在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
以偶像為話題作文500字 以偶像為話題作文600字初中篇一
我跟她認識有八年多了,特別了解她。在學習上她都非常認真努力。上課時,別人主動和她說話,她都一聲不吭。無論遇到多大的事情,她都一笑帶過。每次到了期末考試的時候,我都會問她,你復習了嗎?你覺得我們兩個誰是第一名?可她總是三個字,不知道。面對她這般態度,是怎么能夠這么冷靜呢?我百思不得其解。可每次的結果都一樣就是她超過了我。但她從不驕傲,每當老師表揚她的時候,她的臉上只有微笑或者可以說毫無表情。
可別以為她只有這文靜的一面,我們在一起玩的時候,她是最瘋的一個了。所以她還有瘋狂的一面。
我們在玩的時候,不論是大事還是小事,她都會哈哈大笑。哪怕是極小的一件事,她都會尖叫起來。
不過,你可別看她這么瘋狂。她身上最讓我敬佩的地方就是——知道什么是輕重。就是上課時就全神貫注,心會神凝。從不和別人說話。玩耍的時候就開開心心得玩,痛痛快快的玩。簡單地說就是:該認真時認真,該放松時就應該放松。
她穿衣服非常簡樸,從不和任何人攀比。夏天她總是一件上衣和一條長褲。冬天總是戴著那個黃色方巾,那條方巾是我從小看到大的。
她在心目中有著重要意義,她是我的方向盤,是我的指向標,是我的照明燈。沒有了她我將迷失方向,我將丟失自我。就是因為有了她,我有了目標,有了動力,有了方向。不在彷徨,不在害怕,不在擔心。
當然,每個人都不是十全十美的,她也有她的缺點。就是不好客。每次去她家的時候她都臉色突變。也許她也有她自己的原因吧。
她是我的偶像也是我的榜樣,我崇拜他,我敬佩他,我仰慕她。她身上有許多值得我學習的地方。我以后會跟著她學習,改掉我所有的壞習慣。成為一個對社會,對國家有用的人。
以偶像為話題作文500字 以偶像為話題作文600字初中篇二
每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學者……當然,我也不例外。我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的人,而是一個生物學家——達爾文。
達爾文是一個杰出的生物學家,可是他并不是一出生就是天才。據說,他以前是一個好奇心很強的小孩,對身邊的每一件事都充滿了好奇。甚至每次遇到不懂的問題都要問到底。可為什么他會從這樣一個“普通的小孩”變成“天才”呢?
這也許是歸功于他的父母,達爾文的母親蘇珊是著名制陶商的女兒,她不但和藹可親,也很有見識和教養,她喜歡栽培花卉和果樹,時常利用各種機會培養達爾文對周圍事物的興趣,同時她又很有耐心,十分愛護他們的好奇心,每次孩子們提出稀奇古怪的問題時,她從不橫力加指責,而是耐心地給予解答。正是媽媽的這份愛心和耐心,使達爾文對生物、對他所生活的這個奇妙的生命的世界產生了最初的興趣。
有一次,達爾文圍著一棵老樹轉悠。突然,他發現在將要脫落的樹皮下,有蟲子在里邊蠕動,便急忙剝開樹皮,發現兩只奇特的甲蟲,正急速地向前爬去。達爾文馬上左右開弓抓在手里,興奮地觀看起來。正在這時,樹皮里又跳出一只甲蟲,達爾文措手不及,迅即把手里的甲蟲藏到嘴里,伸手又把第三只甲蟲抓到。看著這些奇怪的甲蟲,達爾文真有點愛不釋手,只顧得意地欣賞手中的甲蟲,早把嘴里的哪只給忘記了。嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把這達爾文的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲,張口把它吐到手里。然后,不顧口中的疼痛,得意洋洋地向市內的劍橋大學走去。后來,人們為了紀念他首先發現的`這種甲蟲,就把它命為“達爾文”。
后來,達爾文憑借著他對各種各樣的生命的好奇,提出了被當時譽為19世紀自然科學的三大發現之一的進化論。
我覺得,一個人不聰明并不可怕,可怕的是不去努力,不去追求
以偶像為話題作文500字 以偶像為話題作文600字初中篇三
每個人也許都有自己的偶像,他們會是偉大的、有名氣的,或許是被所有的人民都公認的……但是,我的偶像卻是一個非常平凡的人——他就是我的父親。
俗話說:父愛如山。沒錯,在我心中,父親的愛就如一座高山,他總是默默守護我,不讓我受到傷害,他不知道為我犧牲了多少。他總是以我為中心,只要我快樂他就快樂。
小時候,我總是太天真,以為大人給的愛都是應該的,理所當然的。所以我總是淘氣,總是很固執,總是不以為然。就是我這樣的作為,一次次的傷害到他們的心靈,他們也是平凡人,也會有喜怒哀樂,也會傷心難過。我總是不顧及他們的感受,一直就這樣放任不顧。
記得在小學時,我很淘氣,有時老師上課我都不聽。有一次我回到家,父親問我有沒有作業,我說:“有。”父親就讓我趕緊寫作業,我坐在那,一動不動,父親看見了,有點生氣的說:“為什么一直坐這,怎么不寫作業啊?”我嘟著嘴慢吞吞地說:“我……我都不會。”父親和藹可親地說:“是不是在學校又沒有好好聽課,來,我教你。”父親耐心地指導我,教我怎么做,剛開始我有點不懂,父親好像看出了我的心思,又耐心地給我講了一遍,講了好幾遍后,我終于聽懂了,我做題做完之后,還以為這樣就可以了,誰知,父親又給我出了幾道類型題,我想了想做完以后,父親才放我離開。
父親不但在學習上關心我,而且在生活上對我也無微不至。
有一年的暑假,天氣非常炎熱,我剛放學回家,二話不說,直接拿了幾個冰糕,開開空調去看電視了,晚上連飯都沒有吃,到了深夜的時候,我猛然醒過來,感到身體很不舒服,我趕緊叫爸爸,爸爸馬上就把我背到了醫療室,到那之后,醫生說我發高燒,爸爸當時嚇壞了,他陪著我輸了液,醫生包了一點藥,我們才回家。到了第二天,爸爸趕緊給我買了許多營養的東西,讓我吃。過了好幾天,我才完全康復。
父愛是偉大的,是無私的,是一點都不圖回報的。他們勤奮工作,在我們身上花費了多少的心血。而我們只圖貪圖享樂,虛度年華,讓青春白白浪費,對的起他們嗎?
我會以我父親為偶像,讓他指引我前進的道路,做好每一件事。讓人生之路綻放著成功之花,活得更精彩,更有意義!
以偶像為話題作文500字 以偶像為話題作文600字初中篇四
他是儒家學派的創始人,還是古代偉大的思想家和教育家。他是世界最著名的文化名人之一。他編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。他一生的言行都被記錄在《論語》一書里。說到這里,我想大家都不陌生吧。他就是——孔仲尼。
他提出“仁”的學說,“仁”包含一切美德。他主張愛“愛人”,要求統治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”。他反對苛政和任意刑殺。就是孔子這樣的愛民如子,才是他流芳百世,使他的后代都以他為榮有一次,孔子去齊國,路經泰山,見一婦人在墳頭痛哭。他叫學生子路去詢問,得知是苛政逼得他們背井離鄉,來到這里,親人又被老虎咬死。其實這樣,他們仍不愿回到故鄉。孔子感嘆:“殘暴的統治者比老虎還厲害呀”。
他創立儒家學派,不問出身貴賤或貧富。廣收門徒。孔子注意“因材施教”,善于啟發學生思考問題。他教育學生要有老老實實的學習態度,要謙虛好學。他要求學生時常復習學過的知識,以便“溫故而知新”。由孔子的弟子整理的《論語》一書記載了孔子的言論。
不朽的思想總是與時俱進,孔子這位魯國的老人,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國方略的施展而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在21世紀的今天依然煥發著著耀眼的光芒,同時被時代賦予了新的含義。當今的世界“文明的沖突”隨處可見,局部的戰火彌漫著硝煙,紛亂的動蕩使生靈涂炭。我國國內因社會轉型而帶來的問題亦急需解決。當今的時代最需要什么?需要“和諧”!而孔子的理想不正是貧富平均。重視民生的個守本分的和諧社會嗎?孔子說“不患寡而患不均,不患貧而患不安。”這與我國現階段追求的縮小貧富差距,走共同富裕的社會主義道路又是何等的契合!二千五百多年的時光彈指一揮,孔子的思想卻永立東方,并已走向世界!
這就是我心目中的孔子,為中華民族的教育事業做出重大貢獻的偉人!
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