學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
靜療專科護士培訓心得體會 手術室專科護士培訓心得體會篇一
參加完專科護士培訓后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對目前國內外高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了國內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻,同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在大學的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出,護士長為我們的培訓花費了很大心血。
培訓為我添自信。專科護士培訓過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術的操作規程以及國際cpr術的普及和發展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術,培訓中系統的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應手,有時還能成為新醫生操作的指導者;學習了急救藥物的應用與管理,使我對一些常規搶救藥物的應用有了進一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發現問題,為患者爭取治療時間。
急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個急診好護士難上加難,學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質。
總之,半年的培訓中,我所得到的知識、經驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業,選擇這個專業,既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。
靜療專科護士培訓心得體會 手術室專科護士培訓心得體會篇二
在今年的3月31日—5月31日,在醫院及科室的大力支持下,有幸參加了四川省護理學會委托省人民醫院舉辦的四川省第一屆“手術室專科護士培訓班”的學習。在這為期兩個月的集中培訓中,我和來自全省各地的其他29名學員一起度過了短暫而難忘的學習生涯。我作為宜賓市第一人民醫院手術室派出的學員,也是班里唯一的一個男生,從開始的一個人獨自默默學習到后來的和大家一起歡快的討論,可謂經歷了學習生活中的悲和喜。絕大部分是“喜”,不排除少數的“悲”,當然最多的還是收獲。
出發之前就已經感受到了醫院和科室對我和其他專科學員給予的期望,對我來說,這種期望有兩層含義:第一,這是醫院和科室對我以往工作的認可,對我以后工作的鼓勵;第二,這種期望帶著一種無形的壓力,然而卻更是一種學習的動力。我必須借著這股動力,學有所成,將一些更為專業的理論、前沿的技術和先進的理念帶回來,為我院手術室的發展貢獻出自己的一份力量。于是抱著這樣的信念參加了這次培訓,時間雖短,感觸頗深。下面就我這次的外出學習談兩點印象頗為深刻的觸動。
第一點,“以人為本”的服務理念,注重人性,呵護人性。
也許有人會理解,但是大多人不會太理解——一個人在生病時為何其本人或者家屬精神會如此緊張,心里會如此脆弱,即使是我們工作人員一個細微的舉動或是不經意的言語,或許就會給他們留下深深的印象,有些甚至是傷痕。有位老師在培訓中用她的親身經歷給我們講了這樣一堂課:有一次,她母親做手術,她雖是本院職工,卻也不方便進手術室。于是就在外面等著,滿心焦慮,坐立不安。終于盼了出來,可是手術剛完,病員由于疼痛顯得有點煩躁,一把揭開了蓋在身上的被子,就這樣,一個年過花甲的老人,在眾目睽睽之下,一絲不掛的蜷縮著在狹窄的平車上,使勁用手揉搓著動過手術的部位,痛苦不堪。那位老師說她永遠忘不了,當時的那一幕給了她精神上很大的刺激。后來的省院手術室多了這樣的規定:凡手術病人送出手術室時,不管你采取怎樣的辦法,但必須是衣要遮體。我曾親眼看見他們護士長區檢查病員在出室時是否有遮蓋衣物。其實,這只是他們做的很小的一個舉措,還有很多類似的點點滴滴,譬如,早上接回病人后他們不是立馬將病人送到手術間,而是統一集中在一個大廳,掛上相應的手術間標識,這時會有一個值班人員在這負責照看所有的手術病人。直到晨間交班完畢各手術間的護士再將病人推至相應手術間。
做得更好的會在這段期間播放一些音樂和健康教育小知識等,這樣在很大程度上降低了病人在手術間無人照看發生意外的風險,也舒緩了病員緊張焦慮的心情,保證手術更順利的完成。也許正是這些看似不起眼的點滴,卻是建立和諧醫患關系的關鍵。當然,這種“以人為本”的理念不僅體現在對病人,也是對手術室護士是另一個服務對象——手術醫生。我在省院見過洗手護士整理好手術衣給醫生穿上;見過洗手護士整理好手套給醫生戴上;見過醫生幫巡回護士推平車送病人;見過醫生幫護士鋪床清理垃圾。在這里我看到了一種團結、合作、安全、優質、高效、低耗的團結文化,他們一起構建了一個高素質的手術團隊,提升了服務品質。對外,可快速高效的滿足患者于市場的需求;對內,凝集醫護智慧,知識共享,優勢互補,以最好的質量,最優秀的服務,最高的效率服務于病人。最讓我感動還是他們對我們學員的關心,對我們的教學是兢兢業業,對我們的生活是噓寒問暖,兩方面都給予了我們很大的支持及幫助。試問:有誰會在為了一群人的吃住問題焦頭爛額了一整天后還是那么心平氣和?省院的老師們就是那樣的人,我對他們那種對人性無微不至的關懷感到由衷的敬佩。
第二點,濃厚的學習氛圍,嚴謹務實的工作態度,孜孜不倦的鉆研精神。
應該說,省院手術室有的是一種較為濃厚的文化底蘊。從以前的徐翠霞、胡平到現在的白曉霞、李福宣、張建、高玲等護士長,這樣一代一代人,承前啟后,優秀的東西不斷沉淀,如今的手術室已經是一個有近百名優秀團隊。然而,他們依然不斷的學習進取。我曾不止一次的聽見他們說雖然比不過華西醫院手術室,但是卻也不比他們差。這說明他們能認識到自己的不足,而且擁有絕對的自信,當然,這也是一種實力的體現,事實上也的確如此。這次培訓分為兩個階段,第一階段是理論教學,持續了一個月。這一個月中,總共接受了一二十位老師的精心講演,涵蓋了包括手術室發展史 、發展趨勢、建筑布局、空氣凈化技術、護理質量管理、人力資源管理、圍手術期護理、安全管理、感染控制、職業防護、配合技術、論文書寫等多方面的內容,可謂面面俱到。后一個月是臨床見習,每天會根據我們每個人的要求安排相應專科的老師帶教,這些老師大多都是有20xx年工齡主管以上的資歷,多年的臨床工作和帶教使他們積累了豐富的工作經驗和帶教經驗,讓我們受益匪淺。這些都足見其擁有雄厚的師資力量,這在我們手術室要做到這種程度,現在看來還很難。如果我們想做到這個程度,第一件事就是要學會學習,第二件事要學會交流。知識的不斷積累沉淀、互換溝通、去粗取精最后凝聚的才是一種團隊文化。這是一種堅實的力量,可以促進科學的不斷發展。
以上是這次學習的一點個人見解,深知這樣的學習機會十分難得,我也是學得十分認真。沒有想到大學畢業三年后的今天,還能再次坐到教室,體驗上面是講臺和老師,下面是課桌和同學的系統教學方式,頗為感動。我希望在不久的將來我們醫院也可以以這樣的方式開展這樣的培訓,這不僅是促進我們醫院的發展,更是帶動下級醫院的發展,最終達到促進護理事業的發展目的。
靜療專科護士培訓心得體會 手術室專科護士培訓心得體會篇三
通過二個月的急診專科護士培訓學習,總的來說給我最深的體會就是:師傅領進門,修行靠個人。其實真正達到急診專科護士的水平,我現有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段:4周理論學習、4周臨床實踐與總結匯報。 第一個月在廣西醫科大學護理學院進行理論學習階段。這一個月的理論學習內容非常豐富、全面,課程安排合理,學習的內容涵蓋了急診醫學以及護理的多個方面,所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同,對護理的方方面面知識了如指掌,臨床經驗豐富。授課的老師更是從新進展的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講,下課后大家相互討論,形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟,不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展,在這一個月時間里,我要把這些知識都一一拾起,為自己今后的工作打下堅實的基礎。
第二個月臨床學習階段,在理論學習結束后,廣西醫科大學第一附屬醫院的老師安排我們進入臨床實踐,我雖然在急診科工作,但接觸這么專業并且系統的學習還是第一次,讓我體會自己的知識是多么的匱乏,我決定要緊緊抓住這次學習的機會,使自己的知識面拓展開來,努力掌握急診護理的核心技能,提高自己的業務水平,讓理論完美的和實踐結合起來。
在臨床實踐階段,我們還進行了一系列的講課和技能培訓。在短短的一個月中,經過老師的指導和我努力的學習,我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來,困難重重,但是在老師和同學們的幫助下,我都一一克服了。不論質量高低,至少是個良好的開端,我想今后我一定會更加努力,不斷的提高自己在科研方面的能力。
通過專業理論學習、專科護理實踐、護理科研及教學能力的培養,讓我對急診醫學有了新的認識:
一、準確把握學科定義,急診醫學是一門綜合醫學邊緣學科,是研究和處理各類疾病急性發病的原因、病理和急救治療的專業。隨著醫學事業的發展,急診科作為一個特殊的醫療環境,越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強,病人病情危重,病種復雜。因此,急診護理人員只有具備扎實的專業理論知識、精湛的急救技術、良好的心理素質和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識,才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力,急診病人大都是急、危、重癥患者,嫻熟的技術往往能贏得時間,挽救生命,牢固樹立時間就是生命的觀念,時時體現積極主動和認真負責的精神,緊急處理做到穩、準、輕、快、沉著冷靜,讓病人有安全感。操作準確無誤,用較少的時間高質量地完成操作,如現代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協助醫生評估隱匿傷情的能力,都要求急診護士不斷更新知識,提高素質。
三、提高應急處理能力,臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫護配合能力,隨著不斷的進修和學習,我們的知識水平及素質也得到全面的提高,使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執行醫囑者,在工作中要能夠與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成,共同承擔起治病救人的神圣使命。
在參加培訓之前,覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后,最大的感觸就是:學無止境,要學習的東西真是太多了!護理不只是機械地執行醫囑,而是不但要知其然,還要知其所以然,知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中,我都會好好地利用各種感官,用眼去看,用耳去聽,用心去學,用腦去想,爭取能盡量學到各種有用的知識。
短短二個月的時間急診專科護士的培訓,只是給我指明了方向,引領我今后的路怎么樣走。在工作中,如何定位自己,如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中,我將從工作中找尋樂趣,視工作為享受,把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次專科培訓中學到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通,多交流,換位思考,堅持“以病人為中心”,以樂于幫助、赤誠合作的態度做人,以嚴謹務實的態度做事。樹立“我要為病人服務,而不是病人需要我服務”的理念,為病人提供更優質的服務。
靜療專科護士培訓心得體會 手術室專科護士培訓心得體會篇四
參加由河南護理人員培訓中心組織的,河南省專科護理領域手術室專科護士培訓班。此次培訓班邀請了省內知名專家學者為我們做了為期十天的培訓。時間雖短,卻受益匪淺,現將學習心得淺談如下:
經過這十天的學習,使我的認識有了全面的提高。用自己的愛心、熱心、誠心滿足病人的需要其實在手術室工作也應以“一切以病人為中心”的宗旨,。此次學習,有對以前舊知識的復習,如:c形臂x線的安全使用.高頻電刀的安全使用.電動止血帶的安全使用.無菌技術操作等。也有許多的新知識:如激光的安全使用與防護.血液制品的安全管理等。使我感觸頗深的是,河南省人民醫院手術室陳莎莉護士長所講的,《手術體位的標準安置方法》與《手術體位與患者的安全》。
1、手術體位的安置由手術醫師、麻醉醫師、巡回護士共同完成.國外有的醫院由專職體位技師來完成。
2、保證病人安全舒適:骨隆突處襯軟墊,以防壓傷;在摩擦較大的部位襯以海綿墊、油紗或防壓瘡墊,以減小剪切力。
3、充分暴露手術野:保持手術體位固定,防止術中移位影響手術,便于手術醫師操作,從而減少損傷和縮短手術時間。
4、不影響病人呼吸 俯臥位時應在胸腹部下放置枕墊,枕墊間須留一定空間,使呼吸運動不受限,確保呼吸通暢.
5、不影響病人血液循環 病人處于側臥或俯臥時,可導致回心血量下降;因此,安置手術體位時應保持靜脈血液回流良好,避免外周血液回流受阻,肢體固定時要加襯墊,不可過緊。
6、不壓迫病人外周神經,上肢外展不得超過90度,以免損傷臂叢神經.截石位時保護下肢腓總神經,防止受壓。俯臥位時小腿墊高,使足尖自然下垂。
7、不過度牽拉病人肌肉骨骼 保持病人功能位,如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保護,長時間頸伸仰臥位或頸部過度后仰可能會導致頸部疼痛;不可過分牽引四肢,以防脫位或骨折。
8、為防止發生體位并發癥在安置體位時.告知麻醉醫師做好相應準備;移位時應動作輕緩,用力協調一致,防止休位性低血服或血壓驟然升高以及頸椎脫位等嚴重意外的發生。
安全而恰當的體位擺放與固定可以產生下列結果:
1.手術部位的最佳暴露;
2.為麻醉師氣管處理、通氣和患者監測提供方便;
3.患者的生理安全;
4.通過控制非必需暴露部位,保護患者的隱私。
這些都是工作中應注意的事項,經過專家老師的總結,結合平時的工作,給予我們指導。讓我們為了患者的安全共同努力!
靜療專科護士培訓心得體會 手術室專科護士培訓心得體會篇五
專科護士培訓——魔鬼訓練。經一個月的心理準備后,我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。從南門到北門我穿過了十棟樓,來到了2號樓的行政區,開放式的辦公環境讓我的心情一下平靜了。接待我的是一個叫丁莉的老師,倍感親切。
開幕式上,浙江省醫學學術交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護理學會陳愛初理事長等浙江省專科護士培訓專家委員會領導、各醫院護理部主任以及來自全省各家醫院的37位急診專科護士培訓學員齊聚一堂。各位領導和專家向我們參加培訓的學員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診專科護士培訓工作,為學員提供良好的學習和生活環境,并預祝專科護士培訓取得圓滿成功。他們希望我們每一位學員抓住機會認真學習,提升急診專業知識和臨床實踐能力,提高護理專科化水平,使護理事業的發展邁上一個新臺階。
我們將完成1個月的理論培訓和3個月臨床實踐培訓,其中穿插著小講課,疾病查房,操作考試,理論考試,之后參加由培訓基地組織臨床考核,通過省專科護士培訓專家委員會答辯及省專科護士培訓管理委員會審核,合格者將獲得由省衛生廳頒發的《浙江省專科護士培訓合格證書》。
每天40分鐘的公交,一個月來為杭州的公交事業也做了不少的貢獻。通過這個月的學習,讓我有點井底之蛙的感覺,以前每天上班下班,很少學習,沒有總結,小日子過的很舒坦。現在我有了一種緊迫感,明顯的落后感。記得有一位老師說:現在我給你們講的是現在這時的新知識,可能下一秒這就是舊的或是錯的,我們教的是一種學習的方法,這可能是你們最有用的。
現在我們進入了臨床,要去心電圖室,搶救室,急診icu,picc穿刺及護理室,造口護理室,輸液室,要學的東西很多,好多都沒接觸過,壓力很大,收獲也同樣很多。
付出和收獲雖然不一定呈正比,但我相信有了付出才有機會獲得成果。
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