每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

生物實驗室管理制度篇一

二、實驗人員必須嚴格執行儀器設備運行記錄制度，記錄儀器運行狀況、使用時間及使用人員等。發現儀器有故障，須立即向管理教師報告，嚴禁擅自處理、拆卸、調整儀器主要部件，凡自行拆卸者一經發現將給予嚴重處罰。儀器用后切斷電源，各種按鈕回到原位，并做好清潔工作。

三、實驗區域按實驗內容相對固定，嚴禁隨意更換實驗區域。實驗室公用物品用完之后按原樣放回，不得擅自借出或帶出到其它實驗室。不得私自配制實驗室各房門、抽屜、柜子鑰匙，不得私自在實驗室內安裝其它設備。

四、實驗人員在整個實驗過程中必須穿著實驗服，無特殊原因不允許穿著涼鞋，短褲或短裙。

五、如無特殊實驗要求，除接觸有毒、有害的試劑、樣品以外，勿佩帶實驗手套，以防交叉污染。禁止用接觸過有毒有害試劑或樣品的手套觸摸實驗室內公共區域的一切物品。

六、分子生物學實驗中使用的試劑有些對人體有較大危害的，應特別注意實驗人員自身安全和避免污染環境。所有物品再利用或丟棄前均須確保其對人體和環境的無毒害性。

七、實驗后請自覺整理好實驗物品，清潔臺面，隨時保持實驗區域的'整潔衛生，離開實驗室前，必須洗手，并脫下實驗服。離室前檢查電源、水源是否關好，嚴防差錯事故。

八、實驗室內嚴禁吸煙，進食，聽音樂等可能對實驗研究及儀器性能造成影響或與實驗無關的一切活動。

九、所有實驗人員須遵守實驗室衛生值日的安排，定期值日，保證實驗室衛生，發現任何安全隱患請及時聯系管理教師。

十、實驗室、儀器及藥品的其他使用規定請參照相關規定。

生物實驗室管理制度篇二

為了進一步實施素質教育，讓實驗課成為學生學習物理知識的搖籃，將實驗課落實到實處，學校特制訂物理實驗室管理制度如下：

一、物理實驗室、保管室專人管理，其他物理教師參與實驗教學，保管室要認真登記實驗儀器明細帳，儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

三、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。

四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還不得轉借他人，外借須經學校校長批準。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時，應清理借條，收回校內老師借出的儀器。

五、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

七、物理實驗室規則。

1.實驗室保持肅靜、整潔，不做與實驗無關的事，非實驗人員不得隨意入

內。

2.學生實驗前，必須預習實驗內容，明確目的、要求，熟悉方法和步驟，

掌握基本原理。

3.學生進入實驗室后按編組就位，認真聽實驗教師講解實驗目的、步驟、

儀器的性能，操作方法和注意事項。

4.實驗室要有防火、防爆、防毒、防盜措施，嚴格遵守操作規則，確保安

全。

5.細心觀察實驗現象，過程和結果，認真做好記錄，實事求是地填寫實驗

報告。

6.室內物品一律不得私自帶出室外，實驗完畢，必須清點儀器，擺放整齊，

經教師同意后方可離開實驗室。

7.愛護儀器，精密儀器使用要特別注意，如違章濫用者應當賠償。

8. ⑧實驗室必須陳列各種表冊（如實驗記錄、實驗通知單、實驗儀器、物

品報廢處理情況記錄、任課教師實驗檔案記錄等）。

八、實驗室安全規則。

1.做實驗必須按實驗室規則進行操作。

2.未經教師允許，不準動用試劑藥品，不得隨意串組。

3.有毒藥品和腐蝕性藥品需在教師指導下方可使用。

4.電學實驗需要在教師檢查后方可通電。

5.使用玻璃儀器要輕拿輕放，以免破損傷人。

6.易燃、易爆、劇毒等危險品應存放于專用危險品柜內，采用雙鎖由雙人

保管。

7.教學需要領用危險品必須經實驗室負責人同意并由使用人親自領取，保

管人員應及時填寫“危險品領用記錄”。

8.嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無人看管的地方。如有

未用完的危險品應及時送交實驗室。

9.配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管，定期檢查，確保應急

使用。

10.實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室，門窗要齊全堅固，要有防

盜安全設施。

xx縣xxx初級中學校

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化學實驗室管理制度

為了進一步實施素質教育，讓實驗課成為學生學習化學知識的搖籃，將實驗課落實到實處，學校特制訂化學實驗室管理制度如下：

一、化學實驗室、保管室專人管理，其他物理教師參與實驗教學，保管室要認真登記實驗儀器明細帳，儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

三、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。

四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還不得轉借他人，外借須經主管領導批準。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時，應清理借條，收回校內老師借出的儀器。

五、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

七、學生實驗守則

1.實驗前應做好一切準備工作（預習實驗內容，擬訂實驗方案，了解實驗

儀器的性能及操作方法）。

2.實驗中應保持安靜，禁止吸煙、喧嘩、吃零食。

3.在實驗過程中思想要集中，嚴格按操作要求和實驗步驟進行實驗，不得

擅自離開實驗崗位。遵從教師的指導，注意安全。若實驗中發生意外事故，應立即報告請實驗老師處理。

4.注意保持實驗室的整潔。實驗室要做到桌面、地面、水槽、儀器“四凈”。

實驗完畢，應把實驗臺及所用儀器整理干凈，關好水、電、門窗。

5.要愛護公物。公用儀器及試劑使用后應立即歸還原處，節?a >

試劑。

6.值日生應認真履行職責，認真清理公用儀器、試劑，認真打掃

7.實驗室，按要求處理廢液、檢查水電、門窗，經老師允許后才能離開實

驗室。

八、實驗室安全守則。

為了能正常進行教學、防止意外事故的發生，特制定其守則：

1.用濃酸、濃堿及其它具有強烈腐蝕作用的液體時，例如：濃硫酸、濃硝酸、火堿、洗液、液溴和氫氟酸等，要格外小心。

注：在稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸緩緩倒入水中，并不斷攪拌，決不能把水倒入濃硫酸中。

2.易燃試劑,特別是揮發性易燃試劑，例如酒精、乙醚、丙酮、冶油和苯等，要遠離火源和避免用明光加熱。點燃氫氣等可燃性氣體，應驗純，決不可未驗純前點燃，

3.有毒或有刺激性氣體的操作要在通風木廚內進行。聞氣體味時，應輕輕將少量氣體扇向鼻孔，不能直接向瓶口或管口去嗅。

4.失去標簽或不熟悉其性能的.藥品不要任意混合，以免引起爆炸或產生有毒物質。強氧化劑和可燃性物質混合，經撞擊，研磨或受熱極易引起爆炸，操作要特別小心。

5.加熱或蒸收液體時要戴上防護眼鏡。用試管加熱液體時，不要將管口對著人。用蒸發皿蒸發液體時，要不停地攪拌，不要俯視被加熱的液體，以免液體濺出燙傷。

6.對于有毒廢液，例如：含汞、鉛、砷、氰、鋇等廢液時，不要倒入水槽或下水道，應倒入專備的廢液缸內統一處理，以免造成對環境的污染。

7.水、電、煤氣等用完畢后，必須關好，不能用濕手或濕物接觸電源。

8.不準將餐具和食物帶入實驗室，嚴禁在實驗室飲食、吸煙。實驗完畢后要把手洗干凈。

9.切實保管好容易氧化、容易分解、易燃、易爆、劇毒的化學試劑。

10.配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管，定期檢查，確保應急使用。

11.實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室，門窗要齊全堅固，要有防盜安全設施。

九、化學危險品管理、領用守則

1.實驗教學中使用的易燃、易爆、劇毒、強腐蝕等物品均屬危險品。

2.危險品必須貯放在危險品柜內，要分類隔離存放，要認真密封(蠟封、油封、水封等)。

3.危險品柜要規范、安全，并備有通風、黃沙、滅火器等設施。

4.要專人保管。須建立嚴格的監控制度。危險品的購、領、用、存，都要有批準、經手的文字記載，有品種、數量臺賬。嚴格執行危險品柜雙人雙鎖保管制度。教學需要領用危險品必須經實驗室負責人同意并由使用人親自領取，保管人員應及時填寫“危險品領用記錄”。

5.實驗中嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無領取人和管理人的地方。如有未用完的危險品應及時送交實驗室。

6.危險品的清理必須先上報學校，由學校會同公安等部門負責清理。

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生物實驗室管理制度

為了進一步實施素質教育，讓實驗課成為學生學習生物知識的搖籃，將實驗課落實到實處，學校特制訂生物實驗室管理制度如下：

一、生物實驗室、保管室專人管理，其他物理教師參與實驗教學，保管室要認真登記實驗儀器明細帳，儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

三、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。

四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還不得轉借他人，外借須經學校校長批準。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時，應清理借條，收回校內老師借出的儀器。

五、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

七、生物實驗守則

1．教師要檢查實驗所用儀器和器材的準備情況，并試作實驗，做到對實驗準備、實驗過程、實驗結果和可能產生的情況“胸中有數”。

2.教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

3．實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

4.任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

5.實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

6.學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告老師，妥善處理，不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。

7.進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備，經老師允許后才能離開實驗室。

八、生物實驗安全守則

1.生物實驗室要有消防設備。

2.使用危險藥品要特別引起學生注意保護。

3.離開實驗室，要檢查水龍頭是否關緊，用電器是否斷開，加熱設備是否熄滅，門窗是否關好等。

4.割傷后，輕的用硼酸水或雙氧水洗干凈，涂上碘酒或經汞水包扎。重的去醫院止血、縫合、包扎。

5.進行安全操作，防止酒精或酒精噴燈和腐蝕性化學元素藥品燒傷。

生物實驗室管理制度篇三

一、實驗室用的化學藥品有些是有毒的'，可燃的，有腐蝕性的或爆炸性的。因此一定要妥善保存，防止和避免災傷事故發生。凡做有毒、有惡臭氣體的實驗，要采取措施，不讓氣體大量外泄，盡量在通風櫥內進行操作，長時間使用劇毒物質如強酸、強堿等腐蝕藥品時，要戴防護用具。稀釋濃酸，特別是濃硫酸時，應把酸慢慢注入水中，同時攪拌。

二、任何化學試劑不能入口,有毒和腐蝕性的藥品要注意防止觸及皮膚和衣服嚴禁在實驗室內飲食或把餐具帶進室內，不許將實驗用燒杯用來飲水，實驗完畢，用冷水和肥皂把手洗干凈。

三、小心使用酒精燈和噴燈。使用易燃試劑，一定要遠離火源。進行加熱或燃燒實驗時，要嚴格遵守操作規程。平時要注意偶然著火的可能,實驗室應備有防火砂箱或砂袋及各類滅火器。加熱或傾倒液體時，切勿俯視容器，以防液滴飛濺造成事故。加熱氣體時應采用"招氣入鼻"法。

四、不能直接用手取放化學藥品，如手上有傷口一定要包扎后才進行實驗

五、藥品倉庫專人負責、非本室人員不得入內，嚴防藥品帶出實驗室。

六、離開實驗室必須檢查水電，關好門窗，確保安全，方可走人。

生物實驗室管理制度篇四

1、生物實驗室、儀器室、標本室由生物實驗室教師專職管理，任課教師及其他科組教師需要使用實驗室做實驗或上課的，要提前一至兩天通知實驗室教師，并進行登記。

2、每個實驗室、儀器室、標本室都要配一個滅火器，每個樓層配有兩個消防栓，實驗教師掌握其使用方法，并定期檢查。

3、實驗教師每天下班前都要認真檢查門、窗、水、電等是否關好。

4、實驗教師按時上、下班，若碰上第一節課或最后一節課有時，必須提前或推遲15分鐘上班或下班，保證任課教師能拿取和放回儀器、教具等。

5、實驗教師必須掌握儀器設備的規格、性能、工作原理，熟悉材料、藥品性能，負責做好儀器設備的保管、使用、維修，藥品的'使用、回收、處理工作。

6、每學期開學初對學生進行一次實驗安全教育，學生實驗時，實驗教師隨堂輔導，督促學生嚴格遵守實驗操作規程，注意安全，防止意外事故發生。

7、生物科老師要配合實驗教師管理好學生，共同做好安全管理工作。

8、教師使用電教平臺時進行登記，并嚴格遵守平臺的使用操作規程。

生物實驗室管理制度篇五

實驗室管理制度

一、教學儀器借用制度

1、為了保證學校實驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。

2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批準，

辦好借用手續，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。

3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應立即報告一級領導和有關部門。

4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。

5、如有違反規定者，應追究當事人責任。

二、教學儀器管理制度

1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量必不可少的條件，要有一名副校長或教導主任分管這項工作。

2、教學儀器、藥品有專柜存放，專人管理，儀器的`存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序，科學存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆，劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放，建立使用登記制度，并有相應的安全措施。

3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。

4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用后及時歸還。

5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器設備丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。

6、對于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、

獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。

生物實驗室管理制度篇六

一.要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類，編號，入賬。做到賬目、卡片、實物要相符，每學期普查一次。

二.各種儀器藥品應根據不同性質、性能和要求分類，入盤存放，定位入櫥。做到存放整齊，取用方便，用后復原，同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。

三.對貴重儀器和易燃易爆、劇毒藥品須設置專柜，專櫥，雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。

四.實驗室儀器藥品等未經領導批準，一律不予外借，如借用須辦理手續，定期歸還，歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。

五.平時應加強儀器保管，保養及維修工作，做到保管與保養相結合，使儀器經常保持良好的使用狀態，延長使用壽命。

六.實驗教師如有變動，應及時辦理移交清帳手續。

生物實驗室管理制度篇七

1、各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。

計劃應于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。

計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。

2、實驗室應根據各科教學大綱、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。

計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。

1、教驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。

2、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

4、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

5、實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

1、實驗開出率考察，統一使用規范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統計表》（由實驗教師根據登記表匯總）；。

2、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作和平時實驗為主，記入學生綜合素質評價。

為便于開展實驗教學，全面完成課程標準規定的教學任務，培養學生實驗能力，開展豐富多彩的課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發揮其應有的作用，特制定本制度。

一、實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。

二、實驗室的開放時間：每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。

三、學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。

發生儀器故障，應及時報告實驗室管理員，妥善處理，不得擅自處理。

儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。

活動結束要整理和清潔儀器設備，經老師允許后才能離開實驗室。

生物實驗室管理制度篇八

一、生物實驗室要專人管理。注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗室正常運行。

三、儀器、設備及時入庫，做好登記、編號、分類、存放等事宜，使賬物相符，賬目清晰。

四、保持實驗室環境整潔，妥善保養設備，及時更新儀器，實驗室儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號。

五、凡需借用儀器設備，必須辦理借用手續，按期歸還，按照出借制度執行。

六、學生進入實驗室按指定座位就坐，保持室內安靜。

七、實驗前對照實驗要求，認真檢查儀器、設備，發現問題及時報告教師。實驗過程中，為防止意外事故發生，要求嚴格遵守操作細則，并保持良好的上課紀律。如實記錄實驗數據，仔細觀察，準確填寫報告。

八、實驗完畢，做好清潔工作，保持臺面整潔，在實驗過程中產生的垃圾丟入垃圾桶，填好《實驗使用記錄》，愛護公物，如有損壞按賠償制度處理。

生物實驗室管理制度篇九

1.實驗管理人員必須具有相關學科的基礎知識，掌握相關學科的全部實驗技能，熟悉所管藥品、儀器、試劑、模型、標本的性能和保管、使用、維修的方法。

2.建立并嚴格執行儀器、藥品、試劑、標本等的`添置、采購、驗收、保管、使用、賠償等規章制度，嚴格領取手續，嚴防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的發生。

3.加強儀器室、實驗室的規范化建設，合理擺放物品，保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、標本、模型、器皿等的整潔、保養工作，做到無塵、無銹、無蟲蛀，標簽分明，分類合理。

4.實驗前要認真為教學人員準備好實驗所需的儀器、試劑、標本等，實驗時，協助任課教師輔導學生按操作規程做好實驗，防止學生損壞儀器或發生事故。

5.適時督促教師按教材要求完成實驗教學，積極支持、密切配合理化生三科任課教師利用儀器、實驗設備開辟第二課堂活動和特長興趣小組的各種活動。

6.每學期開學前對生物學科一學期全部演示實驗和學生實驗缺少的儀器、藥品、標本等制定購置計劃，報教務處審批，后勤部門應及時采購、補充。

7.教育學生愛護儀器、節約藥品，特別注意增強安全防范意識，對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。

8.實驗管理人員要自覺堅守崗位開展工作，保證教學需要，接受教務處領導，期末做好實驗工作總結。

生物實驗室管理制度篇十

一.實驗室工作人員要熱愛實驗與儀器管理工作，樹立為教學服務的思想，面向教學，面向師生。

二.實驗必須在任課教師的`指導下進行，對所做實驗必須對學生提出要求和注意事項，講清實驗要領，設備性能和操作規程。

三.實驗室工作人員與任課教師密切配合，提前一周準備好課堂演示實驗和學生分組實驗。

四.學生實驗要分好實驗小組，固定座位，由實驗小組長收發實驗器材，組織本組實驗。

五.要愛護國家財產，教師未講之前嚴禁隨便動用器材，藥品和工具。實驗過程中，一切實驗設備不得無故損壞，危險劇毒藥品嚴加控制，計量使用，不得私自帶出室外。

六.嚴格遵守實驗室各種規章制度。

七.保持實驗室整潔，做完實驗將儀器、藥品放回規定的地方，并認真進行清掃。

生物實驗室管理制度篇十一

一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備。

二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗正常進行。

三、儀器、設備、材料入庫，要憑單據及時記帳，編號后分類存放，定期核銷實驗材料，做到帳物相符。

四、帳冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產帳相符。

五、經批準出借的儀器、設備，按出借制度執行。

六、經批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執行。

七、做好各類儀器、設備的維修保養工作，保持常用儀器、設備完好無損，做好顯微鏡的.防霉、剝制標本的防蛀，浸制標本的防凍等工作。

八、按實驗聯系單要求。及時做好實驗準備工作。實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料工作。

九、保持實驗室、儀器室整潔有序，不準存放其他無關物品。

十、做好完全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

生物實驗室管理制度篇十二

一、嚴格執行學校的規章制度，為配合教師課堂實驗做好一切準備工作。

二、認真做好貴重儀器的保管和維修工作，顯微鏡編號、定櫥、定位，每次實驗用畢需要進行檢查并擦拭干凈，學期末實驗結束應該將鏡頭擦凈并放入干燥缸保存。

三、各種儀器、模型、標本、工具定位定櫥，做到隨要隨取，用后及時歸還原處。

四、切片、裝片、放大鏡每次實驗后都必須擦凈放好，以防生霉。

五、解剖器具用后必須洗凈，擦干再上機油，不使器具生銹。

六、剝制標本櫥內要放置樟腦精，梅雨季節過后，要將所有剝制標本在陽光下曬一遍。

七、浸制標本定期檢查，如發現液體下降應該及時加液。

八、新添或損耗各種儀器、標本、模型應該及時上帳冊，學期末將財產清查一遍。

生物實驗室管理制度篇十三

1、臨床實驗室安全管理的目的是按照國家頒布的`法令、法規、保障工作人員、病人和進入臨床實驗室人員的安全，保證儀器設備、有毒和易燃、易爆試劑的安全使用，使工作人員在安全的環境下和條件下完成日常工作。

2、工作人員須穿工作服，必要時穿隔離衣、防護鞋，戴口罩、手套和護目鏡。

3、使用合格的一次性檢驗用品，用后進行無害化處理。

4、嚴格執行無菌技術操作規程，靜脈采血必須一人一針一管一巾一帶；微量采血應做到一人一針一管一片；對病人操作前洗手或手消毒。

5、無菌物品如棉簽、棉球、紗布等及其容器應在有效期內使用，開啟后使用時間不得超過24小時。

6、各種器具應及時消毒、清洗；各種廢棄標本應按醫療垃圾處理。

7、檢驗人員結束操作后應及時洗手。非打印化驗單要消毒后發放。

8、保持室內清潔衛生，每天對空氣、各種物體表面及地面進行常規消毒。在進行各種檢驗時，應避免污染；在進行特殊傳染病檢驗后，應及時進行消毒，遇有場地、工作服或體表污染時，應立即消毒處理，防止擴散。

9、菌種、毒種按《傳染病防治法》進行管理。

10、對劇毒化學物品，壓力設備和貴重儀器責任到人。進行安全教育和安全督查。

11、保證實驗室電、水使用的安全，防止超負荷用電。使用電爐時一定要有人看守。使用電高壓消毒鍋時，一定要遵守操作程序，以防止爆炸。下班前一定要檢查水、電開關，關好門窗，注意防盜。

12、使用強酸、強堿、腐蝕、有害、易燃、易爆品時，應在適當的環境中正確操作，防止腐蝕、灼傷、中毒、水災和爆炸等事件的發生。

13、對工作中可能發生的以外事故，如發生醫療暴露等事件，要嚴格按照醫院制訂的預案進行，不得延誤。

14、保護好防火設施，保持應急通道暢通，便于火警時人員安全撤離。

生物實驗室管理制度篇十四

1、學生進入實驗室須帶上實驗報告冊或教科書、筆、紙等文具，實驗前必須認真預習，明確實驗的內容、目的要求、實驗方法和步驟，

2、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席，實驗完成下課鈴聲未響時不能提前離開實驗室。有事有病要事先向教師請假，一般情況下，無故缺做的實驗不得補做。

3、嚴格按照實驗室規定的`座位號對號入座，不得擅自調整座位。

4、遵守課堂紀律，聽從老師安排、指導，保持安靜整潔的實驗環境。

5、嚴謹完成實驗操作，仔細觀察實驗現象，認真完成實驗報告。

6、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具，填寫學生實驗登記表。如有儀器缺損、損壞或丟失等情況，應在實驗開始前立即向教師報告并在學生實驗登記表上注明，不得自己任意拉用它桌儀器。

7、愛護實驗儀器，嚴格按規范程序操作。若儀器發生故障應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄實驗儀器。

8、實驗中節約實驗材料、藥品，節約用水、用電，實驗后必須關閉水閥、電源。

9、實驗中要注意安全，如儀器設備出現異常現象或突發事故，立即關閉儀器，并向教師報告。

10、實驗完成后，學生應負責將儀器清洗、整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經教師檢查并同意后，方可離開實驗室。

12、實驗室中任何儀器用具等不得帶出實驗室。

13、文明實驗，嚴禁在實驗室吃零食、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等不文明行為。

14、每次實驗后，應保持自己實驗桌及地面整潔。