無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結(jié)班會的主持稿篇一

下午好!

今天我們在這里舉行“團結(jié)友愛”主題班會。

男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"

女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。

男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔

女：建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

合：這種力量就叫做凝聚力。

男：現(xiàn)在我宣布初一(1)班團結(jié)友愛風雨同舟主題班會正式開始。

女：什么是團結(jié)呢?

男：哲學家說：“團結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。

女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。

男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”

男：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合：我們說：“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團結(jié)友愛。

女：那么，大家知道哪些有關(guān)團結(jié)友愛的故事呢?

請欣賞李嘉碧同學的故事......

李嘉碧：我給大家講個故事，

一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧，對你來說，這不算什么，可對我來說，卻可以減輕不少負擔!”

馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢!”

不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時，馬懊悔不已。

女：感謝李嘉碧同學的精彩故事，你們知道這個故事講出了什么道理嗎?

男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個班集體應(yīng)該團結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己啊!

女：下面請欣賞勞嘉俊同學的表演。

勞嘉俊：我給大家講個野雁的感覺。

女：感謝勞嘉俊同學，聽了這個故事，讓我們對團結(jié)友愛有了更深的理解。

男：我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團結(jié)一心，眾志成城。

女：接下來，讓我們以嘹亮的歌聲來表達我們對團結(jié)友愛的理解，請大家欣賞《團結(jié)就是力量》。

男：這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時的一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇!豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行!看看哪個小組的同學能成為最優(yōu)秀的同袍呢：下面讓我們來做一個小游戲。

女：介紹游戲規(guī)則。

男：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。

女：而在我們的班級集體里，卻存在一些冷漠地推開別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎?請欣賞小品《報名風波》

男：感謝幾位同學的精彩演講，看了這個小品，我百感交集，正是由于同學們對班集體的報名工作的不夠重視，我們班在校運會并沒有獲得很好的成績，但是經(jīng)過這交教訓，我們班的同學更加團結(jié)在一起，我相信大家也有很多話要說，有哪位同學想表達自己的見解呢?

團結(jié)班會的主持稿篇二

開場：欣賞歌曲《眾人劃將開大船》a：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，b：親愛的同學們：

ab：大家下午好！一曲雄壯激越的《眾人劃漿開大船》把我們的思緒帶進了今天的主題班會《團結(jié)合作，我愛我班》(師點課件全班齊讀)

a：是呀，一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。b：這讓我不由得想起了我們平時積累的，有關(guān)團結(jié)合作的四字詞語，大家能跟我們對上幾個嗎？說團結(jié)合作的四字詞語（師點課件）

a：精誠團結(jié)萬眾一心風雨同舟團結(jié)一致同心協(xié)力

b:同舟共濟同仇敵愾同甘共苦眾志成城戰(zhàn)無不勝

a：鏗(kēng)鏘(qiāng)有力的四字詞語，又一次激起了我們的凝(níng)聚力。

b：生活中，勞動人民關(guān)于團結(jié)的經(jīng)驗更讓我們受益匪（fěi）淺。下面就讓我們一起來重溫一下古人的教誨(huì)吧。背團結(jié)合作的諺語（師點課件）

a：多么富有哲理的話語呀！一句諺語能讓我們明白一個道理，一個故事更能讓我們深受啟發(fā)。

b：下面就請大家拿出課前收集到的關(guān)于團結(jié)合作的寓言故事，認真讀一讀吧。讀寓言故事（師點課件）

a：人心齊（大家接）泰山移。有誰愿意把自己收集到的寓言故事分享給大家嗎？請同學們積極發(fā)言。（環(huán)顧四周）下面我們掌聲有請姚子玉同學給我們講一講她收集到的寓言故事。講寓言故事（師點課件）b：三只小老鼠真是太搞笑了，但卻能讓我們明白一個深刻的道理。今天老師也給我們帶來了兩則寓言故事，大家想聽嗎？（想）

b：下面，請大家欣賞寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔細想一想，這兩個故事又讓我們明白了一個什么道理呢？聽寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(師放課件)

a：多么富有寓意的故事呀！聽了這兩則故事你一定有許多話想跟大家交流，請大家積極發(fā)言吧！（點名依次發(fā)言）想一想，聽完故事你明白了什么？（師點課件）

a：大家說的真好。團結(jié)是一種力量，更是一種美德。

a：我們每個人都希望自己能生活在一個優(yōu)秀的，向上的，令人自豪的班集體中。那么你心目中的三二班是個怎樣的班集體呢？請大家自由發(fā)言。說說我心目中的三二班（師點課件）a：看來大家都希望自己的班集體是一個優(yōu)秀的班集體，那么我們又能為班級做點什么呢？請大家暢所欲言吧。我能為班級做點什么（師點課件）

b：大家的想法可真多呀，這可真是人多計謀廣，柴多火焰高。相信有了大家的智慧和努力，我們的班級一定會變得更加團結(jié)，更加向上！b：同學們，班會進行到現(xiàn)在你有什么收獲嗎？請大舉手發(fā)言。（點三位同學談收獲）談收獲（師點課件）b：看來今天的`班會，大家的收獲還真不少呀！和諧的班集體需要的是團結(jié)。半年來，我們在老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)一心取得了優(yōu)異的成績，下面請欣賞詩朗誦《我愛我班》詩朗誦《我愛我班》（師點課件）（三人朗誦）a：多么令人難忘的詩句呀！相信大家一定都會深深的記住《我愛我班》這首詩。a：集體的成功，往往凝結(jié)著許多人的心血，更離不開老師的辛勤付出，下面讓我們用熱烈的掌聲有請徐老師為我們做最后總結(jié)。

老師寄語：（師點課件）同學們的熱情參與使我倍加欣慰，通過這次班會，我想同學們能更好的理解團結(jié)的含義，希望在今后的人生旅途中，團結(jié)合作這種優(yōu)秀的品質(zhì)能夠幫助你茁壯成長，也希望在今后的學習與生活中，每位同學都能以實際行動自覺維護班級的榮譽。最后，讓我們以《團結(jié)就是力量》這首歌來結(jié)束我們今天的班會吧。

尾聲：齊唱《團結(jié)就是力量》（師點課件）

a：是呀，團結(jié)就是力量，一句簡單的話語卻充滿了如此神奇的力量。b：讓我們行動起來，讓團結(jié)合作精神充滿我們的集體！讓我們齊聲高呼：“我盡我力,為班添彩！”（師點課件）

a：同學們，讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋潤我們的心田。

b：讓我們手牽手，心連心，共建班集美好的明天！

ab：《團結(jié)合作，我愛我班》，三（2）班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。（師點課件）

團結(jié)班會的主持稿篇三

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好

男：正所謂“有緣千里來相會”我們因為有緣而齊聚一堂，共同度過高中數(shù)年美好時光

女：我們有緣相識在高一八班，盼望著在這個大家庭中學有所成，盼望著留下最美的記憶

男：而這一切的期待都需要我們團結(jié)一致，共同進步

女：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土

男：流沙集聚可成塔，采木堆積筑成家

女：團結(jié)讓八班更加溫馨美麗

男：團結(jié)讓生活充滿歡歌笑語

合：高一八班“攜手集體，共同進步”主題班會現(xiàn)在開始！

1．班會目的

2．談對團結(jié)、集體的認識

3．《左手右手》

女：其實團結(jié)就像左手牽著右手，風雨同舟

男：其實團結(jié)就像希望牽著光芒，登上高樓

女：下面有請133宿舍全體成員為我們詮釋團結(jié)的意義

男：請欣賞她們帶來的歌曲《左手右手》

4．木桶原理

1．《使命，讓我們團結(jié)在一起》

男：我們常想，是什么讓我們團結(jié)在了一起，是那份友誼還是那份歡樂

女：其實，友誼也好，歡樂也罷，都是因為有一種使命，讓整個集體團結(jié)起來

男：可是這份使命究竟是什么，為什么它成為了團結(jié)的紐帶？謎底馬上揭開

女：請聽由譚艾雍帶來的朗誦《使命，讓我們團結(jié)在一起》，掌聲有請

2．分析事例

3．班級優(yōu)缺點

4．小活動：評分，說感想

5．《愛，因為在心中》

男：我們集體不是最完美的，它也有瑕疵

女：可我們的集體是最溫馨的，帶給我們每個人一份歸屬感

男：這是因為有愛的存在，同學友誼永存，師生關(guān)系和諧，讓這份愛充滿感動

女：接下來，有請114宿舍為我么帶來歌曲《愛，因為在心中》

1．紀律

2．師生關(guān)系

3．學習

4．衛(wèi)生

5．活動

6．《三英傳之誰有文化》

男：正像班集體不會完美無缺，人與人之間的關(guān)系也難做到不生嫌隙

女：生活中，同學之間的誤會與爭吵在所難免，但誤會過后，又是一片和諧。

男：請欣賞由姚學文、王釗、武志強、張杰琳帶來的小品《三英傳之誰有文化》

7．能為八班做什么

8.《相親相愛》

女：溫暖是一種默默的關(guān)懷，溫暖是一份濃濃的愛心。溫暖是一種感動，溫暖是一種力量。溫暖，如同清新的空氣令人精神振奮。

男：和諧是相互的，溫暖也是相互的，我們的班級是一個溫暖的大家庭，每一位同學就在這和諧、溫暖的大家庭中發(fā)著光散著熱，溫暖著你我他。

合：因為我們是相親相愛的一家人！

讓我們掌聲請出劉怡鴿、賈艾香、武志強、張宇為我們帶來歌曲《相親相愛》

男：哲學家說：“團結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。

女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。

男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”

合：我們說：“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。

團結(jié)班會的主持稿篇四

女：尊敬的老師們，

男：親愛的同學們。

合：大家下午好！（敬禮）

女：今天我們在這里舉行“團結(jié)友愛”主題班會。

男：在20xx年8月20日，一個平凡而又特殊的日子里，發(fā)生了一件驚天動地的事，你們知道嗎？6班成立了，對，55個可愛的學生和七名優(yōu)秀的老師組成了6班這個團結(jié)友愛的大家庭。

女：首先由我們班陽光帥氣男生帶來舞蹈《江南style》

讓我們用熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩表演

男：咱班女生可謂巾幗不讓須眉，下面請她們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧复疅埓蠹以俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演

女:是緣分讓我們相聚在1206班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。

男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔

女：建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

合：這種力量就叫做凝聚力。

1206班團結(jié)友愛主題班會正式開始。

男：首先由韓忠偉同學為大家講《一個小水滴的故事》

女：聽了小水珠的故事后，請大家思考兩個問題：

為什么小水珠離開大海媽媽的懷抱后會馬上消失？

如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？

女：那什么是團結(jié)呢？請大家齊讀

男：有一個有趣的團結(jié)力量公式：團結(jié)的力量=團結(jié)因子×程度×人數(shù)

女：下面大家做一個游戲，來測試我們班那個組最團結(jié)，這個游戲的名字叫成語接龍，游戲規(guī)則是：

全班同學分成四組，每組人數(shù)一樣多

成語接龍一定要跟成語，同音但字可以不同，不能重復(fù)之前用過的.成語

若10秒鐘沒人跟接，即最后說出的小組獲勝，勝利者將得到棒棒糖一個

所以，為了勝利，選成語時，注意最后一個字，要讓別人不好跟哦。

男：我們以團結(jié)友愛開頭，請第一組做準備，開始

女：努力打造團結(jié)友愛和諧的班集體是我們所有人共同追求的目標，

在我們生活學習中的一些不團結(jié)現(xiàn)象，看一看這里有沒有你？

男：在反思之后，你們想想我們可以為班級的團結(jié)做些什么？

女：同學們，付出一份團結(jié)友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。下邊請欣賞6班團結(jié)友愛的點滴

男：下邊有請何雯麗等同學為我們帶來詩朗誦《團結(jié)》

女：有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；

男：有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；

女：有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。

和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的社會，也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的社會在于我們團結(jié)友愛的互助，不是嗎？接下來我們看一段視頻《汶川地震中的民族團結(jié)》。

男：團結(jié)友愛是一個民族走向繁榮富強的基礎(chǔ)，社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一份子。團結(jié)、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔當起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。只要我們每個人心中都有愛，就能構(gòu)造一個有愛的世界，讓愛彌漫在空氣里，讓世界更美好！最后，我們以一首《愛的奉獻》結(jié)束今天的主題班會。