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個(gè)人工作計(jì)劃格式模板

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個(gè)人工作計(jì)劃格式模板

計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。你知道個(gè)人工作計(jì)劃格式是什么嗎?快來(lái)參考一下個(gè)人工作計(jì)劃格式模板吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的個(gè)人工作計(jì)劃格式,希望能幫助到大家!

個(gè)人工作計(jì)劃格式一

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)自己的知識(shí)水平

不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)是每一個(gè)人最基本的素質(zhì)修養(yǎng),作為一名大學(xué)生村干部,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)觀念,掌握更多自己所沒(méi)有的知識(shí),提高自己的知識(shí)水平,提升自己的綜合素質(zhì)。針對(duì)我自己,將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí):

1、充分利用基層黨校有利平臺(tái),加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。村黨支部定期召集本村黨員、居民,邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)講解《黨章》的有關(guān)精神。我將珍惜這一學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)領(lǐng)悟、加深黨性、提升覺(jué)悟,進(jìn)一步完善自己對(duì)黨知識(shí)掌握的不足,用學(xué)到的知識(shí),利用黨員的先進(jìn)工作思路指導(dǎo)自己認(rèn)真開(kāi)展好工作,努力做一名優(yōu)秀的_員。

2、謙虛謹(jǐn)慎,虛心向每一位工作人員請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

三人行,必有我?guī)煛1M管我們有各自的理論特長(zhǎng),又經(jīng)過(guò)了近一年的農(nóng)村工作鍛煉,掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和工作思路。但是,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,虛心請(qǐng)教永遠(yuǎn)都是我們不斷完善自我的法寶。我將繼續(xù)不斷向鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、同事和村干部、老黨員學(xué)習(xí)工作方法,學(xué)習(xí)與村民打

交道的工作經(jīng)驗(yàn)。使自己在學(xué)習(xí)中,吸取經(jīng)驗(yàn)、掌握要領(lǐng)、完善工作,提高自己在基層工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,更好為村民辦實(shí)事、辦好事。

3、勤奮工作,鍛煉自己的工作綜合素質(zhì)。

踏實(shí)勤奮,務(wù)實(shí)工作。每一個(gè)農(nóng)村干部對(duì)待本職工作都要認(rèn)真、勤奮、忠誠(chéng),不折不扣完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),高效率為村民辦理各項(xiàng)事宜。

二、不斷提高自身素質(zhì),以便更好的為村民服務(wù)

1、繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村調(diào)研。深入到戶,拜訪老黨員、老干部、廣大群眾,聽(tīng)取并研究符合村民意愿的和適合本村發(fā)展的路子。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí),研究市場(chǎng),盡自己的努力為村民服務(wù)。

2、努力參加各種實(shí)踐,增強(qiáng)基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決糾紛技巧。

三、踏實(shí)勤奮,全心為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量

作為大學(xué)生村干部,本職工作就是為農(nóng)村的各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)力量。做好村書(shū)記、主任的參謀,積極為本村的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。主要做好:信息寫(xiě)作上報(bào),黨員遠(yuǎn)程教育,黨建、綜治、留守兒童等村委工作文字性材料的整理等等。同時(shí),將積極參與到為民服務(wù)辦事和村建設(shè)工作過(guò)程中。勤奮努力,為本村的各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)力量。

四、積極努力,做好農(nóng)村換屆的各項(xiàng)工作

201x年_規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是是村委進(jìn)行換屆的一年。村委換屆的各項(xiàng)工作十分繁忙,為了減輕村委換屆工作的工作負(fù)擔(dān)。我將積極努力,同村委會(huì)的其他干部認(rèn)真做好村委換屆各項(xiàng)工作。同

五、具體工作安排:

1、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。我村經(jīng)濟(jì)主要以種植為主,耕作沒(méi)有達(dá)到完全機(jī)械化、現(xiàn)代化,更是缺乏集體的經(jīng)濟(jì)。下一步準(zhǔn)備利用遠(yuǎn)程教育加大宣傳調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),利用農(nóng)機(jī)補(bǔ)助政策,鼓勵(lì)群眾購(gòu)獲農(nóng)機(jī),推進(jìn)新耕種方法,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,減少耕、種、收成本,增加群眾收入。繼續(xù)調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)引導(dǎo)群眾利用小額貸款養(yǎng)殖牛、羊、豬等以及貉子、狐貍、貂珍貴皮毛動(dòng)物的養(yǎng)殖,形成產(chǎn)業(yè)鏈,提升養(yǎng)殖規(guī)格。

3、成立養(yǎng)殖專業(yè)合作社。今年計(jì)劃通過(guò)小額貸款、村民集資,本著志愿參與的原則,成立一個(gè)設(shè)備配備齊全的養(yǎng)殖專業(yè)合作社。包括肉羊養(yǎng)殖專業(yè)合作社和自己的特色動(dòng)物藥材蝎子、蜈蚣的養(yǎng)殖,通過(guò)自身創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)廣大村民共同致富。

4、村民活動(dòng)中心建設(shè)。今年計(jì)劃在原有村址的基礎(chǔ)上擴(kuò)建村民活動(dòng)中心。資金來(lái)源:村內(nèi)自籌一部分,向上級(jí)申請(qǐng)一部分。

5、完成剩下“村村通”建設(shè)。我村主副干道已基本實(shí)現(xiàn)硬化,今年計(jì)劃由鎮(zhèn)政府投資以及村民“一事一議”籌資完成村田莊、花園兩個(gè)自然村剩下兩條道路的硬化和綠化建設(shè),方便村民的出行。

6、完善農(nóng)田水利建設(shè)。現(xiàn)在村內(nèi)噸糧田水利工程設(shè)施正在逐步施工,工程不久將會(huì)完成,讓村民旱澇保收,增加收入。

7、爭(zhēng)取改水改廁項(xiàng)目50個(gè)。為村里積極爭(zhēng)取改水改廁項(xiàng)目,美化村民生活環(huán)境,減少蒼蠅滋生環(huán)境,減少疾病的傳播,為村民的健康提供保障。

8、招商引資。利用村勞動(dòng)力資源豐富的優(yōu)勢(shì),加大招商引資項(xiàng)目,歡迎有遠(yuǎn)見(jiàn)的的開(kāi)發(fā)商們來(lái)我村投資。

六、精神文明建設(shè)

1、村“兩委”開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。尊老愛(ài)幼、鄰里和睦、移風(fēng)易俗、促進(jìn)文明建設(shè)、充分發(fā)揮村干部以及無(wú)職黨員先鋒帶頭作用。

2、關(guān)心弱勢(shì)群體,貫徹落實(shí)“一幫一”活動(dòng)。不搞形式主義,真正的使致富能手更富更強(qiáng),使聯(lián)帶貧困戶、低保戶走上致富之路,形成良好的氛圍,推動(dòng)村莊發(fā)展;關(guān)心留守兒童、孤寡老人,給他們家的溫暖。

3、設(shè)立村民意見(jiàn)箱。在村室開(kāi)設(shè)村民信箱活動(dòng),解決村民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,并集思廣益共建設(shè)“和諧新趙莊”。

4、發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋優(yōu)勢(shì)。充分利用農(nóng)家書(shū)屋,提高村民的素質(zhì),增加他們的知識(shí),開(kāi)拓他們的視野。

個(gè)人工作計(jì)劃格式二

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)教委學(xué)前科和進(jìn)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)前教研室工作總體要求,繼續(xù)堅(jiān)持“項(xiàng)目管理,任務(wù)驅(qū)動(dòng)、研訓(xùn)一體”工作模式,進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《綱要》精神,以市區(qū)級(jí)基地園驗(yàn)收為契機(jī),以“社區(qū)早教基地園建設(shè)”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓(xùn)、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn),全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

2、加強(qiáng)各類園所早教師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。

3、組織早教工作系列觀摩研討活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)“在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”的專題研究。

5、做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作。

三、具體工作及措施

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

1、結(jié)合11所驗(yàn)收?qǐng)@的需求,組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標(biāo),作好指導(dǎo)、示范準(zhǔn)備工作。(9月15日)

2、中心組骨干教師針對(duì)不同年齡段幼兒發(fā)展水平,做教學(xué)設(shè)計(jì)展示,按各環(huán)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)、材料投放、對(duì)幼兒要求、對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)等全方面說(shuō)課指導(dǎo)。(9月22日)

3、做教學(xué)活動(dòng)觀摩課,發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。(10月13日)

(二)加強(qiáng)早教教研活動(dòng),專題引領(lǐng)基層研究。

將教研工作與驗(yàn)收視導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮教育的價(jià)值。

1、活動(dòng)時(shí)間:每月二次(單周四)

2、研究?jī)?nèi)容:“在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”

3、研究形式及目的:以中心組研究、示范為抓手,以專項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過(guò)專題交流提升教師語(yǔ)言表達(dá)能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,逐步提高專業(yè)素質(zhì)。

4、以基地園觀摩研討為途徑,引領(lǐng)、提升早教教師研究水平;

本學(xué)期中心組活動(dòng)在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進(jìn)行。在市級(jí)示范基地園開(kāi)展區(qū)級(jí)早教觀摩研討系列活動(dòng),提高幼兒園早教教師組織、指導(dǎo)活動(dòng)的能力。促進(jìn)房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。

以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯(lián)系實(shí)際、提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力。

5、本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng):進(jìn)行專任教師親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)方法:(1)各園在11月中旬進(jìn)行園內(nèi)評(píng)選,按專任教師40%的比例評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)方案;

(2)12月16日前按比例上交學(xué)前教研室。

(三)做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作

加強(qiáng)對(duì)申報(bào)區(qū)級(jí)示范基地驗(yàn)收?qǐng)@的視導(dǎo)與管理,促進(jìn)早教工作的開(kāi)展。

本學(xué)期對(duì)申報(bào)示范基地的11所幼兒園進(jìn)行全面視導(dǎo)。

結(jié)合區(qū)級(jí)教研,充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢(shì),將說(shuō)課、做課、反思、交流有機(jī)結(jié)合起來(lái),施行全方位引領(lǐng)。

1、組織11所園早教負(fù)責(zé)人、專任教師共同學(xué)習(xí)綱要精神,掌握0-3歲(分段)嬰幼兒發(fā)展水平,使教師有目的的備好每節(jié)活動(dòng)課方案,使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。

2、骨干教師根據(jù)教研專題,結(jié)合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),有目的的為驗(yàn)收?qǐng)@教師以及其他園所教師進(jìn)行說(shuō)課指導(dǎo)。

3、骨干教師觀摩課展示,與教師一起研討活動(dòng)課優(yōu)勢(shì)與不足,了解并掌握活動(dòng)策略。

4、觀摩驗(yàn)收?qǐng)@所教師活動(dòng)課,研討活動(dòng)效果,提高教師組織活動(dòng)課水平。

5、以市級(jí)示范基地驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)11所幼兒園早教基地驗(yàn)收文字材料的準(zhǔn)備進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo),逐步完善,逐步提高,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

14所有意向的園所有

城關(guān)、長(zhǎng)溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長(zhǎng)陽(yáng)、河北、原子能、礦機(jī)、

西潞、昊天、小英才、希望之星。

(四)充分利用早期_,為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺(tái)。

本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)

將示范基地好的活動(dòng)方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教研。

突出不同年齡段教養(yǎng)重點(diǎn),要有主管領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)人)的點(diǎn)評(píng)。

(五)根據(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級(jí)早教師資培訓(xùn)。

1、統(tǒng)計(jì)需要培訓(xùn)人數(shù)。

2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓(xùn)中心做好教師崗前培訓(xùn)工作。

3、教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn)。

個(gè)人工作計(jì)劃格式三

在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下:

班級(jí)基本情況分析:

本學(xué)期,我班有幼兒共10人,男生5人,女生5人,通過(guò)個(gè)別家訪、以及在幼兒園里的觀察、與家長(zhǎng)交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開(kāi)朗、健康,喜歡幼兒園的集體生活,基本上能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),在生活上,除了個(gè)別能力弱的幼兒需要幫助外,大部分的幼兒基本上能自己的事情自己做。

一、日常生活習(xí)慣方面:

1、學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。

2、進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐,能自覺(jué)地進(jìn)行餐后整理。

3、學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。

4、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

5、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

二、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)

(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心

責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養(yǎng)。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書(shū),整理玩具柜,給花草樹(shù)木澆水等。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫(xiě)姿勢(shì)。

2、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。

3、要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情,并寫(xiě)日記或講述給父母聽(tīng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。

(三)開(kāi)展識(shí)字活動(dòng),培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力

1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識(shí)。

2、以游戲的形式識(shí)字,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3、將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語(yǔ)言教學(xué),通過(guò)學(xué)兒歌、謎語(yǔ)、故事、古詩(shī)的講、讀、猜、識(shí)等,體現(xiàn)了口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)兩結(jié)合。借助幼兒識(shí)字之長(zhǎng),以熟帶生,使幼兒很快掌握。

三、建立民主、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系

(一)熱愛(ài)關(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。

(二)老師要關(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予肯定,使幼兒感到自己的進(jìn)步,從而培養(yǎng)自信心。

我們將開(kāi)展“每天一句話”的活動(dòng),有意識(shí)的鼓勵(lì)和要求孩子每天至少和老師說(shuō)一句話,從最為簡(jiǎn)單的開(kāi)始,逐步開(kāi)啟緊閉的心門(mén),逐步建立師生相互的交流和溝通。

四、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。

本學(xué)期將開(kāi)展以下工作:

(一)定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

(二)認(rèn)真并及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)。

(三)每周五請(qǐng)部分家長(zhǎng)當(dāng)助教,使家長(zhǎng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況,提出自己的意見(jiàn)和建議。

五、安全工作:

1、教師高度重視安全教育工作,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

2、發(fā)現(xiàn)各類事故隱患,應(yīng)及時(shí)向辦公室報(bào)告,以防止任何事故的再發(fā)生。

3、加強(qiáng)幼兒集體活動(dòng)的管理,認(rèn)真做好遠(yuǎn)足安全教育活動(dòng)及其他活動(dòng),精心組織,確保安全。

4、日常工作中加強(qiáng)晨檢及書(shū)包自查活動(dòng),避免攜帶危險(xiǎn)小物品。

5、加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全防范工作,組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動(dòng),在使用體育器材鍛煉時(shí),應(yīng)在老師的陪同和指導(dǎo)下進(jìn)行,做到防患于未然。

6、加強(qiáng)交通安全教育,教育幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。我們將以飽滿的精神,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。

個(gè)人工作計(jì)劃格式四

語(yǔ)文要背誦的東西很多,同時(shí)需要教師擁有很高的文學(xué)涵養(yǎng),這樣進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候才會(huì)更加生動(dòng),在高考中,語(yǔ)文占的分?jǐn)?shù)很高,所以學(xué)生要想順利通過(guò)高考,必須學(xué)好語(yǔ)文,這也讓老師有了很大的壓力,為了讓學(xué)生取得優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī),我制定了如下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以高中新課程理念以及學(xué)校的發(fā)展需求指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,苦練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化教學(xué)手段,索求實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)的新方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。

二、學(xué)情分析

1.基礎(chǔ)知識(shí)層面,高二(x)班總體基礎(chǔ)較好,但也有部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,并且書(shū)寫(xiě)潦草,錯(cuò)字較多。高二(x)班基礎(chǔ)薄弱,且學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善。

2.語(yǔ)文積累層面,兩個(gè)班閱讀面都較狹小,閱讀量少,只有少數(shù)學(xué)生有閱讀名著的習(xí)慣。

3.語(yǔ)文思想層面,除少數(shù)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文有較大興趣之外,兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文尚未形成積極的認(rèn)識(shí),對(duì)語(yǔ)文的重視程度也夠高。

4.語(yǔ)文素養(yǎng)層面,除少數(shù)同學(xué)外,基本上只是為學(xué)語(yǔ)文而學(xué)語(yǔ)文,未想過(guò)語(yǔ)文與素養(yǎng)的聯(lián)系。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.鞏固學(xué)生所學(xué),進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)。

2.從高考層面吸引學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的重視,掌握學(xué)語(yǔ)文的方法,激發(fā)學(xué)好語(yǔ)文的愿望。

3.從語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與提升角度,激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,加深對(duì)漢語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài),提升對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)識(shí)及熱愛(ài)。

4.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)名著的閱讀,提升學(xué)生的閱讀品位,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。

5.大面積提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、具體措施

1.以教材的學(xué)習(xí)為主線,適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)習(xí)面,引導(dǎo)學(xué)生注意知識(shí)的積累,從而提升學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和認(rèn)識(shí)。

2.精心設(shè)計(jì)教學(xué),落實(shí)課前預(yù)習(xí),精心設(shè)計(jì)課后鞏固作業(yè),做到精要簡(jiǎn)略,思路清晰,要點(diǎn)齊全,重難點(diǎn)突出。

3.適當(dāng)開(kāi)展課堂活動(dòng),在學(xué)生的說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力上下足功夫,突出點(diǎn),帶出面,從而在能力提升的基礎(chǔ)上,陶冶學(xué)生的性情,培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài)。

4.樹(shù)立讀書(shū)的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著的興趣,并通過(guò)推薦書(shū)籍、組織讀書(shū)活動(dòng)的方式,讓閱讀走進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,從而擴(kuò)大學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的思維能力。

五、教科研工作

1.確定本學(xué)期教科研的方向和目標(biāo)。

2.確立一個(gè)小專題進(jìn)行研究。

3.按科研部安排,積極組織或參與區(qū)級(jí)以上課題的研究。

個(gè)人工作計(jì)劃格式五

一、工作目標(biāo)

我們宣傳部將逐步拓展以海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸的立體化、多層次的宣傳體系,更好的讓同學(xué)們及時(shí)了解_的各項(xiàng)活動(dòng)的訊息,并鼓勵(lì)同學(xué)們參與到_的各項(xiàng)活動(dòng)中。我們還將設(shè)置信箱,收集、處理、同學(xué)們對(duì)于學(xué)校各個(gè)方面的意見(jiàn),并及時(shí)反饋上報(bào)主席團(tuán),使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與_以及學(xué)校的紐帶。

二、主要任務(wù)

我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞_的各項(xiàng)活動(dòng),在努力做好本部門(mén)的常規(guī)工作的同時(shí),積極的參與到兄弟部門(mén)所開(kāi)展的活動(dòng),(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動(dòng),確保活動(dòng)的信息能及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生,并提高他們的熱情,積極地參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中。從而提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)中的影響力,樹(shù)立學(xué)生會(huì)的良好形象。

三、日常工作與管理

(一)內(nèi)部管理:每星期開(kāi)一次例會(huì),布置與跟進(jìn)任務(wù),對(duì)上周工作做一次總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表?yè)P(yáng),當(dāng)然不合理之處我們會(huì)及時(shí)予以指出改進(jìn)。希望干事能保持優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)取。

(二)內(nèi)部分工:將干事分按照特長(zhǎng)為3組,分別為ps海報(bào)、書(shū)法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長(zhǎng),具體任務(wù)由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)具體分配后,布置給不同的小組,由小組內(nèi)部協(xié)調(diào),培養(yǎng)各組的團(tuán)隊(duì)精神。

(三)_共享:當(dāng)其他部門(mén)有需要時(shí),本部將進(jìn)行調(diào)配干事,去其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)助工作。

(四)內(nèi)部交流:每周例會(huì)結(jié)束后對(duì)一些干事進(jìn)行個(gè)別溝通,切實(shí)走入他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時(shí)在工作期間增加干事間的交流機(jī)會(huì),真正做到宣傳部上下一心。

四、干事招新

用人原則:有創(chuàng)意、技術(shù)水平過(guò)硬、踏實(shí)肯干、有責(zé)任心,有志于服務(wù)宣傳部的同學(xué)。

招新方法:先筆試初選,后由部長(zhǎng)面試,通過(guò)才藝展示后綜合評(píng)定。

五、具體活動(dòng)

(一)常規(guī)工作:以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風(fēng)貌,為校團(tuán)委、_的各類活動(dòng)做好鋪墊預(yù)熱工作,傳達(dá)活動(dòng)精神,展現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。

1、充分了解各活動(dòng)所需,及時(shí)定制宣傳方案,通過(guò)介紹各部門(mén)工作、活動(dòng)情況,使全校師生更好的了解學(xué)生會(huì)各部門(mén)的發(fā)展動(dòng)向。

2、同各系部學(xué)生分會(huì)相關(guān)部門(mén)、校廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)部以及校報(bào)密切合作,從過(guò)去單一的海報(bào)宣傳方式拓展到海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作,使同學(xué)們能了解各項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程;

3、將宣傳欄維護(hù)作為部門(mén)的常規(guī)工作,保護(hù)學(xué)院宣傳陣地,號(hào)召大家一起營(yíng)造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境;

4、對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案,詳細(xì)、完整地保存宣傳工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開(kāi)展工作;

5、及時(shí)與校團(tuán)委、_的主席和部長(zhǎng)做好溝通工作,通過(guò)橫向和縱向的比較、探討來(lái)發(fā)現(xiàn)及改正部門(mén)的不足,并不斷強(qiáng)化部門(mén)的優(yōu)勢(shì);

6、重點(diǎn)培養(yǎng)幾位干事,可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動(dòng),為下一屆部長(zhǎng)選拔做準(zhǔn)備。

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