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2024年國旗下講話尊老敬老

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

國旗下講話尊老敬老篇一

大家早上好!我是八(5)班的玉霞,很榮幸能夠站在國旗下為大家講話。今天我講話的題目是《孝親敬老》。

今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽,兩九相重,日月并陽,有久久長壽之意。1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)實巧妙地結合,使重陽節(jié)成為尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

當我們日漸長大,父母也在逐漸老去。這是多么殘酷的事實!我們總是理所當然的認為,父母的愛是天經(jīng)地義的,他們的付出是不求回報的。不,不是這樣!父母也渴望得到回報,他們渴望得到的是我們的一顆孝心,而不是昂貴的禮物。也許,一個微笑,一個擁抱,一句關心的話語便會使他們感到如臨天堂般的快樂?!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是多么殘酷的事實!盡孝要趁早,作為學生,我們可以多為父母做些力所能及的小事:在父母下班回家時遞上一杯熱水,幫父母捶捶背,關心父母的身體,體諒父母的難處,父母呼喚時馬上答應,抓緊完成父母交代的事情,耐心聽一下父母的嘮叨或者是教訓……一點一滴的小事,都是我們在回報父母的關愛。

一日為師,終身為父。我們的知識是老師傳授的。教育之恩,恩同父母。是誰把一個懵懂孩童便為有知少年?當然是我們的老師。老師不僅是我們學識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活上的益友。作為一個學生,老師是我們一輩子都要尊敬的人。尊敬老師,體現(xiàn)在方方面面:遇到老師要問好;課上聽講要認真;老師提問時態(tài)度要好,就算不會也不能頂撞;被老師批評要虛心接受,并反省自己的錯誤;老師布置的作業(yè)要認真獨立完成,不草草應付了事……尊敬老師,我們應該從現(xiàn)在做起,從小事做起。

當然,孝親敬老不僅僅體現(xiàn)在家庭和學校中。在社會上,我們也要尊敬長者:在公交車上給老人讓座;扶老人過馬路;遇到老人有禮貌;不歧視年邁的老人……這些都是尊敬老人的表現(xiàn)?!盎o重開日,人無再少年”,總有一天,我們也會慢慢變老,所以,尊敬他們,也是在尊敬我們自己。老吾老以及人之老,我們應尊敬每一個老人,發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)!讓我們從一點一滴做起,孝敬父母、尊敬老師、幫助老人!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話尊老敬老篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的基本。從古至今,從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的模范!

大家據(jù)說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥十分不好,多次挑唆他跟父親的關聯(lián)。年幼的王祥受盡了冤屈,后母還對他百般的抉剔刁難。

一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚??墒?,江河都解凍了,哪里還有魚呢?為了滿意母親的欲望,王祥頂著酷寒來到河邊,他脫掉衣服,盼望用體溫化冰,得到鯉魚。

想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不樂意做。叫掃個地,可能也會不愉快。但后母如斯難做難為的請求,王祥都毫無牢騷,二心只期求能捉到魚,帶回去贍養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會不令人打動呢?

據(jù)說就在這個時候,冰忽然本人裂開,居然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。

是什么力氣支持王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也恰是王祥的一顆孝心激動了后母。

有的同窗興許會說,這個故事未必是真的。打開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父參軍,赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

同學們聽過這樣一首詩嗎?

孩子!當你還很小的時候,

我花了良多時光,

教你漸漸用湯匙,用筷子吃貨色。

教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯

教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕

孩子!

現(xiàn)在,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,

所以,

請你牢牢的握著我的手,

陪著我,緩緩的。

就像當年一樣,

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

敬愛的同學們,在我們成長的日晝夜夜中,我們有多少次去悄悄地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言跟舉動去回報過對親人的愛呢?

鮮花可以枯敗,桑田能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓咱們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

國旗下講話尊老敬老篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下演講的內容是:《理解寂寞,尊敬老人》

我曾不喜歡面對老人,不喜歡面對一張溝壑縱橫的臉,接受完老土的教育后,還得虛偽地說:"我明白了!"之所以如此,是因為中國幾千年的傳統(tǒng)已銘刻在心,讓我無可奈何地遵循著。

但奶奶的到來讓我改變了看法。

暑假,爸爸把奶奶接到家住,我熱情地招呼她看電視、聽音樂,她總是立在那里,不知所措;我給她說一些瘋狂的、有趣的事,她也只會僵硬地微笑。幾天下來,她還固執(zhí)地遵循著節(jié)約、嘮叨、早睡等過時習慣。

但,在與奶奶相處的日子里,我漸漸明白:老人一直生活在寂寞中,面對日新月異的生活,年邁的他們似乎無法跟上時代的步伐,只能看著我們被潮流沖得越來越遠,若我們不念老人的恩情,不回頭看看他們,他們只能一直孤獨著。

也許在場的我們抱怨過老人的嘮叨,但那是他們表達關愛的方式。此時的我們,難道不該反思一下被愛已是一種幸運嗎?我們也許抱怨過老人的古板,但那是他們歷盡滄桑的沉淀。此時,我們不該反省一下自己不諳世事的浮躁嗎?我們也許抱怨過老人的固執(zhí),但那是一面折射出寂寞的鏡子。此時,我們不該反省一下自己的疏忽和冷漠嗎?老人們不被快節(jié)奏的生活接受,但他們只是希望被自己最親最愛的人肯定,就像我們希望有人理解自己的叛逆一樣。

今天是重陽節(jié),在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,我站在這里呼吁大家尊敬老人,因為他們顛沛流離了幾十年,是該安享晚年的時候了!他們的青春在動亂中流逝,是該感受和平的時候了,他們養(yǎng)育子女,是該得到回報的時候了,因為在這個不傳統(tǒng)的世界里,敬愛的老人們還得保持著純真,苦守著寂寞,用他們傳統(tǒng)的親情給予我們不變的溫暖。

所以,讓我們一起理解老人的寂寞,尊敬老人的心靈,讓那溝壑縱橫的臉上浮現(xiàn)出久違的燦爛的笑容。

國旗下講話尊老敬老篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是10月17日,第八周的星期一。今天國旗下講話的主題是:繼承傳統(tǒng)美德,弘揚敬老新風。

同學們,我們是炎黃子孫,尊老、敬老是我們的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老”我們要尊敬自己家的老人,我們也要尊敬別的老人。作為新時代的學生,我們既要學好文化知識,又要繼承傳統(tǒng)美德。

中華五千年,從古至今,涌現(xiàn)出了很多孝敬長輩的感人故事:漢文帝劉恒是漢朝的一位皇帝,母親臥病三年,他常常衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位時,興禮儀,國泰民安。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,對父親極為孝順??嵯臅r為父親扇涼席;寒冬時為父親暖被褥。黃童不僅文采飛揚,他的孝心更是流芳千古。

孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,如今的孩子對父母的了解卻是少之又少,不能主動關心長輩,還動不動就發(fā)脾氣……同學們,如果一個人連自己最親近的人都不愛,那他怎么能很好地去愛他人呢?

“孝敬父母尊重長輩”不是口號。我們可以從一件件小事做起,比如:

1.主動問候。每天上學前和長輩說聲:“再見”;放學到家,說聲:“爸媽好!”;長輩為我們做事,說聲:“謝謝!”。

2.聽長輩的話。長輩講的話要聽,不和他們頂撞,要理解長輩的一片苦心。

3.參與家務勞動。長輩養(yǎng)育了我們,我們要主動做一些力所能及的家務。

4.不給長輩添亂。比如,按時完成家庭作業(yè),不要老是讓父母提醒你;努力學習,讓父母為你的學習放一百個心。

5.關心長輩的健康。天氣涼了,提醒長輩多穿衣服;爸媽累了,提醒爸媽注意休息。

同學們,讓我們行動起來,繼承傳統(tǒng)美德,弘揚敬老新風,做新時代的劉恒和黃香!

國旗下講話尊老敬老篇五

曹可凡以往采訪中國臺灣詩人余光中,問他,“李敖先生天天在不一樣場合找您的茬兒,您從不回應,何故?”

余光中沉吟片刻,答曰,“他天天罵我,說明他的生活不能沒有我。而我從不搭理,證明我的生活能夠沒有他”。

余光中先生的這段回答之后成為眾人爭相傳頌的佳話。

馬云說,男人的胸懷都是被委屈撐大的。女人又何嘗不是呢?這個世界不會因為你是女人就對你溫柔以待。

可是,縱然你有再多的委屈,你也要咽下眼淚繼續(xù)前行。學會承受委屈,是我們成長的第一步。

因為,不管你在人生的哪個階段,學校也好,職場也罷,就算你功成名就,都有可能受到別人的質疑、誤解,甚至謾罵。我們要做的,就是讓自我的內心變得強大,學會云淡風輕,然后朝著自我的目標努力前行!

國旗下講話尊老敬老篇六

各位老師、同學們早上好:

每一年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年我們又迎來了第16屆推普周。本屆推普周活動的宣傳主題是:用普通話講述中國夢,用規(guī)范漢字寫中國夢。

我國從1955年就開始提倡語言文字的規(guī)范化,憲法中明確規(guī)定:國家推廣全國通用的普通話。另外,在20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國家通用語言文字的法律地位,并對國家機關、學校、新聞媒體和公共服務行業(yè)使用國家通用語言文字作出明確規(guī)定。如今,傳承母語的接力棒已交到了我們手上,學好語言,規(guī)范文字,實現(xiàn)文字的標準化,我們任重而道遠。

我們是愛國的,所以我們應酷愛自己的母語;我們是尋求文明的,所以請謝絕說臟話;我們是有責任心和使命感的,所以請幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。

為了同宗同源的文化之根,為了___安寧的心靈殿堂,我們更應當做到從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出以下倡議:

(1)人人在校園內使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

(2)在校園內展開啄木鳥糾錯行動,對校園內的標語、展板;班級的板報;同學的作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,展開查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。讓我們發(fā)自內心腸庇護我們的母語。

國旗下講話尊老敬老篇七

老師,同學們:

大家好!

今天,我在國旗下演講的題目是”習慣,學習之翼.”.

培根說:”習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!?/p>

培根的這一句對于習慣的強烈感嘆,更是印證了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的良好習慣帶來的巨大成就.

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當他習慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。

同學們,今天已是10月19號,九月的腳步聲已經(jīng)漸行漸遠,而開學也已近一個多月了 ,你們是否已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣呢?

剛剛進入高一的同學,高一是一個適應的時期,更是一個為終身的好習慣奠定下基礎的重要時期.剛剛進入高中生活的我們可能正面臨作業(yè)難以按時完成,學習更不上老師的進度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時間安排與其他同學發(fā)生沖突等等一系列的學習,生活上的問題.,這些問題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養(yǎng)成良好的習慣來適應這種生活就顯得愈發(fā)重要.

圣人孔子說:"三人行,則必有我?guī)?”在這種種的問題面前,向學長學姐學習他們的先進經(jīng)驗與良好的習慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結束后多留十分鐘,將今天所學習的內容完整的進行復習.甚至在排隊打飯的空余時間背兩三個單詞.”時間就是海綿里的水,只要愿擠還是有的”,只要每天擠出這些一點一滴,成年累月之后,也是一筆不小的財富,每天從縫隙中攫取,時間的問題也都能迎刃而解.

學習上如此,生活上更應當如此.遵守校規(guī)校紀,爭做瑞中好青年.按時早起,準時進行早自讀.按時出操,不遲到早退.在靜校時間,安安靜靜的休息或學習,不大聲吵鬧與喧嘩.遵守寢室的規(guī)章制度,睡覺時間,不講話,不開夜車.這些生活細節(jié)上點滴習慣,都與學習的成敗息息相關.

有一個成語叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那么它如魚得水,更加得勢不可擋了,同學們既然經(jīng)歷了中考這座獨木橋,想必也都是擁有智慧過人的頭腦,而習慣決定成敗,.所以習慣就是我們成長高飛的虎之翼. 而習慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷地重復相同的行為,就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,最后它便成了一條粗繩. 那么,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯

國旗下講話尊老敬老篇八

同學們、老師們:

早上好!我今天講話的題目是《超越自己》。

今天能有幸借助這個平臺和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級的經(jīng)驗,我想了又想,非要總結的話,其實很簡單就六個字:學習借鑒、創(chuàng)新。我就是在學習,借鑒中找到適合我班的方法再整合,創(chuàng)新。

努力拼搏 永不言敗!是我的信念,牢記著這一點,我班全體上下,互相鼓勵,互相扶持,我?guī)ь^,大家齊行動,不斷超越自己。

快樂中學習,拼搏中進取,付出后收獲。大家自己當主人,自己管理班級。他們快樂我也快樂。在我班內傳唱著同學們自己編的兒歌:上學不遲到 衛(wèi)生要做好 舉止要文明 做人最重要!從兒歌中我聽到大家的心聲,知道大家的努力,這更激起我工作的動力,我們是不可分割的整體。我們要一起超越。

我要超越自己,我的孩子們也要超越自己。這就是動力。光有動力是不夠的,還要有規(guī)矩。因為沒有規(guī)矩,無以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅持認真上好早會、班會,組織學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,我的孩子們就親自辦板報,利用黑板報這一班級宣傳陣地,表揚班級上的好人好事,樹正氣,將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵先進,我決定采用周班長制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長打旗管理班內大小事務。這樣以來,在班內形成較強的比先進之風,多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。

但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒行動起來,及時整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是團隊精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點。 集體主義,也就是全班同學一條心,向著同一個目標共同前進。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學習等各個負責人員,分頭抓,分層抓,組長,班長,中隊長,大隊長層層匯報,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。事無巨細。每周班干部開碰頭會,制定一周重點需解決事項,班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象,個別談話也不見效。于是我就馬上張貼到校簽到表,表格公開,隨時可見,遲到同學在集體輿論督導中不見了。所以制度定細了就更容易管理了。自己不能超越的,大家?guī)退健?/p>

最重要的還有緊密聯(lián)系家長,開展家長文化建設,發(fā)揮家長的育人責任。充分利用家校聯(lián)系冊,及時表揚或糾錯,和家長形成互動。齊抓共管,超越自我!

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話尊老敬老篇九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

有句話說健康是1,其他的學業(yè)、事業(yè)、夢想、財富、友誼等都是1后面的0,一旦失去了前面的1,所有的0將會變得毫無意義。換句話說,沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。

那么,如何才能擁健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動外, 首先從小養(yǎng)成良好的飲食習慣:例如早上起來喝一杯溫開水,早飯一定要吃;不喝生水、不吃不熟食物;不暴飲暴食等等.

其次保證全面、均衡、適量的營養(yǎng):因為我們正處在生長發(fā)育期,需要的營養(yǎng)比較多,這就要求我們不能偏食、不能挑食,不能說我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃。因為每種食品都有不同的營養(yǎng)成份,偏食和挑食會引起某種營養(yǎng)素的缺乏,從而影響身體健康。

另外做到拒絕垃圾食品:對于我們小學生而言,誘惑最大的莫過于路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便,有些同學放學后會從路邊的小攤隨意買一些零食解解饞,卻不知這些食品大多是過期食品、含有色素和防腐劑,甚至有些是地下工廠生產(chǎn)的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了容易生病,輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。經(jīng)過近兩周我的觀察,每天下午都有學生放學后在學校門口南側的小吃車上買東西,希望班主任利用班會的時間多加強調.

同學們,只有我們有了足夠的健康意識,有了健康的飲食,我們才能擁有快樂幸福的人生。所以,讓我們行動起來,健康飲食,快樂成長!

國旗下講話尊老敬老篇十

大家早上好!我(3)班的---。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學?;@球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來臨時,大家就應該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話尊老敬老篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

新的學期已經(jīng)開始,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個學期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的一學期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學有成績,學有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習慣,走好每一步?!?/p>

習慣就是經(jīng)過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣決定命運。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習慣”的表述,他甚至認為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學生的良好習慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識和熟習技能的良好習慣;體育方面,要養(yǎng)成保護健康和促進健康的良好習慣。咱們社會主義社會的教育,就是要使學生養(yǎng)成社會主義社會里生活的一切良好習慣。”

在這里要跟大家分享一個關于習慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學畢業(yè),到一家汽車公司應聘,一同應聘的幾個人學歷都比他高,福特感到?jīng)]有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現(xiàn),也正是這種良好習慣成就了他的事業(yè),不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭,而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況。

習慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。

我們學校的德育品牌是“亦生亦師 知行統(tǒng)一”,就是要在學校德育工作中,努力培養(yǎng)學生的健康高尚的道德品質和良好行為習慣。本學期我們將以養(yǎng)成教育為重點,開展系列主題教育活動,著眼于良好行為習慣、學習習慣、思維習慣和生活習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)同學們文明、自信、感恩、寬容的良好品格。學校將就每一個主題向同學們提出好習慣的要求和建議,今天在這里先把這個題目拋給大家,作為一名44中的學生應該有怎樣的行為習慣、學習習慣、思維習慣……希望同學們提前思考,給自己制定下好習慣養(yǎng)成的目標。

我還要告訴同學們:據(jù)研究,21天可以成就一個好習慣。在這21天當中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的目標,經(jīng)過21天的重復,就會成為習慣,經(jīng)過更長的時間,新習慣就成為你的一部分??傊?,希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,因為它會決定你的命運。

國旗下講話尊老敬老篇十二

人生如潮,有漲有落;人生是月,有缺有圓。

生命如歌,一首振奮昂揚的歌。這首歌是那些自信,樂觀,進取,執(zhí)著,努力的人唱出的。

生命如歌,一首哀婉悲傷的歌,這首歌是那些消極,悲觀,動搖,放棄,自卑的人唱出的。

其實我們完全能夠引吭唱出昂揚向上,氣壯山河之歌。只要我們堅持,只要我們執(zhí)著。

因為人生不是一帆風順,風平浪靜的,更因為生命之路充滿了坎坷和艱辛,所以樂觀,自信,執(zhí)著和恒心就顯得尤為重要。

一滴水因為執(zhí)著,滴穿了厚厚的堅石;一根藤因為執(zhí)著,纏斷了粗粗的巨木。物猶如此,人如果有它們的這種執(zhí)著精神,何愁搬不走一座山,填不平一條河。

在人生的征途上,我們追求夢想,追求幸福,渴望成功,但挫折卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲,多么可嘆。

我們常常因與機遇、成功失之交臂而惆悵和感嘆,究其原因是我們沒有固守和堅持,是我們忘記了執(zhí)著,忽視了執(zhí)著,要明白成功和機遇總是青睞那些執(zhí)著堅持的人,就像掘井一樣,有些人的鐵鍬幾乎觸到了泉水,然而他認為這個地方?jīng)]有水,灰心了,妥協(xié)了,放棄了,功敗垂成,而和他同時掘井的同伴堅持了下去,最終喝上了甜美的泉水,成功者的內心充滿了成功后的欣悅和愜意。

所以堅持就是期望,執(zhí)著就意味著成功,意味著勝利。作為中學生的我們,更應當執(zhí)著如一,相信最終會美夢成真,如愿以償。

國旗下講話尊老敬老篇十三

老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下的講話是“遵規(guī)守紀從我做起”。

在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

作為學生,我們應當明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀的實際意義。我們每一位同學都是學校的形象代表,希望同學們嚴格按照學校各項規(guī)章制度,爭做尊規(guī)守紀的學生。當我們用理性和智慧真正理解和認識規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀律就不再是一種強迫的任務,而是一個利己的選擇和道德的義務,我們就能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。

孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”這就是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時代的中學生,作為一名致力于儀表美,語言美,行為美,心靈美的中學生,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學校的一規(guī)一紀,我們責無旁貸!我們應經(jīng)常用《中學生日常行為規(guī)范》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀的能力,做一名嚴于律己的合格學生。同學們,作為舊口二中的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”!

國旗下講話尊老敬老篇十四

各位青年朋友,大家早上好!在這個屬于青春的日子里,祝賀大家節(jié)日快樂!

今天的你,準備怎樣度過屬于我們的節(jié)日呢?

是中午多加一個葷菜?是課堂主動回答一個問題?是晚上走出寢室跑跑步?還是選擇手抄團章,或者做一次志愿服務工作?

在這里,我們首先將歷史的時鐘撥回到1920xx年5月4日下午,北京3000多名憤怒的學生走上街頭示威游行,他們云集天安門,打出“外爭國權、內除國賊”的口號。這口號是北大學生羅家倫喊出,他所起草的《北京學界全體宣言》是唯一印刷的傳單,而他提出的“五四運動”沿用至今。那一代青年用民主、科學的愛國主義精神,喚來新民主主義革命的興起。

1950年,元旦剛過。新疆凌冽的寒風將瑪納斯河畔的石子凍得發(fā)緊,一位青年將軍勒馬停蹄,指著冰雪皚皚的南山說,“在這里,我們要建一座現(xiàn)代化的新城?!逼姹蜻呎?,春風度玉關。設計城市規(guī)劃、為屯墾戍邊的將士們安家落戶,戈壁荒灘上人流如潮,兩年后,一座現(xiàn)代化新城初具規(guī)模,佇立在天山腳下,它叫石河子,那位將軍叫王震。而那一帶的青年,以扎實、肯干的態(tài)度,一磚一瓦創(chuàng)造出美麗新世界。

20xx年9月15日,是她在鐘祥市王坪村的第33天,在漫天繁星下,她寫下這樣一段話:“在村黨群活動中心兩周后,我又一個人到村里做調研。越到深處,越不好走的路,也越能遇到善良的村民,用小三輪載著我一趟一趟顛簸。”她叫羅周萍,金創(chuàng)班第一屆畢業(yè)生,金融學院宣傳部長,她本可以高坐銀行柜臺,免受勞頓苦,還有豐厚的收入。但,在畢業(yè)后她成為一名選調生,毅然走進鄉(xiāng)間地頭。問起她原委,她也只是笑著,“不止那里需要我,我也需要那里。” 這一代的青年,逐漸成為國家的中堅力量,任務艱巨,卻也肩負榮光。

此時此刻的我們,深吸一口氣,緩緩吐出。感受一下此刻,風吹過你的發(fā)梢和指尖,打個卷又掠過身邊的樹梢。

能夠想象嗎?我們,是從最不喜歡的近代史走過來的人。

能夠相信嗎?是一代代的前輩,舍了家園、背起行囊,走向廣袤無垠的遠方,去開拓,為我們創(chuàng)造了希望。

能夠感受到嗎?20xx年前,我們站著的這片土地,尚是一片荒蕪。我們凝視的國旗,已經(jīng)送走12批學子。他們有的枕著蛙聲入眠,有的看著格?;ㄩ_,更多的扎根在一個又一個平凡而不平凡的崗位,傳遞著中華青年的精神。

我們都有小我。每天晚上堅持跑騰龍大道,為了成為更有活力的自己;早起半個小時在圖書館門口朗讀背誦,為了更有沖勁兒的自己;積極參與科研立項、廣泛參與學科競賽,為了成為在專業(yè)上有建樹的自己;陪著上鋪的兄弟、姐妹兒說說知心話,為了成為更加溫暖的自己。

親愛的你,別忘了,我們還有大我。強健體魄,為了能夠為國貢獻;學好外語,為了融入世界;扎根專業(yè),為了有所建樹;結交朋友,為了溫情的社會。

中國,簡單的兩個字,沉甸甸的兩個字。中國的命運,則是我們的命運。兩個一百年是我們的責任,一帶一路是我們的征途,經(jīng)濟新常態(tài)要求我們?yōu)樗颂峁└嗟目赡苄?,供給側改革讓我們更加貼近身邊人的需求。

高山仰止,景行行止,是我們的追求;篳路藍縷,以啟山林是我們的決心。

大學四年我們做什么?追理想、磨心性、提眼界,強能力。始終與國家發(fā)展同向、同頻。融入國家前進的浪潮,呼應國家的號召。

年輕人,就應該帶著肚子里的書,腦子里的野心,去往最需要我們的地方。因為我們年輕、我們執(zhí)著,我們總要為這個世界,多一些擔當。習說,時代會讓英雄大有用武之地,目前高校大學生越有文化的自信,學好真本事,將來就越會有創(chuàng)業(yè)的自信與事業(yè)的輝煌。唯有踏踏實實做事,踏踏實實做人,方可成就一番事業(yè)。

親愛的青年朋友們,在青年節(jié)的今天,我們作何思考呢?

國旗下講話尊老敬老篇十五

同學們,我們每天生活在美麗的山前中心小學校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長! 勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質財富和精神財富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質??梢?,家務勞動與同學們健康成長與成才有著極其密切的關系。 同學們,“你是一個愛勞動的好學生嗎?”下面請你們來自我評價一下:

在學校:你認真按老師的要求做好值日生工作嗎(把地掃干凈、把桌椅擺整齊、黑板擦干凈、不偷懶把班上和衛(wèi)生區(qū)的垃圾袋綁好自覺送進大垃圾筒、看見地上臟了能隨手拿起掃帚掃一掃或把紙張撿一撿)

在家里:早上起床自己鋪床疊被;作業(yè)做完,自己整理書包,收拾桌子;自己衣服自己折;高年級的同學會洗小件衣物(襪子、紅領巾、小內衣等);還會主動幫父母干力所能及的家務活(掃地、拖地、收衣服、洗碗等)

作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實,我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

同學們,讓我們牢記習在今年“六一”兒童節(jié)的講話,做一個愛勞動的好學生。繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。在校認真做好學校的所有值日工作,回家主動幫父母做好一些力所能及的家務活。寒假就要到了,大家可以利用寒假期間學做一些簡單的家務勞動,家里父母做衛(wèi)生,我們就可以動手幫忙啦。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。

國旗下講話尊老敬老篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這一次,我決心去追尋自己的理想!這一次,我愿意去發(fā)揚自己的光亮!這一次,我想帶著這一份炙熱的愿望和憧憬,去找到屬于自己的方向和未來!為了理想生活,現(xiàn)在的一切努力都是值得的!為了更好的未來,現(xiàn)在所有的目標和方向都是一盞指明燈,指引著我前行,指引著我走向一個更遠更敞亮的將來!

在追夢的路上,我們難免不會受傷。受了傷之后,我們的身上多了一道痕,但我們的心里卻多了一份自信和勇敢。受一點小傷如果可以成就一份更好的未來,那么為什么不做這個選擇呢?我有一個朋友,她很喜歡唱歌,每次看到電視上的歌手可以唱出那樣動聽的聲音,她都覺得非常的喜歡,后來她便一直開始默默的跟著學習了。不管是在電視上,還是平時聽到歌曲的時候她都會跟著唱出來,后來她的媽媽發(fā)現(xiàn)了她有這樣的愛好,便給她報了一個聲樂班,她有了這樣的機會,更加的努力了,一直都在堅持。現(xiàn)在她已經(jīng)去了很多大型場合唱歌了,并且參加了很多的比賽,甚至還上過一些電視。

我在心里真的是非常佩服她的,我也很尊重她。她是一個對理想非常執(zhí)著的人。以前她跟我說她想成為一名歌星我以為只是說說而已,但是現(xiàn)在她用行動告訴了我,理想絕對不是說說而已,如果只是說說而已的理想,那不是理想,只是一紙空談罷了!在她的身上我找到了追逐理想的力量,我也找到了一股動力,能夠一直支撐著我往前走,不放棄信念的力量!

我們每個人都有各自的理想,或許我們去追求過,我們努力過,也放棄過。但是大家不要忘記的是,我們的夢想是我們生活中的動力,是我們生活中必不可少的一份熱情!想要擁有一個更加美好的明天,這一份信念是不可缺少的,這一份勇敢也是不可缺少的!同學們,縱然我們在追逐理想的路上會遇到一些挫折,會遇到一些我們無法承受的重擔,但是請大家不要害怕,不要退縮,我們要相信,這一切都會過去,這一切都會成為我們理想的助推器。所以就讓我們一起在這一條路上不斷的去實現(xiàn)自己吧!讓我們在這美好的時光之中為青春、為人生留下最美好的回憶吧!

國旗下講話尊老敬老篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高一(2)班的--,今天我國旗下講話的題目是“增強安全意識,學會自我保護”。

對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,雖然你可能曾有過多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過,但在你暗自慶幸時,你是否注意到我們周圍許多人已經(jīng)因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

20__年1月9日下午,成都49中初三學生楊某與另外兩名同學未經(jīng)學校許可,私自進入學校職工籃球場打籃球。打球過程中,三人無視安全,站在桌子上扣籃,并在扣籃過程中將身體吊在籃筐上懸空搖晃,楊某在完成第一次扣籃后又進行了第二次扣籃。此時意外發(fā)生,籃球架倒塌并將楊某砸中身亡。

20__年10月1日,某縣技校學生17歲李某和其弟東冶中學15歲學生李某飛無證騎乘一輛無牌五羊摩托車行至城鎮(zhèn)李會腰路段時與一輛大貨車相撞,致二人當場死亡。

據(jù)有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000人,平均每天就有40多名中小學生死于非命,這意味著每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每位師生密切相關,它關系到同學們能否健康的成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就棟梁之才。為了切實增強同學們的安全意識,保護校園安全,我提出以下幾點建議:

首先,我們要努力提高個人思想素質。我們未成年人現(xiàn)在正是血氣方剛的年齡,日常學習生活中,同學之間或多或少有一些摩擦和矛盾,但我們不能因為一點小事就與同學爭吵,甚至打架斗毆,這不僅會損害生命健康,更會煽動不良之風,讓學校蒙羞。作為一中學子,我們要時時刻刻嚴格約束自己的行為,時時想安全,事事講安全,樹立安全意識,讓安全走進我們的生活,做文明有禮的一中人。

其次,規(guī)則意識必須牢牢扎根于心中。從中華人民共和國各種法律法規(guī)到中小學生守則,從淮北一中量化管理條例到各個班級的班規(guī),條條框框不僅規(guī)范了我們的行為,更書寫出每個人的自由。如果沒有規(guī)則,教室里可能不會再有書聲瑯瑯而是拳打腳踢;如果沒有規(guī)則,操場上可能不會再有歡聲笑語而是辱罵欺凌;如果沒有規(guī)則,你我就不會在這里憧憬未來,而是為生命安全提心吊膽......規(guī)則是我們安全的保護神,每個人都必須恪守規(guī)則、維護規(guī)則,避免各類危險事件發(fā)生。

第三,注意各種大小活動時的安全。跑操集合、帶回和學校大型集會時,要按照安排好的路線有序前進,不要擁擠、推搡和打鬧,因為大家都不希望踩踏事件的發(fā)生;體育課上,要聽從老師的指揮,不私自活動以防遇到危險;還有在課間時,有同學會將整個上半身探出走廊上下張望,萬一有人不小心撞到,那么結果大家可想而知,還有的同學追逐、哄抬他人雖然對游戲者來說很有趣,但這種行為是否安全呢?一旦造成事故,后果又有誰能承擔的起呢?這些都是我們需要時刻關注和思考的。

最后飲食和交通安全也必須給予重視。不購買三無產(chǎn)品和無證攤販的食品,這是對自身安全起碼的尊重,記得我初中學校門口有一個攤販,很多同學買了他的東西吃后腹痛,影響正常學習和生活,我不希望這種事情再發(fā)生在我們學校的同學身上。還有大家騎自行車及電動車時,不要因為趕時間而闖紅燈、亂竄車道,行走時也要走人行道和斑馬線。交通規(guī)則不能隨意破壞,不然生命之花便隨時可能調零。我希望大家都能健康快樂地度過高中歲月。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了?!痹谶@個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同根七彩的絲帶把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

文明為先、安全最重。文明在于對細節(jié)的處理,安全在于對未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強防患能力,并掌握一定自我保護的方法,做到警鐘長鳴、永記心間!

謝謝大家!

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