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學校工會工作計劃2024

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學校工會工作計劃2024

學校工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實干。下面就是小編給大家帶來的學校工會工作計劃2024,希望能幫助到大家!

學校工會工作計劃2024一

今年工會工作將根據“以科學發展觀統領教育全局”的要求,牢牢把握重和諧,強內涵,促發展的三大主題,堅持特色、特點的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育法規,深入推進素質教育,全面提高教育質量,積極參與和推進教育改革和發展,維護教職工的合法權益,維護學校的安定團結,組織開展一些健康、有益、教職工喜聞樂見的文體活動,認真履行工會的職能作用。努力把我校辦成“高質量、現代化、有特色”的素質教育示范學校和教育教改實驗中心,爭創省級名優學校。為實現我校本年度的奮斗目標作出新的貢獻,為此,做好以下幾項工作。

1、認真學習宣傳和貫徹黨的各項方針政策,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,做好教職工的思想政治工作,提高其政治覺悟和思想水平,使教職工進一步樹立以法制教和以德治教的觀念,為教育的改革和發展作出新貢獻。

2、以暑假教師學習會為契機,利用每周五的政治學習時間,組織全體教職工認真學習、宣傳和貫徹黨的各項方針政策,學習教育方面的法律法規,學習先進人物的典型事跡。以肖克興老師為榜樣扎根山區教書育人不動搖,進一步提高教職工的思想政治覺悟。大力提倡敬業和奉獻精神,同時,組織教職工進行討論會、座談會,提高教職工的認識,明確自己的責任和任務,增強每個教職工的榮辱觀。

3、認真貫徹執行學校黨政組織的決議,積極配合學校領導班子的工作,做好教職工的思想政治工作,協調好各方面的關系,維護學校的的安定團結,加強管理,要用學校的管理制度來規范教職工的思想、紀律、學習和生活,杜絕遲到、早退、缺課、曠課的現象的發生。

4、充分發揮工會的群眾優勢,切實加強教育行風建設,優化民主監督制度,維護教職工的合法權益,健全及完善教代會制度,落實教代會提出的提案,特別是關系到教職工切身利益的重大決策、制度等,都要經過教代會討論通過,才能執行。

5、貫徹落實全國總工會關于加強學校民主管理和民主監督,強化校務公開,促進黨風廉政建設,做好校務公開工作。按照《學校校務公開制度》,從學校的規劃、計劃;有關職工福利;各類收費標準,重大開支;基建維修事項;民主評議領導干部,干部任用等方面都應向教職工公示,增強學校的透明度,為教育深化改革創造良好的外部環境和內部環境。

6、大力宣傳先進的文化方向,弘揚校園文化正氣,激勵廣大教職工積極參與,堅持開展豐富多彩的活動,活躍校園文化生活。經常開展唱歌、跳舞、乒乓球、籃球、拔河等有益的文娛活動。使校園充滿生機,使廣大教職工身體素質進一步增強,提高教職工的健康水平,增強工會組織的凝聚力。

7、實施“送溫暖工程”,工會要經常訪教職工,問寒問暖,了解其工作學習諸方面的問題,關心教職工的疾苦,關心教職工的生活,對有病的教職工進行探望,教職工的婚、喪、嫁、娶協助辦理。

學校工會工作計劃2024二

一、指導思想:

學校工會以科學發展觀統領工會工作,充分發揮橋梁作用和教職工主力軍作用,維護教職工的合法權益,加強工會自身建設,不斷提高工會工作的適應力、影響力、凝聚力、創造力。

二、主要工作:

(一)、加強學習 深化師德建設

對于高舉中國特色社會主義偉大旗幟,建設中國特色社會主義工會,團結動員全國廣大職工,為全面建設小康社會新目標的實現作出新貢獻,具有十分重要的意義。學校工會,把保障教職工的經濟、政治、文化權益作為一切工作的基本出發點,把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好,動員和依靠全校教職工,共謀教育發展,共享改革成果,共創美好未來。

本學期工會將繼續充分運用《學校管理制度匯編》,繼續加強《教職工守則》、《教師業務學習制度》、《教師評優考核條例》等規章制度的學習,深入開展創建學習型工會組織活動,積極營造學習氛圍,創造學習條件,努力促進學習型工會小組、學習型教研組的建設。積極組織教職工開展學習交流活動,相互學習,共同進步。并將理論學習與學校的教育教學工作相結合,與教師的師德修養、教育工作能力相結合,引導教師在學習中加強認識,在認識中落實行動,提高教師依法執教的意識。同時結合縣教育工會的相關工作計劃,組織教師參與“第三屆師德征文活動”。

(二)、以人為本 推進民主建設

1、加強教代會建設。在學校的各項工作中,不斷完善教代會民主決策、民主管理、民主監督的基本制度,激發教職工在學校教育教學和發展中的參與熱情認真落實教代會通過的各類各項章程,依法維護教職工的合法權益。

2、完善學校民主管理制度,調動教職工參與學校民主管理和民主監督的積極性。實施校務公開民主管理,細化校務公開內容,并做好記錄歸檔工作。

3、切實加強民主監督工作,配合黨支部開展有關紀檢監察方面的學習。領導干部帶頭形成積極向上、爭先創優、樂于奉獻的工作作風,使教職工以主人翁的姿態參與學校的日常管理,促進學校發展上水平。

(三)、配合黨政 深化師資建設

1、鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育理論和多種基本技能,積極投身于學校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學新途徑。

2、加強師德建設,以青年教師為重點,開展多種形式的群眾性自我教育活動和深入細致的思想政治工作。引導教師志存高遠、愛崗敬業、教書育人,塑造人民教師的崇高形象;同時積極開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活動,開展讀書活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能脫穎而出。

3、配合學校教師文化建設,發揮工會的宣傳功能,大力宣傳教師中涌現出的典型人物和典型事例,以提高教師文化內涵,弘揚學校的主流文化。

(四)、關心教工 狠抓維權建設

1、加強女教工隊伍建設。關心女教職工的工作、生活、學習情況。維護她們的合法權益,積極幫助她們排憂解難。組織好三·八節主題活動,展示女教職工情趣,鼓勵她們立足本職崗位,爭創先進。

2、繼續做好慰問工作,關心離退休教職工的生活和學習,做到事前有安排,事中有接待,事后有反饋。慰問時做到一個不缺,一個不漏。堅持噓寒問暖制度和送溫暖工程,及時看望患病的在職教職工和離退休教職工,增強對教職工的人文關懷,使廣大教職工感受組織的溫暖。

3、通過爭創模范教工之家,制定適合我校實情的建家工作規劃和措施,努力提高建家的能力和水平。提出切實可行的工作舉措,取得黨政理解和支持,把建家納入黨政的總體工作目標之中。

(六)、開展活動,創建活力團體

嚴格遵循不影響教學秩序,為教學服務,本著自愿、多樣原則開展各類活動,目的是以活動為載體,增強凝聚力,創建和諧的活力團體,同時促進教工身心健康發展,激發廣大教職工更好地為學校作貢獻。

1、開展好教師節、中秋節、元旦等節日慶祝活動。

2、重視和關注教職工的身心健康,積極開展群眾性體育活動,增強教職工的體質。積極開展文化娛樂活動,減輕教職工的工作壓力,提高生活質量。要以“慶祝建國60周年,歌頌祖國”為主題舉辦教職工群眾文化活動,推動校園文化建設。利用學校添置的一些活動器械,鼓勵教職工利用業余時間鍛煉身體,增強身體素質,豐富業余生活。使教職工身心得到放松,以飽滿的精神積極投身教育教學實踐,增強學校的凝聚力。

學校工會工作計劃2024三

20_年工會工作指導思想是:在市委的正確領導下,以科學發展觀為指導,堅持中國特色社會主義工會發展道路,加速___崛起的主題,突出重點,創新發展,努力在組織職工、引導職工、服務職工、維護職工合法權益中體現新作為,展出新風貌。

一、推動科學發展,為加速___崛起再立新功。

深化經濟技術創新工程,激發職工創造活力。深入實施職工經濟技術創新工程。組織發動職工開展群眾性技術創新、技術改造、技術攻關和合理化建議活動。做好職工創新、改造、攻關成果和合理化建議的評審、推廣、表彰工作。

開展群眾性立功競賽活動,激發職工勞動熱情。深入開展“當好主力軍、和諧奔小康”主題競賽活動。

——廣泛開展職工技能競賽。組織一次全市職工技術比武,推動群眾性崗位練兵、技術比武、技術協作;

——深入開展創建“工人先鋒號”活動。評比表彰一批勞動競賽先進單位,推動創建活動由點向面擴展;

——持久開展“我為節能減排作貢獻”活動。選樹節能減排典型,引導生態文明觀念,推動資源節約、環境保護以及節約發展、清潔發展、安全發展;

——廣泛開展“科學發展在身邊,我為崛起獻良策”為主題的職工合理化建議活動;

——大力弘揚勞模精神。組織___市第二屆勞動模范、先進工作者評比表彰,激勵廣大職工愛崗敬業、拼搏奉獻。

二、提高職工素質,建立一支擔當歷史重任的職工隊伍

充分發揮工會“大學校”的作用,實施職工教育培訓工程。

1、深入開展社會主義核心價值體系主題教育活動,夯實團結奮斗的共同思想基礎。努力用馬克思主義中國化最新成果武裝職工,用中國特色社會主義共同理想凝聚職工,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神激勵職工,用社會主義榮辱觀引導職工,用偉大的抗震救災精神鼓舞職工。

2、加強企業文化和職工文化活動建設,弘揚企業和諧文化精神。一是推動企業建立職工展示自我、實現價值的平臺,提高企業核心競爭力。二是加強職工法制教育和“四德”教育,培養和諧理念,倡導和諧精神,引導職工以積極的心態投身改革,做社會穩定的促進者。三是廣泛開展職工喜聞樂見的文體活動,“五一”和國慶期間分別舉辦職工歌詠比賽和“弘揚主人翁精神、彰顯主人翁風采”職工演講賽。四是繼續開展文明行業創建活動,上半年組織一次條塊之間文明行業創建工作互查,提升我市軟實力。

3、抓好“職工書屋”建設,深化“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動。上半年組織開展省“職工書屋”和全國“職工書屋”示范點現場交流會。推動爭創活動向非公有制企業延伸,向民工群體拓展。加大職工培訓力度,采取自培、委培、聯辦等方式,確保省總三年五萬技術工人培訓任務的完成。

三、促進社會和諧,大力發展和諧勞動關系

按照完善機制、突出重點、攻克難點、擴大效果、深化內涵的基本思路,進一步將創建活動提高到新水平。

1、繼續完善創建活動的工作機制。推動各級及企業建立行政領導掛帥的創建活動領導小組,明確職責、強化功能。同時,充實聯席會議、協調勞動關系三方機制。完善考核命名表彰制度,協調有關方面出臺優惠政策,激勵企業踴躍參與創建活動。

2、突出創建活動的重點。推動非公有制企業開展創建活動,努力擴大創建活動覆蓋方面,力爭全市國有及控股企業100%,非公有制企業80%開展創建活動。

3、突出創建活動的難點。努力解決職工群眾最關、最直接、最現實的利益問題,更好地為職工辦實事、做好事、解難事。

4、拓展創建活動的內涵。一方面組織職工為企業經濟又好又快發展貢獻力量,另一方面推動企業履行社會責任,努力實現企業與職工、社會、文化和自然環境的和諧發展。

5、豐富創建活動的手段。進一步完善利益協調、訴求表達、矛盾調處、權益保障機制,不斷充實工會與政府(行政)聯席會議、協調勞動關系三方機制的內容,深入推進創建勞動關系和諧企業、“雙愛雙評”等活動,完善職工法律援助與服務機制,加強基層勞動爭議調解組織建設,配合政府有關部門及時處理侵犯職工權益的案件,以勞動關系的和諧促進社會和諧穩定。

四、推動共建共享,促進職工體面勞動

——大力推動《就業促進法》的實施。配合行政部門規范企業用工行為,推動企業建立穩定就業的激勵機制,遏制企業勞動用工短期化現象;加強對困難職工、零就業職工家庭的就業服務,幫助提高就業能力和創業能力。

——大力推動《勞動合同法》及其實施條例等勞動法規的實施。強化勞動法律監督,參與勞動執法監督檢查,督促用人單位與職工及時簽訂勞動合同,建立規范的勞動關系。

——大力推行平等協商和簽訂集體合同,重點是工資集體協商。全面實施工資集體協商要約行動,國有及其控股企業推行面達90%上,非公有制企業達50%以上。建立工資協商指導隊伍,提高協商效果。推動政府出臺我市工資集體協商辦法及考評辦法,規范協商行為,加大協商力度。

——大力推動職工社會保障制度的落實。配合有關方面督促用人單位依法為職工繳納各項社會保險,督促破產重組企業妥善解決下崗失業人員的社保問題。

——大力實施安康工程,深入開展“安康杯”競賽活動,切實保障職工群眾的生命安全和身心健康。

——切實加強幫扶工作。在拓展幫扶范圍上有新進展,構建市級幫扶中心為骨干、縣級幫扶中心為支撐,街道、社區、鎮和企業幫扶站(點)為基礎的幫扶工作網絡。在完善幫扶方式上有新舉措,加強勞動法規的監督檢查,特別要發揮基層工會的作用,督促用人單位落實勞動保障法律法規和政策。積極促進就業,今年培訓技術工人不少于1000人。在提高幫扶水平上有新突破,在幫扶資金籌集、運行管理、財務控制、信息手段等方面逐步走向規范化。在工作作風上有新轉變,努力把幫扶中心建設成為充分愛心,充滿陽光的困難職工之家。

五、加強民主建設,擴大職工有序政治參與

進一步推動職代會、廠務公開制度深入發展。抓國有及控股企業和事業單位的鞏固、提高、創新;抓規模以上和由國有、集體企業改制而來的非公有制企業的續建和完善;抓中小型非公有制企業的建立和規范;抓職工代表競選上崗試點工作;推廣區域性、行業性職代會。努力實現全總“力爭通過三年的努力,到20_年,國有、集體及其控股企業廠務公開和職代會建制率達到80%,非公有制企業廠務公開和職代會建制率達到50%”的目標。

學校工會工作計劃2024四

一、工作內容

1.建立“學習型”小組,爭創“學習型”先進單位。

積極落實學校新的工作目標。我們必須要深刻認識學習的重要性、必要性和緊迫性。為此,學校工會要在教職工中大興學習之風,深入開展創建學習型工會組織的活動。

認真學習,積極配合黨支部,組織全體教職工,不斷深化認識,全面理解和把握科學發展觀的基本內涵和精神實質,把工會干部和教職工的思想和言行統一到全會精神上來,并以此為契機,抓好教職工思想、政治工作,推進教育現代化和素質教育的發展,讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習,“人人學習,終身學習”,用學習來增長自己的知識才干,提高生活質量,適應時代發展,推動社會的進步和人的全面發展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進學習型組織的創建活動。同時,加強師德建設,提高教師自身的思想政治素質,樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學校發展奠定思想基礎。

我們要加強每周的政治學習和業務學習,倡導全體教職工利用空余時間人人讀一本教育專著,寫一份讀書筆記,形成良好的學習之風。

2.完善工會職能作用,創造性完成各項工作。

一是要認真落實好上級工會要求:即抓住一個支點—教職工大會;增強兩個意識——工會服務于教育發展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內容的維權工程,以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,以全民健身為主要內容的健康工程;營造四個環境——寬松和諧的民主環境,溫馨的有利于激發教職工創造性思維的工作、學習環境,富有情趣的業余文化生活環境,充滿關愛的人文環境;加大五個力度—工會干部的學習提高力度,制度規范力度,陣地建設力度,宣傳力度,“建家”力度。

二是認真履行工會干部職責,發揮工會職能。工會干部要緊密團結在黨支部周圍,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用,發揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校發展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業余文化活動。

3.圍繞學校中心工作,努力提高教職工業務能力。

教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開展教師繼續教育,大力提高教師教書育人的能力,工會要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動;要在教職工中大興學習、研究之風,大力倡導終身學習理念,積極創建具有校園特色的學習型工會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合,促進教師從實踐型向學者型、科研型發展,努力提高教育教學質量,為推動學校發展做出實質性貢獻。

二、總的要求

結合學校實際,緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項創建工作,以創建學習型組織為載體,以提高教職工整體素質為目標,緊緊圍繞教書育人的中心任務,切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風,充分發揮黨聯系教職工群眾的橋梁紐帶作用,開拓進取,努力推動學校工會工作的正常開展,為學校全面工作作出貢獻。

三、落實措施

1.積極爭取黨支部、行政領導支持,擴大工會組織的影響力。

工會組織是在學校黨支部領導下的群團組織,其工作的開展必須在黨支部領導之下,其工作內容與行政工作必須保持一致,具有監督和建議權,所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴大工會組織的影響力。

2.加強工會的自身建設,擴大工會的吸引力。

一要加強工會干部隊伍建設,提高自己的工作能力和水平;

二要加強工會基礎工作,要落實各委員的職責要求,做好日常工會事務;

三要搞好宣傳工作;

四要逐步做好“建家”工作;

五要組織好工會活動,以擴大工會的吸引力。

從今年開始,在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動,提高廣大教職員工的誠信意識,增強遵紀守法的觀念,推進師德建設。在廣大教職工中開展“社會尊師重教,教師回報社會”的活動,堅持形式多樣地把這項活動作為常規性工作來抓。

3.發揮好工會的職能作用,激活工會組織的活力。

一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力,就要發揮其職能作用,開展好工作和活動,搞好校務公開,落實好教代會制度。開展好“送溫暖工程”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實覆行工會的職責,促進送溫暖工作經常化、制度化和社會化。進一步發揮教育工會組織的特色優勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

四、活動安排:

1.一、二月

開展送溫暖活動,慰問教職工;建立工會會員檔案。召開第一屆工會委員會議,明確工作目標。

2.三月

慶祝“三·八”婦女節,慰問女教工,開展女工活動。開展扶助困難學生完成學業活動。

3.四月

組織一次教師體育活動;教師上崗培訓活動。

4.五月

慶祝“五·一”勞動節,工會小組活動;開展網頁課件制作比賽。結對師徒聯絡互幫活動。

5.六月

召開工會干部例會,討論有關工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。教師個人博客評比。

6.七、八月

開展工會干部培訓學習活動。校本培訓,教職工學習、教育培訓活動。教師暑期活動。

7.九月

慶祝教師節。組織評選十佳師德標兵和優秀教師。新會員入會,調整工會小組。慶祝重陽節,安排好有關活動。

8.十月

慶祝“國慶節”活動;參與學校校運會,開展職工體育活動。

9.十一月

召開教代會。教工拔河比賽。教師信息整合教學活動。

10.十二月

慰問教職工,慶元旦,總結一年工作。

學校工會工作計劃2024五

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀統領學校工會工作,在學校黨支部和上級工會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監督、民主管理中,發揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校工會工作做得更出色,為創建教育先導學校的建設和發展,構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、加強學習,提高廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展爭創“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級工會評比”等活動,為促進學校精神文明建設爭作貢獻。

2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。認真執行集體合同條款,維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

3、開展勞動競賽和技能訓練,促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。

4、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續做好走仿慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,今年繼續組織教師參加陽泉市職工大病、重病醫療保險。繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。計劃在三月份參加城區職工趣味運動會,六月份開展教職工棋牌賽,十月份舉辦教職工乒乓球賽,,通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

三、主要活動安排

三月份:慶祝“三八”節,趣味運動會

四月份:掃墓、春游活動

五月份:參加學校運動會

六月份:舉辦教職工棋牌賽、參加“六一”聯歡

九月份:慶祝教師節文藝聯歡

十月份:舉辦教職工乒乓球賽

十一月份:冬鍛活動

十二月份:迎新年聯歡活動

20_元月份:召開職工代表大會,慰問退休教職工,清理學校行政賬目,進行工作總結。

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