為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

大班植樹節活動方案篇一

以3月12日植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，增加對植物生長的了解，增強植綠護綠的環保意識，提高少先隊員的主人翁意識和社會責任感。

播種綠色，我與小樹共成長

x年3月9日―3月13日

(一)宣傳發動。

通過3月9日升旗儀式上的'講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

(二)實踐

1、"小手添新綠"，美化校園環境。各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立"植物角"，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

2、環境保護，我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以"植樹節"為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

3、動手參與，愛綠護綠。四、五、六年級的同學對校園內的所有的植物園進行"紅領巾護綠除草保潔"活動，讓校園內處處呈現出美麗和諧的景象。

(1)各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，將學校足球場旁邊的小樹劃分到各班，讓各班負責進行養護。

(2)開展清掃校園樹下和植物園的落葉，擦花壇，養護綠化等活動。

(三)交流

學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳，進行成果展示。

(四)"植物角"評比

充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體，進行評比。

大班植樹節活動方案篇二

20xx年3月12日上午(遇雨天活動時間順延)

公園觀邸小區綠化帶

社區全體工作人員、全體網格員、社區環保志愿者服務隊成員、小區物管代表、部分居民代表，共_人左右。

1、根據社區實際，本次活動分三個小組進行，分別在小區不同的.區域開展植樹活動。

三個小組組長分別為：第一小組組長陳海蓉，第二小組組長趙壽玉，第三小組組長張斌。

2、原則上每個小組都安排不少于_株植樹任務，人員由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。

1、組建社區環保志愿服務隊，人數xx人，購買志愿服務隊隊伍標識、統一的馬夾和帽子等費用，人均xx元，合計xx元;

2、購置勞動工具：_把鐵锨(_元/把)、_把掃帚(_/把)，鋤頭_把(_元/把)，水桶_只(_元/只)，鐵絲_斤(_元/斤)，草繩_斤(_元/斤)，共計xx元;

3、購置樹苗費用：根據實地勘察結果，需購置苗木_株，按平均_元/株，計_元;

4、宣傳費用：制作櫥窗宣傳板塊_元，宣傳材料印制費用_元，共計_元;

5、其它費用：瓶裝水_箱，每箱_元，_元，防止出現意外傷害，儲備應急藥物費用xx元，共計_元。合計費用xx元。

1、活動樹苗由社區對接小區物業管理部門，根據種植要求購買解決。

2、嚴格按照小區物業指定的栽植區域開展植樹活動。

3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區提供。

4、所有參與植樹活動的人員必須在當日上午9：00趕到社區門前廣場參與活動。

5、各小組組長要加強督促、指導、協調活動，保證活動實效，教育隊員遵守勞動紀律，愛護綠化，保證所載樹苗成活率。

6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

7、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比。

大班植樹節活動方案篇三

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。

3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。

1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作 “綠化環境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的植樹工具。

4.樹苗若干。

分年級開展不同主題的植樹節活動

活動流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

活動流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。 畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影――掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

活動流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查――幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的'家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

大班植樹節活動方案篇四

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

行動起來，爭做護綠小使者。

20xx年x月xx日――x月xx日

1.活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2.護綠行動：

(1)“校園環保小衛士”選拔賽

第一塊：“中隊環保小衛士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

評選時間：x月xx日(周x之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表。

評選條件：

1、在學校做好清潔大掃除和每周的`值日工作，確保學校有良好的學習環境;

2、講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分);

3、在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫;

4、不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍;

5、在學校能整理好自己的.學習用品;

6、家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

第二塊：校級“環保小衛士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間：x月xx日(周三之前)

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于x月xx日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本星期x、周x，一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求

1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾;

2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地;

3.節約資源，不隨便浪費水、電;

4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

大班植樹節活動方案篇五

x年3月12日，是我國第37個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現社會責任感和使命感。x房地產開發有限公司將舉辦"約會綠色?扮靚春天"植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸x5的第一縷清新空氣。

重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

:x年3月12日(暫定)

:小壁林場

主辦方:x房地產開發有限公司

協辦方:

承辦方:智聯傳媒

石家莊房產網負責全面宣傳和現場組織執行

200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助房產網對活動的全程報道，擴大知名度，從而達到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

至3月11日 通過首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在房產網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

1、物料準備:

2、聯系業主，確定人數。

3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

1、本次活動由房網策劃和全程執行;

2、晟日xx項目只需提供相關經費和相關物品;

3、希望晟日xx項目相關工作人員積極配合此次活動。

大班植樹節活動方案篇六

促進現實銷售達成，通過猜價格的活動聚集項目人氣，讓客戶對產品有切身、感性的體驗，通過活動收集更多客戶信息，有助于促進銷售。

：20xx年4月26日（周日）上午9:30

3、活動地點：***售樓處

：意向到訪客戶+老業主

客戶到訪售樓處，參加***植樹節的活動，活動期間不僅可以親手種植樹苗還可以參與“你猜我買單”的活動，猜價格活動會有分為三個等級的競猜禮品依次展出，每組禮品約有20件，分別由工作人員展出后，主持人選出兩位現場客戶來進行競猜，主持人會針對當時的禮品而給出一個價格區間，然后由兩位客戶依次叫價，計時一分鐘，猜中價格者或者最接近的客戶獲得此件禮品。

您好，我是您的置業顧問xxx，告訴您一個好消息，本周六4月26日我們售樓處舉辦植樹節和猜價格的活動，請您帶上家人朋友來參加我們的`活動，當天都可以親手栽種樹苗，而且只要是您在猜價格的游戲中猜對禮品的價格都可以免費把它帶回家，另外來到售樓處參加活動并拍照轉發朋友圈以及10位好友，我們另外還有好禮相送。

主持人宣布活動開始，介紹項目及活動詳細規則。

參與植樹活動的業主可以取走樹苗去指定場地進行栽種。

主持人宣布開始猜價格的游戲，第一組禮品的競猜，共計20組禮品。主持人釋放拍照發朋友圈有禮的信息。

開始第二組禮品的競猜，共計20組禮品.

主持人再次釋放拍照發朋友有禮的信息，開始第三組禮品的競猜，共計20組禮品。

略

總計

大班植樹節活動方案篇七

3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力的進行生態建設，關系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的.責任。為了使孩子們能夠積極與周圍環境"對話"，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，我園將在植樹節當日組織孩子開展"種上愛的樹苗"的植樹節愛樹、護樹活動。

一、 活動時間：20xx年3月12日

二、活動地點：幼兒園大操場、藻溪鎮靈沙公路富山村

三、活動目標：

1.通過3月12日植樹節活動， 激發幼兒種植植物的情感，培養環保意識。

2.鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作，增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會，培養幼兒勞動技能。

四、活動準備：

1.親子環保花盆制作比賽

參加人員：全體家長及幼兒

評比并展示時間：3月12日下午3:00

評比并展示地點：幼兒園大操場

獎項安排：最有創意獎10名，最具美觀獎10名，最佳造型獎10名，環保小衛士獎10名。

2. 親子植樹活動

地點：藻溪鎮靈沙公路富山村

人員安排：小、中班每班4組家庭

注意事項：自帶水桶

3.園內認養"愛心樹"，班級為單位，每個班級可認養一棵"愛心樹"，在樹干上掛上"愛心卡"。可以在"愛心卡"上寫上：班級、樹名、對樹的美好愿望等。班級成員與所認養的愛心樹松土、澆水并合影。

大班植樹節活動方案篇八

3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。

一、活動目的

1．了解樹的知識。

2．進一步了解樹與人類的關系。

3．提高學生的保護責任感。

4．增強愛護樹木的能力。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx。3。11―――20xx。3。14

四、活動內容

1．成立領導小組：全體領導、班主任

2．開展系列活動

（1） 圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任，講課稿2份）

（2）學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

（3）制作綠化心愿卡

（4）．大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）

校級“環保小衛士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。

評選時間：3月16日（周三之前）

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

1“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

2．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。12―3。13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

3。各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的'樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。 活動要求：

1．愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

2．愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3．節約資源，不隨便浪費水、電。

4．積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

大班植樹節活動方案篇九

為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們了解“植樹節的'來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

1、每班一句護綠口號

小班：我們只有一個地球

中班：讓地球長出美麗的頭發

大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園

2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料(不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等)，幼兒園可準備一些海綿紙。

3、孩子認識自己幼兒園或社區里的樹木，并參與選樹、認領活動。

1、介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

2、宣讀植樹節倡議書。

3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。

4、布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衛士”。

大班植樹節活動方案篇十

隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對學生進行環境啟蒙教育，使學生知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。

隨著學生環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織學生自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織學生給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展，讓學生養成保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養學生的.耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水)，學生人手一個水壺。

1、談話

(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

教師用簡單明了的話語向學生介紹植樹節的由來。

(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學生互相討論)

引導學生觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓學生知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境！

2、教師與學生一起為小樹澆水

(1)教師提出要求:

①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

(2)教師示范給小樹澆水。

(3)學生動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒學生使用正確的方法。

3、教師對學生的勞動給予肯定并進行評價。

大班植樹節活動方案篇十一

x月xx日是xx的植樹節，綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們了解“植樹節的.來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料

2.有關植樹節的相關知識。

3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

x月x日上午

大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

1.介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

2.對人員進行分組。(集中操場)

a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊(x)

護綠小分隊(x)

環保小分隊(x)

文明小分隊(x、x)

關愛小分隊(x、x、x)

b隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。

(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

3.宣讀植樹節倡議書。

4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

大班植樹節活動方案篇十二

3月12日是一年一度的植樹節，為了讓孩子們與環境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識，我園擬定于3月12日開展“遇見春天，留住美好”主題活動。為了活動的順利開展，特制定此方案。

一、活動時間：3月12日

二、活動地點：美工室、戶外草坪、菜園三、參與班級：小、中、大四、活動目標：

1.知道3月12日是植樹節，了解植樹節的來歷。

2.培養幼兒的勞動技能，在集體勞動中，學習與人配合、協作，增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會，培養幼兒從小愛護花木，保護環境的意識。五、活動準備

1.物質準備

（1）小班：各種葉子、畫紙、膠水。

（2）中班：菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

（3）大班：涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線（麻繩）、過塑機、過塑紙。

2.經驗準備

植樹節相關知識、種菜的相關常識、蔬菜對人體的好處。六、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節活動。

（一）小班活動主題“萌手齊貼畫，記錄春之美”。 1.親子活動――親近自然，撿拾樹葉（在家完成）。 2.主題教育――了解植樹節。 3.快樂勞動――用樹葉貼畫，記錄春天的美好。

（二）中班活動主題“小手齊播種，公營一片綠”。 1.主題教育――了解植樹節及蔬菜對身體的好處。 2.技能培訓――掌握種菜小本領。

3.快樂勞動――開墾菜園，在菜園播種，公營一片綠色。

（三）大班活動主題“巧手齊創作，保護春之芽。 1.主題教育――了解植樹節及護綠愛樹的'重要性。 2.快樂勞動――繪制保護樹木的小標語及宣傳海報。 3.護樹行動――認領樹木，懸掛標語。七、活動要求

1.開展活動前教師準備要充分：活動開展需要家長配合的及時通知家長，活動材料準備及相關知識儲備充實。

2.活動前做好班級詳細的活動方案，并向園內提交紙質版方案。

3.活動開展時，保持活動穩定有序，氛圍良好。

4.一切活動的設計與組織首先以幼兒的安全為前提，活動過程中多關注幼兒。

5.活動時，需采集典型照片，并及時上傳幼兒園工作群（做篩選）。

6.活動結束后，園內做活動總結。

xx年3月7日

大班植樹節活動方案篇十三

:給地球一點色彩 讓生命更健康

:x年3月12日(上午10:00)

北京

公司部分領導及員工

: (負責統籌安排)

1

活動開始

(上午10:00)主持人宣布活動開始，并說明植樹活動的意義

2

領導講話

總經理講話，號召大家植樹造林，綠化環境。

3

植樹

總經理帶領大家植樹 (每棵樹植好后掛紀念牌)

4

簽字儀式

領導及在場員工在 "綠化環境 從我做起" 的橫幅上簽名留念。

5

合影

領導及現場人員合影

前期準備工作安排

一、活動物質籌備

1、植樹場地準備

2、音響設備的準備

3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質購買

4、植樹后掛到樹上的`紀念牌的制作

5、橫幅制作:2條

①活動主題橫幅

給地球一點色彩 讓生命更健康

--x年北京中醫腫瘤醫院義務植樹活動

②簽名留念橫幅

綠化環境 從我做起

二、活動車輛準備、相關人員的通知與組織

三、照相攝像

四、后期宣傳

大班植樹節活動方案篇十四

陽春三月，我校少先隊活動正開展的有聲有色，在本月開展的植樹節系列活動中，各中隊少先隊員積極參與，動手實踐，在活動中體驗到成功的快樂，增強了環保意識，把教室、學校、社會增添了一片綠色，營造了一個凈化、美化的學習和工作環境。

1、宣傳發動，營造氛圍。學校發出了號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。植樹節期間，校園廣播增設了一個綠色欄目，讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護環境，怎樣保護環境。

2、“小手添新綠”，美化環境。在中隊輔導員的發動下，各中隊的隊員們均把家里花苗帶到了班級或走廊進行養殖，并成立了班級“植物角”，美化班級。也有隊員自帶種子來教室進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，從而激發學生的護綠興趣。

3、環境保護，我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位，開展了一次以環保為主題的征文活動，每個中隊選出了2篇優秀的作品上送了少先隊大隊部進行評比，少先隊大隊部以級為單位，分別評選出一、二、三等獎若干名，給獲獎的作者頒發了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網中作出了展覽。

4、環境保護，交流心聲。3月12日下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展了一次主題班會活動，28個中隊開展的主題隊會，能使少先隊們從主題隊會中深刻認識到環境保護的重要性和使命感，從而樹立起敢于與破壞自然環境的.人作斗爭的觀念，從行動上驅使自己自覺保護環境、維護生態平衡。

5、小樹與我伴成長。人人愛校。由于學校的綠化已經基本完善，因此，要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現的事，針對學校實際情況，我校從3月份開始各班根據自己的護綠區域劃一塊綠劃一片草定一棵樹確定護綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等)，做到人人參與，個個愛校。

在整個活動過程中，學校領導高度重視，各中隊少先隊員積極參與，通過學習、交流、寫心得、動手實踐等多種活動形式開展，使廣大少先隊員充分認識保護環境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現在做起，時刻做個保護環境的有心人。