體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

icu護士的心得體會篇一

這場沒有硝煙的戰爭牽動著全國人民的心，這個時候“他們”出現了。

他們逆行而上奔向疫情;他們堅守崗位，用綿薄之力支援同胞;他們挑燈夜戰，與疫情抗爭……他們從未曾離開過戰場。因為他們知道自己肩上的責任很重。他們在生死之間工作，與死神斗爭，將生的希望留給別人，把艱難困苦肩上扛。

責任，并不是簡簡單單的字眼。當一個人真正成為社會的一份子時，責任就作為一份成年的禮物落在人們肩上。

84歲的鐘南山院士，沒有選擇悠閑的退休生活，而是義無反顧得去武漢疫區支援。在去武漢的路上，他累的“睡”著了，其實他在思索著如何解救這場危機，接下來的日子里他沖向抗疫情的前線。他說：“同事倒下了，病人還會繼續救”。面對疫情他們不曾逃避，是肩上的責任提醒著他們。

抗疫無國界，患難見真情。在中國有困難時，全國各地都慷慨的伸出援助之手!

沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來!加油中國，加油戰士們!用你們堅實的肩膀，扛起責任，與之奮斗!

icu護士的心得體會篇二

5月11日下午，護理學院在南院報告廳舉行以“弘揚南丁格爾精神·彰顯當代護士風采”為主題的慶祝5·12國際護士節表彰總結大會。_出席。護理學院全體師生400余人參加。

大會在優美的舞蹈表演《純白》中拉開帷幕，身著一身潔白舞裙的護生，以優雅的舞蹈展現了護理工作者純潔、善良、富有愛心的職業特性，從事救死扶傷的神圣事業給人類帶來希望和健康。現場通過視頻的方式展示了同學們在本屆5.12護士節活動月中，依托學院搭建的思想引領、專業技能、學術科研和專業人文素養等四位一體的平臺中所取的成績。

_院長在大會致辭中，代表學院向在護理崗位中辛勤付出的老師們致以節日的問候和崇高的敬意，并向給予護理工作悉心指導的各位領導表示了誠摯的感謝。她希望廣大同學應當牢記習總書記在五四青年節與中國政法大學學生座談的講話精神，要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔當這個時代賦予的歷史責任，惜時如金、心無旁騖，勵志勤學、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步，努力做新時代的南丁格爾精神的傳承者。隨后，她宣讀了本屆活動月中護理臨床技能作、英語口語、老年護理技能、護理禮儀大賽等獲獎選手表彰決定，出席的領導和嘉賓為獲獎選手頒獎。

在莊嚴的授帽儀式上，_級學生代表接受了學院教師代表授予的神圣護士燕尾帽，護生將點燃的燭光手手相傳，表達了對護理事業奉獻終身的信念及將護理事業發揚光大的決心。全場師生起立并舉起右拳，莊嚴宣誓南丁格爾誓詞。

隨后，本屆護理臨床操作技能大賽優秀選手代表進行了無菌操作演示，兩名選手規范、嫻熟、合一的操作動作展現了一名合格護理者應具備的專業素養，令在場新生贊嘆不已;20__涉外護理英語1班同學們表演的情景劇《我是一名“男”丁格爾》，以戰地衛生員勵志成為一名男護士通過救死扶傷傳承南丁格爾精神的感人事跡，博得了全場師生感動的掌聲。最后，此次慶祝大會在充滿年輕活力，象征未來希望與力量的合唱《螢火》的歌聲中圓滿落下帷幕。

此次5·12護士節慶祝大會使護生們領悟到“南丁格爾”精神的真諦，更深刻體會到護理事業的偉大神圣，為成為一名具備高尚職業道德、愛崗敬業、無私奉獻的合格護理人才樹立了堅定的理想信念。最后，祝護理崗位的全體師生護士節快樂。

icu護士的心得體會篇三

短短的2周很快就過去了，雖然2周在我20多年的工作生涯中占了很少很少的一點時間，可是就是這一點時間給我的感覺和收益卻是豐裕的，在這里我要非常感謝護士長給我2周的icu進修機會。

icu集中了全院最好的儀器和設備，也集中的全院最危重的病人，在那里工作是緊張和忙碌，在那里不但要有扎實的理論基礎，豐富的臨床操作技能還要有各種交流的方式以及全科的護理知識，在icu 我學到了病房所沒有的或是很少看到的理論知識及操作技能或是比病房要求更高的思維和判斷能力。

1.應變能力 臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

2.護理技術操作 帶教老師的認真帶教和嚴格的培訓，使我初步掌握了搶救技術，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作。主要熟悉了人工氣道的建立，呼吸機的使用方法，使用的時間和注意事項，以及如何為患者深部吸痰，何時吸痰注意事項等。了解picc的留置過程，掌握的其護理的注意點，熟悉了休克的搶救，并參與配合，了解的血流機的工作原理，報警原因和處理方法，學會使用震動排痰儀器，以及翻身拍背祛痰，和氣壓治療儀的使用，了解使用心電圖機為患者進行心電監測以及對心電圖的正確診斷，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術。

3.醫護配合 在做好護理工作的前提下，主動地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。

4溝通能力 icu病人大部分是插管的他們暫時會被限制語言能力，和他們交流會有一定的困難，通過看到老師們的用他們獨特的語言交流真的佩服，有寫字的，有看眼神的，有觀察唇語的，有猜測的等等。我也學了不少。

5基礎護理 icu特別注重基礎護理，有住了2年多的昏迷病人也沒有發生皮膚上的任何問題，一個星期擦2次澡，2小時翻身一次，及時更換不潔的衣服，及時處理大小便，一絲不茍的做好口腔護理，及時的修剪指甲和胡須，樣樣做的很到位。

其實icu需要我們的學習的地方還有很多很多。