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醫(yī)院護士進修培訓計劃安排

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醫(yī)院護士進修培訓計劃安排精選(10篇)

隨著醫(yī)學模式及社會經濟的發(fā)展,患者對護理的期望值也不斷提高,醫(yī)院要安排護士進修與培訓。今天小編整理了醫(yī)院護士進修培訓計劃安排范文供大家參考,一起來看看吧!

醫(yī)院護士進修培訓計劃安排(精選篇1)

一、培訓目標

培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。掌握各項常規(guī)護理和部分專科疾病護理知識,逐步提高護士的專業(yè)素質。規(guī)范各項護理操作規(guī)程,提高護士的操作技能。能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。掌握護理工作規(guī)章制度,做好安全護理,嚴格三查七對,防止差錯事故的發(fā)生。基本掌握危重病人的搶救配合工作。逐步培養(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。

二、培訓方法

集中講小課,業(yè)務學習和疾病查房。示范培訓。臨床實踐中討論交流互動形式。書面資料發(fā)給自學形式。早會提問形式。

三、培訓內容

基本理論

科室相關制度及規(guī)定、各班職責(見分冊)

掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。

基本知識

掌握科室各種疾病的護理要點。

基本技能

靜脈穿刺;鋪床法;呼吸皮囊的使用;心肺復蘇;床邊心電監(jiān)護儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術、輸液;各種標本采集法;進出入院病人的處理;背部護理(預防壓瘡護理);臥床病人更換床單;骨折病人的搬運,軸線翻身;備皮、導尿

【具體做法】

1.護理部培訓

1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導做一名合格護士,護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護士行為規(guī)范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質量標準,醫(yī)院內、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經營活動和服務目標有一個明確的了解,從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場經濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。

1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人,學會處理各種紛繁復雜的人際關系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動,以良好的服務態(tài)度和同情心,接待每位病人。學習《醫(yī)療事故處理條例》以及相關的醫(yī)療規(guī)范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學習病歷書寫標準,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術操作常規(guī),學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己,從細微之處做起,力求服務于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。

1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓練,并將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質控標準,使護士的形象工程、愛心意識得到了強化,護士的人文素質得以不斷提高。

1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中,每2個月組織一次業(yè)務學習,每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,并根據學習內容定期抽查學習筆記,考核檢查學習效果,真正做到學以致用,并把考核成績記入護士技術檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據。

2.科室培訓

2.1崗位職責培訓合同護士分配到具體科室后,由科護士長安排年資最高的護師根據個人特點進行1~2個月的帶教指導,首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,專科護理技術操作,護理質量標準等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同服務精神,循序漸進地適應護士角色的轉變。

2.2護理技術操作培訓科護士長根據具體情況,親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓,在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術操作,3個月內試用期護士由護理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護士長考核,護理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。

2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經驗的護師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養(yǎng)良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達到交談時輕松自如和充滿自信。

四、考核方法

基本素質考核

包括德、能、勤、績四項內容,結合病人的滿意滿意度調查結果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。

理論和操作考試

護理部負責組織考核,理論和操作成績各占50%.

五、考核結果

合格、不合格

醫(yī)院護士進修培訓計劃安排(精選篇2)

依據衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)院醫(yī)生規(guī)范化培訓試行辦法》結合我院實際情況,特制訂本計劃。

一、組織領導:

在院長和醫(yī)務科領導以及大內科的協(xié)調下,組成本科住院醫(yī)院醫(yī)生培訓小組,小組成員,根據三級醫(yī)院醫(yī)生負責制,由主任(或副主任)醫(yī)院醫(yī)生和主治醫(yī)院醫(yī)生擔任。第一階段(即前三年)的培訓由主治醫(yī)院醫(yī)生負責,第二階段的專業(yè)培訓由具有高級職稱的醫(yī)院醫(yī)生擔任。

二、政治和醫(yī)德的培養(yǎng):

培養(yǎng)良好的醫(yī)療道德,全心全意為病人服務,培養(yǎng)具有良好的服務態(tài)度,參加醫(yī)院規(guī)定的政治和醫(yī)德學習。

三、業(yè)務階段培養(yǎng):

第一階段:基礎培養(yǎng)(輪轉培訓1-3年)

〈關于醫(yī)療文書書寫,臨床考核和各科基本操作從略〉

1、學習內容:住院醫(yī)院醫(yī)生培訓計劃

(1)熟練掌握以下內容:

①循環(huán)系統(tǒng)總論部分的內容包括:循環(huán)系統(tǒng)的解剖生理要點;循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷和分類;循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷方法;有關心電圖和心臟超聲檢查的'基本知識和臨床意義;心臟猝死,心功能不全,休克的診斷和治療及心肺復蘇技術。

②常見的心血管疾病:包括:Ⅰ風濕性心臟病;Ⅱ高血壓病;Ⅲ冠心病;Ⅳ急性心肌梗塞;Ⅴ心包炎;Ⅵ心肌病;Ⅶ心律失常(常見心律失常的心電圖診斷與鑒別,抗心律失常藥物的分類,心臟起搏的指征,體外復律);Ⅷ常見先天性心臟病(ASO、VSO、PDA、PS及TOF);Ⅸ心肌炎。

要求熟練掌握上述疾病的病因,發(fā)病機理,臨床表現(xiàn)、診斷和治療,做到獨立處理上述疾病。

(2)掌握以下疾病:

感染性心內膜炎、梅毒性心臟病、大動脈炎、脂蛋白代謝異常與心臟病的關系及防治,心律失常的電生理學及治療,心功能檢查。掌握心內科常用技術操作,如心包穿刺等。

(3)學習資料:

①基礎課程:按全院統(tǒng)一規(guī)定。

②臨床課程:內科學、診斷學、心臟病學。心電圖學。

2業(yè)務技能達到的要求:

熟練處理心內科常見病,掌握心內科常用診療技術操作,掌握心電圖的基本知識及常見心律失常的心電圖診斷,能處理心內科的危重、急癥,并具有一定的帶教實習醫(yī)院醫(yī)生的能力。

第二階段:專科培訓

1、學習內容

①繼續(xù)鞏固學習第一階段的內容,熟練掌握。

②進一步拓寬知識面,在專業(yè)深度和廣度上有所進展。要求掌握國內外有關本專業(yè)的新知識,新進展。如:

(1)動脈粥樣硬化形成機理等方面的進展。

(2)心肌梗塞診斷和治療方面的進展。

(3)心力衰竭治療方面的新進展。

(4)復雜心律失常的心電圖診斷及治療進展。

(5)先天性心臟病診斷方面的新技術、新進展。

(6)有關心血管病方面的國內外新技術及發(fā)展動向。

③學習資料:

實用內科學、實用心臟病學、實用心電圖學。

④參考資料:中華心血管病雜志、國外醫(yī)學心血管病分冊、American Heart Journal 和 The American Journal of Cardiology。

2、業(yè)務技能達到的要求::

熟練掌握心內科常見病、多發(fā)病及危重、急癥的診斷和處理,掌握本專業(yè)國內外發(fā)展趨勢和動態(tài),能解決本專業(yè)較疑難問題,具帶教實習、進修醫(yī)院醫(yī)生能力,寫出有關專業(yè)的綜述性文章1篇及個案報道,臨床分析性文章1篇。

四、考試制度:

輪訓第一階段每月檢查一次,三個月后組織理論與實踐考試。

第二階段以年度考試為主,考試內容為心血管內科基本理論和臨床工作能力。

五、外語:

努力學好一門外語,達到能夠聽、說及順利閱讀外文醫(yī)學資料的水平。

醫(yī)院護士進修培訓計劃安排(精選篇3)

一、目標

通過培訓,應使得進修護士掌握:

1、多功能生理監(jiān)護儀的應用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

(心電監(jiān)護床旁講課與操作)

2、人工呼吸機的應用、參數(shù)調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

3、有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。

(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

4、微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

(床旁講解)

5、各種引流管的護理和傷口護理。

(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

6、危重病人的觀察及護理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復蘇后的監(jiān)護。

(危重病人的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

7、危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理。

(講課)

8、危重病人的營養(yǎng)支持護理。

(鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)

9、ICU院內感染控制。

(講課)

熟悉:

1、ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。

2、ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

3、ICU消毒和護理管理。

4、氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

了解:

1、床旁緊急手術的配合。

2、氣管插管、氣管切開的護理配合。

3、PICCO護理

二、培訓方式

專題講座:

1、氣道管理吳丹

2、有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護理伍林飛

3、ICU院內感染的控制院感科

4、危重病人基本監(jiān)測杜愛平

5、呼吸機參數(shù)的設置及常見報警的處理伍林飛

6、心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹

7、危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理虞獻敏

8、危重病人的營養(yǎng)支持廖燕

9、傷口護理入門史小莉

小講課:

1、ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

2、危重病人觀察記錄書寫的注意事項。

3、病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

操作示范項目:

1、吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

2、呼吸機管道的連接及參數(shù)設置

3、微量泵、容量泵的使用

4、測量CVP

5、氣管切開的護理

6、氣管插管的口腔護理

7、心電監(jiān)護儀的使用

8、深靜脈置管的護理

查房與讀書報告、小講課:

1、根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

2、查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)別。

三、具體安排

要求:1、入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末一次。

2、每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

第一月:完成每周護理理論學習。具體安排如下:

第1周:1、了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

2、了解各種物資的規(guī)范放置。

3、了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。

4、了解并逐漸熟悉ICU的專科操作,加強基礎護理操作規(guī)范。(專科操作示范)

第2周:1、強化ICU的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

2、了解危重病人的觀察、治療及護理。

3、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務查房內容。

4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。

5、熟悉監(jiān)護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

6、了解呼吸機參數(shù)調節(jié)、管道連接及用后處理。

7、入科操作技能考核。

第3周:1、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務查房內容

2、逐步熟悉監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

3、強化危重病人的觀察、治療及護理。

第4周:1、繼續(xù)跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業(yè)務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態(tài)度

4、熟悉危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

第二月:1、繼續(xù)跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業(yè)務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態(tài)度

4、逐步掌握危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

第三月:1、繼續(xù)未完成的護理理論學習,不定期進行業(yè)務查房。征求意見

2、掌握危重病人的監(jiān)護、危重病人的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結。

第四月:1、掌握危重病人監(jiān)護、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業(yè)務查房一次和讀書報告一次。

第五月:繼續(xù)完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。

第六月:出科考試,總結、。

四、考核

考核一般取平時考核成績和出科考核成績

平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態(tài)度(10%)

出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)

醫(yī)院護士進修培訓計劃安排(精選篇4)

1、培訓對象:來我科進修人員

2、培訓時間:進修期間,不間斷、不定時理論或床邊講解

3、培訓目標:使進修護士熟悉創(chuàng)傷骨科各種常見疾病及相關理論,科室特色護理。

4、培訓方式:每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師,一對一講解及集 中理論授課

5、培訓內容:在1個月的進修學習期,要嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤 制度、請假制度。為使臨床進修學習順利進行并收到預期的效果,帶教老師接到任務后,首先與進修護士進行進修前的溝通,充分了解進修護士的工作資歷,對專科理論及技術掌握的程度。進修的目的。進行入科前的教育,共同探討進修計劃,確定進修目標。采用經常性的談心及有計劃性的帶教措施,及時收集反饋信息,了解進修護士對教學形式、內容、安排的意見和建議。了解臨床進修中的問題,針對問題及時協(xié)調各方面,不斷完善和保障帶教目標的實現(xiàn)。

第一周:

1、 熟悉病房環(huán)境、各物品擺放

2、 熟悉病人轉入、轉出流程

3、 熟悉各種規(guī)章制度、各種應急預案

4、 熟悉各班職責、工作流程

5、 熟悉各種儀器的使用

第二周:

1、 了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理

2、 熟悉相應的護理: 全髖關節(jié)置換術病人的護理,四肢骨折病人的護理,骨 科新進展,VSD護理技術等。)

3、 參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學查房,參加護理查 房,提出護理措施。對所管床位,每天參加醫(yī)師查房。

4、 應用護理程序對專科常見病進行整體護理,學習溝通技巧。

第三周:

讓進修護士了解病房的特色護理。136示范工程的基礎護理。疼痛的管理。隨著醫(yī)學模式的不斷變化,護理模式也發(fā)生了相應的變化,整體護理,強調以病人為中心,以護理程序為基礎,注重護理質量和護理的連續(xù)性以及健康教育、心理護理等。使進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關鍵。

醫(yī)院護士進修培訓計劃安排(精選篇5)

為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的.護理業(yè)務水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術人員,特制定以下培訓計劃:

1. 護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關政策。

2. 進修人員到病房后,臨床科室根據其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓。

2.1操作培訓方式:確定2-3項專科護理操作技術為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。

2.2 理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方式組織進修人員學習專科知識,并組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

3. 進修人員考核: 操作考核方式:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。 理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內醫(yī)學,以試卷形式對進修護士進行考試。 考核成績入《進修護士考核表》,進修結束后返回原單位。

醫(yī)院護士進修培訓計劃安排(精選篇6)

一、培訓目的

手術室進修周期3~6個月,使進修人員在專科理論和專科技能方面有很大的提高,系統(tǒng)掌握綜合醫(yī)院手術室管理及各專科手術配合特點。

能獨立完成手術室各項常規(guī)工作;熟悉手術室各項規(guī)章制度;能熟練完成大、中、小手術的洗手、巡回工作;以及時對學習新業(yè)務、新技術進行學習。

二、培訓方法

1.入院集中訓練班 時間為5d,介紹我院的概況及教育培訓。

2.護理部集中訓練 時間為5d,介紹我院護理工作概況及教育培訓。

3 手術室集中訓練 采取方法:講課——示教——練兵——考核。

三、培訓內容

1、 環(huán)境學習。

2、 供應區(qū)的學習。

3、 手術區(qū)設施的學習。

4、 手術間設備的學習。

5、講課示教。

6、制度的學習。

四、臨床培訓

根據進修生的基礎、能力、進修意向,以及科室總體帶教計劃,安排教學內容并進行考核。

進修生通過上述的測試合格后,進入臨床培訓階段,以進修側重為依據,制定輪轉計劃,每人1~3個專科小組,每科1~1.5個月。

(一)巡回護士工作的帶教

1.了解熟悉巡回護士工作程序及職責。

2.術前訪視、術前準備。

3.接送病人。

4.術中配合,包括輸血、輸液及各種配合工作。

5,術后處理及污染手術處理。

(二)洗手護士工作的帶教

1.采用分科輪轉方式,結合進修生所進修的專科安排,例如腦外科、普外科、泌尿外科、骨科等,每科1~1.5個月。

2.熟悉洗手護士職責及工作程序。

3.專科手術工作的帶教,每類手術2~3例。

4.新業(yè)務、新技術的帶教、學習。

(三)各種班次及個人負責的帶教

通過帶教,進一步熟悉手術室常規(guī)工作及全面工作檢查安排。

五、授 課

1.參加護理部組織的講課,每月1—2次。

2.科室組織講課,每月2~3次。

3.定期檢查進修生的學習筆記,根據進修目的進行理論和技能考核,針對差距及時補課,以便圓滿完成進修學習任務。

六、結業(yè)總結,參觀學習

1.組織參觀外院。

2.召開座談會;

3.評選優(yōu)秀進修生。

4.做結業(yè)總結及鑒定。

醫(yī)院護士進修培訓計劃安排(精選篇7)

為了加快外科人才隊伍建設,提高衛(wèi)技人員專業(yè)素質,加強醫(yī)院醫(yī)療質量管理及醫(yī)療質量內涵建設,以滿足現(xiàn)代社會對醫(yī)院發(fā)展的需求,確保醫(yī)療安全,醫(yī)院領導班子十分重視人才培養(yǎng)工作,經研究制定外科今年繼續(xù)醫(yī)學教育計劃如下:

一、積極支持在職人員參加不脫產大學本、專科學歷教肓,不斷提高外科醫(yī)護人員的專業(yè)素養(yǎng)和基礎知識水平。

二、選派院內相關科室人員到“三甲”以上醫(yī)院進修學習。具體安排如下:

1、選派各專業(yè)組技術骨干到上級醫(yī)院進修學習,計劃如下:選派__到__醫(yī)院進修學習肝膽外科專業(yè)一年。

2、選派__到__醫(yī)院進修學習泌尿外科專業(yè)一年。結束回院后選派__到上級醫(yī)院進修學習。

三、加強急救人才培訓,對全體醫(yī)師以下人員進行專業(yè)知識考核與培訓,對住院病區(qū)輪轉到急診科的醫(yī)護人員有針對性的急診急救能力培訓。

四、以各專業(yè)治療組為單位針對各科專業(yè)特點每月組織1次以上業(yè)務學習。并組織參加醫(yī)院安排的專業(yè)技術業(yè)務學習。組織醫(yī)院相關科室衛(wèi)生專業(yè)技術人員到科室進行相關基礎知識培訓學習。

五、要求全科醫(yī)務人員積極參加遠程繼續(xù)醫(yī)學教肓學習。鼓勵全科醫(yī)務人員積極撰寫臨床總結、論文,自學專業(yè)知識,積極開展科研新項目新成果,其中要求主治醫(yī)師職稱及以上職稱人員每年必須撰寫臨床總結或論文1篇以上。聘請上級醫(yī)院高級專業(yè)技術人員到外科指導工作。

六、挑選各專業(yè)組技術骨干為培養(yǎng)目標,培養(yǎng)科室專業(yè)技術帶頭人,學科帶頭人,重點安排進修、培訓和新技術學習培訓,通過培養(yǎng)許可技術帶頭人建立一批外科未來技術支撐體系。根據科室人員情況重點安排人員外出進修,暫定每個專業(yè)組派出1—2人外出培訓。

醫(yī)院護士進修培訓計劃安排(精選篇8)

第1~2周

工作內容: 手術器械包扎、清潔、保養(yǎng)

目的及要求:了解手術室環(huán)境、布局,學習有關管理規(guī)定

了解常用器械名稱及用途、器械包裝規(guī)格及要求

第3~4周

工作內容:

目的及要求:熟悉手術室各項規(guī)章制度

第5~6周

工作內容:

目的及要求:掌握套管針靜脈穿刺技術

了解器械的清潔、保養(yǎng)方法 了解各類敷料的名稱、用途、規(guī)格及折疊方法 婦科、普外手術配合(器械/巡回工作) 了解器械/巡回工作要求和程序 掌握常用無菌術 了解婦科、普外手術特點 了解手術體位擺放原則及所需體位墊種類 普外、泌外手術配合(主要為器械配合) 掌握仰臥位、俯臥位、截石位擺放要求 掌握手術器械器械處理,手術間清潔 了解特殊感染手術前后手術間的消毒隔離 掌握常規(guī)腹部手術入路、解剖層次

第7~10周

工作內容: 專項進修手術配合

胸科、骨科手術配合(如無專項進修手術) 目的及要求:掌握無菌技術操作及專科技術操作

基本掌握專科特殊器械的使用方法和注意事項

第11周

工作內容:

目的及要求:了解體外循環(huán)的手術配合步驟及要求

第12周

工作內容:

目的及要求:專科理論、技術操作考核(套管針穿刺、無菌術)

熟悉專科手術體位的擺放 掌握手術入路及解剖層次 心胸外科、腹腔鏡手術配合 腹腔鏡的各種參數(shù)的設置 特殊器械的清洗及保養(yǎng) 根據要求彌補不足,參觀學習 聽取進修生工作意見或建議。

醫(yī)院護士進修培訓計劃安排(精選篇9)

一、培訓目標:

培養(yǎng)適應社會需要,具有良好的職業(yè)道德,全面系統(tǒng)地領會和掌握手術室的基本知識和理論,掌握手術室護理技術,從而對手術配合運用自如,成為現(xiàn)代手術護理工作需要的使用型高級專業(yè)人才。

二、帶教計劃:

第一周 熟悉環(huán)境:

1、講解潔凈手術部的布局、設備與設施,潔凈手術室的分類,介紹手術室的人員配置、工作流程及各項規(guī)章制度。

2、入敷料室,熟悉各類敷料的尺寸、名稱、用途。

3、講解器械清洗機操作流程,器械打包滅菌方法。

4、了解低溫滅菌操作方法

3、講解各類手術體位安置方法及體位安全制度。

第二、三、四周 巡回工作帶教

1、參與普外科手術和婦產科手術的巡回工作,一對一的講解使學員盡快掌握巡回護士職責。

2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。

第二個月洗手工作帶教

1、由導師帶領參加基本外科常見手術如疝修補、甲狀腺、乳腺等手術的洗手配合;參加婦產科手術的洗手配合,如子宮手術、卵巢手術、剖宮產手術燈;安排骨科中小手術。

2、現(xiàn)場指導學員手術配合過程中的無菌操作方法,規(guī)范其無菌操作。 第三、四個月手術輪轉及獨立性的培養(yǎng)

1、由導師指導完成基本外科典型手術的洗手配合,反復帶教。

2、根據考查情況安排相應的手術,并由學員獨立完成各科典型手術的洗手配合工作。

第五個月大手術專人帶教

根據學員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術如關節(jié)手術、脊柱手術、胰十二指腸手術、顱腦手術、心外科手術等的洗手配合。

第六個月考核與反饋

1、通過授課與實踐相結合,掌握手術室突發(fā)事件處理及安全管理制度。

2、安排理論和操作考試兩大部分。

3、由帶教領導進行學習反饋,總結帶教經驗。

醫(yī)院護士進修培訓計劃安排(精選篇10)

為了進一步提高我院護理人員的業(yè)務水平,確保護理安全。護理部根據我院實際,制定20__年進修學習及培訓計劃如下:

一、 短期進修:手術室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫(yī)院進修3個月。

二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。

三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期20__年3月)培訓班學習1次。

四、 參加上級單位學術會議:

總護士長參加護理學會年會及中醫(yī)藥學會護理分會學術年會各1次,各科室(綜合科、婦產科、兒科、手術室、門急診等科室)參加學術會議各1-2次。

五、 參加院內學術講座:舉辦院內學術講座20次。

六、 參加“__網”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“__網”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“__網”遠程教育,其余護理人員自愿參加。

七、 自學專業(yè)知識:每位衛(wèi)生技術人員制定自學本專業(yè)或相關知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫自學筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案。

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