人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

腳步作文初中篇一

慢下腳步，也許會美好許多。

記得那天，是一個下雨天。我獨自一人走在公園的道路上，只聽見雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時，我覺得要逃離這個下雨天，躲到溫暖的小窩中。可我一加快腳步，鞋子就變得又涼又濕。幸好，我的褲腳是小的，不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步，當我放慢腳步時，周圍的人像是被人施了魔法一樣，腳步如此慢。我看著腳下，一滴雨水從我的傘上滑落，在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這么美麗，像鉆石，又沒那么閃耀，像寶石，又沒那么精美；像水晶，像水晶一樣樸實無華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠，這時，我聽見雨滴落在青青的草地上，這聲音不像之前那么刺耳，倒像用鋼琴彈奏的悅耳動聽的一連串跳音。

“滴答，滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續向前走，池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫，這波紋一圈圈仿佛棒棒糖，但沒那么多色彩；是耳環，但又沒那么豐富；哦，是手鏈，那么細致，那么小巧。

我還在遐想……這時，媽媽來電話了，“你怎么還不回來，不就讓你去公園走走，馬上回來的嗎？你看現在幾點了！你逛了這么久。”我看了看手機，已經兩點半了，已經過去了一個半小時！不過，當你放慢腳步，周圍一切會放慢下來，周圍也會變美好！

放慢你的腳步，你將體會你曾經沒體會過的生活的美好！所以，試試看放慢你的腳步，也許你也會愛上這種感覺。不管你愛不愛，反正，我已經愛上這種感覺了。

腳步作文初中篇二

五一勞卻節那天，我與父親一起去登山。由于我的學習壓力過大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。

炎陽高照，那山沒有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。在山腳時我信心滿滿，心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時腳步輕盈，兩三級臺階跳著跑上去了，還不想停下來休息一會。因為我想一鼓作氣登上高峰，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。

到山腰時，腳步變慢了些，人也有點氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我口哼著小曲兒，還是堅定信心往上爬著。一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地牛喘。這時抬頭望下太陽，感覺是那么的殘酷，正詭異地對著我哈哈大笑，再望一下通向頂峰的階梯，感覺就仿佛是通向天國的階梯，永遠都不能到達。我的斗志快要摧毀了，一心只想回到車里享受那冷氣。

這時爸爸看出了我的處境，他對我說：“不要著急，現在你不要想著到終點會有多遠，你只要告訴你自己，每次只走一個腳步，走一步再走一步，你試試看。”我聽了爸爸的話，不再去管前面還有多遠，只是專注于面前的一個腳步，走一步，再數新的一步，一步一個腳步地往前走著。

終于，我攀上了峰頂，從山頂向下看剛才走過的路，我忽然發現，竟然走了那么遠。

是的，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進，最終也可到達頂峰。這就和我們實現目標一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標定為一個腳步，你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎？

站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標繼續前進。記住，積累腳步，就會走得更遠。我對自己說。

腳步作文初中篇三

藍天將希望寄托在云朵上，想讓它將這一成不變的藍色點綴得更美。

大海將希望寄托在河流上，想讓它匯入自己的胸膛，充實自己的力量。

太陽將希望寄托在所有的生命上，想讓它們茁壯地成長，見證陽光的價值。

而我，只能將希望寄托在自己的身上，因為我知道，前方的路還是要自己來走！

作為學生的我，怎么可能不希望自己成績優異，受到周圍人的好評？只是這優異的成績是要用許多的汗水換來的，過程的艱辛也是非比尋常。可我也知道只要付出就會有收獲，艱辛過后就會是成功。心中的希望會激勵我堅定地邁出前進的步伐，為夢想不懈地奮斗，直到實現了內心的渴望。希望之光也會照亮前方迷茫的道路。

作為學生的我，怎么可能不希望自己樂觀開朗，結交許多良友？只是為人處事之道太難掌握。或許正如那句話所說：友誼要用真誠去播種，要用汗水去澆灌，用耐心去呵護。或許這個過程十分漫長，但真正的友誼是經得住時間的考驗的。心中的希望會提醒我多為他人著想，幫助我糾正自身的缺點。希望之光也將會為我找到真正的友誼之花。

作為學生的我，怎么可能不希望自己美好幻想成為現實？只是那不過是幻想罷了，現實中是不可能發生的。但是，對于可以實現的夢想，就一定要努力奮斗。抓住機會，用正當的手段，憑自己的力量贏得勝利。至于那些幻想，就讓它存留在腦海中勾勒一幅幅美麗的畫卷，成為美好的回憶吧。

云朵沒有辜負藍天的希望，用自己的絢麗多姿將藍天裝扮的那么醉人。

河流沒有辜負大海的希望，用自己的頑強意志將大海充實的浩瀚寬廣。

所有的生命沒有辜負太陽的希望，用自己的健壯身軀將陽光的價值展現得淋漓盡致。

我，也不會辜負自己的希望。我會向自己交上一份滿意的答卷，為自己的人生描繪出絢爛的一頁！

腳步作文初中篇四

外面的雨淅淅瀝瀝的下著，天地間仿佛被細雨織在一起。遠望去，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍了天空，洗綠了小草，也洗去了灰塵。

空氣中氤氳著一股淡淡的泥土的氣息，我情不自禁放慢腳步，在雨中任思緒牽引著默默向前

在拐角處忽然跑出幾名高中部的學長學姐，他們先用手中的文件夾頂在頭上，邊跑邊嘻嘻打鬧著，后來他們干脆不用文件夾擋雨了，就在雨中追逐著，歡樂的笑聲也給這寂靜的街道上增添了幾分喧嘩。

看著他們矯健的身影從我身旁掠過，聽著他們歡樂的笑聲，我突然發現：少年的青春與活力是一道美麗的風景。

我繼續向前，看見一對老夫妻相互攙扶著在雨中慢慢地走著，兩人滿頭的銀發無聲地彰顯著他們主人的年齡，老爺爺的腿腳好像有些不便，右手拄著根木制的拐杖，左手撐著傘。老奶奶則挽著老伴的手臂，他們的臉上都掛著淡淡的.幸福笑容，或許是因為他們的愛已經過了朦朧的初戀、瘋狂的熱戀，只剩下了平靜和恬靜。老爺爺的左手有意在向老伴那邊傾斜，不一會兒，他的一只肩膀都被雨淋濕了。老奶奶發現后，便很生氣硬是將傘推向爺爺那邊些，老爺爺卻哈哈一笑，毫不在意她的態度，他們推讓著而后相視而笑。

看著他們漸行漸遠的身影，聽著耳邊的雨點聲，我發現了：愛情的無聲與溫暖是一道美麗的風景。

突然覺得心里十分舒暢、愜意，我收起了傘，投入到了雨的懷抱，雨星活蹦亂跳地撲到我頭上、臉上。張開嘴，良久，再閉緊嘴。嘴里含著的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進肚子里，心里驀地高興起來，似乎有一股甜味兒。呼接受著來自大自然的洗禮，我的嘴角情不自禁悄悄地向上翹起來。為什么？只因我找到了那道最美麗的風景！

在那個雨天，在那次短暫的出行中，我見到了一幕幕獨特的風景，它們構成了一幅立體的生活畫卷，成了我心中最美的風景。不管是外在的還是內在的，都值得我們去欣賞、去回味、去關注、去踐行。這樣，我們大家也會成為別人心中那一道最美的風景線。

腳步作文初中篇五

我的繪畫老師，是個中年男子，挺著個圓滾滾的啤酒肚。

我認為他是一個好老師，然而我卻對他有過愧疚。

那天，我一如既往地去學習國畫，可那時還小，沒有毅力，隨性的性格，任性的脾氣。一身的壞毛病全集中在我身上。老師在一絲不茍地教導我們繪畫步驟時。 底下，我和同學正將得不可開交，時而還哈哈大笑。

老師是個慈祥的人，他沒有批評我，只是用柔和的目光來看看我，以此提醒我別誤了課。可我的嘴皮子卻總是閑不住，反而變本加厲。涌出的廢話猶如滔滔江水般連綿不絕。

因為上課沒有認真聽講，一旦開始自己動手，握在手中的筆卻尤為沒有從前的得心應手。對著雪白干凈的宣紙，毛筆像個任性的孩子一樣不聽使喚。第一筆落下，濃濃的墨水向紙張四周蔓延，真是一敗涂地。我不甘示弱，將這副畫擱置在一旁。可是面對新的紙張，我又一次無從下手。

硬著頭皮，我憑想象完成這副畫。線條，色彩，濃淡，我渴望能竭力找出滿意的一處，可通通失敗，這還是一副拙劣的畫。

這樣，第三，四，五。到第五張時。老師忍不住了，說道;“你這么浮躁又怎么會畫好?”本來就因為畫不好而窩的一肚子火瞬間爆發，我隨即放下筆，便沖動跑回家了。

回家路上，寂靜的氛圍促使我平復浮躁的心，回想起剛才的沖動。“是不是自己太過分了，自己畫不好又能怪誰呢?自己還亂發脾氣，埋怨老師。”我突然又后悔了，多想向老師認個錯，可是這樣不是很沒骨氣嗎?我又打消了這個念頭。

懷著忐忑又愧疚的心，我在這條回家路上，腳步越來越緩慢，越來越緩慢……

腳步作文初中篇六

春的腳步，無聲，只等你看見滿樹新葉，才知道，春天來了;

夏的腳步，火辣，驕陽似火，熱得喘不過氣;

秋的腳步，喜悅，滿園的瓜果散發出濃的香氣，豐收了;

冬的腳步，襲人，寒風刺骨卻令萬物銀裝素裹。

而母親的腳步卻集四種之優點，令人感動。

上周，我們全家高高興興地去打羽毛球，就在媽媽上場還未滿五分鐘時，只見媽媽一下子坐在地上，雙手護住腳踝。我和爸爸見狀況不對，立即跑到媽媽那兒，把她扶到旁邊的椅子上。爸爸趕緊看媽媽的腳，發現腳踝處腫起了一塊，于是爸爸陪媽媽去醫院檢查。當他們回到家時，已經很晚了，爸爸說媽媽腳傷并不很嚴重，只要吃點藥，貼點膏藥就會好的。

從那天起，媽媽一拐一拐地：上班下樓，下班上樓，從房間到餐廳，走得很艱難。有時，我會扶一下媽媽：媽媽想要拖地，我幫她拖;媽媽想要喝水、吃東西，我幫她拿……看她那一拐一拐地走路，心里總覺得隱隱作痛。記得以前，媽媽總會在飯后讓我和她一起出去散散步、聊聊天，那時媽媽是如此的健步如飛，可現在媽媽卻……面對如此的困難，媽媽總是不以為然，她笑著上樓、下樓，笑著從這走到那，本來艱難的腳步，在她那里似乎變得輕松無憂。

現在，媽媽的腳好了，又恢復了往常的腳步穩健，給人的總是滿面春風，看到媽媽原來的狀態，我的心里又變得平靜了。

其實，媽媽的腳步不止這一次牽動我的心。在我成長的道路上，我一直隨著媽媽引導的腳步走，從一個無知的孩童，成長為一個坐在課堂里認真上課的中學生，這都是媽媽的心血凝聚的成果。

媽媽的腳步是輕盈的，媽媽的腳步是矯健的，媽媽的腳步是我的成長的進行曲。

腳步作文初中篇七

我站在16歲的路口，回首這一路走來的足跡，才發現，每一步都是難忘……

春悄悄來臨，花園里，我死死地抱著媽媽的手臂，怎么也不肯松開試著向前面邁步，媽媽拍拍我的頭：“乖，媽媽就在前面，走過來媽媽抱！”說著，退后幾步，向我張開臂膀，眼睛充滿了鼓勵。終于，我顫顫巍巍地抬起了腳步，跌跌撞撞地沖進媽媽的懷抱。

這一步充滿了膽怯，但我選擇了面對。

顧不得背上的書包沉重異常，我一路飛奔回家：“外婆，外婆，我得獎狀啦！”外婆聞訊從廚房里走出來，接過我高高舉起的獎狀細細觀看，慈祥的眼中充滿了喜悅和自豪，嘴角也越抿越翹，外婆忽然轉身走進了廚房：“今天外婆給你燒紅燒肉！”

這一步，充滿了喜悅，我選擇了分享。

在一次重要的考試中名落孫山，拿到試卷后，那個醒目的分數輕易地刺破我的防備。捏著試卷，我趴在桌上嚎啕大哭。班主任不知何時站在了我身后，扶著我的肩：“沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱。這次雖然失敗了，但那是對你的磨礪。告訴老師，你不會倒下！”望著班主任充滿信任的眼神，我重重地點頭，努力后，終于憑實力贏得了榮譽。

這一步，充滿了悲傷，但我選擇了堅強。

初三了，我權衡著，究竟何去何從，沒人指引我。父母只是告訴我，你長大了，該自己決定了，小鳥的翅膀已經豐盈，應該翱翔藍天。我長大了么？是的，我該對自己負責，我下定決心地點點頭，認準那條屬于自己的路。

這一步，充滿了彷徨，而我選擇了執著。

我又面臨著一次選擇。我相信，這一步，我同樣會邁得精彩。

腳步作文初中篇八

今年的“冬天”特別漫長，我像一只冬眠的烏龜，已蜷縮在家里三個多月了。我每天掰著指頭數著日子，期盼“春天”盡快到來。

一天下午，媽媽突然宣布了一個天大的好消息：“疫情已得到控制，你可以到樓下走走了。”我不由一蹦三尺高：“太好了!”就箭一般地沖出家門，來到樓下。樓前石板路的兩邊開滿了白色的鳶尾花，在微風的吹拂下頻頻向我點頭，歡迎我的到來。

我轉了個彎，沿著鋪滿小方磚的小路慢悠悠地走著，隨處可見黃色的小花隨意地散布在青草地上。遠處，一團團胖嘟嘟的黃金榕，綠意盎然;一根根長滿刺的劍麻，生機勃勃;一朵朵隨風搖曳的葉子花，嬌艷欲滴。還有那些高高的芒果樹、菠羅蜜樹、楊桃樹……都在蓬勃地向上生長著。我一路走著，欣欣向榮的春天一一展現在我的眼前。

小路上行人不多，鳥兒們清脆歡快的鳴叫聲隨處可聞。它們時而在樓宇之間穿梭，時而沒入林中;時而在紅色的樓頂上閑逛，時而在樹枝上駐足。瞧!在那高高的枝頭，有兩只鳥兒依偎著，沐浴在午后的陽光里，愜意極了!我不由隨口哼起了歌，一曲春天的歌!

轉眼已是黃昏，我告別了最后一抹晚霞，戀戀不舍地回家。正當我興高采烈地跟媽媽聊著今天的所見所聞時，突然接到朱同學的電話：“明早一起跑步怎樣?”“好啊!”約定好時間地點后，我想起另一個久未謀面的同學，就撥通了她的電話。聽著電話那頭興奮不已的話語，我想我們企盼已久的春天——來了。

清晨，在溫暖的霞光里，三個小小的身影一起邁開腳步，奔向春天的懷抱。