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圣誕節策劃主題方案設計

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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

圣誕節策劃主題方案設計篇一

雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨××;

紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;

映襯在其中的××雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人??

祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及××精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

圣誕小天使選拔:

節日期間××將選拔10名小朋友為××今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日26日××舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到××一樓服務中心報名。××將根據報名先后,擇優錄用。

圣誕小童星征召:

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚××舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到××一樓服務中心報名,××將根據報名先后擇優錄用。

圣誕謎語有獎竟猜:

節日期間,逢周六周日,××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨××即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

圣誕老人播撒福禮:

圣誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨××就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜! 圣誕××送您驚喜:

每日一物 低價購:節日期間,××每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨××就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

圣誕節到來之際,××恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

宣傳計劃:

1、 店內外裝飾

12月11日前,完成圣誕氛圍的營造 2、 dm廣告

12月10日前印制好,并開始發放 3、 電視廣告:

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告;

圣誕節活動主題

圣誕節活動主題名稱:超市“勝家平安夜送平安、祈福”

內容:對當天入場消費的顧客每一場贈送一枚平安果(蘋果)由圣誕老人贈送并送上勝家祝福。

預算費用及數量:蘋果500枚

內容:

①對當天在超市消費的顧客告之:可將超市小票投入“愛心火柴盒”內。可將自己的聯系方式留下;

②在1月3日從愛心火柴盒中抽出五位愛心天使與公司一起將“愛心火柴”內小票累計的金額1%做為愛心公益,為市福利院捐送冬衣、冬鞋。

預算費用:

(1)制作:噴繪一幅,“勝家新年愛心火柴”

(2)制作:愛心火柴盒一個

(3)費用:20xx元左右

內容:每晚營業時間內設置四次新年禮物特賣(圣誕老人、圣誕絲巾、帽子等圣誕禮品。)

預算費用:購置圣誕老人100個

圣誕絲巾10個

圣誕帽100個

內容:平安夜零點由圣誕老人逐個包間派發圣誕禮品。

預算費用:此項由酒商提供

收費方式、服務 流程 :

1.所有包廂均采用三小時預買方案,如包廂要求續時,必須再次預買三小時。

2.由領位將客人引領至前臺,由前臺根據排房程序及客人要求安排相應包房,并指引至收銀臺預買三小時房費后,由領位引至相應包房。

3.當客人要求續時后,需向前臺再次預付三小時房費后,方可再次開機。

圣誕節主題

圣誕嘉年華親子活動,通過圣誕節晚會,推崇外語特色,體現立智的貼心服務,營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

倒計時,

舞蹈,老師的開場舞

主持人上場,和小朋友們互動提問

一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身

節目一、引入 麋鹿(廖 )帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師)15

隆重介紹圣誕節(廖)

游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人*5場30

節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

游戲二、抓“尾巴”8人*5場,游戲規則講清楚,有示范,限時間,30

情商教育、親子互動,問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”

(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

節目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾,555”

游戲三、扔僵尸,排隊扔,發獎品

游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念

節目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌

1、開場熱舞由卞云負責

2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

3、主持人介紹特約嘉賓

4、 難忘瞬間——集體合影 各個家庭拍照

5、晚會結束 大合唱 圣誕歌曲 待定

圣誕節裝飾

圣誕節活動

幼兒園中班圣誕節主題活動:寫在圣誕節的賀卡

圣誕節幼兒活動主題

一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。

3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

三、親子活動:給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論:老師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求,

(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲:

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

圣誕節策劃主題方案設計篇二

期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節日,釋放我們所有的快樂!

活動形式:表演節目為主,互動游戲為輔

(一)活動現場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢

場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.

1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;

2、晚會現場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環境;

3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;

4、員工的服裝統一,對參加晚會者做到熱情服務;

5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍

(二)活動節目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00

第一環節:圣誕快樂

1.開場舞:由贊助單位提供,節目正在審核;

2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

3.外教節目:由※※※老師負責

4.學員團體節目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員

5.贊助單位節目:

6.互動游戲一:

《頂氣球》趣味游戲規則:

1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內,由那一方首先接球。

3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

4)、得分:

a球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

b球在本方場區從中線下面進入對方場區,對方得1分;

c對方隊員違例一次,本方得1分。

5)、勝負:在3分鐘內,率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分,加發“點球”。

6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區觸及場區任何東西,則對方獲得勝利。

第二環節:重溫快樂學習

1.演講比賽:

2.學員經典節目重現、贊助單位節目

3.互動游戲二:

乒乓接力游戲規則:

1)每組4-5人,共分3組;

2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從a箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達b箱,規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。

4.抽獎環節一:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

第三環節:輝煌20xx

1.※※※英語學校教師節目

2.學員團體節目:

3.贊助單位節目:由贊助單位提供,節目正在審核

4.互動游戲三:

豎鉛筆游戲規則:

1)在規定時間內,參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;

2)規定時間內,豎起數量最多者勝利。

5.抽獎環節二:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

(三)晚會所需物品

所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。

1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節小禮物

2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼

3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒

4.水果、瓜子、水果糖

8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、

(一)活動策劃組

組長:※※※

副組長:※※※、※※※

組員:※※※學校全體工作人員和教師

(二)第一項目組:節目組

組長:※※※

任務:負責排練圣誕晚會的所有節目

1.完成節目收集、篩選以及節目后期的排練、彩排工作。

2.負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。

3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。

4.負責晚會臺詞,晚會主題設計。

5.負責晚會節目單制作。

(三)第二項目組:舞臺設計(場地設計)、宣傳組

組長:※※※

任務:圣誕晚會的宣傳及場地布置

1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳

2、現場攝影及dv攝像

3、協調工作人員的舞臺設計、布置

4、負責晚會音響的安排

5、負責晚會現場的布置

6、負責晚會結束后的善后工作

場地布置:

1.舞臺建設,圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現圣誕氣氛的裝飾品為輔

2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

3.背景燈+橫幅+霓紅燈

(四)第三項目組:后勤組

組長:※※※

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。

1、專人看管晚會硬件物品

2、負責桌椅的搬送

3、負責橫幅的懸掛、回收

4、負責其它相關后勤事宜

附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表

1.場地布置、發放節目單

2.引領觀眾進場入座

3.會場服務器具、圣誕老人發放圣誕禮物

4.音箱設備及燈光安裝調試工作

5.準備好晚會所需音樂及伴奏

6.維持秩序工作人員到位

7.照相及dv工作人員到位

8.電線及器材看管人員到位

9.預演節目準備工作

10.主持人、演員到位

其它事項:

1.晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

3.晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

圣誕節目單—游戲天地

位置上。

圣誕節策劃主題方案設計篇三

20xx年圣誕節親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區域,不同單位集團親子們都可集體參加。

20xx年圣誕節的節日氣氛濃,小朋友們對圣誕節有期待。

本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

1、20xx年12月24日之前,網上報名聯絡

2、20xx年12月24日,或20xx年12月25日晚上,現場活動

影劇院或校園內,只要有場地和舞臺的地方都可。

適用于12歲以下的小朋友及父母。

活動主辦方,協辦方

圣誕節策劃主題方案設計篇四

20x年圣誕節即將來臨!為了讓消費者體會到酒店輝煌的品牌氣勢和獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;加大廣告宣傳力度,達到在經濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。

20x年12月24日

x大酒店

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

圣誕節酒店的布置及裝飾

(一)、主景點布置

1、大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元);

2、大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費用預算1000元);

3、中西式餐廳、咖啡廳,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元);

4、大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元);

(二)、其他景點布置

娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

(三)、禮品

主要是圣誕節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客,商務客人所送的禮品,預計禮品費用1500元。

(以上共計預算費用10000元。)

酒店整體氣氛布置

(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強節日氣氛;

(二)、安排兩名圣誕天使迎賓;

(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發送圣誕帽,有酒店形象標志的。(可以其他商家合作);

(四)、酒店內播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年時方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。

活動方式:

對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

具體內容:

“平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是酒店增強品牌形象的好時機,為此,我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!

需要支持:

一棵大型的圣誕樹(供應商支持);

蘋果2000枚,費用大約2000元;

親情卡片2000枚,費用4000元。

圣誕老人:

背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮當》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!

鹿(道具1000元)

雪花機費用500元

圣誕節策劃主題方案設計篇五

《華麗圣誕狂想曲,喜迎新春獻賀禮》

第一曲:《大家許愿,我送禮》、《圣誕節,送歡喜》

第二曲:《迎新春,獻賀禮》、《寫春聯、靠自己》

20xx年12月24日——正月十五

1.了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。

2.了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同,同時融入到節日的氣氛中,并通過這些慢慢過渡到新年的氣氛中來。

3.以人為本,通過一系列活動體驗節日的喜悅,在大家工作之余得到些許的.放松,感受企業為大家營造出來的良好氛圍。

4活動內容

4.1圣誕節

1.20xx-12-20開始,向企業全體員工發放圣誕卡片,每人寫上一份祝福的話語(不要署名),并由員工親自掛到圣誕樹上(體現全員參與),大家也可在閑暇時間,參觀圣誕樹上不同的祝福話語,一直到24日中午全部摘下來,隨機在圣誕卡背面貼上對應的禮品,晚上下班前全部掛回圣誕樹上或是放在圣誕老人的口袋里,每個員工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片,在閱讀祝福話語的同時,還可根據卡片背面的禮品,當場兌換圣誕禮物,100%中獎。

2.20xx-12-24向來到企業最早的24名員工贈送“平安果”(蘋果)活動,寓意一年的收獲。

3.派發禮物的工作人員可以帶上圣誕帽子或是選一名員工裝扮成圣誕老人的樣子,哄托節日氣氛。

4.x展架上會設計一些關于圣誕老人、圣誕樹的由來。

5.在早上8點前和下班前活動的時間段里,都配上圣誕節的音樂。

4.2元旦

1.元旦前制作好新年許愿板,從1月1日起至2月1日至,企業員工可以在彩色便簽紙上寫下自己的新年愿望(最好是相對容易實現的,不要太過離譜),這樣大家就有機會實現其中的一個愿望,策劃部門會根據愿望的難易程度和完成情況,挑選一個最恰當、最合適的愿望,許愿人會得到一份意外的驚喜,結果會在正月十五公布。

2.x展架上會設計一些關于年的故事,各地三十的風俗等內容。

3.企業內網會增加“我的春聯我做主”專題欄目,挑選或策劃一些與企業相關的春聯做為上聯,并由員工對下聯,同時大家也可以根據企業以及各部門的特點,書寫企業和各部門的春聯,最終由策劃部門以及各領導審核篩選,選取優秀作品作為春節時企業正門和各部門辦公室門口的春聯,并署名中標者。

5場景布置

1.門口:由工作人員在門口迎候員工,迎候語必須是merrychristmas!

2.大堂:中央擺上圣誕樹,要對圣誕樹進行裝飾,需要與大堂的裝飾協調一致,樹上有閃爍的彩燈吸引大家的注意。

3.玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等。

4.員工食堂:墻畫上做些改變,放一些跟圣誕有關的信息,如世界各地過圣誕節的特色介紹等內容。

5.做3個x展架,內容包括:圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。元旦可以放些有關新年的一些內容,循環利用。

6.有關圣誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節的主題環境創設。

7.節日期間,食堂屋頂、墻壁上,布置拉花、吊花等配飾。

8.兩節期間,企業內網會根據不同節日的不同特點,更換版面,突出節日氣氛!

6宣傳工作

1.通過企業內網和網絡辦公等場所,宣傳本次活動的各項信息,鼓勵大家全員參與。

2.圣誕禮品、圣誕卡片、許愿板等活動細則,將通過海報形式,在制定時間粘貼到合適的醒目位置,提醒大家參與,同時告知大家遵守活動規則。

7獎項設置

一等獎:5名,祝福卡片+禮品

二等獎:30名,祝福卡片+禮品

三等獎:60名,祝福卡片+禮品

四等獎:60名,祝福卡片+禮品

8活動預算

9備注事項

活動獎勵:可否是在食堂免吃3頓等類似的。

提醒前臺和24日早上問好的領導關于早晚贈品和禮物的事宜。

技服人員配合場地布置。

圣誕節策劃主題方案設計篇六

主題目標

通過參加本主題的活動,孩子們可以學到

1.圣誕節的色彩。

2.圣誕節的食物。

3,圣誕節的植物。

4.圣誕節的象征。

5.圣誕節的聲音。

孩子們要學習的概念

1.紅、綠、白,是圣誕節的色彩。

2.圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

4.裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

5.圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

6.圣誕節有特殊的圣誕之歌。

7.在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

11.圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

12.人們認為耶穌在圣誕節誕生。

生 詞

1.圣誕老人——一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節的象征。

2.冬青樹——一種在圣誕節用于裝飾的樹。 :

3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4,小精靈——圣誕老人的助手

5.星星——樹頂的一種裝飾品。

6.長襪——一種大型圣誕襪。

7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

8.禮物——一種禮品。

9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

10.頌歌——圣誕之歌。

11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。

主題園地

本主題園地的目的是培養孩子們積極的自我概念,如,名字再認技巧。用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

音樂

1.“紅鼻子馴鹿魯道夫”(傳統)

2.“鈴兒響叮當” (傳統)

3.“圣誕節的12天”(傳統)

4.“祝愿大家圣誕快樂” (傳統)

5.“薄荷棒棒糖之歌”

哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。

哦,它通常是懸掛在我的圣誕樹上,我很喜歡它的味道。

6.“圣誕老人”

圣誕節有一個男人,他的名字叫圣誕老人,噢喔!

圣誕老人,

圣誕老人,

圣誕老人,

他的名字叫圣誕老人,噢喔!

7.“爬上屋頂”(傳統)

8.“圣誕老人來到鎮上”(傳統)

9.“圣誕循環詩”

二、四、六、八,圣誕老人不遲到。

這是我的長襪,我已經不能再等待,二、四、六、八。

10.“圣誕節的圣歌”

嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

起來嘍,圣誕老人,開工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂。

嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,圣誕老人,圣誕老人,走—走—走。

11.“圣誕老人在他的商店里”

圣誕老人在他的商店里,

圣誕老人在他的商店里,

圣誕的場景是什么樣的,

圣誕老人在他的商店里。

另外的詩

圣誕老人帶著一只大鼓,大鼓上有個洋娃娃,

洋娃娃拖著長長的裙子,裙子上有一個圓球,

圓球上帶著一只陀螺,他們都在商店里,陀螺就在商店里。

在唱歌時也可以做一些圖片。

手指游戲

圣誕老人的工作室

這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

這是圣誕老人。(豎起大拇指)

這是圣誕老人的小精靈,(擺動其他手 指)

他們正忙著將玩具放在架子上。

這兒是煙囪

這是煙囪。(將手握成拳狀,將大拇指隱入掌心)

這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)

請將煙囪快打開,(將手掌迅速拿開)

圣誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

五塊圣誕小餅干

(伸出五根手指,在念詩的過程中,隨著詩的內容一一將手指縮回)

五塊圣誕小餅干,躺在門邊盤子里,喀啦啦,一塊被吃掉了,剩下四塊小餅干。四塊圣誕小餅干,睜著眼睛向我看,嘎吱歧,—塊被吃掉了,剩下三塊小餅干。三塊圣誕小餅干,足夠你我來分享,啊哈 哈,一塊被吃掉了,剩下兩塊小餅干。兩塊圣誕小餅干,正在曬太陽,嘻嘻嘻,一塊被吃掉了,剩下一塊小餅干。

一塊圣誕小餅干,哈哈哈,最好盡快抓住它,要不被你看見了,就不會剩下啦。

禮物

看見圣誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

有些是給你的,(用手指)

有些是給我的,(用手指)

長的,(伸開雙臂)

高的,(用手從地板開始比畫)

短的,(也從地板開始比畫——低)

啊,這兒有個圓的。(用手臂環成圈)

包裝成藍色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)

哦,圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

科學

1.做蠟燭

蠟燭可以用來做成圣誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解,物質是怎樣從固體變成液體,再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中,形成一個噴口。可以加入綠的或紅的蠟筆作為色彩。

金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里,將鍋放在爐子上燒,直到石蠟熔化。同時孩子們可以準備一些小紙杯。

在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平,水平地穿過杯子,讓線垂直地懸在紙杯中。當蠟熔化后,老師小心地將蠟倒入杯中。:等到蠟變硬后,就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

注意:四五歲的孩子不適于參力口這項活動。為了安全起見,活動中要經常監督一下較好。

2.加入科學領域

用放大鏡觀察松針和松枝。

用天平稱松果的重量。

紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

3.鈴鐺

收集不同大小和形狀的鈴鐺,仔細聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

4.觸覺箱

可以將觸覺箱放在科學臺,觸摸覺箱中有很多圣誕用品,如:蝴蝶結、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

模仿游戲

包裝禮物

收集空盒子、包裝紙碎片、連環圖畫紙、和一些碎料,將它們放在模仿游戲區。同時準備剪刀、錄音帶、蝴蝶結和絲帶。

藝術和手工

1.圣誕鏈

將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀,向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的或是釘起來的。這要根據孩子的手工水平來決定。

2.用餅干成型器作畫

給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

3.魯道夫

在開始這項活動前,先讓孩子們描出自己的鞋樣,用做魯道夫的臉。然后孩子們依次描出自己的雙手,用來表示馴鹿的鹿角。最后,剪下一個紅色的圈,表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上,并加上面部特征。

4.設計包裝紙

孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等,來設計自己的包裝紙,也可以用膠棒粘上閃亮片。

5.制作圣誕卡

在畫桌上準備一些紙、水彩筆和蠟筆,也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。

6.松枝畫

收集小松枝作為畫畫的工具。可以放在畫架上,也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

7.有大理石花紋的糖果罐

將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子,用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

8.四季圖

在四季圖中涂上膠水,將閃光片粘在上面。

9.閃光的松果

用蛋彩畫顏料畫一個松果,撒上閃光片,然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾 教室,或作為禮物或帶回家。

10.紙花冠

購買綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠,從輕質硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班

圣誕節策劃主題方案設計篇七

為了社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度,聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。通過業主的口碑,帶動更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節活動。

情濃繽紛圣誕,狂歡五彩錦繡。

xx小區附近廣場。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

戶外廣告,通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息。邀請函,向小區業主及意向客戶發送邀請函。電 話邀約或手機短信邀約。銷售人員向預留資料的意向客戶電 話邀請參與活動,通過手機短信發送活動信息。口碑傳播。實現銷售人員間的口頭傳遞,業主間的口頭傳遞。

采摘圣誕帽許下圣誕愿;全家齊動員歡樂連連連;動物齊上陣智慧碰碰碰;繽紛投手滿載而歸;傾情獻禮獎項迭出;圣誕舞會狂歡今宵。

工作人員到場,并著手檢查活動準備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續到場誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人領取活動券。播放圣誕歌曲。圣誕節目表演。中間穿插圣們憑活動券領帽許愿,參加各項趣味活動憑活動券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽,“小丑”向人們發放圣誕卡片。各類趣味活動開放。圣誕舞會。活動結束,做好人員的結送與疏散工作。現場清理。

圣誕節策劃主題方案設計篇八

1、為了活躍園區的圣誕節日氣氛,表達管理處對業主的深切問候。

2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動,為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍,顯現高尚園區特質。

20xx年x月x日至元月x日,共兩個星期。

1、活動總監督:活動總協調

2、安管部協調人:工程部協調人

(一)小區環境布置

1、在小區域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。

2、平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。

3、在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

4、在20xx年12月21日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主,祝賀業主圣誕快樂。

5、管理處全體工作人員統一著裝及規范用語,可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓,提升形象禮儀,亦可統一佩戴圣誕帽,遇見客人時主動問候,送予節日的祝福。

(二)開展平安夜圣誕節活動

1、在與會所溝通過程中,明確活動辦法等相關內容。

2、在20xx年12月24日晚,管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

3、由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員,以示節日的問候。

4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

1、圣誕物品的準備、采購及分發,由綜合行政部負責,行政部對現有物品進行清點,并視活動安排購置新的圣誕裝飾品,報管理處領導批準后購買,并按活動安排分發給各部門。

2、群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責,由客戶服務部編輯短信祝福語,發送予各業主及管理處全體工作人員。

3、在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責,在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪,由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

4、在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責。

5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責,在20xx-12-24前完成,由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

6、開啟噴泉。由維修服務部負責,由維修服務部負責開啟

7、活動當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。由保安服務部負責,本活動方案期間內完成,由保安服務部負責調試及在小區內循環播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

8、活動現場拍照。由綜合行政部負責,可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中并可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責,由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發。

10、物品的回收及活動總結。由客服部統一負責安排。

圣誕節策劃主題方案設計篇九

通過活動,使小學生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

20xx年12月25日下午15:30--17:00

小學部內庭一二年級

靠飯堂空場地三四年級

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級

1、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

2、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學部

游園活動結束,各項目負責人清理場地!

3、教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發放處,大同學一定要謙讓小同學。

游戲推薦項目,如果項目負責人有更好的項目,可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

低年級

1、吹蠟燭負責人:劉緯活動對象:低年級

每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

2、摸鼻子活動對象:低年級

每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

3、英語神算高手活動對象:低年級

游戲規則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

4、挾乒乓球活動對象:低年級

每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

5、比比誰的運氣好活動對象:低年級

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

6、沙袋投準活動對象:低年級

場地:在地面上劃五環地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)

方法:每人投兩次,環數相加即是最后成績,環數多者為優勝。

7、齊心協力活動對象:低年級

準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

8、趕小豬活動對象:低年級

場地是20米長的跑道五條。

每次人數5人。

在場地上放著若干障礙物,讓學生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過比賽的同學不得再次參加游戲。

9、海底撈月活動對象:低年級

器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個

1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信活動對象:低年級

游戲規則:

2.參加游戲的同學站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學外,其余同學都背朝觀眾站著。

3.教師給每隊最前面的同學一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看,讓最后一位同學來猜。

猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)活動對象:低年級

準備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

方法:以組為單位(人數不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

比賽規則:以班級為單位,分同等人數致跑道兩端端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學,依次進行。最先完成的為第一名。

注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

12、四只腳快跑活動對象:低年級

場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

器材:口哨一個、繩子若干。

方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學同時從起點端出發往前行進,最先到達的小組為勝。

詳細規則:

1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準)

2、同組比賽,每組人數相等。

3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的地方重新起跑.

5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準,如過少一人都算失敗。

6、如果參加人數比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。

13、袋鼠賽跑接力賽負活動對象:低年級

準備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快

方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發,蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。

規則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。

14、抱球接力跑活動對象:低年級

15、動感英語活動對象:低年級

學生轉呼啦圈或跳繩,一名學生在老師處抽取卡片說中文,另一名學生說出單詞,說出五個單詞為過關。(2人一組)

16、海底探寶活動對象:低年級

活動準備:小盒子兩個(若月餅盒大小),分別裝有印有一二年級已學的單詞、詞組的紙條,學生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。

17、單詞抽獎活動對象:低年級

游戲規則:學生到準備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機會。

18、打電話活動對象:低年級

游戲規則:雙人合作,一方根據紙條上的句子發出指令,另一方按指令做動作,動作正確即可得一獎票。

圣誕節策劃主題方案設計篇十

:快樂的圣誕節

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

(一)活動導入

1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

圣誕節策劃主題方案設計篇十一

快樂語言表演,圣誕真情對對碰。

**年12月1日--12月21日

特別說明:

1、由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上;

2、圣誕節活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

3、圣誕活動,要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

小學一年級至初中八年級。

1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。

2、現場咨詢,達到直接或間接報名。

3、通過活動,服務老生,從而促進春季招生。

4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉介紹,促進現場報名和活動后報名。

依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

1、在前期準備時,盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

2、室內最佳、安全;室外也可;但要注意現場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍;2、保障節目質量;3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔。

節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式二:圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式三:圣誕謎語有獎竟猜。

節日期間(12月25日),快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

配合環節一:圣誕老人播撒福禮

圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演

機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜! 配合環節二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次;

(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

(一)在12月初,告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

最關鍵的是??你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。

支點是什么?支點就是好處,就是利益。

對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。

對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。 你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨著溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑

1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;

3、預防兒童近視的的醫療器戒

4、兒童服裝折扣

5、兒童理發折扣

6、書店折扣優惠券

7、文具贈品等

1、發放邀請卡(即門票)

2、帶班老師跟進工作:填報回執卡

3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

5、組織好活動當天的接待工作

1、制作邀請卡:盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

特別說明:這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發給他/她的同學、朋友。

圣誕節策劃主題方案設計篇十二

制造轟動效應,引起關注,將買房者聚集到售樓現場,營造熱烈的購房氛圍。

線上線下,雙管齊下。

線上推廣時間:20xx年11月20日至20xx年12月20日

線下推廣時間:20xx年12月25日至20xx年12月26日

線上推廣:搜房網、焦點房地產網、新浪房產、網易房產

線下推廣:x售樓部

1、線上推廣:

創意思路:想要以較低的投入制造轟動效應,引起關注,可以制造事件,或利用近期熱點事件進行炒作,如果做得好能形成一個新聞事件,引起其他媒體的關注和免費報道。但利用熱點事件應注意不要給自己造成負面影響。與x網聯合,制造事件。同時在相關房產網站、門戶網站、網絡論壇上進行軟文傳播,將網友引入搜房網參與調查、投票或發表觀點,并以此為依據獲得參與下線超級現金大獎活動的資格。

2、線下推廣:

1)現金大派送(中獎率100%)

a.創意思路:吸引客流的方式就是免費午餐。配合線上宣傳,以100%中獎率和超級大獎,吸引顧客到場。

b.獎品設置:10元現金獎若干,50元現金獎200名,100元現金獎100名,1000元現金獎,10名,5萬元超級現金大獎1名。

c.活動規則:50元、100元、1000元現金大獎,現場派送現金;5萬元現金大獎,簽訂購房合同后直接從房款內扣除。

d.費用預算:8萬元。

e.人均費用(含線上推廣):353元。(由于10元現金獎的沖淡,實際支出會更小)

2)一元拍賣(可選,主要用于沒有參加線上活動的顧客);

a.創意思路:根據公司少花錢、多辦事的原則,拍賣是個比較好的方式。首先,人都是有好占便宜的思想,對房屋有剛性需求的個人或家庭用戶這一特征更是明顯。一元起拍,從參與者角度來看,投入小,收獲大,吸引力強。而且活動充滿趣味性,對現場氣氛的營造肯定能起到非常好的效果。而從主辦方的角度來看,表面上花了很多錢購買拍品,但事實上由于參拍者相互抬價,最終成交價基本與購買價相當,而批量購買享受團購價后,最終成交價甚至可能高于購買成本。此項基本等于不花錢,辦大事。

b.拍賣品設置:拍賣品價格不宜過高,控制在200元以內,這樣客人參與度會更高。拍賣品應是家庭日常使用較多的,或者有創意的產品。建議:乒乓球拍、網球拍、羽毛球拍、電水壺、加濕器、煮蛋器、剔須刀、健康秤、豆漿機、廚房套刀、瑜珈墊、收納箱、抱枕、cd盒、湯鍋、車載吸塵器等。

c.費用預算:拍品購買成本預計2萬元,成交金額預計15000-25000元。最終可能趨于零投入。

3)投飛鏢,享優惠(可選,主要用于沒有參加線上活動的顧客)

a.創意思路:增加活動的娛樂性和營造活動氣氛,同時還可以給客戶帶來一定的收益。在房屋不打折的情況下,采取對顧客優惠的折衷方式。

b.活動規則:簽訂認購書后,有3次投鏢機會,投中的環數乘以100為現金優惠金額,優惠可直接沖抵購房款。

圣誕節策劃主題方案設計篇十三

冬季生活的戀歌,送圣誕祝福

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入。

2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌。

3、慶祝圣誕節。

圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間,公司可宣傳企業文化,提升各連鎖店品牌,強化企業知名度。

在各連鎖店開展圣誕節活動,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優惠活動,各連鎖店員工都著以圣誕裝。

圣誕節策劃主題方案設計篇十四

海口觀瀾湖華誼馮小剛電影公社“民國街”夜景圣誕樹

海口觀瀾湖華誼馮小剛電影公社“民國街”鐘樓廣場圣誕樹

月日電(郜靜)一年一度的圣誕節已經來臨,率先拉開月底的眾多節日序幕。圣誕節期間,海口觀瀾湖準備了豐富好玩的活動,加上隨處可見的圣誕元素,烘托出快樂的節日氛圍。圣誕、新年帶著對未來的美好憧憬,給人開心的、暖暖的、浪漫的、特別的、懷舊的感覺。

多彩圣誕樹,多彩圣誕節

走進海口觀瀾湖度假區,這個季節隨處可見的就是圣誕元素,無論是酒店音樂播放的圣誕歌曲,還是公共區域的圣誕裝飾,都讓人感受到濃濃的節日氛圍。當然,圣誕節最標志性的圣誕樹是必不可少的,在觀瀾湖酒店大堂外,高大的松樹圣誕樹被裝飾的閃閃發亮,酒店大堂里雪白色圣誕熊以及小動物裝飾品可愛又有趣,會所大堂冰雪造型的圣誕老人駕駛鹿車,動感十足;而電影公社民國街一束巨大的圣誕樹,與民國建筑融合的十分自然,引來眾多游客拍照合影。圣誕老人溫泉區送驚喜

圣誕節最讓人期待的當屬圣誕老人送的禮物。在海口觀瀾湖火山巖礦溫泉,圣誕節期間入園的小朋友都可以收到來自圣誕老《洛陽市霞光游樂設備有限公司》人贈送的圣誕禮物。此外,節日期間,來觀瀾湖泡溫泉的游客和市民還可以參加幸運抽獎,抽取驚喜好禮;在平安夜當晚,還可以參加“平安夜特惠溫泉券”瘋搶活動,趣味多多,精彩無限。

電影公社懷舊民國風圣誕節

海口觀瀾湖華誼馮小剛電影公社“民國街”開業以來,受到游客熱烈歡迎。這個圣誕不孤單,攜親人、朋友到馮小剛電影公社民國街,親身體驗上世紀圣誕節的浪漫氣息。

據了解,電影公社鐘樓前擺放的圣誕樹高達米,樹身裝點著各色圣誕小掛件,還安裝了數百個燈管,到了晚上,星光閃閃。節日當天,圣誕老人會悄然來到你身邊為你送上圣誕小禮物,更有圣誕唱詩班演唱贊美詩,魔術表演、樂隊駐唱也相繼上演。此外,電影公社還煞費苦心地配備了“造雪”裝置,將兩臺泡沫機搬到現場,不時噴出逼真的“雪花”,洋洋灑灑地從空中飄落,讓你不得不駐足感受這浪漫的節日氛圍。圣誕晚會0:00開始,表演期間,活動抽獎隨即開啟。

據悉,今年的海南島歡樂節主會場就在馮小剛電影公社,目前園區的街頭歌舞表演,美味小吃,以及圣誕和歡樂節的節日裝飾都已完成,整個民國街洋溢在節日的歡樂氛圍中。屆時,電影公社將成為節日《洛陽市霞光游樂設備有限公司》期間出門游玩的最佳去處。

任性吃貨集中營

圣誕節、元旦期間,忙碌了一年的你,是否想專心陪家人去一個身心舒適的地方好好吃一頓大餐。據了解,海口觀瀾湖目前已推出來自世界各地的特色美食,新一年的精彩從這里開始——海口觀瀾湖會所餐廳目前有位從韓國外派過來的廚師專門制作韓式料理,在圣誕節、歡樂節、元旦節日期間為游客和市民呈現最正宗的韓國餐飲,比如傳統韓式養生大醬湯、燉牛排骨湯、素材拌飯、石鍋拌飯、山菜拌飯、辣白菜、醬菜(蘿卜、青椒、大蔥和洋蔥)等主菜和小食。除此,會所餐廳推出老東北家鄉美味,精心準備了熱騰騰的大砂鍋燉煲:有小雞燉蘑菇、砂鍋子姜干筍燉鴨、砂鍋支竹燉羊腩等滋補暖冬美味。換換口味,醒醒味蕾,可以到“云”日本料理品嘗不同口味的鮮蠔菜肴。吃飯純粹為了養生,可以去會所中餐廳點上暖身的開煲羊肉及五指山香豬菜式、滋補燉湯、熱乎乎的煲仔飯,在這寒冷的冬日體貼您的腸胃,溫暖您的身心,在您享受海口觀瀾湖旅游之際也能保持充沛體力,舒泰游玩。節日期間更要吃飯氣氛,可以結伴過去酒店西餐廳吃遍各款鐵板燒,有鐵板海鮮、牛舌和新鮮的扒類的美味食譜,熱辣辣的鐵板承載著香噴噴的美食,令人樂開懷。

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