人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇一

一年來，他能夠堅持不懈地起重機械生產工藝等各方面的知識，并結合自己多年的工作經驗，努力加強自身對起重機械知識的融匯和貫通。緊密結合自己的工作實際，將創新性思維充分融入到自身工作當中，不斷充實自己并收到良好的效果。在從事工藝制作和質量管理的工作中，發揮自我技巧的專業性，充分調動自身的工作積極性，做到崗位落實，責任到已。確保了公司產品質量的嚴把關、把好關。

質量管理部門常以“強化管理、狠抓質量”為切入點，確保產品測量數據的準確性和數據分析的時效性。為提高產品統計分析質量，特別是要提高對產品技術要求嚴格的質量，他在不斷加強自身學習和提高自身素質的同時，經常與各個車間及各部門聯系，及時了解產品生產成型，隨時掌握產品的每一步工藝加工的情況，每日對車間產品制作過程進行深入的調查研究。在工作中，力求做到全面與重點相結合，在全面分析的基礎上，對突出的重點問題認真做好分析，尤其對著有特殊技術要求的產品質量測量的變化，及時向上級進行反饋，注重分析的廣度和深度，給公司大大減少了不必要的損失。

在產品測量數據采集方面，他能夠做到認真登錄，及時上報，與車間每一位工人積極配合，及時準確地完成了產品質量測量數據的登錄。一年來他以原始報表為基礎，堅持手工錄入。并在技術部門、生產部門的協同下，克服種種技術和生產上的困難，及時準確的解決了問題，保證了車間生產工藝每一步的完整進行。

總之，在平凡的工作崗位上兢兢業業、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的業績，對于成績他永不自滿，對于困難他永不服輸、對于工作他永不放松，以飽滿的工作熱情，迎接每一天，迎接每一次的挑戰。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇二

忠誠奉獻 無怨無悔

----20xx年度中國建筑優秀員工鞠鹍事跡材料

忠誠奉獻，無怨無悔....

勤于學習，自覺錘煉……

恪盡職守，勤奮求實……

這就是中建三局中國農業銀行北方數據中心項目部黨總支書記鞠鹍。 多年來，她始終把飽滿的工作熱情投入到本職工作中，為公司的事業發展做出了積極貢獻，她也先后被評為中建三局二公司“十佳員工”，北京市海淀區“青年崗位能手”，農行項目也被評為北京市海淀區青年文明號、北京市海淀區先進團支部等榮譽。

嚴于律己，勤于學習，不斷提升黨務工作能力

作為一名優秀的共產黨員，鞠鹍同志熱愛本職工作，她深知，作為一名黨務工作者，必須具備優良的政治、業務素質和管理決策水平。多年來，她堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,在工作中，不斷培養自己的政治意識、大局意識、責任意識和敬業精神，認真履行崗位職責，以飽滿的工作熱情和無私奉獻精神，完成好本職工作。

求真務實，開拓進取，思想宣傳創氛圍

從雜亂無章到緊張有序，鞠鵾用她的辛勤付出和智慧，一步一步開創了農行項目思想宣傳的新局面。

鞠鹍以爭創中建總公司ci創優為動力，將項目ci創優與項目創優相結合，出色完成了項目ci建設工作;以宣傳企業文化為宗旨，通過新聞報道、項目季刊《農行·行》、項目宣傳手冊《筑福》等媒介記錄了農行項目的成長歷程，更成為了項目文化、企業文化的宣傳陣地，為項目內部員工提供了一個交流的平臺，樹立了項目對外展示公司形象的窗口，受到公司領導的高度肯定。

躬身踐行、矢志不渝，文化建設創新風

她組織成立了企業文化建設領導小組，親自擔任組長全員參與，利用展板、板報、報刊、宣傳欄、通訊報道等形式推進項目文化建設。

作為一名青年志愿者，鞠鵾不忘時時刻刻發揮無私奉獻的精神。農行項目開工初，在她的帶領下，項目青年員工自發成立了“農行項目青年志愿服務隊”，

她自己任隊長，旨在服務農行。志愿服務隊先后設立了“農民工夜校”、“農民工活動室”、“愛心基金”、“醫務室”、“圖書室”、“手機充電室”和民工鍋爐房等便民設施,方便了民工的日常生活,也為他們的業余文化生活提供了技術指導和人文關懷。截止到目前為止，項目已經幫助困難民工30人次，開辦民工夜校96課時，圖書室配備施工專業書籍300余本。

搭建平臺、創新實踐，人才培養創模式

作為項目書記，她以提高員工幸福指數為出發點，圍繞“需求”、“發展”兩個中心，將項目人才建設工作開展的有聲有色。

以員工需求為中心。溫馨生活區、舒適辦公區、健康食堂都是“服務三站”計劃最好的成績;籃球場、活動中心、理發室、醫務室等活動設施，“廚藝大賽”、“卡拉ok”大賽、籃球比賽、“共度集體生日”等活動為員工的項目生活增添樂趣。以員工發展為中心。她帶領黨支部以“黨員帶頭、典型引航、共同進步”的方式帶動項目青年員工共同進步。制定了青年員工培訓方案、建立項目圖書閱覽室、鼓勵青年員工考取專業資格證等舉措都是關心員工的真實體現。

愛崗敬業，言傳身教，她的實際行動在展示著她的巾幗風采;永承重載，無私奉獻，她的工作業績傳達著她的優秀品格。她盡職盡責，開創了農行項目ci新局面，她無私奉獻，拉開了項目員工幸福生活的帷幕。打造金融界的窗口工程，她向社會各界傳達著中建的文化;開拓項目管理新紀元，她向社會各界傳遞著農行的團結。中國建筑慶五一暨先模表彰大會在中國農業銀行北方數據中心項目的召開，是對她工作成果最好的肯定;各級領導的檢查指導，是對她工作成績最好的贊揚。

她是領導眼中雷厲風行的干將;

她是同事眼里值得信賴的朋友;

她是下屬心中的平易近人領導。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。優秀是一種習慣，更是一種品格。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇三

支行理財客戶經理，立足本職崗位，認真肯干，善于創新，剛剛入行幾年便脫穎而出，成為工商銀行的佼佼者。她曾多次被評為工商銀行總行優秀共產黨員、最佳個人客戶經理、優秀青年、巾幗崗位標兵和工商銀行xx省分行金融先進工作者;被xx市政府授予市勞動模范榮譽稱號，同時被評為xx市金融系統

十佳崗位標兵;及，還被全國金融總工會授予全國金融系統五一勞動獎章。

鑒于突出表現，工商銀行xx省分行營業部在她所在的支行成立了以xx個人名字命名的“理財工作室”，專為工商銀行個人高端客戶提供理財咨詢及產品營銷工作。面對著品牌帶來的壓力，意識到：必須堅持與時俱進，為客戶提供更加專業的服務，要用新的理念、新的思路，達到新的境界。為此，她抓住一切機會汲取新的知識，利用業余時間，刻苦鉆研理財業務，提高自己的專業服務水平。，她光榮地成為中國境內的第一批國際金融理財師。同時，積極參與總行組織的技術比賽和崗位練兵等活動，在總行組織的兩屆技術比賽中她均獲得多項第一的好成績。

如今，以自己的誠信與精湛的專業知識在行業內樹起一面理財服務的旗幟。每一次為客戶出具理財策劃書之后，都會親自將策劃書做成演示文稿送到客戶手中，進行詳細的分析和講解，并且在客戶接納策劃建議執行的過程中，總是積極跟進并做進一步具體的售后服務。她還經常發揮媒體等宣傳作用，大力宣傳和推廣工商銀行的理財服務品牌，以提高其市場知名度和影響力。

作為一名個人客戶經理，主要工作就是維護高端客戶并營銷工商銀行的金融產品。在這個過程中，運用自己淵博的理財知識吸引了許多高端客戶，她精心為他們設計理財方案，使他們的資金得到了合理的安排和使用，并使其成為我行的理財金賬戶客戶。

經常對身邊的客戶經理講，客戶經理的工作就是這樣，沒有休息日，沒有節假日，要盡心盡力地為客戶服務。在她的帶領下，營業室的客戶經理都能做到忘我工作，時時以客戶的需求為中心。在一次行內組織的向個人高端客戶贈送意外保險單的活動中，帶領的團隊肩負起了為附近幾十個單位客戶送單的任務。那時正值隆冬季節，和她的同事們連續半個月，奔忙在沈城的大街小巷。她們的行動得到了客戶的好評，同時也獲得了客戶的信任。在這個過程中，更多的客戶認可了工商銀行的服務，也接受了工商銀行的產品。通過辛苦勞動，她們和客戶實現了雙贏。

在金融行業從事客戶經理崗位，接觸的都是各行各業的成功人士，難免遇到形形色色的經濟誘惑。面對這些，都巧妙地化解開來，潔身自好，保持了一名共產黨員的本色，樹立了行業典范。

通過專業誠信的優質服務，越來越多的個人客戶使自己的資產得到了更合理的配置，達到更有效的增值保值。許多客戶曾經多次表示送給禮品或現金以表達感激之情，有的甚至直接把禮品或購物卡送到了她手里……面對這種情況，沒有直接回絕客戶的好意，但她與客戶另外單獨約了見面時間，將禮品不露聲色地，原封不動地歸還給客戶，然后耐心地向客戶解釋了我行的政策制度，并對客戶對自己的贊賞表示衷心的感謝。經過妥善的處理，這些客戶不但都主動收回了自己的禮品，而且對她比以前更加信任，更加尊敬了。這些小小的“插曲”沒有影響到她與客戶之間的感情，反而使她與客戶的關系更加和諧了。許多客戶都會真誠地說，是他們可信賴的人!

曾經有一位客戶在銀行網點辦理完取款業務后，將裝有100萬日元的信封落在了柜臺上。在客戶離開不久，現金柜員和發現了這個情況。知道這名客戶是想到附近中行辦理結匯，如果客戶到目的地再發現這個情況，一定非常著急，而且客戶年齡大身體又不太好……想到這里，顧不得多想，馬上與客戶聯系，但客戶電話沒人接聽，她馬上沖出銀行，與同志一道，同時按照兩個方向分別去追，終于在離銀行不遠處追到了客戶。當客戶拿到“失而復得”的現金時，緊緊地握著手，感動說不出話來。

作為工總行的一名優秀共產黨員，在做好自己本職工作同時，還充分發揮自己的特長，擔任支行宣傳報道的重擔，經常利用業余時間協助組織黨團活動;時刻不忘在莊嚴黨旗下曾留下的誓言，以一名黨員的標準嚴格要求自己，發揮黨員的模范帶頭作用，臟活、累活總是爭著干，還經常參加青年志愿者活動和義務勞動;她還是個熱心腸，同事遇到困難，她都盡力幫助他們，以自己的真誠感動身邊的人，用自己的實際行動，樹立行業新風。

這就是——一個在工作中勤奮好學，永不滿足，敬業愛崗，兢兢業業奉獻在自己的平凡崗位上的年輕人，在向社會奉獻愛心過程中，她用自己的實際行動展現了當代青年的精神風貌，一種行業正氣在她身上得到了具有新時代氣息的嶄新詮釋。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇四

楊義，男，現年50歲，大專學歷，現任礦地測科副科長，負責全礦的礦山測量工作，于19xx年x月參加工作。參加工作以來，先后從事開拓掘進、煤礦測量等工作。20xx年，受到領導的信任，提升為地測科副科長。多一份責任，也多一點機會，為了不辜負領導的信任、同事的期望和自身價值的實現，牢記自己的責任，在工作中也時刻不忘從各個方面去提高自己的業務能力，思想覺悟。

一、加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

自19xx年從事技術工作以來，不斷加強對政治理論的學習，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。用正確的思想來武裝頭腦，引領行動。

辯證唯物主義和歷史唯物主義是無產階級及其政黨的世界觀。把這一科學的世界觀同地測科的具體實踐結合，即“一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理”。這是科學、正確的世界觀最具體、最生動、最集中的表現。人生觀是關于人生目的、態度、價值和理想的根本觀點。一定要正確處理好學習實踐活動和當前各項工作的關系，用良好的精神狀態和扎實的工作作風，切實抓好各項工作。把技術工作是否科學合理，安全管理是否到位和有效，職工群眾是否滿意作為唯一標準，奮力推進本科室各項工作的順利開展。

二、加強業務技能學習，愛崗敬業，提高綜合素質

當今世界，科技發展，一日千里。滿足現狀，不思進取，必然會被淘汰。對于學習，重點從以下幾方面做起：①“溫故知新”，在工作之余，對以往專業教材再次溫讀，通過聯系現場實踐，不但加深了理解，而且發掘了書中內潛，為利用理論來解釋生產中的問題，提出解決方案、優化勞動組合配置提供了有力的支持。②有選擇、有針對的查閱礦山科技期刊，把《煤礦安全規程 》、《煤礦測量規程》等煤礦規程規定進行了反復的細讀、詳讀。有助于了解相關方面的技術。③自他加壓，主動積極的培養、鍛煉自己。作為一名副科長，必須具備良好的內業工作能力。為此，經常對現場施工中的，甚至以往施工的設計圖紙進行復核、驗算，深刻把握設計意圖，掌握控制關鍵。對所有的測量資料，重新解算方位、坐標和高程，自己專門建立技術解算臺帳，詳細記錄每次地質孔、撥門、貫通、標高控制的解算資料。 三、團結協作，技術攻關，學習推廣新技術

技術工作最忌坐井觀天，為了更好的做好本職工作，非常重視與外界的交流和協作。經常和技術科、地測科對巷道設計、支護，對斷層賦存、標高控制進行探討，從源頭上保證施工的安全和吻合設計。面對紛繁復雜的施工條件的不斷變革的測量工藝，和掘進系統其他技術人員始終保持著密切的合作和交流，取長補短，互通有無。

該同志善于對技術工作進行總結并將其形成科技成果和管理方法。20xx年他提出《殘采礦井快速測量標定中心腰線》和《54坐標與80坐標的轉換》分別獲礦20xx年度一等獎。

四、提高職工安全意識

為提高全科室員工的安全防范意識和自我防護意識，該同志經常深入一線檢查安全工作，并利用班前、班后會等業余時間，給員工講解安全生產知識。并地測科工作實際情況，開展了“建一流班子、帶一流隊伍、創一流效益”的創優競賽活動及責任意識教育等活動。增強了班子成員責任意識，及團結拼搏奮發向上的精神。充分利用了各種形式對職工進行崗位技能培訓，廣泛開展崗位練兵、技術比武、技術革新、創建學習型班組等活動，極大地提高了職工的業務技能。

五、身先士卒、身體力行，切實抓好工作面的測量工作。

針對殘采礦井巷道壓力大、頂板破碎，測量點位移頻繁等情況，該同志利用下井時間，提前做好下次測量點的選點工作，給下次測量工作贏得了時間、提高了測量效率，并減少了和施工單位的交叉作業時間。24113、24063、大巷煤柱4#面等工作面復測時，一干就是十一﹑二個小時,極大地鼓舞了全科職工戰勝困難的信心和決心。

20xx年對地測科來說，將是充滿壓力，但又極富有挑戰的一年。該同志將和全科全體職工一道，以飽滿的工作熱情、發揚成績、竭誠奉獻，深化科室管理，加強技術攻關，使全科的安全生產更上新的臺階，為高莊礦的安全生產的做出更大的貢獻。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇五

張現任xx市監控中心助理工程師，進入環保戰線工作4年，從一名普通職員逐步成長為一名理論水平高、專業素質強、創新意識優的人才。該同志始終堅守在基層一線崗位，以負責的工作態度，嫻熟的業務技能，從容面對一次次困難與挑戰，該同志熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，認真貫徹落實科學發展觀，堅決擁護黨的路線方針政策，對待工作認真負責，踏實勤奮，事業心和責任心強。

理論是行動的先導，結合工作實際，該同志認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、認真學習實踐科學發展觀，學習了黨的路線、方針、政策及國際國內時事政治，提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性，把理論與工作實踐相結合，更堅定的樹立為人民服務的信念，學習效果顯著。

多年來，在環境保護工作中，該同志始終堅持盡責以情、善思以行、成事以先、省身以嚴，用自己的那份愛心、那股干勁、那份執著，那份熱情，贏得了廣大干部群眾的滿意，樹立了環境保護人員的良好形象。

該同志自工作以來，始終堅持一個原則，即認真負責，踏實苦干。對待群眾，耐心熱情;對待工作，一絲不茍;對待問題，積極應對;對待難點，從不回避，從而使自己的工作多次贏得上級的表彰，取得領導的信任，得到同志們的贊許。

20xx年是xx市在線監控項目的重要的一年，也就是在這一年局領導把在線監控建設、更新改造、驗收的工作放到了我們監控中心。在線監控項目存在企業多，企業小，企業分散等特點。由于起步早，存在許多需要更新設備、又沒有到更新時間的企業。我們克服重重困難，在領導的帶領下，和企業溝通，為在線監控設備建設的前期做準備。在建設期間，由于企業數量多，企業信息量大。我加班加點，整理企業信息，將整理好的信息錄入在線監控平臺。為在線監控基站能夠正常接收數據，做好基礎工作。在數據應用過程中，為了保證在線率和有效率，我經常犧牲個人時間，加班加點，收集現場情況，整理數據，制作日報、周報，上報省監控中心，做好和省監控中心的溝通工作。在基站聯網的過程中，經常發現數據不能傳送，不能接收數據，數據掉線情況。針對這些問題，我經常是在機房一呆就是幾個小時。保證了數據能夠及時的上傳到數據庫。在線監控數據是為減排服務，為了保證減排工作的圓滿完成，我和同事們整理報表，計算排放量，給總量部門提供可靠的數據支持。

該同志在生活中熱情、開朗、樂觀向上，與周圍同事關系融洽，能積極主動幫助他人，待人真誠，與人為善。與人相處時有協作精神，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇六

心中有客戶 誠信促營銷

各位領導、同事們：

大家好!

我叫某某，擔任某某支行營業室主任。很高興今天再一次站在這里，向領導們匯報工作，向在座的各位行內精英學習請教。

20xx年，在支行領導正確領導和幫助下，在支行營業室全體同事的全力配合和傾力相助下，我們某某支行營業室全體成員存款增長 萬元，辦理開卡 張，開立基本賬戶 個，對公存款較上年增長 萬元。截至年末我個人日均存款 萬元，較上年增長 萬，個營銷金鼎卡 張，開立基本賬戶 個。我所帶領的營業室14人中，有2人被評選為支行年度先進個人，3人存款增長模范，1人被評選為支行先進信息員，營業室第一次被評選為支行先進信息科室。取得這樣的成績，主要得益于領導和同事們的大力支持，再此我向大家表示衷心的感謝，謝謝大家!

20xx年，根據行內人事安排，我主抓支行客戶經理營銷工作。新的工作環境和全新的營銷工作，使我深刻地認識到，只有努力加強自身學習，提高自身素質，才能為客戶提供高效率、高質量的服務。為此我始終把業務學習和知識儲備放在首位。只要是銀行開展的業務，我都率先及時學習，掌握制度和業務要求，通曉每一個細節，堅持邊干邊學邊練，努力做到技術全面，業務精通，不斷拓寬視野，提升綜合素質。

勤于溝通，多渠道拓展客戶

主抓營銷工作以來，我始終認為要拓展客戶市場，首先就要讓客戶信任我們，我們的服務就不應當是被動的，而應是主動、自覺和真心的。從小事做起，只有通過實實在在的行動，讓客戶感受到自己的服務是熱情主動、真心誠意的，才能做好工作，達到我們的目的。出于這樣的想法，上任伊始我就首先對支行的存量客戶進行梳理，挖掘出一批有潛力的存款客戶一家又一家的走訪單位，與單位的領導和財務人員交朋友，融洽感情，

增進友誼，熱情主動地宣傳介紹我行的各項業務。隨時把得到的有價值的信息匯報給行長，為領導決策提供有力的依據。耳聞某單位要開立基建賬戶，我及時把這個消息告訴行長，行長立即安排我及時跟進，通過不懈的努力，該客戶終于將 萬基建基金存入我行。

20xx年某某市金融市場同業競爭日益激烈，競爭手段層出不窮。在這情況下，行長給我們營銷小組指出的唯一的出路就是走出去-----“營銷”。為此，我和我們營銷小組走街串巷，跑企業、抓大戶，采取融洽感情，增進友誼，以情吸存，以情穩存，在辦事的過程中，我特別注重以信辦事，以誠待人。為了工作，常常是陪著行長中午、晚飯時間在外面工作，有時一頓熱飯都吃不上。8月份，我行獲取信息某鄉鎮有土地補償金要發放，為了與其他行競爭，把這一塊資金挖轉到我行，我在行長的部署下提前介入，帶領我們的營銷人員去挨家挨戶發放名片。功夫不負有心人，萬元最終順利存進我行。為了推廣我行某某卡，在行長與學院領導初步達成意向后，我和我們營銷人員及時跟進，在學院門口組織營銷宣傳，與學院會計人員溝通開卡事宜，經過近1個月的努力，我們營業室全體成員加班加點，終于按時完成某某13000余張的開卡任務，萬元助學補助金順利到賬。主抓營銷工作以來，我用嚴謹、細致、負責、熱情的工作態度，認真學習客戶維護管理、產品營銷方法、虛心向比自己業務能力強的同事學習請教，憑著扎實的銀行業務功底和對銀行業務較全面的了解，及時準確地處理和完成了行長交給的各種類型的業務難題。

勤思善行，當好領導助手

銀行重在服務，作為營業室的一名中層干部，在工作上我主動為領導當好參謀、助手，積極為營業室的發展獻計獻策。針對我支行服務中存在的問題，認真分析原因和不足，樹立“服務無小事，服務從身邊做起”的意識。把提升服務質量，提高服務效率作為一項重要工作來抓，把服務管理扎扎實實地落實在行動上，全力推進服務質量的提升。

一是建立服務質量管理長效機制。為加強服務工作領導，營業室把提升服務質量作為系統性工程，實行專人負責制，成立了以營業室主任為主的服務管理工作領導小組，明確成員的工作責任。人人肩上有擔子，形成了一條縱到邊、橫到沿的管理直線，為抓服務工作落實奠定了基礎。 二是深入教育，營造濃厚的工作氛圍。為把提高服務質量上升到我行發展生與死、興與衰的高度來認識。我經常回放觀看了柜員業務操作、服務行為等錄像資料，真實地顯示了每位員工的一舉一動，對照服務規范要求，反思查找在思想認識、服務態度、自身行動上的差距。在網絡尋找光盤視頻等形象禮儀專業人士講授的服務禮儀、如何應對客戶等服務技巧，和大家一起觀摩學習，從中領悟深層次的服務內涵。

3、突出重點，注重效果。20xx年以爭創十佳文明服務網點為載體，我們從做實事入手，細微處著眼。配備了統一標識、統一宣傳支架、統一物品擺設，設臵了客戶一米線、更換了客戶座椅，尤其網銀開辦后，我們配備登陸internet網的計算機，指定專人登陸商行網站為客戶進行演示，指導客戶進行個人網上銀行操作。同時規范服務言行，細化服務管理。在崗員工必須做到“三聲”文明用語接待客戶，統一著裝，儀表整潔，制定了衛生檢查考核辦法，實行衛生區劃分責任到人、確保衛生環境整潔等等;我們還配備了專職大堂經理，做到主動識別客戶，開展咨詢服務、推介產品，有效分流客戶，引導客戶使用自助設備，保持良好的營業秩序。為規范服務流程，大堂經理、柜員、營業主任和安全保衛各司其責，做到忙而不亂，有序服務，無論哪個崗上出現空缺，都要及時補位，防止空崗，確保每一個客戶都受到高度的關注。尤其在開立學院卡期間，適逢我行裝修，簡陋的臨時營業廳對我我們的服務、安全提出了挑戰。行長及時統一部署，給我們配備了臨時安全保衛人員4名，營業室柜員分開卡柜員和正常業務

辦理柜員，大堂經理及時疏導，15個工作日，我們營業室出色的完成了開卡任務，也對我們的業務辦理極限做出了挑戰，沒有投訴，沒有報怨，保障了客戶安全，受到客戶的理解和支持。

心中有客戶 誠信促營銷，我有一個夢想，就是要把某某支行營業室建設成為一個服務最規范、客戶最滿意、業績最優秀的品牌網點，為了實現這個目標，我和我的同事們將愛崗敬業、無私奉獻，在文明、規范、優質、高效的服務中譜寫出一曲奉獻之歌。

服務某行、熱愛某行、獻身某行，這就是我的追求!

謝謝大家!!

20xx年x月x日

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇七

××同志是公司項目部的一名新進員工，參加工作雖然只有短短的一年時間，但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業業的做事態度，不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業務內容，還想方設法積極調動廣大員工，特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業務技能的同時，也幫助和提高了一線員工的勞動生產技能。并運用所學的專業知識和親身實踐，積極參與和配合了設備點檢方的工作，為有效把控現場設備的異常狀態和生產的高效安全順利的進行，出謀劃策，建言獻行，并提出自己的合理化建議，其中多次被相關崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業績和強烈的工作責任心，在獲得自身成長成熟的同時，也得到了領導和同事們的一致好評。

××年是××爭創6000萬噸年吞吐量的攻堅之年。為順利實現這一目標，公司項目部領導和港區上下，如今正如火如荼的掀起一場“保安全、促生產”的年終沖刺運動。××同志也立足自身崗位，本著“服務生產、爭創優先”順利完成沖刺任務的這一目標，在自己平凡的崗位上進行著不平凡的工作，不僅踐行著自己的崗位職責，還履行了作為公司項目部的一員所肩負著歷史發展使命。其愛崗敬業、身顧大局的職業操守，深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭相學習，受到了各級領導的期許和表揚。現將該同志今年來的工作表現情況匯報如下：

××同志于××年1月份進入電氣專項點檢部門。在點檢崗位上，他認真學習、虛心求教，在領導和師傅們的關心和指導下，不僅在很短的時間內熟悉了生產現場的環境，而且還熟知了各個系統的電氣圖紙，并加以運用。還對多個生產故障問題發表了具有自己真知灼見的看法。

例如針對皮帶機跑偏嚴重，生產崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡式插銷裝置，并積極參與到這項工作當中。該方案的實施，不僅在跑偏嚴重時，節省了現場崗位人員拆除螺栓的時間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對生產效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會發生移位。在確保生產崗位人員安全的同時，還方便了回裝。

其次，他還熟知各項點檢日常業務，做到異常信息的及時消缺和各類軟件臺賬的匯總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤，嚴把檢修質量關，避免了二次檢修情況的發生，在節省了人力和預算的同時，還減少了材料備件的消耗，提高了檢修效率，有力的保障和服務了生產。

為強化充實三班運保崗位的職能和作用，優化人員配置，更好地為生產保駕護航，××年7月，××同志加入到三班保駕崗位。

進入崗位后，他很快融入到三班這一大家庭式的集體當中。在竭盡崗位職責的同時，他還活躍在班組內部和班組間虛心請教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法，帶動了三班的學習氛圍。他還根據對現場各類故障處理的方式和過程，利用閑暇之余，潛心研究，總結和編纂了一大批有用的故障手順書，以供周圍同事們查閱和學習，極大的方便了本崗位人員對日后類似故障的快速鎖定和排除，節省了排除故障時所需的時間，有效的保護的生產安全順利的進行。工人先進個人事跡材料為提高一線生產員工的勞動技能，他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現場設備極易出現的故障潛在源，教會他們如何辨識和怎樣及時排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調整、金檢的測試、潤滑系統的維護保養和現場設備積灰的清理等。

此外他還積極配合設備點檢方對異常設備的跟蹤和反饋，提出了許多有價值的建議和意見，并得到相關點檢的認可和采納。

面對今年生產任務重，停機間歇少，設備狀態不穩定，安全形勢又十分嚴峻等問題，他立足崗位，積極穿梭在生產一線，對現場生產設備認真巡檢，做好相關設備傾向性數據的采集、分析工作并記錄在案，及時反饋。例如為了保生產、搶時間、達目標，致使設備運行周期過長，高壓電機及減速機時有異音產生，再加上補油周期過長(6m)，對設備無疑是一大傷害，由于他及時發現這一問題的嚴重性，提出了縮短補油周期(3m)的合理化建議，得到相關領導的重視。

他還加強了對重點設備的巡查力度，發現一起重大隱患就及時上報一起。同時還確保了相關軟件報表、故障異常信息的詳細匯總和及時有效、零失誤的傳達和發送。其求真務實的工作態度和一絲不茍的工作作風值得廣大員工去學習，并得到了各級領導的認可和表揚。

回顧過去的一年，他認為自己取得的成績跟領導的關懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個人辛勤努力密不可分。展望未來一年，他將一如既往，倍加努力，立足崗位，力求將工作做善做美，為公司項目部的發展竭盡所能、多做貢獻。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人，一名普通而崇高的××同志。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇八

，女，*族，中共黨員，**省**縣人。現就讀于*大學*學院專業**班。曾先后擔任**學院團委實踐部干事、*班代理班主任、**級團總支書記、團委組織部副部長、*學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間，曾先后獲得“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模范團干”、“迎新工作先進個人” 等榮譽稱號。

該生自入校以來各方面表現突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己，思想進步。善于學習和吸收新知識，熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，多次獲得學校獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于助人，具有優良的道德品質和良好的文明行為，模范遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活做出了很大的努力。作為學生干部，她善于思考、認真踏實，在組織校內外活動時，能以身作則，體現了良好的組織管理協調能力，并具有較強的社會實踐能力。具體如下：

一、思想政治篇

該生自覺遵守法律法規及各種規章制度，擁護中國共產黨的領導，平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子，在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識，再經過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，在黨課考試中取得優秀的成績，并在**年**月被黨組織確定為預備黨員，**年**月按期轉正。她時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。并且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的責任感。

二、學習篇

學習方面，該生平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鉆研，并注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下，其所在的班級學風優良，學習氣氛濃厚，并獲得我校“先進班集體”的稱號，所在宿舍被評為我校“標兵宿舍”。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛，入校以來多次獲得學院獎學金。**年**月順利通過大學英語四級考試，在學習好本專業課程的同時，該生還輔修工商管理專業課程，經過兩年的學習，順利通過考試，拿到輔修結業證書，增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質。

三、工作篇

工作上，在大一大二的兩年中，表現突出，在**年全院公開競選之中表現出眾，脫穎而出，走上團委副書記的工作崗位。上任伊始，進行了大膽的人事改革和制度建設，使學生干部隊伍工作有序，紀律嚴明，學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生干部的優勢，及時將同學的最新思想動態反饋給學校，當好老師和同學之間溝通的橋梁。協同全體工作人員本著“崇德尚能，知行合一”的校訓，圍繞“從同學中來，到同學中去”的工作方針，以全心全意服務于全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到為廣大同學服務，并且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，并不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，并勇于創新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

幾年來，在老師及同學的關心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升， 具有較強的組織協調能力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽，得到老師同學一致好評，并先后獲得我校“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模范團干”等榮譽。在20xx年迎新工作中擔任**081班代理班主任，該班級獲得我校“先進班集體”的榮譽。20xx年迎新工作中擔任09級團總支書記，并獲“20xx年迎新工作先進個人”稱號，在20xx年擔任我院08級團總支書記期間，帶領團組織團結奮進，積極開展各種富有內涵和社會意義的活動，如“講誠信”話劇比賽活動、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會等，營造了有特色的團組織，所在團總支在20xx年我校評優評先活動中獲得了“先進團總支”的稱號。

四、生活篇生活中該生性格開朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加義務獻血等志愿活動，在汶川地震后，主動為災區捐款獻愛心，體現了大學生的良好精神風貌。在寢室，身為寢長，又是院系學生干部，她帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，他主動關心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。

五、實踐篇

為提高自身社會實踐能力，做到全面發展，每年寒暑假，該生都積極參與社會實踐，在長期的社會實踐中，詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經驗。20xx年暑假期間，她到*廠進行了個人社會實習，通過這實習，她更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性，本次實習過后，她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間，她虛心請教，認真學習，理論聯系實踐，積極將所學專業知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時積極參加了我校暑期“三下鄉”重點團隊，趕赴**縣、**縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間，再苦再累她都毫無怨言，鑒于其出色的表現，獲得“優秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外，愛好廣泛的她還積極參加各項文體活動，曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人并參與晚會演出，參加演講比賽、英語競賽，參加吉他協會和手工制作協會等，她力圖在不同的領域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會做全面準備。三年多的大學生活，該生不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步，但她仍能正視和克服自己的缺點，面對將來要踏入的社會，她立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會的人!

該生良好的道德品質，身體力行的工作作風，為國學習的思想態度，體現了一名當代大學生的基本素養，是當之無愧的榜樣。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇九

××同志是公司項目部的一名新進員工，參加工作雖然只有短短的一年時間，但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業業的做事態度，不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業務內容，還想方設法積極調動廣大員工，特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業務技能的同時，也幫助和提高了一線員工的勞動生產技能。并運用所學的專業知識和親身實踐，積極參與和配合了設備點檢方的工作，為有效把控現場設備的異常狀態和生產的高效安全順利的進行，出謀劃策，建言獻行，并提出自己的合理化建議，其中多次被相關崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業績和強烈的工作責任心，在獲得自身成長成熟的同時，也得到了領導和同事們的一致好評。

××年是××爭創6000萬噸年吞吐量的攻堅之年。為順利實現這一目標，公司項目部領導和港區上下，如今正如火如荼的掀起一場“保安全、促生產”的年終沖刺運動。××同志也立足自身崗位，本著“服務生產、爭創優先”順利完成沖刺任務的這一目標，在自己平凡的崗位上進行著不平凡的工作，不僅踐行著自己的崗位職責，還履行了作為公司項目部的一員所肩負著歷史發展使命。其愛崗敬業、身顧大局的職業操守，深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭相學習，受到了各級領導的期許和表揚。現將該同志今年來的工作表現情況匯報如下：

××同志于××年1月份進入電氣專項點檢部門。在點檢崗位上，他認真學習、虛心求教，在領導和師傅們的關心和指導下，不僅在很短的時間內熟悉了生產現場的環境，而且還熟知了各個系統的電氣圖紙，并加以運用。還對多個生產故障問題發表了具有自己真知灼見的看法。

例如針對皮帶機跑偏嚴重，生產崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡式插銷裝置，并積極參與到這項工作當中。該方案的實施，不僅在跑偏嚴重時，節省了現場崗位人員拆除螺栓的時間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對生產效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會發生移位。在確保生產崗位人員安全的同時，還方便了回裝。

其次，他還熟知各項點檢日常業務，做到異常信息的及時消缺和各類軟件臺賬的匯總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤，嚴把檢修質量關，避免了二次檢修情況的發生，在節省了人力和預算的同時，還減少了材料備件的消耗，提高了檢修效率，有力的保障和服務了生產。

為強化充實三班運保崗位的職能和作用，優化人員配置，更好地為生產保駕護航，××年7月，××同志加入到三班保駕崗位。

進入崗位后，他很快融入到三班這一大家庭式的集體當中。在竭盡崗位職責的同時，他還活躍在班組內部和班組間虛心請教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法，帶動了三班的學習氛圍。他還根據對現場各類故障處理的方式和過程，利用閑暇之余，潛心研究，總結和編纂了一大批有用的故障手順書，以供周圍同事們查閱和學習，極大的方便了本崗位人員對日后類似故障的快速鎖定和排除，節省了排除故障時所需的時間，有效的保護的生產安全順利的進行。工人先進個人事跡材料為提高一線生產員工的勞動技能，他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現場設備極易出現的故障潛在源，教會他們如何辨識和怎樣及時排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調整、金檢的測試、潤滑系統的維護保養和現場設備積灰的清理等。

此外他還積極配合設備點檢方對異常設備的跟蹤和反饋，提出了許多有價值的建議和意見，并得到相關點檢的認可和采納。

面對今年生產任務重，停機間歇少，設備狀態不穩定，安全形勢又十分嚴峻等問題，他立足崗位，積極穿梭在生產一線，對現場生產設備認真巡檢，做好相關設備傾向性數據的采集、分析工作并記錄在案，及時反饋。例如為了保生產、搶時間、達目標，致使設備運行周期過長，高壓電機及減速機時有異音產生，再加上補油周期過長(6m)，對設備無疑是一大傷害，由于他及時發現這一問題的嚴重性，提出了縮短補油周期(3m)的合理化建議，得到相關領導的重視。

他還加強了對重點設備的巡查力度，發現一起重大隱患就及時上報一起。同時還確保了相關軟件報表、故障異常信息的詳細匯總和及時有效、零失誤的傳達和發送。其求真務實的工作態度和一絲不茍的工作作風值得廣大員工去學習，并得到了各級領導的認可和表揚。

回顧過去的一年，他認為自己取得的成績跟領導的關懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個人辛勤努力密不可分。展望未來一年，他將一如既往，倍加努力，立足崗位，力求將工作做善做美，為公司項目部的發展竭盡所能、多做貢獻。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人，一名普通而崇高的××同志。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇十

她叫韓笑，今年11歲，是煙臺祥發小學五年級五班的學生，擔任班里的語文課代表。在家她是父母的孝順乖女兒，在學校是老師的敬業好幫手，也是同學們眼中充滿愛心的小天使。

雖然在家她也是獨生女，爸爸媽媽的掌上明珠，但她卻從不任性霸道，像貼身的“小棉襖”一樣孝順父母，尊重家人。小小年紀，她就懂得“百事孝為先”的深刻道理。每次跟爸爸媽媽去超市逛商場，從來不亂要東西。每回爸爸媽媽詢問她：“韓笑，你喜歡什么呢?想要點什么呢?”她總是體貼地回答：“爸爸媽媽想買什么就買什么吧，我聽爸爸媽媽的。”如果她提出想要的東西后爸爸媽媽覺得沒有必要買，她也能善解人意地尊重理解父母的意見。

記得__年她才上一年級，那年的冬天下了一場很大的雪，地上鋪了厚厚的雪，再經由來往的車輛的碾壓光滑得讓人舉步維艱。放晚學她和媽媽等了好幾班公交車都因人滿為患沒有擠得上去，媽媽怕她長時間站在雪地里挨凍會感冒，就想打出租回家。可在那樣的天氣能打到出租也并不容易。只見她懂事地說：“媽媽，咱們還是步行回家吧。這樣不僅能把打車的錢省下來，還能鍛煉身體呢。”就這樣，在她的一再堅持下，和媽媽小心翼翼地踏著冰雪一路相互攙扶著蹣跚走回了家……但是后來，當震驚全國的汶川“5.12”大地震發生以后，她卻毫不猶豫地把自己平時一點點積攢的50元零花錢慷慨得捐獻給了災區小朋友，并且還利用課余時間特意為災區的小朋友親手折了6只精美的千紙鶴寄托自己的祈愿。這是一位多么讓人感動的愛心小天使，這是一位多么讓人敬佩的好孩子啊!

在家里，哪怕爸爸媽媽買一點兒好吃的東西，她也舍不得獨自全部吃光，非得留出一些給爸爸媽媽嘗一嘗。如果爸爸媽媽不舍得吃，她就硬給爸爸媽媽遞到手邊塞進嘴里才肯罷休。前年暑假她隨媽媽去青島舅舅家照看那一對兒還在幼兒園的龍鳳胎弟妹，早上看到媽媽趁大家還沒睡醒就悄悄起來為上班的舅舅舅媽準備早餐，她也不聲不響地跟著起床，主動幫弟弟和妹妹把洗臉水打好，還把弟弟妹妹的牙膏也都擠好，然后輕聲細語呼喚弟弟妹妹起床，幫弟弟妹妹穿鞋襪，監督弟弟妹妹洗臉刷牙，甚至吃飯的時候幫弟弟喂飯。不管是在青島舅舅家做客，還是舅舅家的弟弟妹妹來煙臺做客，她總是大方地拿出自己喜歡的零食和玩具和弟弟妹妹一起分享，從不仗著自己是姐姐以大欺小，跟他們爭搶。所以弟弟妹妹都非常喜歡他們的笑笑姐姐，尤其吃飯時這兩個小家伙都爭著要坐到笑笑姐姐身邊呢!

雖然在學校里她的媽媽就是一位老師，但作為老師女兒的她，總是那樣的謙虛而平和，從不以優越高傲自居。因為她是班里的語文課代表，她格外嚴格要求自己，每份作業都爭取一絲不茍地完成。老師吩咐要收的作業、布置查找的資料也總是保質保量地率先完成。就在今年5月份，有一回她生病了，晚上發高燒，渾身軟綿綿的一點兒力氣也沒有。媽媽心疼她，跟老師打電話請了假，暫時不讓她晚上寫作業了。吃過藥，讓她躺下趕緊好好休息。誰知半夜，她的燒還沒有全退，就掙扎著爬起來非要寫作業不可。她說：“如果我完不成作業，第二天怎么好意思去收同學們的作業呢?”無奈之下，媽媽只好打開燈，一直陪著她把作業寫完。此時，媽媽抬頭看了一下掛在墻上的時鐘，已經凌晨3點了。多么要強上進的好孩子!多么富有責任心的小干部!更讓人值得敬佩的是，第二天早上6點她又堅持起了床，吃完藥沒有吃飯就匆匆趕到學校參加舞蹈訓練。她知道：還有十多天就要到區里進行匯演比賽了。在這個關鍵時刻即使自己病了也不能耽誤呀。她還知道：舞蹈的隊形老師已經排好，如果自己一人缺席就會影響整個舞蹈隊的效果，所以一定咬牙堅持!就這樣，憑著自己堅韌的毅力，她又倔強地站在訓練的舞臺上。細心的音樂老師發現她臉色不好，幾次勸她休息，她都低聲拒絕了，直到訓練結束。功夫不負有心人，有付出就有收獲。不久前高興地得知她們表演的舞蹈獲得區級一等獎!聽到這個消息，她開心地笑了，笑得是那樣的甜美。

她的大公無私心地善良還表現在很多方面，記得那天學校開春季運動會，她晚上回家不僅連夜寫了許多篇運動會廣播投稿，而且把家里的絹花全部扎成一束束帶到學校。媽媽奇怪地問她：“你怎么帶這么多花兒?”她認真地說：“萬一別的小朋友忘記帶了，我就可以把多余的借給他呀。”看到教室蓋電視的遮布臟了，她就主動拿回家清洗干凈，老師讓她分管的衛生區也總是盡心盡力反復打掃，就怕出一點兒差錯。瞧，這就是她，甘愿奉獻、勤奮敬業而又樂于助人!

她不會說什么動人的豪言壯語，只是低頭無怨無悔地為別人做著她認為自己應該做的一切。她就像一棵平凡而稚嫩的小樹，向四周殷勤地伸展著她柔弱的枝葉，努力為大家撐起一片綠色的天空，在燦爛的陽光下默默地付出著，快樂地成長著……

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇十一

創建全國文明縣城優秀志愿者個人先進事跡材料

-------漢豐街道永興社區志愿者王林

一、盡職盡責，認真做好文明創建工作。

作為社區創文志愿者服務隊的隊長的他，不但要承擔社區和轄區幫扶單位文明創建的聯絡，而且他還在社區創文辦的領導下主動擔負起社區的創建宣傳、培訓、檢查和組織等創建活動中的大部分工作。該同志不畏困難，盡職盡責，認真細致做好創建工作。根據縣文明辦和街道黨工委要求，分別制定了《永興社區關于創建文明縣城工作的實施方案》、《關于成立永興社區創建文明縣城的組織機構》等文件，并結合社區工作實際，按照文明縣城創建測評細則，將創建工作進行了分解，將社區下屬的各居民小組創文的目標任務按片區又進一步細化、分解，落實到人、責任到人，對文明創建成果起到了良好的促進作用。

二、以身作責，推進文明創建工作。

他在文明創建活動中，處處以身作責，時時身先士卒，經常深入小區樓院、串門入戶，面對面做好創建宣傳，認真聽取群眾意見，就群眾反映問題進行匯總和及時反饋，并幫助群眾解決力所能及的問題。協助社區創文辦開展一系列創文宣傳活動。他自學文明禮儀各種書籍后，對轄區居民進行文明禮儀知識進行培訓3場;邀請了縣科協的領導進行科普性知識講座12場;在他的影響下，社區涌現出一批文明創建先進個人。他還不定期的帶領志愿者對社區環境衛生、亂張貼的小廣告、亂停亂放等不和諧現象及時處理，不能處理的，都及時的向社區創文辦進行反饋，由社區創文辦聯系有關單位，部門及時處理。他帶領的志愿者辛勤的付出也使轄區居民逐漸認同創文、并積極參與其中。

三、總結鞏固創文成果，創新宣傳方法。

他協助社區創文辦不斷創新工作方式和方法，總結經驗，積極探索長效管理機制。鞏固創建成果，

他組織志愿者36名長期在交通路口執勤和在月潭公園、轄區主要街道、農貿市場等公共場所進行文明勸導，使轄區內公共秩序有較大改觀。他充分利用社區現有的宣傳工具(宣傳欄、宣傳櫥窗、板報、電子顯示屏等)載體張貼一些"創建全國文明縣城"宣傳資料，在加強現有的文明創建宣傳形式外，他還創新了宣傳方法，申請了移動政務易辦公平臺，利用這個平臺可以隨時用短信的方式把創文的各種知識宣傳到轄區居民手中，提高了轄區居民文明縣城創建的知曉率和參與率。使永興居民的創文由知曉率不高到人人主動參與的轉變。

王林就是這樣一個默默無聞、無私奉獻的創文志愿者。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇十二

，男，xx年1月出生，xx年xx月參加工作。參加工作以來，恪守“堂堂正正做人、扎扎實實做事”的人生格言，愛崗敬業、忠于職守、勤政廉潔、無私奉獻，在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。二十年來，他連續十九年被市局、縣局評為先進工作者，連續三次xx市委授予“優秀共產黨員”榮譽稱號。同時，他熱心公益事業，連續十二年堅持義務獻血活動，被xx市文明委、經信委、xx晚報評選xx市“好人之星”。

出生于xx市一個普通農民家庭，農民淳樸善良、助人為樂的本性自小就成為他性格的一部分，也伴隨著他走過一步又一步人生道路。

一參加工作，就來到了公路局。剛開始他分在機務科煉油廠當工人。機務科煉油廠工作勞動量非常大，每天他總是第一個到達單位，最后一個離開，每天比別人多干兩個小時的工作。由于他的工作踏踏實實，很快就被調到征稽辦公室。在征稽辦公室，他負責的所有票據、現金全部清清楚楚，五年中沒出現一次差錯和失誤，每年都被評為先進工作者。而且為人正直、待人熱情的性格在這里得到了更好的體現。1994年5月的一天一位正在養路費征稽大廳辦理業務的車主突發低血糖暈倒在大廳里，他見狀一面招呼同事把車主抬到椅子上，又馬上到外邊買來幾個蛋糕讓那位車主吃上，一直等車主身體逐漸恢復正常才離開。

都說a型血的人剛正，這一點在擔任路政大隊隊長的期間不僅體現為嚴格執法，而且把熱情服務、甘于奉獻完全融入到他的工作中。2024年冬天一位外地司機駕駛大貨車行至境內，柴油油箱發生漏油，無法行駛。帶領路政人員巡邏發現后立即停下車幫忙排除故障，并聯系加油站為事故車輛加上油，等事故車輛及時上路了，他才發現新買的棉衣都被柴油濕透了。

2024年10月28日司機楊某駕駛解放車從趕往，14時許該車在s315線發生故障，油箱內柴油不斷冒出，造成路面污染，如不及時處理，極易發生安全事故。帶領路政隊員巡查經過此處，面對突發情況，路政人員迅速聯系養護人員，一起用黃沙等對路面進行覆蓋，并反復清掃。經過大家近二個小時的共同努力，該路段的交通又恢復正常。待一切安排妥當，路政人員依法對楊某提出了污染路面賠償處理意見。楊某被路政隊員熱情周到的服務所感動，如數繳納了路產賠償金。

20多年來，無論在什么崗位上，都像雷鋒那樣忠于職守，愛崗敬業，做一顆永不生銹的螺絲釘。他先后擔任機務科工人、征稽辦公室科員、辦公室副主任、路政大隊長、辦公室主任等職務，走到哪里都兢兢業業，干一行、愛一行、鉆一行，把工作當事業，把職責當使命，在社會上贏得了正直好人的口碑。

在公路局，勤奮務實是出了名的。辦公室作為綜合辦事性辦事和服務機構，是公路局對外的形象和窗口，突發性、緊急性事務多，擔負的任務重、責任大，同時，日常運轉既瑣碎復雜，又環環相扣，工作中哪一個環節、哪一個方面做不到位，可能就會影響全局的工作。除了早上班、晚下班以外，他更加勤于和同志們進行溝通，及時掌握領導思路、群眾思想動態，積極探索日常服務工作的基本規律和特點，在日常工作中養成細之又細、慎之又慎的習慣，對任何疑問都認真分析、深入思考，直到把問題徹底搞清楚、弄明白為止。在后勤服務方面，他本著方便使用，厲行節儉的原則，制訂了空調、電梯的管理辦法，冬夏兩季實行“定溫制”，電梯實行定時開關，定期保養維護，在做好集約化管理的同時，確保了整個辦公系統的正常運轉。在辦公用品管理方面，辦公用品全部采用申請、采購、領取的方式，提倡辦公用紙雙面化、杜絕浪費，大力提倡無紙化辦公，大大節約了辦公經費的開支。在車輛管理方面，他把車輛燃油，維修全部納入辦公室管理，每部車輛都建有燃油、維修檔案，為減少浪費、節約開支，他實行了外出用車聯絡制度，既保證了工作的正常運轉又杜絕了空跑、亂跑現象的發生，降低了出行成本，提高了車輛使用率，他的這一做法被xx市公路局采納，在全系統得到推廣。

擔任辦公室主任以后，更加利用“職務之便”來助人為樂了。他給自己和其他工作人員定了條不成文的規定：辦公室不僅要當好同志們工作上的后勤處，而且要當好生活中的后勤處。在他的辦公桌里常年放著一套維修工具，不論是單位的事還是同志們個人的事，只要他知道了，立即拿上工具去幫忙。當辦公室主任的三年來，僅幫助同志們更換潔具上下水軟管等小事他就干了近百次，節約費用3000多元，得到了同志們一致的好評。

不管是從事路政大隊工作還是從事辦公室工作，都以他那勤奮務實的工作作風，樹立了公路良好的社會形象。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇十三

從前，我的爸爸媽媽都是農民靠種田為生,基本沒有經濟來源。但是為 了讓我和弟弟妹妹能夠 上得起學，他們雙雙來到城市 里打工，以此來賺取我們姐妹三人高昂的學費。加上去年父親出了車禍，至今身體也不好，時常去醫院&&現在家里的生活的就更加節儉了， 想起三年前，經過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，最終在高考志愿書上堅定的寫下了淮南師范學院這幾個沉甸甸的字。父母情愿為了我的前途，四年來我們家背負超過了5萬元的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。

大學三年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不在努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學,我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

在學習課余，我積極申請了學校的勤工助學的工作。工作上我一絲不茍，堅持自己的值日周沒有丟掃一次。并且保持了三年的良好記錄。每年的寒暑假我都會去參與社會實踐活動 。辛勤的工作不僅讓我 得到了 鍛煉，增強了和他人溝通的能力，還讓我的來年的生活費。在我的內心里十分感激曾經給予我幫助的領導和輔導員老師。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓像我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。我將十分感謝各位領導對我的幫助，使我能完成學業，最后我真心期望并感謝各位領導能批準我的申請，圓我大學之夢。

同時我又給自己定下了更遠大的目標：認真學習，努力工作，在以后的工作中，我將 會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實 的工作和學習作風，力爭做一名對社會有益，工作出色的優秀大學生。

在我即將從這個學校畢業的這一年，我愈加珍惜在學校的生活，真的很留戀在師院里 生活的 每一天，我將感謝每一個在她大學生活中一起生活的同學和老師，尤其對于自己從事學生干部的經歷將是我一輩子受用的寶貴財富。

為此，我感謝，感激;也為此，我會更加努力!再次感謝學校領導給了我這次獲得 助學金的機會，謝謝你們四年的教導和培養!

此致

敬禮!

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇十四

王天星，女，1999年12月26日出生，現就讀于銀川市興慶區三小三年級(1)班。

只有9歲多的她，聰明好學、善良樸實、性格開朗并且興趣愛好廣泛：美術、英語、舞蹈、音樂、乒乓球、羽毛球、攝影攝像、益智游戲和旅游均屬她涉獵的范圍。她用自己的點滴表現贏得了身邊親友和老師、同學的喜愛。

在她的學習、生活方面，有兩件事讓人難以忘記……

一是在她升入小學一年級時，辦好入學手續卻因發熱輸液過敏而住進了醫院，幾乎耽誤了兩周的課程。出院后，她一面每天按時上課，一面主動地補習落下的課程，不需要家長的催促，完全自覺自愿。旁邊的人很奇怪，一個一年級的小孩子為什么把學習看得這么重要。在和她的溝通中得知：她認為學習是一種樂趣，是別的游戲或是什么不能代替的，學不好，就會難過，就會若有所失。

第二件事是在20xx年的8月，她患上了一種非常罕見的惡性程度非常高的腫瘤。她與她的家庭承受著巨大的打擊，她面對的是同齡人無法想像的磨難。在之后的6個月中，她先后經歷了放療與化療。放化療的損害讓她失去了一頭烏黑的長發，就連頭發與睫毛都難逃厄運，這對于一個愛美的小女孩是何等的難以忍受。更難忍受的，是副作用對身體的損害，嘴里爛了不能吃東西，渾身疼痛無法睡覺，但就是躺在病床上，吊著藥劑時，她的身邊總還是堆滿了書本。自己抬起胳膊都困難，就由爸爸媽媽來翻，或者念給她聽。別人問她：吊著針還在看書呀?她說：書是我的好朋友!由于治療而失去了一個學期的學習時間，王天星同學自出院回家養療后決定自行補上，在新學期開始之際，她戴著口罩、帽子出現在課常里。她開心地學習，高興地給同學們講故事，大家告訴她：你回來真好!可是同學們不知道，每天她要得喝下大瓶的苦澀中藥，到目前為止已經快5個月了。

熱愛學習的孩子，相對容易地從學習中、書本中獲取除知識外的“財富”，那就是知書而達理，遇事先立德。

王天星同學在年齡很小時，就懂得禮貌而真誠地對待別人，在家中事事為家長著想，力所能及的從不推脫;不論什么時候遇到朋友和同學，她都會熱情地主動打招呼;承諾別人的事情，她一定要辦到;對于他人的困難，只要她知道了就會主動去幫助。在全社會為固原市被壞人拐走后又受凍傷的小志強捐款的活動中，她拿出了自己的壓歲錢100元。在網友組織的“20xx紅色愛心之旅”為山區小朋友捐自己的課外書活動中，她捐出了最喜歡的課外讀物20多本，還有新鉛筆盒與油畫棒。

在病痛中的王天星同學，用自己愛學習、愛生活、積極向上的精神感染著身邊的每個人。就算是躺在病床上時，也還在鼓勵著年紀比她大幾十歲的病友：阿姨不要難過，得了病要有好心情配合醫生，開心點病就好得快!對朋友和同學以誠相待、在公交車上為老人和抱小孩兒的乘客讓座、見到被亂丟的垃圾就主動撿起放到垃圾筒里、將零花錢施舍給乞討者……一件件我們看得到和沒看到的小事，都在王天星同學的身上閃爍。

她對生活的熱愛、興趣愛好的廣泛和對未知的渴求，使她在學習節節進步，多次受到老師和同學們的好評。小小年紀的她，似乎在用自己的表現，告訴我們如何善待他人、善待自己和善待生活。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇十五

李，1968年6月出生，1988年大學畢業分配到臨泉師范(臨泉實驗中學前身)工作至今。現任校高中政治備課組組長、校政教教研組組長、校教導處副主任、校高三年級組負責人。十幾年來，李明同志師德高尚，以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻，模范履行教師職責，熱愛學生，在全校干部、職工中具有較高的威信，任、縣優秀教師等榮譽稱號。

“把每一件平凡的事做好，就是不平凡;把每一件簡單的事做曾多次受到學校及上級表彰。先后榮獲縣勞動模范、市優秀班主好，就是不簡單。”這是李明同志最喜歡的一句教育格言。教師這個職業平凡樸實，簡單無華，工作辛苦，報酬微薄，職業要求近乎苛刻，很多人望而卻步。然而就是在這個平凡的崗位上，他十幾年如一日，踏踏實實，兢兢業業，嚴以律己，甘為人梯，實現著人生的價值與理想。為了學生他不知犧牲了多少個人利益，他從沒有因個人問題請過一次假，曠過一節課。由于工作忙，顧不上家庭和孩子，母親生病住院動手術，他不能床前盡孝，孩子成績落下了，他不能悉心輔導，家人常常埋怨他。

高三畢業年級有1600多名學生，近60位教師，組織管理、教育教學的任務很重，升學的壓力也很大，李明主任天天堅持早來晚走，深入掌握每個班級、每個教師的情況，及時發現解決問題。經常深入課堂聽課，把握整個年級的教學狀況，了解高考信息，分析月考情況，研究探討高三教學規律，積極推動校際交流。 另外，他還擔任高一年級3個班的政治課，備課、上課、測試、批改作業、輔導學生，總覺得時間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當作兩天用。超負荷的工作，常使他感到難以承受，但憑著對黨的教育事業的忠誠，憑著對學生無私的愛，他無怨無悔，忠實履行自己的職責。

要當一名黨和人民滿意的合格的人民教師，必須具備良好的綜合素質，特別是在專業知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不斷給自己“充電”，幾年來，先后參加了安大研究生課程班進修、安師大現代教學手段培訓、教育廳新課程培訓者培訓、教育廳高中新課程培訓等，自覺加強專業知識及理論知識的學習，提高教學水平和管理水平。作為教導處副主任、教研組長，他帶頭積極進行課堂教學改革，探索新的教學模式，實施分層教學，教學效果顯著，教學成績突出。在校內校外多次舉行教學公開課，受到好評。他所教的學生在同年級中成績也非常突出。因此，他被教育局及有關師訓單位聘請為臨泉縣教師繼續教育、新課程培訓輔導教師、臨泉縣中小學校長培訓指導教師、臨泉縣新教師崗前技能培訓指導教師、臨泉縣校本培訓縣業務指導組成員。

要作一名合格的人民教師，除了具有廣博扎實的專業知識，還必須具備高尚的師德。盧梭認為，教師的頭一個品格就是他絕不做一個可以出賣的人。在他從教的近二十年中，從不為教師待遇的微薄而忿然，也不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操、公正、公平地對待每一個學生，自覺抵制不良風氣，幫助學生明確是非標準，實事求是，不徇私情，不謀私利。他注意加強自身修養，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生，以“工作業務上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己。吃苦在前，享受在后，忠實實踐著“三個代表”的重要思想，為學生和同行樹立了榜樣。

多年來，李明同志還一直擔任班主任工作，在班級管理方面，他引入分層管理，實施“耐心教育”，堅持對“學生動之以情，曉之以理”，他認為愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中，也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老師一句關切的話語，一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離。他班上有一個叫周華的學生，學習很差，還經常違犯紀律，是個名符其實的雙差生，老師多次教育，都收效甚微。一次，他患了重感冒，幾天不能到校上課，李老師幾次去看他，并為他補課。那些日子恰巧李老師也患了胃病，接連幾天打吊針，但一次也沒影響給他補課。一天晚上，當周華發現老師因扎針淤血而發紫的手背時，才知道老師是在帶病為他補課，他感動得流下了眼淚，當即向老師發誓要做個好學生。后來，周華同學不僅學習進步很快，而且成為自覺遵守紀律，樂于助人的優等生。他所帶的班集體多次被評為市縣優秀班集體，他本人也被授予市優秀班主任。

在年級管理方面，他堅持以人為本，以學生的發展為本，讓學生參與到管理中來，形成學生自我教育、自我管理的新機制

憑著多年從事學生管理及對學生的了解，李明同志認為：學生作為人，作為發展中的人，雖然從教育和教學過程的組織來說，處在客體的地位，是教育的對象，是被管理者;但是，從整個教育教學過程的進行及個體發展來說，學生是學習活動的主人，是發展的主體，學生有權力對年級各項管理發表自己的意見，發揮自己的主觀能動性。為此他推行了“學生值周主任制”，加強了學生組織建設，建立了年級學生會，在班級管理上推行“班干部輪換制”，在班級工作評價上推行“班務工作評比量化細則”,這些措施極大地調動了學生參與管理的積極性，促進了學生自我管理、自我教育能力的提高，確保了高三年級教育教學秩序的穩定。

素質教育的新形勢下，如何在教學中發掘和培養學生的主體意識，讓他們成為學生的主人，也是李明同志不繼思考和探索的一個問題。

為此，他結合學校實際，推行了學生評教制度(教師們稱為學情調查)。每個學期分期中和期末兩次，由學生對班級任課教師的教育教學從教學組織、課堂教學、課外輔導、作業布置與檢查等方面進行量化評價。這一制度的實施，真正轉變了教師的學生觀、教育觀，教師從來沒有象今天這樣尊重學生，師生關系從來沒有象今天這樣融洽和諧，學生的主體地位也從來沒有象今天這樣得到真正落實。教師觀念的轉變，推動了課堂教學的民主化，他們在課堂教學鼓勵學生積極思考，主動學習，有些新授課甚至由學生來講，課堂氣氛活躍了，學生自主學習的積極性提高了，真正成了學習的主人 工作，幾年來他結合自己的教學實踐，積極撰寫論文，他的《念好信、情、趣三字訣》、《重視師愛作用，加強師德修養》等論文被省級以上教育刊物錄用、發表;他的《研究型課程建設管窺》、《多媒體課堂教學之我見》、《課堂教學非語言交流的應用》等多篇論文被評為市級一、二等獎。他是市級科研課題《圖示教學的研究》的課題組成員;去年他和宋曉玲老師申報的課題《農村中學留守學生心理健康狀況調查研究》省級立項成功，2024年10月已舉行開題儀式。李明同志非常重視對青年教師的培養指導，推動和積極參與制定了校集體備課的有關制度，并且主動與青年教師結對子，師帶徒、手把手，親自上示范課、研究課，不保守，毫無保留地、誠心誠意地介紹自己的教學教育經驗和心得。在他的引導下，與他結對子的幾位青年教師進步都很快，其中侯新旺老師在市教研室舉行的教學大賽中脫穎而出，獲得市級一等獎。

近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃，李明同志深知：要想在學校教學管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但他同時相信：只要撲下身子，一心為了學生，一心為了黨的教育事業，不斷學習，科學管理，不斷創新，就一定能平凡的崗位上取得更大的成績。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇十六

十四年前，他懷著滿腔熱情成為教育戰線上普通而又光榮的一名教師。他時時處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，工作中兢兢業業、一絲不茍，始終抱著強烈的責任感和高漲的工作熱情，努力把教育教學工作做得更好。

他就是南京三中數學組葉德武老師。

學高為師

在知識結構上，他具有比較精深和淵博的專業知識和教育科學的理論知識。在他的學生時代，當他選擇教師作為自己的職業時，他就很注意構建自己最佳的知識結構。以扎實的專業知識為基礎，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結合。在大學以及教學過程中，他努力掌握專業知識體系，透徹理解教學大綱、教科書的內涵，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發展趨勢。正因為掌握了知識的內在規律，他在課堂上融會貫通，靈活運用，駕馭自如。

作為一個老教師，他在盱眙中學做了6年備課組長，在三中做了4年的備課組長。做備課組長期間，他精心備課，資源共享，帶著備課組把工作做精做細，做大做強。

成功的教學是有特色的教學，是一個教師成熟的標志。在教學過程中，他不斷探索教學方法，尋找最佳的方法。在課堂上，他注重前后知識間的聯系，善于利于學生用已學的知識去幫助學習新知識，溫故知新;在課堂上，他精考精評，舉一反三，把評講試卷同復習課本知識、探求答題規律、提高答題能力結合起來，注重分析答題思路，明確答題步驟，規范答題形式，揭示易犯錯誤，以達到評講一題，復習一片，掌握一類的目的。帶給學生知識的活力、方法的潛力。

在教學空余時間，他勤耕不輟，不斷吸取專業知識并不斷歸納、整理，并恰當地運用到我的教育教學過程中去，并在不斷地歸納總結中形成如下理論性的成果：

20xx年12月論文《由高考題向量解法談向量教學》獲淮陰市高中組二等獎;

20xx年6月論文《研究出彩——歐拉公式的子命題及其應用》在《中學數學》雜志發表;

20xx年6月論文《解析幾何問題的向量解法》在《中學數學雜志》(高中)發表;

20xx年12月論文《一類不等式的統一證法及推論》在《中學數學教學參考》發表;

20xx年11月論文《談轉換思想的解題策略》獲江蘇省優秀論文獎;

20xx年5月，教學案例《數學的教學核心，稚化教師思維，暴露思維過程——<平面向量坐標運算>教學過程及反思》獲“南京市優秀教學案例三等獎”。

另外兩篇《騙術中的概率》、《確定平面區域方法又一種》正在修改中。

一枝獨放不是春，百花齊放香滿園。在注重自身提高的同時，他認真地為學校培養后備的人才，以求得學校和數學科目的更好的發展。作為備課組長，他指導青年教師石磊、李勁松，經常帶領他們備課，一起探討，對他們的教學給予了悉心精心的指導。20xx年的高考中，他們兩位數學老師也取得了優異的成績。石磊老師20xx年度考核為優秀,論文《淺談解題教學——記一堂習題課的兩點體會》獲市論文二等獎。在剛結束的校青年教師優質課比賽中又喜獲一等獎。

德高為范

作為優秀的老師，他必然也是一位優秀的班主任。他原任教于盱眙中學，任教的20xx年里，他做了6年班主任，兼任2年教科室副主任。其中四年畢業班班主任，送走了98屆，01屆，02屆，03屆四屆畢業生。01屆畢業班帶得尤為出色：他所帶的實驗班高一(1)班67人全部本科達線，班上清華北大的學生達5人之多。作為數學任課老師，他帶得這個班的數學平均分130多分，超同年淮陰中學實驗班。

這些成果的取得，與他孜孜不倦的努力是分不開的。例如02屆高中畢業生李甲，沉迷于網絡游戲，家長都放棄了。但作為班主任的他不想放棄任何一個孩子，他經常去網吧找李甲，并和李甲懇切溝通交流，和李甲談人生談理想，終于把心思放在了學習上，那年高考考上揚州大學。

所以榮譽的獲得是理所當然的。

他于1997年至20xx年連續五年被評為盱眙中學骨干教師或首席教師。

20xx年9月被評為盱眙縣首屆數學學科帶頭人。

20xx年11月被評為淮陰市“十百千”人才。

到了三中，他很好地實現了縣中班主任到城市班主任的轉換，并按照自己的特色帶出了優秀的班級。

04~20xx年度，他任高一(7)班班主任，教(6)，(7)兩個班的數學。面對相對嬌生慣養的城里孩子，他想盡辦法，下了不少苦功。

(一)激發學生的斗志，形成班級凝聚力。

區別于農村的孩子，南京的孩子普遍具有一種優越感，考上大學并非他們一生的唯一的選擇。由于社會的多元化，南京的孩子在高考落榜后，比農村的孩子擁有更多的選擇機會。認為在現在的狀況下努力一點也就上個二本，和三本有什么區別?面對這種情況，他及時召開了“人生能有幾回搏”的主題班會。鼓勵孩子堅持不懈，迎接挑戰。

(二)努力做到以德育德，以行導行，言傳身教

他深信一兩身教等于一噸言教，他要求學生每天七點到校早讀，他自己也堅持七點到教室，不管刮風下雨，晴天酷暑，學生做到他都能做到。這是讓他所帶的學生深為感動的事情。

(三)注重個人教學能力的培養和提高，在成功的教學中彰顯自己的人格魅力。

成功的教育和成功的教學是分不開的。一個好的班主任如果教學也很出色，無疑會使學生折服，達到一種不教而治的效果。所以在教學過程中，他不斷探索教學方法，尋找最佳的方法。在課堂上，他注重前后知識間的聯系，善于利于學生用已學的知識去幫助學習新知識，溫故知新;在課堂上，他精考精評，舉一反三，把評講試卷同復習課本知識、探求答題規律、提高答題能力結合起來，注重分析答題思路，明確答題步驟，規范答題形式，揭示易犯錯誤，以達到評講一題，復習一片，掌握一類的目的。帶給學生知識的活力、方法的潛力。他的數學課堂，簡單的一看就懂的題目是不講的。每上一節課，他做的題目往往是學生的若干倍。他的課堂，學生感到困難的地方就詳細講，容易的地方一帶而過，他的課堂容量大，深受學生喜歡。他還根據自己十幾年的教學經驗，給學生介紹學習方法，避免了他們學習上走彎路。經常開座談會交流考試得失，乃至個別談話，對癥下藥。

(四)和學生一起確立長遠和近期的學習目標，制定切實可行的計劃

他常根據實際情況給學生打氣，和他們一起定下近期和長遠的學習目標。長遠目標：人人上大學。并幫助學生確立近期目標：如月考，期中考個人前進多少名等。并根據個人情況制定切實可行的計劃，確保近期目標的可行性，在一次次的成功的喜悅中讓孩子充滿信心的向著下一個目標努力。

功夫總是不負有心人的。他所帶的(12)班，在20xx年高考中取得了喜人的成績。班級50人中達本二以上人數是38人，其中600分以上20人，班級最低分514分。

20xx年高考所帶班級50人，在選考學科分等級的狀況下，取得了考取31個本科生的理想成績。

所帶班級在20xx年5月獲得“南京市優秀學生集體”稱號。

榮譽的獲得接踵而來：

20xx年8月，他被評為“白下區先進教育工作者”;

20xx年6月，他被評為“白下區第三屆學科帶頭人”;

20xx年9月，他被評為“20xx～20xx年度普通高中學科教學先進個人” ;

20xx年10月，他被白下區教育局聘為“白下區高中數學學科基地成員”;

20xx，20xx，20xx他連續三年被評為“校優秀班主任”;

05，06，07三年連續年度考核均為“優”。

葉德武老師一直用他全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。我們愿葉德武老師的人生更加輝煌。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇十七

我叫___，是經濟貿易學院工商_班的一名小學生。大一時服務于學院的志愿者協會。孩提時的我就樂于服務別人，不僅僅是能從別人的贊許的目光中得到滿足，更是為自我價值的實現而感到歡樂。但那些都是自發的，無計劃的服務。而真正參與系統的志愿服務活動應當從09年的9月份開始。在經過幾次的選測過后我成為了商院青年志愿者協會的一名干事。在加入青年志愿者協會的一年中，我參加了“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”中供給商院同學的就業服務咨詢，“江蘇省后勤杯乒乓球賽”的志愿者服務工作，青年志愿者協會的周年慶以及課桌文化活動等。

經常參加學校和社會的這些志愿服務活動，能夠說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是經過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出此刻了學校里，經受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自我身上的重擔。志愿者當以愛心為前提。服務社會，幫忙他人不能流于形式，而是要發自內心，要用真心去關愛需要幫忙的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。

同樣要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自我嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，可是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自我。還有不到二年的時間，就要踏進社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷，是我此刻所需要的。所以在這些活動中我都有意識的鍛煉自我，不斷提高各方面素質。

志愿獻血是我的另一為社會出一份力的表現，從小的時候我就懂得了血是生命的源泉，并且從教師和書本上了解獻血不僅僅不會對人體造成任何影響，并且可促進人體的新陳代謝，增強免疫力和抗病本事，還會刺激人體骨髓造血器官，使其始終堅持青春時期一樣旺盛的造血狀態，并能防止動脈硬化等心腦血管疾病血液不是勞動產品，它只能依靠廣大健康、適齡的公民獻血來獲取。并且現代科學技術尚不能人工合成和大規模體外培養血液，獻血就成為了臨床醫療機構供給血液或其成分的主要來源。獻血是“我為人人，人人為我”的社會共濟行為。我國每年有數百萬人次無償獻血，使百萬傷病員解除了病痛的折磨，使數十萬人挽回了生命和家人重新團聚。獻血是人道、博愛精神的崇高體現。在學校里，宣傳最多的語言和文字就是：獻血是一種救死扶傷，無私奉獻的高尚行為，也是人與人之間愛心的交流，相互扶助的禮貌體現。所以從我滿十八歲的時候就有了獻血的計劃。在高考不不久后我就第一次獻血，之后每半年捐獻一次，累計已有一千毫升。雖然開始時有些小緊張想到自我的血有一天能換回別人寶貴的生命，心中就會有一種無比的豪情。以后我也會把獻血這種行為堅持下去，也會向他人宣傳，推廣。

但也有好多人不理解，認為志愿者是虛張聲勢。所有的一切我明白，這些都是因為她們對無償獻血的不了解、對志愿者的不理解造成的。改變這種情況，也不是一朝一夕的事情，需要大家的理解和支持，也需要我們志愿者堅持不懈的努力。

奉獻是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫磬和歡樂，也是連接的紐帶，連之后你我他，匯成心的橋梁，更是應對需要幫忙的人伸出的一雙手。明白此刻我還記得站在國旗下，進行的中國志愿者宣誓：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫忙他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的完美社會貢獻力量。我相信在不斷志愿服務中，我的人生會更加的燦爛與完美

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇十八

20xx年*月份以來，先后被任命為**鎮黨總支書記、黨總支書記，*年多來，在鎮黨委、政府的領導下，他勤奮務實，愛崗敬業，忠于職守，嚴于律已，結合黨總支工作實際，緊緊圍繞基層組織建設和鎮黨委政府中心工作，不斷探索創新，依靠強有力的思想政治工作，促進了黨總支各項工作的正常順利開展，確保了項目建設前期工作的高效完成，為轄區穩定發展做出了突出貢獻，得到了市鎮各級領導的高度評價。

參加工作十六年來，先后在林業站、經管站、審計所、黨總支等部門工作，從科員到副站長，到所長，再到黨總支書記，他一直堅持愛崗敬業，堅定信念，嚴守“不干則已，干就干好”的工作信條，以滿腔的工作熱情對待工作，平凡之中求實在，默默無聞做貢獻。特別是任職黨總支書記以來，他更加認識到了以身作則、率先垂范作用的重要性。*年多來，他認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，始終堅持黨的基本路線，堅定黨的理想信念，黨性強，作風正，為黨總支、村居兩級干部樹立了楷模。在處理因工作中的各種問題時，他堅持黨性原則，該辦的事一定要辦，不該辦的事堅決不辦，能解決的問題盡快解決，不能解決的問題積極主動協調有關單位共同協商研究解決。20xx年*月，他與黨總支轄區內七個村黨支部書記一起確定了“揚正氣，轉作風，干實績，樹形象”的工作要求，明確了“實干苦干，強力發展，打造新西店”的工作指導思想，努力扭轉黨總支工作被動局面，通過一年時間努力，在他的領導帶動下，村組干部工作積極主動，干事創業的熱情高漲，各項重點工作都能力破重重阻礙取得突破，當做連續榮獲了全鎮目標管理創先爭優先進黨總支第一名。

沒有好的干部隊伍，就不能取得好的工作業績。作為黨總支書記，主管轄區內七八個村的發展穩定大局，特別西店和位莊黨總支，轄區內省市重點項目多，征占地地面附著物清理及補償任務量大，涉及群眾切身利益糾紛多、信訪任務重，只有有了一支好的村干部隊伍，就會無往不勝，無堅不摧。針對少數村干部不求上進，不思進取的現象，他積極爭取包黨總支領導干部支持，組織包村干部逐村進行調研，并村兩委干部深入了學習村級組織規范化建設的具體內容要求，自行組織村級干部培訓**余人次，在提高村級干部素質的基礎上，制定實施了村級干部定期談話制度，定期了解村級干部思想生活狀況和工作中存在的困難和問題，適時給予疏通，解除干部思想顧慮和困惑，促使干部統一思想，勇往直前。特別是結合創先爭優活動，他切實抓好了黨總支班子和村干部隊伍建設，發揚民主，加強團結，增強鎮村班子的凝聚力和戰斗力;結合村兩委“換屆”工作，狠抓村黨支部建設，健全和完善各項規章制度，使黨支部工作走上制度化、規范化的軌道;注重村級后備干部培養，提高黨員干部整體水平，有力的鞏固了創先爭優活動取得的成果。

“黨委政府的要求和群眾的需要就是我們的工作”一直以來是他堅信的一句話，他也是這樣做的。*年來，在他的組織帶領下，沒有發生一個信訪和上訪事件。在接待群眾來信來訪工作中，嚴格按照三個“百分百”落實接訪和處理工作，凡經他手的信訪案件，他都要一查再查，一究到底，直至徹底解決或停訪息訪為止，特別是通過他的堅持不懈的努力，妥善解決了**村占地補償款發放遺留問題，得到了市鎮各級領導的高度評價。同時，深入開展幫貧助困活動，動員下去各界人士參加幫貧助困活動，并積極組織村級干部開展幫貧助困活動，先后幫助貧困黨員**余人，貧困學生**人，困難家庭**戶，受到了轄區群眾廣泛贊譽。

他就是這樣一位黨總支書記，在他的心里，始終裝著黨總支村兩級干部，始終裝著每一位居民群眾。正是有了這種對黨的工作和事業的執著忠誠，對廣大干部和群眾的愛心，黨總支和村級干部才能以良好的精神狀態投入到各項工作中去，也正是有了這樣好的干部隊伍，黨總支的各項工作才能取得突出的成績，其本人也先后獲得**市委市政府記*等功、嘉獎各一次，在平凡的崗位上書寫了壯麗的篇章。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇十九

我市交通局20xx年的工作，以科學發展觀為統領，在市委、市政府的正確領導下，按照《中共××*市委關于建設生態文明城市的決定》(筑黨發20xx號)和《中共××*市委 ××*市人民政府關于搶抓機遇進一步加快生態文明建設的決定》(筑黨發20xx號)以及《中共××*市委 ××*市人民政府關于搶抓機遇進一步加快生態文明城市建

設的若干意見工作責任分解表》(筑黨發20xx4號)和市政府20xx年建設生態文明城市工作目標，狠抓落實，扎實開展工作，交通基礎設施建設完成投資45.54億元，各項主要工作全面完成。

一、圍繞中心工作，推動部門保證目標落實

一年來，我局始終把推動部門保證目標任務的落實作為促進中心工作的重要內容來抓。

一是著力提高行政效能。堅持依法行政，清理規范行政許可事項76項，簡化了為民辦事的程序;及時辦理省、市黨委、政府批示和督辦件46件，辦結率100%;認真辦才繼續施工，有效遏制了安全事故的發生。在業主組織的多次安全質量專項檢查中受到好評，9月份，一名德國籍監理在進行安全質量專項檢查后，向他豎起了大拇指說：“ok”!。

每次進行工地巡檢時，他都會挎一背包，里面備用各種常用工具，每當遇到哪里螺栓松了、防護欄倒了、用電不規范，他都會主動去幫整改恢復好。來廣州后，他自定一條規矩：每天午飯后去工地檢查一次。因為他知道那時候施工作業一線工人最麻痹、最困乏、最暴躁，是容易違規操作的時候，每到一處，他都要仔細查看氧氣、乙炔瓶的間距是否符合安全規定、現場防護是否到位、用電是否符合規范要求、設備是否有老化破損現象，當場督促整到位，為此常與一些不能理解的工人們發生一些口角，遭白眼不說，甚至還遭人威脅，但他不唯恐嚇而嚇倒，仍然堅持安全原則。如今，在工地上有時你會不經意的發現，那些現場施工人員遠遠看到他向工地走來，都會下意識地摸摸安全帽，捏捏安全繩。一名湖南籍民工這樣說道：“我跟隨工程隊干了這么多工地，象他這樣責任心強的安全員見到的不多”。

作為一名共產黨員，服務至高無上。11月18日早上7：30分，工地附近一路段突然坍陷后，為防止再度坍塌給過往行人釀成大禍，他揣著干糧，帶上水壺，一甘當安全“保護傘”守就是一天一夜沒合眼，第二天仍然還要堅持工作，而此時他因老胃病發作而已服藥2天了。

一年多來，他共組織員工安全教育現場辦班18次，閉卷安全知識考試3次，觀看安全警示電教片3次，外協隊伍安全教育覆蓋率達100%。憑借他那強烈的責任心和高度的敬業精神，用共產黨員的執著，筑牢一道道安全“防火墻”，實現了全年安全生產“0”事故。

個人先進事跡材料3000字 個人主要事跡300字篇二十

林，鶴山市人，20xx年畢業于華南師范大學，畢業后在xx幼兒園任教，成為一名優秀的幼兒園教師。20xx年，她進入xx市xx局工作，成為公務員隊伍中的一員。在公務員崗位上兢兢業業、踏踏實實工作了兩年多后，20xx年為實現精彩的人生理想，她自動放棄“鐵飯碗”，開始了創業之路。

為讓農村兒童接受像城市兒童一樣的學前教育，提高和改善他們接受教育的質量和條件，20xx年，林根據自己在大學學到的教育理論和教學方法，創建了她的第一所鄉鎮幼兒園，成功邁出了青年人敢闖敢為的第一步。

林在創業過程中本著“創業需要有永不言敗的精神，成功者決不放棄，放棄者決不成功!”的信念，在20xx年成功創辦鄉鎮幼兒園的基礎上，20xx年2月，她成功籌辦自己的第二間幼兒園。20xx年xx月，又成功創辦第三間幼兒園，就讀學生總人數突破千人。經過兩年的艱辛努力和辛勤付出，林實現了成功創業和精彩人生的目標。

20xx年，她通過加盟中國最具影響力的早教機構---北京紅黃藍親子園，把先進的幼兒教育理念和管理方法引進鶴山市，創建了鶴山市第一間從事幼兒早教的機構。經過林不斷探索和總結，目前，鶴山市紅黃藍早教中心已開設了適合0—6歲嬰幼兒早期教育的各種精選課程，成為全國第一家率先將觸摸屏設備引入早期教育的機構;兩年來，已有400多名兒童成功接受早期教育。因其顯著的教學成果，良好的服務質量，受到家長和社會的肯定和好評，在社會享有極高的美譽。20xx年9月被鶴山市政府授予“鶴山市人口早教實驗基地”稱號。

目前，林已成功創辦4所幼兒教育機構，吸納教職工300多人，招收學生2024多名。她不僅自己創業，還帶動了不少年青人就業，所聘用的教職工均簽訂勞動合同和參加社會保險。

林在創業歷程中的每一滴汗水，每一點付出，每一次挫折，每一次笑容，都是她人生的精彩寫照!