方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
冬至活動創意活動方案設計篇一
冬至過節源于我們國家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假。《后漢書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業,親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節日。
1、讓同學們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過程。
2、使學生對家鄉美食了解的更加細徹。
3、培養學生自主、合作、探究的學習方式,為自己的能力提供足夠空間。
1、了解冬至節的來歷及其相關資料。
2、上一節如何過好傳統節日――冬至節的班隊課
3、在冬至節那天跟父母一起做湯圓、過冬至節、并拍照留念。
4、寫一篇過冬至節的日記。
1、由教師進行活動總結和反思。
2、拍的好的照片進行展示匯報、根據學生的日記評出一、二、三等獎。
冬至活動創意活動方案設計篇二
12月21日就是冬至節,冬至是農歷二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日。節前家長督促孩子理發,閩南地區人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對節日和相關習俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗,感受節日的氣氛,在冬至到來之際,我園將開展“過冬至幸福至”活動。
1、了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來。
2、知道制作湯圓的過程,積極參與活動,品嘗自己制作的湯圓。
3、通過參與集體的活動,感受傳統節日熱鬧的氣氛。
20xx年12月21日下午
1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“冬至、圣誕雙節”為主題進行宣傳。
2、各班根據實際,開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。
3、通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。
4、家園共育:
(1)請家長冬至節當天帶領幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗,將傳統文化繼承下去。
(2)講講關于冬至的故事或進一步了解關于冬至的相關文化。
冬至活動創意活動方案設計篇三
我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。
今年的12月xx日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。
20xx年12月xx日
1、綜合:冬至我知道
2、科學:白天短、黑夜長
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
冬至活動創意活動方案設計篇四
冬至熱乎的餃子,溫暖的心
1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。
2、弘揚我國的傳統飲食文化。
3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。
4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。
時間:20xx年12月22日(周四)下午
地點:第二食堂
1、活動準備:
(1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。
(2)活動前召開班會:
a、鼓勵大家踴躍參與,預計參加人數38人;
b、本次活動由班費支出;
c、6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;
d、說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;
e、自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。
(3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);
(4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。
2、活動內容
(1)主要內容:包餃子比賽
①搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏);
②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏);
③餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者為贏。
(2)其他活動:趣味小游戲
2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。
(各活動的時間視活動進程而定)。
3、活動進程
(1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣
(2)包餃子
①小組內部人員分工:和面、搟皮、包餡等。
②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。
③評委參與各組作業、視察情況。
④主持人隨機采訪各組、照相;
(3)活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;
②包餃子最快的小組可評為“快手組”;
③每組選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;
④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創作者合照。
(5)吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的、同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。
1、活動開展前,廣泛征求大家意見。
2、提前確定好場地。
3、生活委員做好經費預算,避免不必要的開支。
4、活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中。
5、做好活動結束后的善后工作。
6、用相機記錄下精彩的瞬間。
xx班全班同學
冬至活動創意活動方案設計篇五
:
“回憶傳統喜迎冬至”
1、冬至時節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學校生活,并借此活動來弘揚我國的傳統飲食文化;
2、借此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。
3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。
時間:20xx年12月22日(冬至日)
時長:預算四個小時
地點:餐廳
1、活動內容:比賽包餃子活動并一起聯歡
2、活動進程:
①準備工作:采購材料,邀請老師,布置會場
②預計參加人數:50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)
活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。
③活動形式:以餃子特色食物為原型,發揮教師們的動手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子
3、參賽方式與具體要求
①以分組為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和面到調餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。
②由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。
③每組派出數位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊友鼓氣。
④遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體進行“小懲罰”――表演節目。對獲勝的集體進行獎勵,優先吃餃子。
4、活動前的注意事項
①要提前準備好所需要的材料和工具,自己和面,調餡,加工。
②要嚴格把守衛生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。
③各組準備集體節目和個人表演。
5、評比
對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比
6、活動后工作
①對此活動進行總結
②對餐廳的衛生進行打掃
豬后座肉20斤、羊肉20斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。
組長:
副組長:
裁判員:
照相攝像:
會場布置:
1、本活動一定要在安全衛生的條件下進行,如不能做到這一點,可以放棄本活動。
2、本活動邀請所有學校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。
3、所以參與人員務必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應。
冬至活動創意活動方案設計篇六
包餃子,連情誼。
包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。
1、時間:xx月xx日,上午九點半。
2、地點:xx社區xx小區
1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”!
3、現場產生幸運觀眾三名
4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃
1、參加者準時到場
2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。
4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
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