認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題

認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題1

1、鐘面上有()大格，()小格。

2、時(shí)針走一個(gè)大格是()時(shí)，走一圈是( )個(gè)小時(shí);分針走一個(gè)小格是()分，走一個(gè)大格是()分，走一圈是()分。

3、分針指著10，時(shí)針快指向5，這時(shí)是()時(shí)()分。

4、2∶10再過30分鐘后是()時(shí)()分。

5、現(xiàn)在時(shí)間是上午7時(shí)45分，再過()分是8時(shí)正。

6、現(xiàn)在的時(shí)間是1∶57，再過3分是()。

7、下午上課的時(shí)間是2∶30，明明從家到學(xué)校要走20分鐘，明明最慢要()時(shí)()分從家里出發(fā)。

8、電影9時(shí)30分開始，聰聰8時(shí)50分從家出發(fā)，經(jīng)過30分鐘到達(dá)電影院，他能不能準(zhǔn)時(shí)趕上?()

9、生活中的數(shù)：早上上課的時(shí)間是()時(shí)()分;下午上課的時(shí)間是()時(shí)()分。

10、1時(shí)=()分70分=()時(shí)()分180分=()時(shí)

80分+40分=()分=()時(shí)1時(shí)-8分=()分

50分+40分=()時(shí)()分1時(shí)+15分=()分

認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題2

一、寫出鐘面上所指的時(shí)刻。

二、先撥一撥，再畫一畫。

三、填空。

1．時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)的時(shí)間是（），分針走一小

格的時(shí)間是（），分針走一大格的時(shí)間是（）。

2．時(shí)針走一大格，分針正好走（ ）小格，也就是（）分，

所以說1時(shí)＝（）分。

3．時(shí)針從“2”走到“5”走了（ ）小時(shí)。分針從“2”走到“5”走了

（）分鐘。

四、填上合適的時(shí)間單位。

1．一節(jié)課的時(shí)間是40（ ）。

2．小學(xué)生每天在校時(shí)間是6（ ）。

3．看一場電影的時(shí)間是2（ ）。

4．李明從家走到學(xué)校要15（ ）。

認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題（四）

認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題3

一、填空

鐘面上有（）個(gè)數(shù)，（）個(gè)大格。又細(xì)又長的'是（）針，又短又粗的是（）針。分針指向（），時(shí)針指向（），是（）時(shí)。

考查目的：考查學(xué)生對(duì)鐘面的認(rèn)識(shí)，看鐘面認(rèn)整時(shí)的方法是否掌握。

答案：12、12、分、時(shí)、12、9、9。

解析：借助填空的形式，幫助學(xué)生正確用語言表述認(rèn)識(shí)整時(shí)的方法。

二、看鐘表寫時(shí)間

考查目的：考查學(xué)生對(duì)整時(shí)的認(rèn)識(shí)、正確記錄整時(shí)。

答案：8時(shí)8：00、5時(shí)5：00、12時(shí)12：00、大約10時(shí)大約10：00。

解析：檢查學(xué)生認(rèn)識(shí)整時(shí)的能力，分針指著12，時(shí)針指著幾，就是幾時(shí)。其中的12：00，學(xué)生易錯(cuò)。

認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題4

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.鐘面上的又細(xì)又長的針的針叫()針，又短又粗的針叫()。

2.時(shí)針走一圈是()個(gè)小時(shí)，分針走一圈是()小時(shí)，時(shí)針走一格是()小時(shí)。

3.下面鐘面上的時(shí)間是幾時(shí)。

4.連一連。

5.請(qǐng)你給下面的鐘面畫上時(shí)針或分針。

二、能力提高

1.你能畫出最右邊鐘面上的時(shí)針和分針嗎?

2.你能在鐘表模型上畫出這些時(shí)刻嗎?

(1)早晨6時(shí)起床(2)下午5時(shí)半下課

參考答案

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.針。時(shí)，分。

2.12，1，1。

3.

4.

5.

二、能力提高

1.

2.略。