讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

格林童話讀后感50字篇一

一天，大兒子去砍柴帶了面包和酒，一個(gè)白胡子老頭問(wèn)他要面包喝酒，他不但不給還趕他走。大兒子砍了一會(huì)就砍到手臂。二兒子又去砍柴，又遇到那個(gè)老人，二兒子把他罵了一頓，二兒子砍了一會(huì)兒，斧頭砸到腳上，回去了。三兒子遇到那個(gè)老頭，把面包和酒都給了他，還給老人捶背。老頭說(shuō)：你心地善良，我要給你幸福，老頭要他砍一棵老樹，然后就走了。

小兒子去砍老樹，樹剛砍倒，就跑出一只金鵝，羽毛是金的，閃閃發(fā)光。小兒子抱著金鵝去旅館，旅店老板的三個(gè)女兒見了金鵝很好奇。大女兒想拔一根金毛，卻被金鵝的羽毛黏住了。二女兒去拉大女兒也被黏住了，小女兒也被黏住了。第二天，蠢兒抱著金鵝回家，旅店老板的三個(gè)女兒一步不離的跟在后面。有個(gè)教師想拉開她們，卻也被黏住了。兩個(gè)牧師和農(nóng)夫也被黏住了。

國(guó)王的女兒等了怪病，國(guó)王貼出告示，誰(shuí)能讓公主笑就把女兒嫁給誰(shuí)，蠢兒抱著金鵝進(jìn)來(lái)，公主立馬笑了，國(guó)王不愿意，說(shuō)：你能喝10箱葡萄酒就把公主嫁給你。蠢兒去找老頭果真喝了10箱葡萄酒。國(guó)王說(shuō)你能吃10車面包才把公主嫁給你。他又去找老頭真吃了10車面包。國(guó)王又提條件說(shuō)：你能造一條船既能在地上行走又能在水里游才把公主嫁給你。他去找老頭，真造了那樣的一艘船。國(guó)王不得不把公主嫁給了他。

這個(gè)故事讓我懂得了：做人要心地善良，會(huì)有好報(bào)，要是心狠手辣就會(huì)得到一定的報(bào)應(yīng)。還有，我們做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

格林童話讀后感50字篇二

我們每個(gè)人都在很小的時(shí)候讀過(guò)童話，我們都相信童話里的事情，比如王子變成青蛙，沉睡百年，都是真的。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加，那些精彩的童話故事已經(jīng)慢慢從每個(gè)人的心中淡忘。從童真到童話化為飛灰，也許你的午夜恐慌就根源于此。

最新的心比較躁動(dòng)，每天晚上空閑的時(shí)候總喜歡捧著這本書，一本厚厚的書，卻固執(zhí)地想把它全部讀完。剛開始可能只是一種堅(jiān)持，但看完之后發(fā)現(xiàn)童話里有一種安靜的體驗(yàn)。

格林童話是為孩子們寫的書。通過(guò)短篇小說(shuō)，反映了對(duì)真善美的頑強(qiáng)追求。公主和王子雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但總有一個(gè)英雄會(huì)懲罰壞人，讓好人幸福。好人總會(huì)得到天使的幫助；魔鬼和上帝成為人們生活中的鄰居。在閱讀中感受童年簡(jiǎn)單的快樂。

回過(guò)頭來(lái)看，我們的孩子，如果從懂事的時(shí)候就受到教育，孩子怎么會(huì)粗魯，怎么會(huì)庸俗，怎么會(huì)徘徊在邪惡的邊緣？孩子本身沒什么問(wèn)題，但是我們的教育在面對(duì)孩子的時(shí)候缺乏這些文化的滋養(yǎng)，讓我們的孩子在幾百個(gè)題庫(kù)里努力學(xué)習(xí)。結(jié)果孩子不愛讀書，讀書完全是為了考試。

在幫助孩子糾正個(gè)別單詞發(fā)音的過(guò)程中，用我們失傳已久的童話思維幫他梳理復(fù)雜的故事脈絡(luò)，一家人其樂融融，一起沐浴在心靈中，增添了不少樂趣。

如果你給我一盞明燈，我愿意點(diǎn)亮孩子們的腳步。關(guān)愛孩子，從現(xiàn)實(shí)關(guān)懷開始，從思想關(guān)懷開始，從讀書開始。

格林童話讀后感50字篇三

漁夫回到家，可是他妻子還是很生氣？妻子大聲叫道：你怎么就這么輕易放過(guò)比目魚了呢？要是我去求他，我一定會(huì)再要一座大別墅，我不要再住這個(gè)小木屋了！漁夫去找比目魚，此時(shí)海水變得有一點(diǎn)渾濁了，比目魚從大海中露出面，問(wèn)：你需要什么？漁夫說(shuō)：請(qǐng)把我的小木屋換成大別墅吧。比目魚說(shuō)，你回去吧，你的小木屋已經(jīng)變成大別墅了。

漁夫回到家，可是他沒想到，他的妻子又讓他去找比目魚，把別墅換成皇宮。當(dāng)漁夫又去求比目魚時(shí)，海水已經(jīng)變得又黃又臟。比目魚從大海中露出頭，問(wèn)，你需要什么？漁夫說(shuō)，請(qǐng)把我的別墅再換成大宮殿吧。比目魚說(shuō)，你回去吧，你的大別墅已經(jīng)變成宮殿了。

沒想到他回去的時(shí)候，他妻子說(shuō)：這個(gè)宮殿算什么？我要當(dāng)上帝！當(dāng)漁夫回到海面時(shí)，海水已經(jīng)不像第一次那樣平靜了，海面狂風(fēng)破浪，連船只也很難航行。比目魚從大海中露出頭，對(duì)漁夫說(shuō)，你回去吧，一切都變回了原來(lái)的樣子。你原來(lái)要的東西都消失了，因?yàn)槟愕囊筇吡恕?/p>

漁夫回到家，真的看見了大宮殿變成了小木屋，新盆子變回了小木盆。一切都變回了原來(lái)的樣子。漁夫失望極了，只好與他的妻子過(guò)著平凡的日子，吃著平常人吃的食物。

我對(duì)這篇寓言的讀后感是：平常要求不要太高，否則要想漁夫一樣，受到應(yīng)有的懲罰！

格林童話讀后感50字篇四

讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，今天我看了一本書，書的名字叫做《格林童話》。

讀《格林童話》從小故事中體會(huì)到大道理，悟懂人生，看到真善美。這本書讓我讀懂許多道理，讓我印象最深刻的是“金鵝”這個(gè)故事。

從前有一個(gè)人，他有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子，性格完全不一樣。一天大兒子帶了些干糧去砍柴了，到了中午，大兒子拿出干糧要吃時(shí)，老人過(guò)來(lái)找他要點(diǎn)吃的，可大兒子他不但不給，還趕老人走，大兒子又繼續(xù)砍柴，砍傷了一只手。兒子也去砍柴，也沒有把干糧給老人，誰(shuí)料想二兒子砍柴時(shí)，卻把斧子砸到了腳上。三兒子砍柴時(shí)，也遇到老人了，三兒子把自己的干糧全部都給了老人，之后老人送了一只金鵝給三兒子，金鵝可以實(shí)現(xiàn)任何愿望，從此三兒子過(guò)得很幸福，很快樂。

這個(gè)故事讓我懂得了：做人要善良，人家都說(shuō)好人有好報(bào)。這是一本奇妙的書，每一個(gè)故事都可以把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的童話世界中。我每讀一個(gè)故事，我就會(huì)進(jìn)入一個(gè)小世界。書中的內(nèi)容深深地吸引著我，讓我不停的想讀這本書。

整本書讀完，我體會(huì)到一個(gè)道理：善良做人，就是要善良，善是一種美德。在我們的生活中會(huì)遇到這樣的事：在公交車上，我們會(huì)看到有一些年紀(jì)大的老人們沒有座位座，有的人就會(huì)主動(dòng)讓座。這也是善良的一種體現(xiàn)，雖然這只是一件小事，但我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，讓我們?cè)谏钪袔椭嘈枰獛椭娜税桑?/p>

我非常喜歡這本《格林童話》，他讓我懂得許多的道理，比如做人要善良，懂得幫助別人，我一定要做一個(gè)善良的人。

格林童話讀后感50字篇五

格林童話讀后感：我利用業(yè)余時(shí)間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，到了三年級(jí)還讀《格林童話》但是，如果你仔細(xì)的.閱讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面藏著許多人生道理。以前我看這本書，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書，我有了深刻的體會(huì)：做人要善良。

善，這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來(lái)自靈魂深處的東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座;在商店里，有人把多找的零錢義無(wú)返顧地還給營(yíng)業(yè)員;在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等，其實(shí)，這些都是善的表現(xiàn)。

善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的，所謂"善有善報(bào)"就是這個(gè)道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。

然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。

《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了它的真、善、美，同時(shí)也了解了它丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛的人類家園。

格林童話讀后感50字篇六

以前，我聽爸爸媽媽給我講《格林童話》，現(xiàn)在，我上學(xué)了，我識(shí)字了，我自己看了一遍《格林童話》！以前我聽這些故事，只聽故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在我自己看這本書，我有了深刻的體會(huì)：做人要善良。

善，這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來(lái)自靈魂深處的東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢義無(wú)返顧地還給營(yíng)業(yè)員；在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等，其實(shí)，這些都是善的表現(xiàn)。

善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的，所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說(shuō)《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟(jì)窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。

然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”。可以說(shuō)一個(gè)人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！

《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛的人類家園！

格林童話讀后感50字篇七

依然是《格林童話》，讓我們熟悉得不能再熟悉得再熟悉一本書了。但每次看《格林童話》這本書，都有一種輕飄飄的感覺，似乎插上了兩只翅膀，來(lái)到那似仙非仙的童話世界，去享受那可以讓我們幻想的空間。

為什么我們都看過(guò)的書我還要再這么寫一篇讀后感出來(lái)呢？我想你們應(yīng)該很久沒看這本書了吧！現(xiàn)在我寫的這篇讀后感，也順便給你們回味一下吧!

我再一次讀完《白雪公主》篇童話，我感覺了到繼母的惡毒，白雪公主的單純。由于繼母有一塊魔鏡，而且她的妒嫉心強(qiáng)，因?yàn)榘籽┕鏖L(zhǎng)得比她美，因此，繼母決定將她置于死地。但善良的人還是會(huì)有好報(bào)，白雪公主遇到了七個(gè)小矮人和白馬王子，一次又一次的解救了她。最終白雪公主和白馬王子過(guò)上了幸福的生活，而惡毒的繼母卻死了。這樣一個(gè)美麗的故事我們雖然看了很多遍，但我們一定要明白一個(gè)道理：我們一定要做個(gè)善良的人，做壞事的人會(huì)有報(bào)應(yīng)的！

看，如此平凡的一個(gè)故事，卻有著不平凡的道理。我從中體會(huì)到的感受不知一點(diǎn)點(diǎn)，如果一邊看故事一邊試著想象其中的情節(jié)，那是一件非常美妙的事！

《格林童話》里面的每一篇童話，不僅有著豐富的語(yǔ)句可以讓我們大膽的想象，還有鮮活般的人物，這更使童話增添了不少色彩。美麗的白雪公主、善良的灰姑娘，甚至還有可怕的魔鬼，這些童話中的角色在現(xiàn)實(shí)中也是我們常討論的話題。格林兄弟用的一種特殊的方法——寫童話，教我們分辨人世間的善與惡，美與丑。當(dāng)然，每一篇童話都有它一定的道理。這也讓我們從看故事的樂趣中，學(xué)到了不少知識(shí)。

重新抹去《格林童話》被裹住的灰塵吧！不要覺得它幼稚，打開它，去感受美麗而又可愛的世界吧，它將會(huì)給你一個(gè)和以前不一樣的感受！

格林童話讀后感50字篇八

《格林童話》是丹麥的一部童話故事，它的知名度非常高，在世界上有很深的影響已經(jīng)被翻譯成很多國(guó)家的語(yǔ)言，其中有很多故事寫得非常精彩，作為一個(gè)故事迷，我打開了這本書。

其中有一個(gè)故事叫做《小紅帽》，小紅帽是一個(gè)非常可愛的小姑娘，誰(shuí)見了都非常喜歡，但是最喜歡她的是她的奶奶。有一天奶奶送給她一頂用絲絨做的小紅帽，戴在她頭上剛好合適，所以后來(lái)她就被叫做小紅帽。有一次小紅帽的媽媽想讓小紅帽給生病的奶奶帶去蛋糕和葡萄酒。在去奶奶的過(guò)程中，小紅帽遇到了一只狼，由于沒有見過(guò)狼，也不知道它是壞人。

在狼詢問(wèn)小紅帽去干什么的時(shí)候，小紅帽沒有防備，于是狼知道了小紅帽奶奶的地址。于是這頭狼跑到了小紅帽的奶奶家。二話沒說(shuō)就吞掉了小紅帽的奶奶，為了能夠吃到小紅帽。它穿上小紅帽奶奶的衣服，戴上她的帽子，還拉上了簾子。

小紅帽很害怕，于是狼跳起來(lái)一口吞掉了小紅帽，這時(shí)候剛好路過(guò)一個(gè)獵人，他用剪刀割開狼的肚子救出了小紅帽和奶奶，讓后用石頭塞進(jìn)狼的肚子，狼最后因?yàn)槎亲永锩嬗惺^，它剛站起來(lái)就跌倒在地上，摔死了。

讀完這個(gè)故事我明白我們?cè)诮逃『⒆拥臅r(shí)候一定要告訴他們不要輕易和陌生人講話，在關(guān)鍵時(shí)刻要保持清醒，遇到壞人的時(shí)候要勇敢面對(duì)。

格林童話讀后感50字篇九

在我書桌的一角總放著一本小冊(cè)子，銀色的大字在燦爛的陽(yáng)光下熠熠生輝。它就是《格林童話》。我閑下來(lái)的時(shí)候，常常與它對(duì)話，它伴隨我慢慢成長(zhǎng)。

在我成長(zhǎng)的旅途上，與我對(duì)話最多的是《三個(gè)王子》這個(gè)故事。

有一個(gè)國(guó)王，想在三個(gè)王子中選擇一個(gè)接任他的王位，他說(shuō)：“我給你們每人一些錢，誰(shuí)能把買來(lái)的東西鋪滿房間的每一個(gè)角落，誰(shuí)就是將來(lái)的國(guó)王。”大兒子考慮再三，買了一大捆甘蔗葉，但只鋪了房間的一半。二兒子買了些更便宜的稻草，卻也只不過(guò)鋪蓋了這個(gè)房間三分之二的空間。小兒子靈機(jī)一動(dòng)，買來(lái)一根蠟燭。輕輕一點(diǎn)，光芒頓時(shí)照亮了整個(gè)房間。哥哥們輸?shù)眯姆诜瑖?guó)王最終將寶座傳給了小兒子。

小時(shí)候初讀這個(gè)故事，我一點(diǎn)也不懂其中的道理。我只知道要記住小兒子的方法，長(zhǎng)大后才能做國(guó)王，那樣就可以買好多甜甜的糖果吃。等到稍大一點(diǎn)，重溫這個(gè)故事，我似乎有點(diǎn)兒明白了，要好好學(xué)習(xí)，像小兒子一樣聰明。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了初中，也領(lǐng)悟到了故事的真諦。

每一節(jié)課上我都認(rèn)真聽講，一想稍稍偷懶，做做小動(dòng)作，我就告訴自己：惟有知識(shí)可以改變命運(yùn)。每一個(gè)假期，我盡可能多讀好書，因?yàn)槲抑馈案褂性?shī)書氣自華”。每一次考前，我都盡量全面復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)槲颐靼祝鹤尭?jìng)爭(zhēng)對(duì)手輸?shù)眯姆诜奈ㄒ环椒ㄊ且灾腔廴伲徊还芎螘r(shí)何地，我都會(huì)做個(gè)有心人，汲取生活、書本中的一切知識(shí)，因?yàn)槲叶茫撼晒χ粚儆谥钦摺?/p>

所羅門說(shuō)過(guò)：“擁有了智慧，你就擁有了一切。”我要不斷汲取新的知識(shí)，不斷充實(shí)自己的人生，不斷提高自己的智慧。

《三個(gè)王子》的童話伴隨著我成長(zhǎng)，讓我領(lǐng)悟到了智慧的意義。我將把所有的愚昧淘盡，得到沉在最底下的智慧。