學們看了題目，便自信滿滿地作答。只有我望著天花板，腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為試卷上有四分之三的題目我不會。考場上只聽見“沙沙”的聲音，靜得連一枚針掉落也聽到。這時，我的心情更加緊張了。

這是，我想到一個壞主意，那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲，希望她能告訴我答案，但她卻不理睬我，還專心作答，氣得我氣孔冒煙。這時，我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案。考試終于完畢，我也松了一口氣，因為總算沒有交白卷。

下課時，我想起剛才的事，覺得很內疚。還自問自己為何會這樣做？如果考到好成績是否光榮，是否對得起教導我多年的恩師們及我敬愛的父母呢？這些問題一直在我腦海里翻滾，使我食不甘味，坐立不安。

高三周記勵志篇十九

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的.整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。

不論選手是否獲得，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔。”

女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。

這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

高三周記勵志篇二十

青春，如一首小曲，搖搖蕩蕩的來了，進入世界，多美啊！充滿著生機，一生的活力。

珍惜青春，因為它像流星一樣即將逝去；珍惜青春，因為它像太陽一樣閃閃發光。我喜歡這樣的青春生活，因為它雖短暫，卻承載著夢想和對生活的強烈渴望，是青春，讓我知道了什么是生活，讓我學會了堅強，勇敢和堅持不懈，讓我知道了人不能沒有上進心，即使自己身無分文，可是卻擁有一顆拼搏的心。

青春，我會拼搏，希望不會帶給我失望，讓我的人生不要跌入深淵，在青春的日子里，我不會放棄，我會懷著一顆堅持不懈的心去對待生活的每一天，即使每一天的生活都不如意，我都不會哭泣，而是勇敢地面對這一切，讓我以后的人生更加光明，青春，是拼搏的時刻，是人生中最美好的機會，是公平的，對每個人的待遇都是相對公平的！關鍵是在青春的這個時刻拼搏過。

高中時候的日子，是我們快樂的時光，因為青春是拼搏的日子，即使沒有很好的成果，可是只要你一直努力著，我們就會一直向前，不會退縮。

青春的時間，是斗爭的日子，是我們拼搏的日子，我們應信心百倍，讓我們的青春將不會逝去，每個人的青春都是重要的，可是它卻不能永遠停留，青春，是一瓶調味劑，我們的青春是暢快的，也許也是憂傷的，青春是淡的，或許是順暢的，都是真實的感受，可是面對眼前的青春，都需要我們去拼搏，讓我們知道，原來，青春，是一種享受生活的樂趣。

每個人都要對自己的青春負責，因為青春代表著活力，也是無限美麗，我們不能放棄我們的青春，積極向上的面對青春，或許青春就如同一位小女孩的生動活潑得情態，不能因為艱難就這樣失去了生機。

青春如一幅幅優美的圖畫，每一幅色彩鮮明的圖畫都記載了我們曾經的故事，點點滴滴，將永遠也不會逝去，無論是怎樣的青春，都書寫著我們的青春。

我們的生活是拼搏的，唯有拼搏的青春，才能創造未來的新輝煌，開創我們未來的新生活，讓我們的明天更加精彩。拼搏吧！青春！