人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

老師的建議書篇一

你們都知道，我們此刻的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減源，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，它就像母親一樣為我們帶給生存資源和條件。期望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，正因節(jié)約資源，人人有責(zé)。因此大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)刻空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水漂洗，不僅僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水等，洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不好用太多水，拖完地板的水能夠用來(lái)沖廁所;

2、節(jié)約用電：電風(fēng)扇應(yīng)盡量使用中擋或慢擋，慢擋比快擋可省電三分之一;電視機(jī)把亮度開小些，不僅僅節(jié)能，還能延長(zhǎng)使用壽命;

3、節(jié)約用紙：大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，紙要兩面都用，沒用完的紙張能夠撕來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。而且紙是樹木做的原料，用完的紙能夠收集起來(lái)統(tǒng)一放進(jìn)垃圾回收站;

4、愛護(hù)公共設(shè)施：大家知道，學(xué)校的東西都是大家的，就應(yīng)愛護(hù)公物，不好破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。在校外也就應(yīng)一樣，看到哪兒有牛皮癬應(yīng)及時(shí)清理干凈;

5、維護(hù)生態(tài)平衡：盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，多用環(huán)保袋，減少白色污染，要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。正因保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然資源吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚!

老師的建議書篇二

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中午，我去美術(shù)班學(xué)習(xí)。在回家的路上，我突然在一棵樹旁看到了一灘血。當(dāng)時(shí)我害怕極了，仔細(xì)一看，原來(lái)樹旁有一只死刺猥，它的頭被砍去了一半，被砍過(guò)的傷口已呈黑紅色，剛才那灘血就是它的呀!我感覺好惡心，飛快地跑走了。

是誰(shuí)那么殘忍?是誰(shuí)殺了那么可愛的小刺猬?是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)……

動(dòng)物是人類的朋友，我們不應(yīng)該去殺害它們。人類和動(dòng)物形成了一個(gè)“生物鏈”，沒有了動(dòng)物，就會(huì)波及到人類的生存。那些捕殺動(dòng)物得人們難道不感到害臊?難道不怕動(dòng)物們滅絕?難道不怕人類也滅絕?

世界上瀕臨滅絕的動(dòng)物已經(jīng)有許多許多種了。比如：歐洲的熊、狼、野牛、海貍等;非洲的犀牛、非洲象、斑馬、大猩猩等;大洋州的袋鼠、樹袋熊、袋狼等;亞洲的象、老虎、雪豹、大熊貓、猩猩等;北美洲的野牛等;南美洲的猿猴、鸚鵡、美洲虎等等。

那么多的動(dòng)物都瀕臨滅絕，那些捕殺動(dòng)物的人們一點(diǎn)兒也不知道嗎?光拿中國(guó)來(lái)說(shuō)吧!中國(guó)由于人類對(duì)動(dòng)物的捕殺和人口的增多，有10種珍貴動(dòng)物將從中國(guó)這塊土地上消失。這10種珍貴動(dòng)物是：盤羊、黑長(zhǎng)臂猿、亞洲象、華南虎、東北虎、野生雙峰駝，還有冠?、黑頸鶴、揚(yáng)子鱷和河豚。它們即將從中國(guó)這塊土地上消失，誰(shuí)聽了不會(huì)心痛。

人類大肆開發(fā)自然，剝奪了野生動(dòng)物的生存空間，同時(shí)又為了人類的享樂(lè)而任意獵殺，導(dǎo)致動(dòng)物的種類逐漸減少。人們難道一點(diǎn)也不慚愧嗎?人類也是動(dòng)物的一種，所以必須獵殺其他動(dòng)物作為食物。但是人類卻也為了自身的享樂(lè)而獵殺動(dòng)物。例如：用美麗的的豹皮做衣服;用象牙雕刻;用獅頭裝飾房間;甚至有人以狩獵作為休閑活動(dòng)，大量殺害稀有的珍貴動(dòng)物。人類這樣為了自身享樂(lè)而濫殺動(dòng)物的行為，確實(shí)是應(yīng)該受到譴責(zé)的!

最后，我呼吁全世界的人民：“保護(hù)動(dòng)物吧!不要再捕殺人類的朋友了。

老師的建議書篇三

獵狗們都很高興，大家都努力去達(dá)到獵人規(guī)定的數(shù)量.!老師您辛苦了。"我邊啜泣邊大聲說(shuō)。400字作文既然都長(zhǎng)這么大了，也就沒多大必要將精力浪費(fèi)在回憶過(guò)去和幻想未來(lái)了;它仍然開著門。北京中關(guān)村一小四年級(jí)李宸愷我的童年，就像一本書，有些故事在書里已經(jīng)變得很模糊了，可是有一件事，書上還寫得清清楚楚，明明白白。

您好!冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;

2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點(diǎn)，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1、盡快開放讀書室，購(gòu)買健康的書刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。

以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒。