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環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇一
你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢 如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái) 你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
倡議人：
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇二
全校的同學(xué)們：
你們好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，學(xué)校的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)?？墒?，最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里，總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘，樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡，班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，為了全校同學(xué)的身心健康，我向大家提出以下建議：
1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣掉。這樣，既能保護(hù)環(huán)境，又能用所得的錢(qián)為同學(xué)們做些有益的事情。
2.不隨便購(gòu)買(mǎi)校門(mén)口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害，還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現(xiàn)，所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。
4.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹(shù)木自由自在地生長(zhǎng)。在保護(hù)的同時(shí)，大家還要積極種一些花草樹(shù)木，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!
六年級(jí)(2)班 孫斐
8月15日
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
倡議日期：
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是本校六(5)班的一名學(xué)生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校;下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道，有一個(gè)籃球場(chǎng)，有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上，隨處可以看見(jiàn)食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就被浪費(fèi)了，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒(méi)有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì)捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項(xiàng)建議：
1、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛(ài)護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí)。
2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員，對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí)，對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。
3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹(shù)活動(dòng)，或組織學(xué)生參觀花卉展覽，普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。
希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)。
祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
六(5)班_x
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林，春天，嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天，綠樹(shù)成蔭，是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè)的好去處;秋天，一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂(lè)園。校園的后操場(chǎng)，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風(fēng)兒拂過(guò)，令人神清氣爽。
但是，在這環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。
例如：一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí)，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學(xué)們的“杰作”，這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此，每周星期六，同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候，也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里，走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦鍧嵐だ蠣敔敼傻胶芡聿拍芮謇砀蓛簟?/p>
由此，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：
1.開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái)，并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.組織一次大掃除活動(dòng)，讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓，打掃校園，體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。
3.舉辦講座，用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，少用一次性產(chǎn)品，減少白色污染。
4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)，并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園，讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
小學(xué)部：朱佳偉
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇六
市民朋友們：
讓城市更文明，讓生活更美好，是我們玉山廣大市民的共同心愿。在順利實(shí)現(xiàn)全省文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、雙擁模范城市、江西旅游強(qiáng)縣等“五城”同創(chuàng)省級(jí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，日前，縣委、縣政府審時(shí)度勢(shì)，順應(yīng)民-意作出了創(chuàng)建全國(guó)文明、衛(wèi)生、園林城市的戰(zhàn)略部署，為此，我們真誠(chéng)的希望廣大市民積極參與，大力支持，以主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)做到：
講究衛(wèi)生，不亂倒亂扔垃圾，不隨地吐痰;
愛(ài)綠護(hù)綠，不踐踏綠地，不攀枝摘花;
遵守秩序，不亂闖紅燈，不亂停車輛，不占道經(jīng)營(yíng);
崇尚文明，不亂貼亂畫(huà)，不在沿街打牌、搓麻將;
愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂搭亂建，不亂曬衣被，不亂潑污水;
遵紀(jì)守法，不搞封建迷信，不看淫穢品，不參與賭博;
誠(chéng)實(shí)守信，不欺行霸市，不以次充好，不短斤少兩;
禮貌待人，不惡語(yǔ)傷人，不尋釁鬧-事，不鋪張浪費(fèi)。
親愛(ài)的市民朋友，人民城市人民建，人民城市人民管。您的每一份努力，都讓我們的城市更文明;您的每一份熱情，都會(huì)讓我們的家園更美麗。讓我們攜起手來(lái)，一起向著陽(yáng)光宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，“傳播文明健康、呵護(hù)靚麗家園”，為早日把玉山建成全國(guó)文明衛(wèi)生園林城市而努力!
玉山縣創(chuàng)建指揮部
二0_年八月一日
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
人的情緒就像一張白紙，環(huán)境因素的種種變化，都會(huì)在它上面留下痕跡，對(duì)身心健康產(chǎn)生不同的效應(yīng)。有專家指出，好的環(huán)境可使人的情緒高漲，干勁充足，工作效率倍增;反之就會(huì)使人情緒低落，效率下降。
那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，空氣清新的地方工作學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)干凈整潔、溫馨舒適的地方放松休息嗎?
相信同學(xué)們當(dāng)你漫步在藍(lán)天碧水的校園里，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)你在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)，一定會(huì)感到全神貫注;當(dāng)你在干凈整潔的宿舍中休息，一定會(huì)感到渾身輕松。然而最近我們校園中出現(xiàn)的一些不和諧音符，卻讓這做愜意的享受變成了最奢侈的需求，如走廊上隨意丟棄的袋子、瓶子、果核;如樓梯上隨處可見(jiàn)的煙頭、痰漬，還有個(gè)別教室里墻上的污跡和宿舍里到處堆積的雜物，這無(wú)一不是我們追求高品質(zhì)生活的阻礙，作為傳媒學(xué)子，怎能坐視不理?為讓校園綠色盡情綻放，讓我們共建和諧校園，在此我們發(fā)出以下倡議：
一：以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境
二：從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，不隨意亂扔垃圾
三：愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，不損壞公物，不攀折樹(shù)枝
四、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、擺放整齊、有序;講桌、地面清潔干凈、及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
五、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生、認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作、做到及時(shí)到位、保質(zhì)保量。
六、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查、不留任何衛(wèi)生死角。
七、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、講究衛(wèi)生、不亂堆亂放、經(jīng)常通風(fēng)預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
八、自覺(jué)主動(dòng)制止不文明行為，向不文明行為說(shuō)不
老師們，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，踐行“彎腰精神”，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美好校園需你我攜手共同努力，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)可再生資源有哪些把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境保護(hù)知識(shí)所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、綠色環(huán)保知識(shí)污水處理技術(shù)實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用工業(yè)廢水處理竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè)：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收：大門(mén)臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心，生活也開(kāi)心。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái)，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ)，上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà)，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇十一
最近，教室里亂吐痰，亂丟垃圾的現(xiàn)象不是出現(xiàn)。老師多次強(qiáng)調(diào)，也收不到很好的效果。針對(duì)這一問(wèn)題，你有什么好的建議嗎？這次習(xí)作就上述現(xiàn)象，要求你向?qū)W校寫(xiě)一份建議書(shū)，提出自己的看法和建議。注意格式，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。
尊敬的校長(zhǎng)：
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個(gè)紙球在地上，看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾，亂吐痰，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱，根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
針對(duì)這些問(wèn)題，我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議：
1.開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓同學(xué)參于其中，更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。
2.在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶，是同學(xué)們手上的，口中的有個(gè)好去處。
3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境，提醒他要保護(hù)環(huán)境。
5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。
相信在你的號(hào)召下，在我們的努力下，我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高，教室的衛(wèi)生越來(lái)越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，我們有一定的責(zé)任，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧！
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇十二
廣大城區(qū)居民朋友：
環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)和諧與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。區(qū)委、區(qū)政府決定從今年開(kāi)始在全區(qū)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，力爭(zhēng)使全區(qū)城鎮(zhèn)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園，需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此，區(qū)環(huán)衛(wèi)處和有關(guān)部門(mén)向廣大城區(qū)居民提出建議。
大家迅速行動(dòng)起來(lái)，作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任感和自覺(jué)性，從我做起，從身邊小事做起，率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)中來(lái)。要結(jié)合“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月”活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)，努力營(yíng)造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。
大家迅速行動(dòng)起來(lái)，改變陋習(xí)，把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫(huà)，養(yǎng)成文明健康愛(ài)惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣。
大家迅速行動(dòng)起來(lái)，作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。生活和工作中的每一個(gè)人，既是建設(shè)者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)和公民道德規(guī)范，自覺(jué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，自覺(jué)動(dòng)手清潔家園，自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境，形成人人講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。清潔環(huán)境、美化家園、人人有責(zé)、家家受益。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優(yōu)美的人居環(huán)境，建設(shè)富庶、文明、幸福的新林區(qū)貢獻(xiàn)力量!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和-諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“校園是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序，講臺(tái)、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十、請(qǐng)使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇十四
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華南御景園坐落火爐山腳下，清新舒適的大自然環(huán)境，濃厚的文化氛圍是全體御景園業(yè)主共同營(yíng)造的。創(chuàng)建富有建筑美、環(huán)境美、人更美的美好家園，需要每一位業(yè)主以主人翁的姿態(tài)，參與到小區(qū)管理中來(lái)，只有增強(qiáng)御景園的凝聚力，才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此，我們特提出如下建議：
1、“豢養(yǎng)寵物”可能是您的生活樂(lè)趣，但并非每一位御景人都有這樣的愛(ài)好。因此，請(qǐng)您遵守《xx市養(yǎng)犬管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定，避免您的愛(ài)犬靠近人群。
2、整潔的大堂、通暢的消防通道是大家“安居環(huán)境”的基礎(chǔ)，請(qǐng)您愛(ài)護(hù)身邊的每一寸公共地方，不要讓您個(gè)人的鞋架、雜物等占據(jù)了大家共同的空間。
3、清新的空氣、淙淙的流水、茂密的花草為我們的生活增添了一份生機(jī)， 請(qǐng)您珍惜和愛(ài)護(hù)，避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環(huán)境的行為。
4、我們倡導(dǎo)健康的生活方式、和睦的鄰里關(guān)系：文明娛樂(lè)，互幫互讓，協(xié)調(diào)溝通，友好相處，杜絕噪音擾民，高空拋物等不文明的行為。
5、環(huán)境育人、環(huán)境陶冶人，每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區(qū)規(guī)定，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境等，讓其成為我們的自覺(jué)行為。
6、為了大家的安全，如您的房屋非自己居住，請(qǐng)您依照公安部的相關(guān)規(guī)定到管理處登記居住人員。
7、維護(hù)小區(qū)的和諧是每一位御景人應(yīng)盡的義務(wù)，如您發(fā)現(xiàn)任何不良的行為或可疑人員請(qǐng)及時(shí)制止或撥打管理處電話61303102，我們將組織人員予以及時(shí)處理。
創(chuàng)建和諧小區(qū)，共創(chuàng)美好家園，請(qǐng)從我做起，從您做起，從現(xiàn)在做起!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇十五
小區(qū)所有居民：
現(xiàn)在小區(qū)中養(yǎng)寵物現(xiàn)象很多，有各種動(dòng)物：有小狗、小貓、巴西龜?shù)鹊取ｋm然他們給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了很多麻煩，例如衛(wèi)生、安全問(wèn)題。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)好多有關(guān)寵物的麻煩事兒：一個(gè)小女孩正在玩兒，突然有兩只狗閃電般的沖過(guò)她面前，她半天呆呆的站著不敢動(dòng)，狗主人追過(guò)來(lái)道歉;在小區(qū)花園、草叢、樹(shù)下，常有寵物的排泄物，讓人看著很不衛(wèi)生;一只寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里，我們幾個(gè)人和狗主人一起搶救，費(fèi)盡周折才將它救了出來(lái);我去給媽媽買(mǎi)醬油，小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過(guò);我們搬過(guò)來(lái)時(shí)，二樓的“歡歡”突然從樓上跑了下來(lái)……諸如此類的事情還很多，養(yǎng)寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環(huán)境，幫助大家管理好自己的寵物，建議大家做到：
一、請(qǐng)看管好自己的寵物，不要讓他它們打架嚇到人、咬到人。
二、帶一個(gè)小袋子，隨時(shí)裝寵物的排泄物，保持小區(qū)衛(wèi)生。
三、有的狗有傳染病，那時(shí)不要讓它接近人，定期給它打疫苗。
四、看護(hù)好自己的寵物，不要讓它遇到危險(xiǎn)，大家有時(shí)救它很麻煩。
五、有的寵物見(jiàn)到陌生人不熟，會(huì)很警覺(jué)，不能讓寵物接近陌生人。
六、常顧及寵物的心情，心情不好時(shí)它會(huì)誤傷別人。
七、不要和寵物太過(guò)親昵，不能一起睡覺(jué)，甚至用一個(gè)碗吃飯。
八、買(mǎi)一條項(xiàng)圈，在寵物散步時(shí)給它戴上。
希望小區(qū)居民遵守以上建議，做到“安全養(yǎng)寵，衛(wèi)生養(yǎng)寵，快樂(lè)養(yǎng)寵!”
溫淑培
12月31日
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具，買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)生的建議。
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇十七
親愛(ài)的幸福小區(qū)居民們：
大家好!
綠色是大自然賜予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類賴以生存的搖籃，人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的環(huán)境里。所以，我們要重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色小區(qū)。
其實(shí)，在我們小區(qū)里已經(jīng)有部分居民在積極行動(dòng)了。如勤勞善良的洪爺爺經(jīng)常在花壇里鋤草、澆水、精心照料瓜果蔬菜及花草樹(shù)木，使花壇生機(jī)勃勃、瓜果飄香。還有像貝建忠叔叔這樣的家庭多像綠色家庭呀!房前房后，院里院外，一年四季鮮花盛開(kāi)，綠意濃濃……他們都是我們護(hù)綠的好榜樣!但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：水泥路上時(shí)常有紙屑、果殼、尼龍袋，有些家庭門(mén)前雜草叢生，有個(gè)別居民還亂倒垃圾……為了讓我們的小區(qū)有良好的生活環(huán)境，我特向全體居民提出如下建議：
1、 不亂丟垃圾、紙屑、果殼、煙頭，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、 每戶家庭門(mén)前實(shí)行三包：包衛(wèi)生、包綠化、包秩序。
3、 樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極主動(dòng)地參加小區(qū)綠化、美化活動(dòng)。
4、 不亂倒垃圾，自覺(jué)把垃圾袋倒入垃圾箱內(nèi)。
5、 勤儉節(jié)約，珍惜所有的資源。
6、 “遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)門(mén)”，因而，鄰里之間要和睦相處，相互關(guān)心。
親愛(ài)的小區(qū)居民們，幸福是我們眼中的期待，綠色是我們心中的向往。讓我們攜手積極行動(dòng)起來(lái)，只要人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，不久的將來(lái)，我們一定會(huì)收獲“綠滿人間，美在心間“的甜蜜!使幸福小區(qū)真正成為“幸?！钡男^(qū)!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇十八
近年來(lái)，我市不斷加大城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，圖們江廣場(chǎng)、圖們江雕塑公園等一批公共建筑不僅為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景，還為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。作為城市環(huán)境的直接受益者，愛(ài)護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)城市形象是我們共同的責(zé)任。
城市全體環(huán)衛(wèi)工人從凌晨開(kāi)始，用勤勞的雙手和辛勤的汗水換來(lái)了城市道路的潔凈，給廣大市民營(yíng)造了整潔的城市環(huán)境，但保持清潔的時(shí)間不長(zhǎng)，時(shí)過(guò)不久，掃得干干凈凈的馬路和人行道又被個(gè)別市民用亂扔垃圾等不文明行為，造成第二次污染。
為維護(hù)好城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，圖們好人協(xié)會(huì)特向廣大市民提出以下愛(ài)護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的倡議：
1.有習(xí)慣向窗外扔垃圾的汽車駕駛員，不要在行駛中和停車時(shí)往窗外扔垃圾，做到在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋，下車時(shí)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。
2.在道路旁擺臨時(shí)攤位的經(jīng)營(yíng)者，不要亂扔經(jīng)營(yíng)中的垃圾(特別是賣水果、街邊燒烤)，做到事后清理好攤位的環(huán)境衛(wèi)生。
3.做文明市民，不亂扔果皮果殼、塑料食品袋、煙頭等生活垃圾，特別是每天在快餐店、早餐店用餐的市民，食用后不要亂扔食品袋，而要將這些生活垃圾投入垃圾箱內(nèi)。
4.廣大市民在往垃圾箱投放垃圾時(shí)，要做到投放準(zhǔn)確，不要扔在箱外;要保持箱外殼和地面的清潔，嚴(yán)禁在垃圾箱內(nèi)焚燒垃圾。
5.爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣傳員、衛(wèi)生監(jiān)督員，共同維護(hù)好城市的環(huán)境衛(wèi)生。
維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé);城市清潔，個(gè)個(gè)受益。讓我們都成為志愿者，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，積極參與維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴做起，為打造道路潔化、水域凈化、庭院美化、環(huán)境優(yōu)美的和諧宜居城市貢獻(xiàn)一份力量!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū) 環(huán)境安全衛(wèi)生建議篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們走進(jìn)延職——我們的校園，你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒(méi)有眾多鮮花的裝點(diǎn)，沒(méi)有綠樹(shù)成蔭花園的陪襯，但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序，讓人感到既美麗又舒適。你是否發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎?它變得更加美麗了!刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂，使得我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加潔凈如新。但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果不悉心呵護(hù)他們，隨意在上面畫(huà)一下或印個(gè)印子，在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、 廢紙等，那我們的校園又會(huì)是一番什么景象呢?同學(xué)們，我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的校園我們愛(ài)，在此，農(nóng)林建筑工程系學(xué)學(xué)習(xí)宣傳部鄭重向全院同學(xué)提出以下建議：
1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)我們自己!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
