幼兒園業務園長保育保教工作計劃8篇
隨著教育改革和社會發展的需求,幼兒保育工作的重要性越來越被整個社會及孩子家長所重視。今天小編整理了幼兒園業務園長保育保教工作計劃供大家參考,一起來看看吧!
幼兒園業務園長保育保教工作計劃篇1
一、指導思想
以新《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,提高保教質量。
二、工作目標
1、把安全衛生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛生關、進貨驗收關。
3、根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
三、主要工作
(一)安全工作細致化
1、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢講有關安全的知識。
2、抓好安全工作的日常管理,嚴格執行門衛制度和幼兒接送制度,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。
3、如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2%以內。
4、堅持執行安全衛生檢查制度,雙周一次。發現隱患,及時處理。
(二)保教措施經常化
1、保健教師要加強業務學習,專研業務,提高服務于人的水平,正確使用衛生保健系統軟件,提高衛生保健的業務知識和技能,熟練地為幼兒服務。
2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。
3、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重。
5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。
(三)伙食品種多樣化
1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
2、食品采購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理采購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。
3、根據營養分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養需求等項指標,制定食譜,保證供給。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。
四、具體工作安排:
八月份:
1、教師業務學習。
2、建立教科研項目
3、班級布置
4、學習制度與常規。
5、制定教學計劃。
6、班級保育活動觀摩。
7、檢查各班區角游戲材料配備準備工作。
8、結合觀摩活動,組織保育研討活動。
9、整理幼兒檔案資料。
九月份:
1、班級常規觀摩活動。
2、評選常規優勝班。
3、幼兒體檢 。
4、組織聽課、評課活動。
5、家長問卷調查活動。
6、召開家長會活動。
7、評選明星教師。
十月份:
1、經驗交流活動。
2、書畫作品大賽。
3、教研“一課多講”活動
4、教學反思活動
5、幼兒區角活動:我是小小安全員
6、優秀教案展
十一月份:
1、教研“一課多講”活動
2、進行教科研成果展
3、“好寶寶”評選活動
4、幼兒安全知識大檢查
5、課件評比活動
6、抽查教案、上課、班管等情況
7、教師基本功大賽
8、評選本月明星教師
十二月份:
1、本學期工作匯報
2、評選本學期優秀教師、優秀保育工作者
3、準備迎新年活動
4、整理入檔
幼兒園業務園長保育保教工作計劃篇2
一、幼兒園保教現狀分析:
我園教師隊伍整體素質比較好,都是朝氣蓬勃的年輕教師。大多數教師都是幼教專業并從事幼教工作兩年以上,積累了豐富的幼教經驗,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。幼兒各領域的發展評價沒有得到落實。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質量越來越高。
二、保教工作:
1、保育工作:
(1) 加強對保育工作的檢查、督促,加大對幼兒午睡環節檢查的力度,加強跟班指導,定期召開員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。
2、教育教學:
(1) 進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《酒泉市肅州區示范性實驗幼兒園評定標估細則》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
(2) 教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動計劃,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
(3)通過下班看活動了解教師執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展:
① 通過電教課、節日活動、一日活動對幼兒進行思想品德教育。
② 創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。
③ 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。
⑥ 保教人員要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發揮其作用,培養幼兒愛勞動的良好品質。
⑧ 加強對區域活動的探索,充分發揮區域活動的作用。
⑨ 豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。
節日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
(5) 保教人員要關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發展。
3、衛生保健:
(1) 把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。
(2) 嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。
(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4) 定期為教師、保育員、幼兒開展衛生保健知識講座,定期出衛生知識專欄,向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。
(5)做好環境衛生檢查工作,保證幼兒健康成長。
三、培訓工作:
1、園長積極參加區托幼辦組織的幼兒園管理藝術系列培訓,組織教師參加區進修學校舉辦的專題研培活動,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師進行每周一次的業務學習,在學期初,我們與教師共同查找相關的業務學習資料,讓教師做好充分的準備,請教師來主持幾次業務學習論壇,分析文章的精髓,談體會與啟示,提出相關問題思考,在集體探討、質疑、辯論等一系列思維互動過程中,不斷提高教師的業務素質、教研能力。
3、進一步關注教師的個性,充分尊重教師的人格,營造民主平等氛圍,盡可能多給教師提供參與的空間。繼續鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養"全面加特長"。
幼兒園業務園長保育保教工作計劃篇3
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等優良個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想
1、以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,主動參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。
2、嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、工作目標
1、把安全衛生工作放在首位,強化安全防范認識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛生關、進貨驗收關。
3、根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
三、具體措施
1、清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、優良進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養優良飲食習慣和有規律進食。
3、有優良睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、優良學習環境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的`環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6、做好父母工作
及時向父母匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與父母溝通,多征求聽取父母意見,讓父母配合老師開班上教學工作。必須尊重父母,熱度服務。
7、團結協作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8、提高自我素質
多方法、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下優良基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,主動進取,開拓創新。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓父母們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒園業務園長保育保教工作計劃篇4
新學期來到了,為了讓幼兒各項能力都有所提高,體質有所增強,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處,能讓幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發展規律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:
一.加強政治思想工作。
努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,愛護幼兒,履行工作崗位責任制。
二.注重幼兒衛生習慣的培養。
1.做好幼兒飲食與睡眠的護理,增強幼兒體質。
做好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養幼兒的良好生活衛生習慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,餐后要關注幼兒漱口,堅持讓孩子使用擦嘴巾,督促幼兒保持良好的生活衛生習慣。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時,要在寢室內來回巡視,注意觀察幼兒,發現情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。蓋好幼兒的被子,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。
2.做好幼兒生活護理,杜絕一切安全隱患。
隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎。
3.做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。
三.配合老師開展教學活動和晨間活動
學會配合教師組織活動,真正體現教中有保,保中有教。要配合教師組織開展活動,不在園內閑談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。
四.與家長配合,建立和諧信任的家園關系
要想做好班級工作,教育好孩子,一定要爭取家長的配合。平時,我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,一起探討一些現實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,建立了和諧信任的家園關系。
五.不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。
社會在發展,幼兒園在發展,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育教師。我們一定要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,不斷提高自己的教育和保育水平,及時完成下達的各項任務!
幼兒園業務園長保育保教工作計劃篇5
一、指導思想:
保育員要認真學習《幼兒園工作規程》,要有良好的自身素質和職業道德。熱愛幼兒,尊重幼兒,扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長,讓家長放心。為了本學期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計劃。
二、做好幼兒一日常規的培養:
培養幼兒良好的行為習慣和合作,參與、探索意識,培養幼兒行為規范,自理生活能力,自我保護,生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1、 幼兒進餐時,保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明習慣和吃完自己的一份飯菜。
2、 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。
3、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。
4、 培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,擦桌椅等。
5、 精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒的良好的活動習慣。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質,提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒穿脫衣服。活動后要及時補充水分。
四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一些不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。 五、認真學習“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、
午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護理。
幼兒園業務園長保育保教工作計劃篇6
為了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:
一、做好孩子一日生活常規的培養。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養孩子行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓孩子在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1.孩子進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧孩子,輕聲地、和藹地指導和幫助孩子掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據孩子的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節約用水,讓孩子學會使用、收放自己的物品。
2.指導孩子用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵孩子積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養孩子的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養孩子的環保意識。
4.培養孩子的自理能力:教孩子學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好孩子午睡,做到不離崗,及時幫孩子蓋被子等。在各種活動中激發孩子的活動興趣,加強孩子的自律性,培養孩子良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合
糾正孩子的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養孩子互幫互助的良好品質。
三、孩子的戶外活動是增強孩子身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。
要確保孩子活動的時間,保證活動的質量,增強孩子的體質。堅持在活動前給孩子帶好汗巾,活動中及時幫孩子擦汗,根據氣候的變化為孩子增減衣服。
四、加強孩子安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。
讓孩子了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對孩子進行隨機教育,培養孩子自我保護的意識和高度的應變能力。
五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。
做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察孩子的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識,確保孩子安全。
認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的孩子及時通知家長,做好有病孩子的隔離工作。做好體弱孩子的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗孩子的被褥,進行消毒。
幼兒園業務園長保育保教工作計劃篇7
一、指導思想:
以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實“安溪縣學前教育工作會議”精神為導向,以實施《幼兒園教育綱要》和《學前教育課程指南》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質教育,穩步提升辦園質量。
二、工作目標:
★圍繞一個主題:求質量,突特色。
★樹立兩種理念:“以人為本、促進發展”的辦園理念,“服務于教師、幼兒、家長”的理念。
★構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。
★堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。
三、主要工作設想及要點
(一)保育和教育工作
目標:
不斷健全保教管理機制,力求形成一套規范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導全員積極執行新一輪課程實施方案,關注課程實施的過程管理。
措施:
1.繼續組織全體教工學習“市教學工作會議”精神以及相關的五份“指導意見”,并積極予以貫徹落實,注重教工理念的更新、內容的分層落實以及成效的反思總結。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)
2.立足園本實際,制定新一輪幼兒園課程實施方案
3.制定聽課制度,有計劃有目的的參與教學實踐研究與指導。
4.根據幼兒園實際合理調整幼兒一日作息安排表,科學安排一日活動,保證戶外活動、游戲和自由活動等時間。
5.定期開展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,提升教育教學能力。
6.從教師的實際需求出發,開展個性化園本培訓,引導教師在研究中實踐,在實踐中研究,走研究性園本培訓之路。
(二)衛生保健、安全工作
目標:
不斷引領全員強化保教一體的工作理念,優化保教日常操作行為;針對幼兒園實際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題,確保幼兒獲得健康、和諧的發展。
措施:
1.衛生保健工作計劃的制定凸顯可測性,以進一步體現計劃的導向性。
2.確立"安全第一"的意識,加強教保人員、幼兒安全知識教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,把事故率降到最低點。
3.確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強對特殊孩子的個案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營養不良寶寶的矯治,做好資料的積累。
4.進一步做好各類傳染病的預防工作,搞好室內外環境衛生和食堂衛生,嚴格執行消毒制度,經常開窗換氣,保持幼兒生活、學習環境的空氣流通。加強健康教育,教育幼兒講究個人衛生,多參加體育鍛煉,做好疾病監測工作,確保師生安全。
5.定期召開伙食管理委員會會議,不斷改善伙食質量;加強幼兒進餐時的管理,保證幼兒吃飽吃好。
6.強化后勤人員的服務意識,召開后勤人員與保教人員懇談溝通會,加強協作和服務;提倡勤儉節約,采取有效措施,減少浪費;進一步完善和細化后勤管理規章制度。
7.加強校車管理。制定各項校車管理制定,制定各部門職責,簽訂責任書,定期對校車司機和接送人員進行培訓,經常進行校車和道路交通安全隱患大排查,嚴防校車事故的發生。
(三)師資工作
目標:
弘揚師德,倡導師愛,通過多途徑培養,優化師資隊伍,形成學習反思型團隊;規范操作,保教配合,提高專業操作技能水平,推進保育員、營養員的專業發展。
措施:
1.加強班子隊伍建設,定期接受組織、群眾對班子成員進行民主評議。
2.開展“把愛給孩子,把心給事業”的愛心行動教育,加強師德師風教育。
3.根據“十一五”教師培訓要求,制定專項教師培訓計劃,規定教師年度培訓學時。
4.鼓勵教師參加技能培訓,倡導專長和技能進修。
5.開展新教師“我型我秀”活動,促進新教師專業技能的發展。
6.組織保育員、營養員結合崗位實際開展崗位練兵活動,提高專業操作技能水平,推進后勤人員的專業發展。
(四)幼兒園常規工作
1、綜合治理工作
⑴ 以安全為中心,做好幼兒園內、外的綜合治理工作。
⑵ 注重安全設備的日常維護,確保其正常使用。
⑶ 加強保安人員日常管理,杜絕不明身份人員進入幼兒園,把好安全工作第一關。
2、語言文字工作
⑴ 認真制定計劃,有序開展多種形式的、面向全體師生、家長的“說好普通話,用好規范字”的語言文字工作。
⑵ 將語言文字工作的開展融入幼兒園教育的各個環節。
3、檔案、財務管理等工作
⑴ 嚴格執行檔案管理制度,及時做好各類資料的歸檔工作。
⑵ 規范檔案管理,遵守借閱制度,提高全體人員的執行力度。⑶ 嚴格遵守財務管理制度,認真執行“一費制“及”多退少不補“原則。
(4)進一步加強經費使用的合理性和規范性,確保用好錢、用對錢。
(五)月份安排
二月份:
1、幼兒園教師2月21日到校,2月22日至24日教師集中學習或備課,2月25日(農歷正月十六)開學注冊并正式上課。
2、備課準備、調整總課表及戶外活動安排表等。
3、加強常規訓練,穩定新生的情緒。
4、召開校(園)長會議,布置新學期工作。
5、抓好學額鞏固工作,報送春季小學、幼兒園快速報表。
6、開展開學安全常規大檢查。
7、迎接期初工作檢查。
三月份:
1、完成各類計劃的制定。(第2周)
2、圍繞“植樹節”開展環保教育。(第3周)
3、幼兒教師早操活動培訓。(第3周,地點:中心幼兒園,對象:各年段教師)
4、環保教育:《節約用水,從我做起》圍繞“世界水日(3月22日)”開展保護環境、節約用水專題活動。(第4周)
5、開展春季惡劣天氣安全教育及傳染病防控工作。(第5周)
四月份:
1、節日教育:
“清明節(4月4日)”開展愛國主義教育活動,教育主題——認識清明,繼承傳統。(第6周,清明節放假1天)
2、中心校舉行幼兒園、班幼兒技能比賽。(第6周,小班穿鞋比賽、中班穿衣比賽、大班跳繩比賽)
3、期中教育教學常規工作自評、校評。(第7周)
4、期中教育教學常規工作區評。(第8周)
5、中心校幼兒園以“規范幼兒園保教工作,杜絕幼兒教育小學化”為主題的教研活動。(第9周,地點:好娃娃幼兒園,8;00報到)
5、20__年、20__年新分配的幼兒教師業務培訓及考核。
五月份:
1、籌備慶祝“六一”活動。(第10周)
2、各班開展“五.一”勞動節主題活動。(第10周,“五一”國際勞動節放假1天)
3、半學期工作家訪。(第11周)
4、開展一次防震演練。(第13周)
5、學期教育教學常規工作自評、校評。(第14周)
六月份:
1、慶“六一”文藝匯演。(第15周)
2、學期教育教學常規工作區評。(第15周)
(端午節放假1天)
3、開展小學、幼兒園幼小銜接活動。(第17周)
4、幼兒園6月28日學期結束,幼兒放假。(第18周)
5、寫好各類總結,并做好各類結束總結工作。(第18周)
6、學校財產清點、財務稽核。(第18周)
7、各種資料歸檔。(第18周)
8、做好小學生、幼兒異動情況等信息的記載和上傳工作。(第19周)
9、教師7月1日離校。(第19周)
幼兒園業務園長保育保教工作計劃篇8
一、工作重點
⒈創設良好和諧的育人環境。
()、硬件設備添置。擬于期初將室創設為檔案室,應購入檔案櫥個,辦公桌套。應廣大教職工要求,安裝窗簾間(室至室)。為了使幼兒有一個更好的午休環境,將更新寢室窗簾,減弱室內光線強度。添置班級部分教玩具,充實科學室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級紗巾套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛生落到實處。
()、營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。
()、整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。
⒉發揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。
()、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。
()、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
()、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建產和執行損壞公物的賠償制度。 ⒊加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,增強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。
加強保育員隊伍的管理。
()、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。
()、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。
⒌加強膳食管理。
()、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
()、嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
()、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中小時。 ()、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續,并于月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。
()、把好采購――加工――分發――食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首
位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
()、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,同時還應備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證
⒍做好創安工作
()、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
()、提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。
二、月份工作安排
八月:
⒈擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。
⒉招聘 一名新保育員。
⒊全園衛生大掃除。
⒋檢修全園水電設施和門窗桌椅。
⒌與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。
九月:
⒈根據編班情況調整班級桌椅。
⒉重新安排保育員工作。
⒊與縣婦幼保健站聯系,組織幼兒參加體檢。
⒋檢查巾杯消毒情況。
⒌抽查食品取樣工作和倉管記錄。
⒍舉行“慶中秋”座談會。
⒎做好“國慶節”值班人員安排。
十月:
⒈設立檔案室,購入檔案櫥與辦公桌。
⒉行政抽查食品的質量與價格。
⒊檢查保育員一日工作情況。
⒋抽查寢室衛生和班級衛生。
⒌舉行衛生講座。
十一月:
⒈組織后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。
⒉各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修
⒊檢查廚房工作人員執行職責的情況。
⒋更新衛生宣傳欄內容。
⒌抽查公共衛生情況。
十二月:
⒈抽查幼兒儀表衛生。
⒉檢查點心提供、分發情況,及各班點心椹剩余情況
⒊檢修風琴和擴音設備。
⒋補充保健室藥品。
⒌舉行“迎新年聯歡會”
一月:
⒈全園檢修。
⒉清點班級以及其它園內財產,并改用新的財產登記薄。
⒊做好財務的稽核工作。
⒋歸還出借物品。
⒌安排寒假值班表。
二月:
⒈購入所需物品,為開學做好準備。 ⒉全園檢修。 ⒊做好繳款、財務公開工作。 ⒋對個別進行新生體檢。 ⒌與供貨商續簽合同。 三月:⒈實際查看點心分發情況。 ⒉全園幼兒簡易體檢。 ⒊舉行“春季防傳染”衛生講座。 ⒋檢查班級衛生情況。 ⒌舉行慶“三八婦女節”座談會。
四月:
⒈添置三樓窗簾 ⒉檢修屋頂 ⒊抽查巾杯消毒情況 ⒋檢查幫廚情況。 ⒌做好“五一節”假期值班人員安排。 ⒍舉行“慶五一”教工比賽。
五月:
⒈檢查玩具清洗消毒情況。 ⒉抽查倉管和取樣工作。 ⒊查看保育員一日工作情況。 ⒋檢查班級幼兒來園登記情況。 ⒌為“慶六一”做好各項準備工作。
六月:
⒈檢修水電和消防設備。 ⒉抽查班級桌椅衛生。 ⒊抽查廚房生熟分開情況。 ⒋以宣傳夏令衛生為主題。 ⒌整理草坪,去除雜草。
七月:
⒈清點班級以及其它園內財產。 ⒉做好財務稽核工作。 ⒊歸還出借物品。
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