人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

家人之間愛的故事作文開頭篇一

一天，它抱著皮球奮力地往前跑，可跑沒多久，皮球就滾到了馬路上，小狼一點也不著急，反而以更快的速度沖向到馬路上。

這時，動物王國里的河馬爺爺開著車就過來了，突然，“嘎吱”一聲，河馬爺爺來了個急剎車，把小狼給嚇了一跳，并對小狼說道“好危險呀，小狼，你走路看著點。”

小狼卻不以為然，繼續往前跑著。

走到馬路邊時，有個紅綠燈，每一個小動物們都等綠燈亮時再過馬路。

小狼卻等的有些不耐煩，自大地說道：“嘻嘻，小狼跑得快，不需要等綠燈。”

說完就轉身頭也不回跑了，其他小動物看見他闖紅燈，著急的對著小狼喊道：“太危險啦，小狼，別跑。”

可是小狼卻一句話也聽不進去，繼續往前跑著。

“嘟嘟嘟...”馬路上開過來一輛小汽車趕緊剎車，但小狼的腿還是被小汽車給撞傷了。

受了傷的小狼再也跑不快了，它后悔地說道：“以后，我再也不那么自大地說自己跑得快了。”

家人之間愛的故事作文開頭篇二

我的母親是一位農民。她很普通，普通得一走進人群，就再也辨認不出她了。母親用一種特殊的方式，使我感到了她對我的愛。這種愛，既廣闊無邊，又深刻細膩。我每次想起來就不能不激動。

我家有倆個女孩。當姐姐出生時，爸爸覺得有點希望，當又一個女孩降臨到這個家時爸爸完全“放手”了。

在我大約9—10歲時，爸爸和媽媽每個月要打一兩次架，年幼的我不知道是什么原因。我長大了，12歲時，當媽媽告訴我時，千般怨萬般恨立刻永駐我的心頭：為什么我不是男孩?

雖然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜歡男孩不是他的錯，是我的錯。雖然我有一個喜歡男孩的爸爸，但我有一個愛我的媽媽。媽媽的愛讓我感到太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜。記得有一次，媽媽有病了，連站都站不起來，又何談做飯，干家務事。

第一天，爸爸很晚回來，媽媽餓了，我把飯熱了，放上炕桌，和母親一起吃飯，可是母親卻連坐都坐不起來，我立刻扶媽媽躺下。看到病魔纏著母親不肯離開，我心如刀絞，日不忍睹。看到母親吃不了飯，我悄悄地

走到母親身旁喂母親吃飯，母親看到我好懂事，眼淚從眼角流了卜宋。我和母親抱在·了一起。這時，我才體會到母親在我生命中是多么重要。

過了些天，母親看我好可憐，就從閻王爺中逃了出來。母親可以做飯了，但還是不行，母親走了幾步就暈了，我看到了母親的樣子，就像雨中的小草一樣柔弱的時候，我再次傷心地哭了。

又過了幾天，母親用一種頑強的意志站了起來。我也露出了燦爛的笑容。

我以后一定好好學習，長大報答我的母親，父親。讓我的父親明白，女孩也有頑強的一面。

啊!母親，您是世卜最美麗、最偉大、最高尚、最值得尊敬的母親!!!

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家人之間愛的故事作文開頭篇三

一個美麗的校園里開滿了芬芳的丁香 花，這個學校因此得名“丁香 花學校”。

校長在開學典禮上宣布，五(5)班將有一位新老師來任教。

剛聽完，五(5)班的“淘氣包”張明就坐不住了，他囂張地叫著：“有什么了不起的!就算他來了，我還是五(5)班的一哥!”“你要再這樣對新老師不禮貌，你就等著挨批吧!”人稱“小辣椒”的班長王寒冰嚴肅批評道。

張明一屑不顧，他想給老師一個“下馬威”，于是來到操場上，將操場上的丁香花摘了許多下來，想看看新老師會拿他怎么辦。班上的同學看到了，將這件事告訴了班長，班長一路小跑跑到了“案發現場”，大發雷霆：“張明!你怎么不聽呢!你就等著挨揍吧!”說完就氣呼呼地往老師辦公室走去。

“你就是張明吧?”李 老師徐徐地走來。“沒錯，我就是五(5)班大名鼎鼎的一哥張明!”張明傲慢地說，李老師微笑著說：“是一個小帥哥呢!怎么做出這樣的事呢?”

張明聽了不由得愣了一下，呆呆地望著李 老師，只見李老師笑瞇瞇的不像生氣的樣子，他想：長這么大，還沒老師夸過他呢!他心里頓時產生了一種別樣的感受。

李 老師接著說：“以后不能再那樣啦，畢竟這是校園，校園是大家的!”聽了李 老師的話，張明若有所思地點了點頭。

李 老師的教學方法與其他老師截然不同，五(5)班的成績也潛移默化地提高了，時間久了全校也潛移默化的變化著……