在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高二作文議論文篇一

我小時候很調皮。以前在老家的幾棵槐樹旁邊騎過兩個小輪子的兒童自行車。每天中午，我總是一邊騎自行車，一邊在樹蔭下乘涼。這個時候是午飯時間，貪玩就不去吃飯了。所以奶奶就扮演了喂養的角色。她經常端著一個碗，里面裝著所有的食物，跟在我后面喂。但是，我調皮地把自行車騎得飛快，我奶奶都快喘不過氣來了，但她看到后總是和藹地說：“慢點，飯要涼了！”好在奶奶當時還硬朗，就兩步三步追上了我，用勺子盛了一瓢，放在嘴邊吹了一遍又一遍，試了試溫度才送到我嘴里。現在想想，還是會有暖流涌出。

小學五年級的時候，我也把小時候的自行車換成了山地車。每次上學，我總是騎自行車去上學。臨走前，我媽總跟我說：“慢點，別騎車摔了！”當時還是有一些叛逆的人把這些話拋在腦后，經常在高速公路上“馳騁”。終于有一天，我不小心撞上了電線桿，車子摔得粉碎，人卻意外“活了下來”。回到家，我媽知道了，趕緊檢查了我的情況，堅持帶我去醫院。直到醫生檢查，母親還是有些害怕，不停的抱怨：“我叫你慢點，看，傷到自己了！”聽著媽媽的嘮叨，心里涌出一股暖流。

三年級后，學習變得繁重。經常聽別人說第三年的重點。于是，我開始給自己定目標：提高十個。經過一個月的努力，月考如期到來，但成績并沒有大的突破。看著周圍人失望的表情，我自己也很氣餒。晚飯前，父親坐在我桌前，看著我頹廢的樣子，低聲說：“來，誰能一步登天？”慢慢來，稍微努力一點，朝著自己的巔峰努力，總有一天會成功的。”我看著父親溫暖的臉，重新找回了奮斗的激情。又一次月考要來了，但是沒想到，成績提高了五分。拿著成績單，想起父親的教誨，心里涌起一股暖意。

慢下來，是一種親情的問候，是一種親情的關懷，更是一種親情的希望。

高二作文議論文篇二

今天是個好日子，親戚家有喜事。我在家閑來無事，便跟著一道去了。

走到飯店的時候，聊天聊得人仰馬翻。當時我就在想，我終于知道代溝是怎樣產生的了。

因為生活環境不同，每個人所做的事情都不同，所以理解的不同，了解的不同，所以代溝就產生了。

不是同齡人，很少可以談得來。

最讓我郁悶的是，一見到長輩，他們說的第一句話就是成績怎么樣，別說我不是拔尖的尖子生，就是最頂尖的尖子生每次每次都這么被問，也早就煩了膩了。也終于明白為什么我的學霸堂哥最討厭參加這些觥籌交錯了，他從小學習就好，到就不喜歡一大家子一起吃這頓雜飯，關鍵是沒有話題可聊。

吃著飯的時候，我就坐在那兒閑的嗑瓜子。終于體會到了小孩和大人的區別。記得上次來參加這些聚會 時候，我還是小孩子的身份，大人們吃什么東西首先會想到小孩子，什么好吃的糖果了都留給小孩子。而現在，我已長成大人的個子了，盡管自己知道內里還是孩子一個，但別人明顯的不再像以前那樣重視你了。說得更淺顯一些，就是飯桌上被忽視了。

其實被忽視了也挺好。我最討厭別人吃什么東西總是一個勁地讓我吃，你說好吃你就吃唄，我覺得好吃我就吃啊，這樣讓來讓去的我不吃不給你面子，吃了又逆了我的意，挺尷尬。然而現在呢，飯店里的大飯桌上，突然間人情味都沒有了。剛上一碟菜，旁邊的三下兩下就給叨完了，這個菜都沒轉過一遍來，別人都沒見什么樣的，就無影無蹤了。挺郁悶。

還有就是，放暑假這么多天一直悶在家里沒有出門，突然出門有種怕見人的心理，突然羞澀了。所以平日里沒事就多出去逛逛，多看看人，看看美女帥哥的，養養眼。

高二作文議論文篇三

從不知道自己要得究竟是什么，只是一味的索取。

——題記

我想我是無可救藥了。

當流星劃過天際的那一秒，當我略帶虔誠的許下誓言……那一刻你變成為我的過去。

但，這不是我想要的，我想要的只是一個完整的你——天真的笑臉，明媚的語調折射出你年輕的活力與朝氣。為什么，就只是如此簡單的愿望去讓我難以實現！

我開始總是不知不覺得凝視著你：“現在的你為什么會流露出如此復雜的表情：不是痛苦，不是絕望，不是悲哀，不是脆弱……告訴我，告訴我！你到底在哪個沒有我參與的記憶里經歷過什么！你明明是不需要如此的，只要你笑，只要你看看我，哪怕只是一眼我就可以陪著你，陪你一起墮落，一起沉入無言的黑暗！可，你一個小小的，微乎其微的手勢去將我打入了絕望。”

哦，我最最親愛的小妹妹！還記得我倆第一次見面嗎？當時你穿著一身粉紅粉紅的，在那蕭瑟的雨季里是如此的讓我感到窩心，當時的你好像天使沉淀了我積攢的怨與傷，那一刻我就喜歡上你。小心的呵護，萬分的寵愛，把你放在心底最柔軟的地方，不敢有一絲一毫的差池，那是的你在我面前從沒有什么秘密，我總是喜歡靜靜的坐在那默默的聆聽屬于你的“秘密”陪你開心的笑，陪你無聊的哭，你總能輕易打破我堅硬的心，讓我想藏卻無處躲藏。還記得那只被你玩弄于股掌間又不幸死于非命的“小強”嗎？當它一動也不動的在你面前時，你傷心地小臉依然會不時出現在我的夢里，好懷念那時的你啊，可如今一切都變了——

心痛過后就會麻木，愛傷過便會放手。這便是智者的選擇。毫不懷疑，我，就是所謂的智者。即使曾經為它熾熱瘋狂，但當一切過去往事便隨風銷聲匿跡，如同來時般匆匆流逝。從不知道自己要得究竟是什么，只是一味的索取，冥冥中注定沒有結局時絕不會有太大的挽留，一切隨緣，往事成風！

高二作文議論文篇四

與“x+y”較了一個多小時的勁，我無可奈何的放下了筆。

我看到了一張紙。

原來紙是這么白的，像雪！每天與成摞的白紙打交道，竟然沒有發覺。人也如此啊！人一出生就和紙一樣，清清白白又毫無內容，可是長大了，有了內容了，卻開始黑白相間了。

但黑白相間未必是壞事。紙既然是雪，黑字倒也可以是碳，雪中送炭更是奇妙，它可以反襯出雪的白和寒。可如果不是碳，是炭灰呢？中國修史的傳統由來已久，所謂“國史，方志，家譜”，有的人在歷史上留下了一頁薄紙，有的是幾頁。十幾頁。幾十頁。百千萬頁，可人畢竟走了，白紙也該黃了。有的人占據的白紙越來越多，白紙變黑了，他卻更清白，有的人反之。

那么，便產生了一個奇怪的現象：人生來就是一張紙，不寫字，它很白；寫上了字，他可能更白，但也可能變黑。只有一種合理的解釋：寫的字不同。這就好比冰淇淋，本身是甜的，加上草莓會更甜，加上中藥就會變味一樣。

人是一張紙，寫上什么字完全有自己決定。可惜許多人忘記了自己是白的，更有些人寫錯了字才知道自己是白的，可是已經變黑了，索性讓它黑到極點，‘血刀老祖’便是這種人。

當然，也有人看到自己變黑了，便立即檫掉錯字，盡管這個過程很痛苦，有把紙弄皺弄破的危險，但他們也義無反顧。

不知為何，看柳公權的拓片與真跡感覺是不同的。拓片是黑紙白字，和黑板一樣。白色似乎很難尋到，像是沙漠中的綠洲，人們想保護綠洲，而不是整治綠洲；真跡就不同，白紙黑字，像是平原上的荒地，人們要極力開墾。

一張紙，由黑到白，甚至更白。最終的歸宿到與人相似——先變黃后成為粉末。可它能再生，人卻不能，所以要珍惜。

那張白紙早已被風吹到了窗外，我又拿起了筆。

高二作文議論文篇五

夜吟方億少年時，君剪淚燭花繡遲。

猶念紛飛蛺蝶日，常圖翠幕鴦鳥啼。

伯勞東去玉減色，鸞鳳南移珠失迷。

一聲歌罷華宴散，幾卷訴言換人離。

六月離殤，這蒼白的尾聲到底會用什么樣的方式來渲染這場離別。是雨霖霖？是紛飛葉？還是飄零雪？…

而上天，這出戲的導演又會安排給我什么樣的戲份？是在霖霖煙雨中，執手相看淚眼，無語凝咽？是在滿地黃花上相擁而泣，黯然離去？還是在風雪凄凄下揮手道別，留下一步一步遠去的傷心？

真的會有那樣美麗的分別嗎？其實這一切都不過只是我的想象而已終究是無法實現的。

才發現，如果真到了那一天，我什么都做不了。我只能也僅能靜靜地離開，輕輕地畫下那極淺極淺的一筆。

夏天的風，透著點點的蒼涼，又帶著一絲絲的傷感，因為這是一個離別的季節。

在這個離別的季節，莫名的傷感涌上心頭，離別，是凄美的微笑，是含淚的擁抱，是莫名的悲傷。這個季節，整個六月都籠罩在那種離別的感覺當中。六月是花開的季節，下雨的季節，別離的季節。那種失去后才知道珍惜，擁有時不知寶貴的感覺加重，好想再來一次，可是已經有點累了。其實，傷痛的感覺到現在都沒調整過來。

勇敢一點，悲傷會過去的，希望在出口處等著我們。六月的雨季，洗滌過傷痛，澄清了悲傷，那過往的云煙，那已逝的流年，那消失不見的人群，那曾經的記憶，那動人的歡笑，那滴水的葉子都被雨無情的打落，化為潮濕的空氣一點一點慢慢飄散。

十年有多長，十年九夏，十年會有九個夏天嗎？沒想過，只記得，那些夏天被雨打落的葉子被風吹散，他們將離別。然后，各自奔天涯。

消失的青春，在迷失的荒原中，留下愛與痛，回憶與悲傷。

雨還是淚，離別時的傷感，化為淚水一點一點地流下，落入心間形成刻骨銘心的記憶。

別離，愛還是恨，說不清的思戀，在無盡的，空洞的時光里停滯不前。

六月離別的季節，那些美好的瞬間，終究會被我們遺忘。

高二作文議論文篇六

正在甜美夢中的我，居然被雷聲鳴響了。我在床上坐起來，揉了揉迷糊的睡眼，當我帶著十分惱怒的心情想自語罵人的時候——這是的窗外的一切吸引著我。

灰藍下得天邊，朦朦朧朧，耳邊響起了一聲聲的啼鳴，心頭似乎有一股暖流，平息了我內心的火氣，正在眼前綻放的煙火，留戀在唯美沉醉中的我，無法自拔……或許，以前過年的時候，總是找理由推辭跟父母去看煙火，因為，我心里更在意的是自己的伙伴，我們在一起玩，那才是我最開心的事……

忽然，已覺是半夜了，身穿布衣的我，在新春的夜風中拂過后，不禁全身抖擻雞皮疙瘩一擁而來。就算是一場不能錯過的約會，也不能虧待自己呀。

當我換好便已走出陽臺，剛才的喧嘩早已消失？這還是自己第一次“失約”了。

就在我不過任何希望，想關上門的那一刻，四周被黑夜籠罩的近處，泛著點點星光，我當時就迷惑了，天上的星光怎會在地上閃著呢？這時，不知何來的一個又一個的紅色小燈籠，在空中漂浮，還略帶一些微藍星點，恰似夢幻，這難道也是煙火的一種么？帶著十二分好奇，我立刻推開未關上的門，想知道，怎么一回事，還不成我在做夢呢？

燦爛的七彩光色煙火擁撒天空，刺眼的光輝讓我睜不開眼，唯美的花火場景，經典的卡通人物，一波未平，一波又起。看得我都驚心動波……我仰望著遠處天空，朦朦煙雨，模糊我的鏡框。似乎，這一切，都明白我的感受。

我一頭栽進床里，蒙頭緊縮一團，在無言中哭泣掙扎，睡去……

欣賞美麗的煙火，我是時候懂得去做一些事了，不能讓美麗的煙火只是一秒，而是無限。

吟聽清脆的鳴雷，我是時候應該去敲響警鐘了，不能讓清脆的鳴雷只是暫時，而是永久

高二作文議論文篇七

當天空剛顯現出一片魚肚白的時候，英子就起床了。在這個幽靜的小山村里，似乎每一個人都起得很早。盡管這樣，卻依舊改變不了落魄的面貌。

鄰居家的林子哥今年考上大學了，這可是這個窮山村里第一個大學生啊！這個消息很快轟動了整個村莊。英子也十分高興，她是多么羨慕林子哥呀！假如有一天她也可以像林子哥那樣，在眾人敬佩的目光中走入夢想的大學，那該多好呀！

可是，夢想終歸是夢想。在這個思想落后的窮山村里是很難上得起學的，更何況是一個女孩子。

當時，村子中流傳著一個說法，村中的大學生可以預言下一個大學生是誰，而且預言一般都是最準確的。當村中給林子哥開慶祝會時，村民們都去了。英子坐在一棵老樹下，專心的觀看者。輪到林子哥說預言的時候，村民們都靜靜的期待著下一個幸運兒是誰，當林子哥說出英子的名字時，英子驚呆了，頓時全村的人都沸騰了。有的人說，一個女孩子怎么可以成為大學生呢？但無論如何他們是絕對不敢違背預言的。

就這樣，在全村人的希望中，英子被送進了離家很遠的一所學校，也是方圓幾百里中唯一的一所學校。十多年后，英子終于沒有辜負全村人的希望，考進了自己理想的大學，成為村子中第一個女大學生。

去大學的那天，英子起得很早。昨天晚上，她做出了一個重要的決定。在那棵大樹下，她望著孩子們那一個個渴望讀書的眼神，又想到了當年的自己，于是她平靜地說出了預言。山坡上，響起了留戀而又堅決的聲音——我希望每一個孩子都能夠像我一樣，自由的享受讀書的樂趣。其實，每一個孩子都可以成為大學生。所以，我決定留下來。

從此，山里多了一個叫英子的老師。雖然英子沒有走出大山去，但她的學生卻一個個的走了出去。

其實，每一個預言后面都隱藏著一個偉大的靈魂。

高二作文議論文篇八

白色萬寶路緩緩燃燒，第一支煙。在酒吧。伴著芝華士濃烈的辛辣。

第一次，在酒吧。

這個世界原來是那么的不真實。酒失去了麻痹的初衷，反而讓我更加清醒。清醒地認識到人情冷暖，世態炎涼!

狂亂的夜色縈繞，炫目的燈光閃耀，還有仿佛要刺穿耳膜的音樂在跳動一個真實的自我終于在這個喧囂雜亂的世界回過神來!

滿目瘡痍的，究竟是我，還是那個曾經試圖逃避的世界，冷漠，自私，虛偽，拜金，殘酷，矯情的世界我那么試圖去逃避，只是曾經曾經我在這個與我格格不入的世界里一次又一次跌倒，一次又一次失望，然后絕望!

一個人的力量是那么的渺小呵！原來，桀驁不拘的我最終也被磨平了棱角，這是當時的我絲毫不敢想象的啊最終，我還是屈服了但，我永遠是那么叛逆我始終記得你說過的那些話，那些曾經一次又一次踐踏我驕傲的自尊的話呵呵是啊，這個世界真的沒有絕對的公平啊作為問題少年的我，優點，也是問題!

所謂的一視同仁的公平，從你嘴里說出，我就知道，是怎樣的虛偽我知道，我在抗爭的，是你籠罩下的世界，所以，我失敗了，一次又一次!

我始終是會把你遺忘的，因為，你在我漫長的生命中，不過是一粒塵土而已，僅僅一粒我不會恨你，你不值得我動一絲感情，哪怕是恨雖然曾經那么多次被打壓!

巨大的音響震耳欲聾地叫囂著，《不再猶豫》的音符一個一個刻進腦海，融入生命。在曠世持久的斗志面前，一切都是那么的微不足道。彷如隔世，一切。

不知道什么時候變得那么斤斤計較，那么耿耿于懷，那么心胸狹窄但，我是不恨你的，我說過。可為什么就是對什么事都往心里去呢？呵呵，庸人自擾。

明天，依舊面朝大海，春暖花開。然后，回到那個連陽光都照不到的地方。一如既往的陰暗。但我不要，我會面對自己的大海，在那里等春暖花開。

高二作文議論文篇九

<一>菊之園

黃黃的花瓣，淡淡的清香。獨特的氣質，正是唐太宗的花園。

他以他那雄姿英發，創造了自己輝煌的家園――貞觀盛世。

他聽取大臣們的意見，休養生息與民同樂，創造了一個璀璨的家園。

熟不知，他家園中那“孜孜奉國，知無不言的”房玄齡；那“才兼文武，出入將相”的李靖……

正是有了這些“綠草”才能托出一個黃燦燦的家園。

黃色是帝王的象征，我惟以菊之園來贊美那創造菊之園的你。

<二>梅之園

梅，那冬日里惟一的生機，它不畏嚴寒，仍屹然挺立在雪白的世界。并以它那淡淡的清香，散發出迷人的色彩。

傲梅的品質，正是陶淵明的家園。

他，以不與小人同流合污而潔身自好。他不肯為五斗米而折腰向鄉里小兒，這是他的傲骨。他正是以傲梅之精神創造了一個個美麗的詩篇。

梅花是冬天里的精靈，正是這種傲骨創造了冬天里的風景線。

陶淵明是梅之園的代表，“傲骨”正是他的家園里的形象代言。

梅是不屈權勢的代表，我惟以梅之園來稱贊建造梅之園的你。

<三>五色的園

“紅得像火；粉得像霞；白得象雪”。五色的園，我的家。

我的家是充滿希望的堂；

我的家也有長滿刺的玫瑰花；

我的家……

社會，這張大網是我的家，他正以嶄新的面貌擁抱明天。

學校，這個媒介是我的家，他以自孩子輸送知識而偉大。

我的家是美麗的園。雖有荊棘，但仍有希望之花。

家園，只是一個充滿愛的地方。

斑斕的園是大家的家園。

高二作文議論文篇十

不要因為我們曾經跌倒，就放棄希望而畏縮不前；不要因為前路漫漫，就放棄可能而止步退卻。就像厚重的夜幕擋不住滿天的星斗一般，漫漫前路也擋不住我前行的腳步，只要我們眺望遠方；就像歲月的樊籬擋不住我剛強的軀體一般，風風雨雨也擋不住你鏗鏘的步伐，只要我們眺望遠方。

只有眺望遠方，才能擁抱希望，展望未來，用辛勞的汗水去摘取人生的桂冠，攀上生命之巔。

眺望遠方，而非鼠目寸光，方能成就一番霸業。無論是摘星樓上的熊熊烈焰，還是烽火臺的滾滾狼煙；無論是阿房宮上的焦土斷垣，還是九宮山上的碧血斑斑，無不在告誡我們：鼠目寸光而貪圖享樂足以亡身！然而，秦孝公眺望遠方，看到分封的弊端，采納商鞅之諫大舉變法，終能稱雄于六國；共產黨人看到冗兵冗政的繁雜，眺望遠方，采納李鼎銘先生的建議精兵簡從，終能變成貴州的“小老虎”而吃掉龐大的“東洋驢”。足見眺望遠方，不只看重眼前利益，才能成就霸業。更有漢武帝不棄敵國之奴，托孤金日碑，唐太宗不究玄武之帝，納諫魏征，只有他們眺望遠方，目光長遠，才能包容一切，才能成就霸業。

眺望遠方，藐視萬難，才能助就一生成就。若不是王羲之眺望遠方，追求人生而舞文弄墨墨染池水，又怎能成就書圣的稱號？若不是陳景潤眺望遠方，藐視萬能而苦心鉆研草稿盈筐，又怎能摘取明珠而響譽世界？若不是祖逖眺望遠方，一步一腳印而聞雞起舞苦讀寒窗，又怎能北伐中原而名垂千古？還有李時珍十年著就《本草綱目》，徐霞客數載寫下《徐霞客游記》，馬克思三十年著成《資本論》，他們的成就無不在向我們宣示：只有眺望遠方，不被利害所迫，不被危難所劫，專注于人生的目標，才能成就人生。

多少個日日夜夜，人生的帆船在風雨中兼程。只有眺望遠方，我們才能重重霧靄，到達彼岸；只有眺望遠方，我們才能突破迷霧，看到曙光！只有眺望遠方！

高二作文議論文篇十一

在和煦的晨光里，當五星紅旗在空中高高飄揚的時候。大家的心中都有了一份承諾，用自己的努力讓它飄得更絢爛！在雄壯的國歌中，國旗，你總在程中校園高高揚起……

同學們：藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。

一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。

勤奮學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”也許會受挫，也許會失敗，但是，我們相信“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”

我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。

國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗！

高二作文議論文篇十二

猶如風吹過水面，留下了波紋。歲月匆匆，也只為我們留下如水紋的回憶。

小時候我們經常玩通關的魂斗羅與坦克大戰，現在竟然玩得很費勁。小時候我們經常三五成群地在山上那片綠地玩耍，用小花傳成項鏈，現在想見到彼此都很難了。歲月，總讓我們走到最后才若有所失。

春天扭過頭，隔過冬天，巴望著春天快快衰老。我們也曾有那么迫切的心情，期望快快長大，擁有自由。可現在長大了，才發現我們始終被我們寶貴的時間約束著，從未有過真正的自由。同時也被回憶牽拉著。或者說我們自己扯住回憶不讓它離開。

齊肩短發

幼兒園時，沒有媽媽的陪伴，我總是不能比別的女孩子漂亮，她們的媽媽會用各種顏色的發帶將她們打扮得和公主一般。而我的頭發總是亂蓬蓬的。媽媽回來后，親自拿了剪刀剪掉了它們，變得很乖順。后來媽媽把我帶在身邊，我留了長發，變得淑女一般。隨著年齡的增長，我開始嫌媽媽扎的頭發不好看，自己每天很早起床扎頭發，每天都遲到。再后來，我帶著自己偉大的夢想，又剪掉了，把頭發剪掉，我可以更認真地做我該做的事。所以一直齊肩短發到現在。確實省了不少時間，但歲月的禮物遲遲沒有送到。注定要我一直短發下去，直到成功的彼岸。

高矮胖瘦

我和弟弟是相對靜止的。記憶里他總矮我那么一截。每次村里面看大戲我都讓他站穩了。然后把頭放在他頭上，很自豪的一個動作。但事實上我們都長高了，之前過長的牛仔褲腿放下來剛好了，體重也增了，總之什么都變了。歲月看著我們長大，要我們長大。

細水長流，我站在岸邊，看著，聽著，想著，流淚了。風掠過，擦干了我的眼淚，給我捎來歲月的話，過去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶，要記得讓自己的未來五彩繽紛。

高二作文議論文篇十三

天氣陰晦，地面濕漉漉的，凍得較低一股涼意。春天，初伊，雨霏霏。前些天還熱乎乎的，而現在，套了三件上衣都在哆嗦，真不知道天是不是故意這樣變臉的。也許，它正是為我而變的，招呼此時此刻的我的心緒。

閑夢遠，南國正芳春。夢，斷斷續續，未醒來，又控制不住夢境，猶如自己只是一個游人，讓夢這個迷離的導游帶著自己游歷；當夢醒來，迷迷糊糊，尋夢的根是那么悠長，沒有盡頭。南國正是春季，多么好的時光，可惜，芳香之下，忙殺看花人！閑夢？閑夢好！不必讓自己傷懷，自在些，也不必擔心它的悠長。

別巷寂寥人散后，望殘煙草低迷。人離離合合，人又為何被賦予情感？多愁善感，喜怒哀樂，造就了多少傷口！茫茫天地里，空留一人，眼前一殘缺，心已成灰。等高樓，又恐寒冷沁骨，一望，可段天涯路，這是冰冷的望，堅硬的視線，路又怎樣，一切就斷！到底何處才不傷懷？高樓？別巷？不可能！難道又要讓傷透了累透的心在無端飄泊嗎？

十年蹤跡十年心。足跡，是什么？一個個腳印？今日回首看到的過去？心，又是什么？那顆跳動的心？還是物是人非后的.思緒？自己是人間惆悵客嗎？誤入塵網？夢也不成，望也不成，我到底屬于哪？

姚敏在《獨自莫憑欄—詞話南唐后主李煜》中有這樣一段話：

只是有時候，理想似乎離我們很近，就在頭頂，像觸手可及的螢火蟲。可掂了腳尖去夠，再跳起來去抓，始終與我們的手隔著一個指尖的距離。

一個指尖的距離到底有多高？

我離像太陽一樣燦爛心情有多遠呢？也許，我此時此刻的心緒只是我對自己的懲罰，將自己傷殘，螢火蟲就在觸手可及的范圍，是我沒有讓它斷送在我的手中，繼而讓它永遠在我的手隔著一個指尖的距離。

那——

讓外面的雨繼續。我的心緒也延續，暫時不讓它停住飄搖的步伐，待到峰回路轉時吧。