在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

同一片藍天同一片夢想篇一

南教場小學

蔣興艷

老師們、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。

據統計，我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨困境??他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。

同學們，你聽說過鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優秀殘疾人的故事嗎？他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，他們克服了常人難以想象的困難，創造了可歌可泣的業績。

你們還記得有一年的春節晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎？看完這個精彩的節目，大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節目，整齊度是非常難的，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節拍，并通過手語老師的分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律，??她們不知付出了多少努力，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！她們對生活的樂觀態度，她們自強不息的精神，是不是值得我們學習？

同學們,比起殘疾人，我們有多么幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動??當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中；當花草一天天吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創造，不僅為社會發展作出了積極貢獻，而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。

殘疾人是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。

當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。面對命運的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。

同學們，你們愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?聲音響亮的同學是最有愛心的同學，當然愛心更要用實際行動來證明。

希望大家珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。

關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

同一片藍天同一片夢想篇二

大家早上好，今天我講話的主題是《同一片藍天，同一個六一》。

再過七天，就是我們盼望已久的六一兒童節了。也許在往年的此時此刻，我們每一個人都會幸福的計劃著，自己將要如何快樂的度過自己的兒童節。爸爸媽媽會帶我們去哪兒玩耍？小伙伴們要一起做什么游戲？會不會收到自己渴望已久的玩具？

可是，今年，xx年的這次六一兒童節，卻顯得比哪一年的兒童節都要不同，因為，我們的心系著四川孩子們的心：一場大地震后，四川的孩子們，他們的身體受了傷，他們失去了父母，失去了家園，他們的內心曾經充滿恐懼，無助。

但是，在這次的災難中，孩子們卻表現出了異常的堅強，他們比很多成年人還懂得面對，懂得感恩，懂得回報……還記得那個被救出來后還開玩笑要喝可樂的“可樂少年”嗎？還記得那個雙腿都斷了,卻沒掉一滴眼淚，還微笑著對大家說：“要勇敢！”的女孩嗎？還記得那個躺在擔架上艱難地舉起還能動彈的右手，向大家敬隊禮的年幼的男孩嗎？

是的，雖然年紀還小，但是經歷這次災難的孩子們，卻沒有被打倒，從他們的身上，我們看到了中華民族那種不屈的精神！

所以，親愛的同學們，xx年的兒童節就要來了，今年的兒童節，讓我們與災區小朋友心連心，同在一片藍天下，共同度過一個特別的兒童節：我們不要禮物，不要新衣服，也不要玩具，因為我們擁有這世界上最美好的禮物：那就是生命！災難讓我們更加懂得珍惜，珍惜生命，珍惜親情，珍惜生活中的點點滴滴。

今年的“六一”讓我們與藍天下的所有孩子們一起大口的呼吸，大聲的歡笑吧，還有什么能比這更幸福的呢？

李佳璘

同一片藍天同一片夢想篇三

同一片藍天，同一個夢想

七年級十二班 李令怡

今天，我們全班同學參加了由家委會發起的 “同一片藍天，同一個夢想”走進平邑縣萬山完小獻愛心活動，看望幾個家庭貧困但學習優異的學生。在車上，同學們心情非常激動，互相詢問著萬山小學是什么樣的？他們所處的環境是什么樣的？一個個問題仿佛一個藤條瞬間長出了枝葉。經過兩個小時的漫長路程，終于到達了目的地。映入我們眼簾的是幾座整齊的平房，幼兒園和小學是連在一起的。教室里，幾十張矮小的桌子整齊的排放著，桌子只有50厘米左右高，桌凳上一道道痕跡，顯露了它們的古老。后面的黑板報，歪扭的字跡，認真的筆畫，豐富的色彩，顯露出了孩子們的天真無暇和他們對學習認真的態度。走進圖書室，圖書整齊有序的擺放著，教科書用繩子捆綁起來，整齊的放在地上，顯然許多人合用一本書。這里的電腦只有10臺，上課的時候，7人合用一臺，比起我們一人一臺，相差甚遠。看到這些，我思緒萬千，我們學習的環境那么好，我們有什么理由不好好學習呢？

我們幫扶的是一名品學兼優的叫劉東瑞的五年級同學，他爸爸去世，媽媽常年在外打工，住在姥姥家，已經很久沒見到他的媽媽了。步入他的家里，一只大狗汪汪的叫起來，仿佛對我們起了防備。進入劉東瑞的房間，我們傻眼了：僅僅十幾平方的房間，擺放著一張狹窄的床，所謂的被子僅僅是幾件衣服，旁邊的寫字桌已有些陳舊，桌子上的作業、筆擺放著整整齊齊，翻開作業本，字跡工整，書寫認真，最令人驚嘆的是，墻上貼滿了一張張閃閃放光的獎狀，很難想象出在這樣的環境里，他是怎么刻苦學習的。想想我們，有爸爸媽媽的溫暖呵護，有優越的學習環境，我們有什么理由不好好學習呢？

這次平邑之行給了我很大的感觸，我要向劉東瑞他們學習，不怕困難，在以后的學習中，我會更加刻苦，更加努力。

做一個有愛心的人

七年級十二班 鄧春雨 臨沂第十二中學

星期六我懷著非常興奮的心情和老師，同學們一起去萬山龍臺小學看望哪些我們捐助的孩子們

在路上，大家都在討論著：哪里的壞境怎么樣？孩子們學習好不好？他們平時的生活習慣??

經過了兩個小時的車程，大家終于到了目的地

哪一所小學里只有幾座平房和一個全是沙的操場，和我們學校高高的建筑還有水泥早場相差太多了。來迎接我們的是這說小學的孫校長。他領著同學們一起參觀這所小學。

首先是微機室：那里只有十臺電腦可以使用，幾乎要六七個學生用一臺電腦，而我們的學校除了一個人用一臺電腦還會余出來幾臺電腦。閱覽室食欲許多愛心的同學們來捐贈的。里面堆積著一疊一疊城市孩子們用的音樂書等等，還有幾個大書柜里放滿了新書。我們的書全是新的而且閱覽室是這里的好幾倍。

還有那個全是沙的大操場，校長告訴我們：冬天的時候會全長滿草，校長就會帶領著十四名教師一起去加班，即使提前打了除草劑，但是每一年的冬天還是會長滿了草。

接著，我們四隊又徒步去我們組幫助的劉東瑞家里，在路上整整走了四十分鐘，有些女同學走到半路就受不住了。那時，我不禁想到：劉東瑞每一天上學和放學來回也要幾趟，該有多累啊！到了他家首先映入眼簾的是墻上那十七張獎狀。他的爺爺奶奶告訴我們：劉東瑞每一次考試都不會低于96分。即使在這么貧窮的壞境學習這么好，那我們呢？

在生活中人人都有心，但又一顆愛心的人卻很少。參加了這次活動以后，自己時時刻刻都要記住自己是一名愛心使者，每天好好學習，長大報答祖國！

同一片藍天，同一個夢想活動感想 謝雯

在周六的期間由班主任和家委會的家長組織到平邑縣武臺鎮萬山村去幫助貧困學生。

在去的過程中一路上每個同學都充滿了期待與興奮的心情，同學們一起唱班歌、詞語接龍等。好不熱鬧。在不知不覺中我們的車到達了萬山村的萬山完小學，校長與老師在校外迎接我們，當看到這所小學時我震驚了--沒有高高的教學樓，甚至連洗手間都是簡陋的，操場上全是石頭和沙子。

在家長的帶領下我們步行趕往劉東瑞的家里，40分鐘的山路把同學們累的走一會休息一會兒，但是劉東瑞每天都走這一條路，下午放學時天都差不多黑了，沒有父母開著車接他，而是每天都艱苦的重復著這條路。我們再幾十分鐘后

到達了劉東瑞的家里，他的家里養了一條狗，廁所里也都是自家養的雞，在屋子里最吸引眼球的就是那十七張獎狀！幾乎每張都是三好學生。屋子里只有一張簡陋的床和一張破舊的被子，一臺老舊的電視機和桌子上的臺燈就再沒別的了，這就是劉東瑞每天居住的家里，不管條件如何的艱苦，他還是能夠以優異的成績獲得校長的贊揚，在這種條件下都能這么出色的學習，我們的條件為什么就不能好好學習呢？

在訪問完他的家里離別后，我們又繼續返回了小學，還能回想起劉東瑞已經年邁的爺爺奶奶已經被歲月留下了痕跡的臉。不禁想：我們也一定可以像劉東瑞那樣吃苦的學習與熱愛學習，奉獻社會！

同一片藍天 同一個夢想感想

潘正大

2023年12月14日，我們班級組織去了平邑萬山完小，去看望五名貧困生的活動。

我們以同一片藍天 同一個夢想為口號，我們分為五隊，分別看望五個貧困生。

我是四隊，看望對象是五年級的劉東瑞，他學習優秀，有一雙炯炯有神的眼睛。

走進劉東瑞家里，屋子收拾的很整潔，走進屋里，映入眼簾的就是劉東瑞的那十七張閃亮的獎狀，因此，可以看出劉東瑞是一個品學兼優的學生

通過這次看望山區貧困生，我感受到了他們的貧苦生活，也讓我看到五名貧困生的勇敢樂觀積極向上的品質。

這也讓我們不得不好好學習。山里貧困孩子們學習優秀，如果自己在城市中不好好學習，就對不住自己和親人。

很多時候，我們會遇到一些挫折，就選擇放棄，或找父母幫助，但是看到山區貧困生比我們小卻比我們勇敢堅強。難道我們應該不好好學習嗎？

同一片藍天，同一個夢想

張富城

今天，我來到了平邑縣萬山完小，驅車兩個多小時，經過一路顛簸，終于來到了萬山完小的小學門口，從門外向內望，學校只是同間大瓦房，幾間大瓦房，內設六個年級，人數是相當少，它處在平邑

最北的地方，周圍六個村莊的孩子都要求這里上學！

上午十點半，我們每個小組都見到了各組的扶貧對象，我們組的扶貧對象叫劉東瑞，見到他本人，才發現，他的個頭很矮，只到我的肩膀。小組的組員見到他，都很高興，一起圍上去交談，這位小同學自然有些不適應，很緊張，我把同學們都驅開，跟他聊了起來，很快，劉東瑞同學便跟我“稱兄道弟”起來，說話也流利起來，我自然也很輕松，向他了解了一下情況，并跟隨校長參觀了校園，才知道，許多年級的教室都漏水，孩子們都沒有多少圖書可以看，也沒有好的操場，教室內的多媒體，也都是前些日子新換的，學習環境算不上好。

之后，我們小組又跟隨劉東瑞前往他的家，六里路，我們走了二十八分鐘，劉東瑞告訴我，他平常上學只用二十分鐘，一路下來，組內的同學都有些累了，而劉東瑞天天走這路，一點也不覺得累。他的家里，只有爺爺奶奶，兩位老人和藹可親。我的眼睛注意到了他墻上的十七張獎狀，全是他的榮譽，不禁讓我們敬佩。他的學習工具--只有一張課桌，幾枝筆。這么簡單的東西，也是被擠在屋內幾堆谷物旁，這與我們是截然不同的。

下午，我們就返回了，依依不舍的告別是了劉東瑞。回途的路上，我的腦海中浮想聯翩，這一次的活動，我把它視為學習刻苦學習精神的寶貴的機遇。

城市里的孩子用“溫室里的花朵”來形容一點都不為過，那些鄉村里的孩子與我們截然不同，他們就像那“寒風中的梅花”，他們吃得苦，受得累，同是花朵，他們就格外嬌艷頑強，我在心里由衷的敬佩他們，學習他們。我們是新時代的接班人，我們要在同一片藍天下，放飛同一個中國夢！

“同一片藍天 同一個夢想”愛心捐助活動感想

臨沂十二中七年級十二班 李欣

2023年12月14日，星期六，是我終生難忘的日子。這天早上七點半，我便來到了學校，心情無比激動，為什么？因為今天我將和全班68名同學一起，到平邑縣萬山完小開展捐助活動，這是我長這么大第一次參加愛心捐助活動，心里想象著和捐助小朋友在一起的情景，心中仿佛揣著一個小兔子，心情久久不能平靜??

經過一路上的歡聲笑語，中午十一點，我們準時到達目的地-萬山完小。首先映入眼簾的是一座座大山和一棟棟簡陋而稀疏的平房，不由有絲心酸。跟隨著校長，我們參觀了圖書室、微機室、教室、廣場，隨著校長的介紹，我對這個學校有了大致的了解，看到學習條件的艱苦、學習場所的簡陋，眼中浮現出我們教室的寬敞明亮??

我們組捐助的同學名字叫劉東瑞，他自小父親去世，媽媽常年不在身邊，一直跟著姥姥姥爺生活。我們跟著他，沿著他每天上學的路，來到了他的家里。一進門，一下子吸引我眼球的是土墻上貼著的17張獎狀，由此可見，他是多么的優秀。家中有一張床和幾件簡單的家具，很是破舊。他的姥姥姥爺對我們的到來非常感動，一看就是非常淳樸的老人家。通過與他交流，了解了他的學習情況，我們把學習用品和書包等交給了他，他非常高興，臨走前，我們能看出他的依依不舍，我們給他留下了電話號碼，告訴他有事打電話，常聯系，多交流，我們有時間會再來看他的。

一天時間雖然很短暫，但是感覺意義非凡。通過這次活動，我覺得我能夠幫助那些有困難的孩子，感到很高興，也很榮幸，有這樣的機會能與那些小朋友接觸，能親身到他們家里體驗，感受他們生活的艱苦。

窮人的孩子早當家，這是媽媽常說的話，今天，我才真正明白了這句話的意義。他們有的父母離世，有的家人身患疾病，從小就獨自撐起一個家，自強、自立，但學習卻是非常努力，心中不由對他們非常的敬佩，感覺他們很偉大，再看看我們，從小就在父母的溺愛中長大，成為了溫室中的花朵，一直依賴著父母，有這么好的環境，卻不懂得珍惜，不好好學習不說，還有無數的理由和借口。對比下來，感覺非常慚愧。我希望我們城里的孩子都能夠向他們學習，學習他們那種自強自立、頑強拼搏、刻苦專研的精神，在努力完成學業的同時，盡量多幫助父母做些家務，學會感恩父母、感恩老師，愿同一片藍天下的我們都能微笑著面對生活，好好學習，實現我們的夢想，成為國家的棟梁之材。

同一片藍天同一片夢想篇四

同一片藍天，同一個夢想

——在陽光下成長，微笑面對生活

行走在校園的小路上，我時常追問自己，自己的夢想是什么，我一生的追求，我在為何努力？每個人，都擁有一個平凡而偉大的夢，一生都致力于為這個夢而拼搏，澆灌著心血、經歷著滄桑。

雙手在水中舀了一瓢水，無論你想怎么留住就是留不住，它還是會流走。時間久是無法留住的過客，它沒有變。卻改變了千千萬萬的人和事。憶起往事，恍如昨日，只談時間催人老。這句話并沒有消極的意思，只是提心我們要珍惜身邊的人和事，留住希望，永遠不要說放棄有時候真的不相信我居然是一名大二的學生了，依然記得當初那個熱烈的大學夢，記得那種對生活充滿憧憬的心情。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。羊有跪乳之情，烏有反哺之義，這是動物對父母養育之情的感恩。我是一個土生土長的農村孩子，小時候家里經濟情況很不好，從小爸爸媽媽就教育說好好學習，考大學，走出農村找個好工作。于是我小小的心開始做大大的大學夢。我很聽話也很認真。學習的事從不用爸媽操心。他們也沒有多余的時間，倆孩子要上學，家里生活要維持，所以種了很多田。記得有一次，快要開學了，可是家里沒錢了，爸媽四處奔波借錢，看著他們忙碌的身影，年幼的我偷偷流眼淚，害怕自己不能上學。最終，爸爸借到錢交了我的學費，那時的我不知道有多開心。所以我就倍加珍惜我的學習機會，因為這機會來之不易，是父母的血汗錢換來的，我怎能糟蹋父母的良苦用心。

盡管陷入了命運的漩渦當中，但我一直都堅信天無絕人之路，柳暗花明之后又會是新的一村。果然上天還是眷顧我的，它在關上了這扇門的同時又幫我開啟了屬于我的另一扇窗。透過窗戶，我又重新看到了勃勃生機和萬紫千紅，在我最無助的時候，國家助學政策給了我新的希望，替我插上了助我飛翔的翅膀。在大二學年里我獲得了國家助學金，國家資助這場及時雨對于我而言，不僅僅是物質上的幫助與扶持，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉。我真的非常感謝國家的助學政策，是它筑造了我快要瓦解的夢，讓我的生活重新充滿了陽光和希望；是它鑄造了我的人格，使我變得更加自信自立與自強。它就像是樹縫中投下的一縷陽光，照亮了我生命中所有的陰霾，它更像是沙漠中的一泓清泉，讓生命得到洗禮而充滿活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受

古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”，因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師們，堅決不辜負他們對我的期望！用感恩回贈他們對我的支持和幫助，用感恩傳遞我對他們的赤誠與感激。用感恩傳遞我們這世界上最偉大的情感。用感恩報效祖國，奉獻社會！因為懂得感恩，我們才能擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，我們才能創造一個又一個屬于自己的傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此充滿溫情與美麗！

人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播撒新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑渴的生命就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就會翩翩飛翔。國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,使夢想起航，為屬于自己的夢想努力，收獲人生的累累碩果！

人活著就要勇敢的向前不斷奮斗，不斷進取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿激情，但無論身處什么情況，都要努力奮斗，是人生變得更加美好，人生很短暫，幾十年的時光轉眼即逝，而青春時光是更加的短暫，青春不再來，抓住青春時光，創造出絢麗的人生，寫下無悔的青春。

夢想，無法用金錢衡量；國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛，也是國家對我們的希望。感恩，不曾忘卻；夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自己的手中！