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大學(xué)德育工作計劃2024

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大學(xué)德育工作計劃2024五篇

工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講,在工作的方方面面都會涉及到工作計劃,比如學(xué)期工作計劃、學(xué)年工作計劃、活動項目計劃等等。以下是小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)德育工作計劃2024,歡迎大家參考。

大學(xué)德育工作計劃2024范文1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,以德育主題活動為依托,建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣,增強德育教育的有效性。繼續(xù)以班級、年段為實施幸福德育的平臺,推進幸福德育工作在我校的深入開展,以感恩教育為切入點,引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校、感恩社會,培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。

二、工作目標

反思總上一學(xué)年幸福德育開展情況,進一步推進幸福德育工作深入,積極推進德育校本課程——幸福讀本實施,加強幸福德育科研工作,形成一整套切實可行地推進幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育,學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培育良好校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識;合教師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,以主題活動的形式推進中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社團節(jié)等大型活動的有序開展。

三、本學(xué)期工作重點

增強幸福德育研究,推動幸福德育工作在我校的深入開展

(在總我校去年幸福德育實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強幸福德育科研工作。以科研項目的推進帶動我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著力推進省級兩個新的課題:福建省中小學(xué)德育研究專項課題——《以幸福德育為目標的高中班會課課程建設(shè)》、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,相信隨著課題研究的深入開展將進一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。

大學(xué)德育工作計劃2024范文2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《____中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點

1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

大學(xué)德育工作計劃2024范文3

一、認真學(xué)習(xí)“十_大”精神,進一步強化“雙學(xué)”活動。

3月份結(jié)合“兩會”的召開,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十_大”精神實質(zhì),學(xué)習(xí)《__和一所特色大學(xué)》,把“中國夢,兩強夢”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計劃,組織__系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí),認真組織備課,依托團組織、學(xué)生會組織,利用全體學(xué)生大會、主題班會、主題團會,開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份,圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點問題,組織六次主題班會、4次主題團會,廣泛交流思想,統(tǒng)一思想認識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升思想境界,樹立遠大理想;3--4月份結(jié)合“中國夢,兩強夢”首屆大學(xué)生讀書節(jié)活動,積極動員組織本系學(xué)生參與校團委組織的“十_大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班,學(xué)生們感興趣的熱門話題辯論賽,通過辯論交鋒,澄清一些模糊認識,增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學(xué)知識、強本領(lǐng)、促兩強”讀書演講比賽活動。

4月份,擬開通__系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接,上傳__系成立以來,有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片,拓寬__系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。

二、遵循育人為本原則,突出奉獻精神的教育和培養(yǎng)。

結(jié)合年度教育計劃,有重點的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻教育,“兩強”精神,本著貼近學(xué)生,適應(yīng)學(xué)生的觀點,注重思想的引領(lǐng),心理的疏導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問題,增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用,加大志愿奉獻活動的宣傳、組織工作,3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻實踐活動的考核認證工作,充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻認證書》和志愿奉獻單項獎對學(xué)生的引導(dǎo)激勵作用。抓好奉獻精神的主題教育活動,幫助學(xué)生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標和動力。向校團委申請成立__系“融心”志愿者組織,盡快對接志愿奉獻活動對象和地點,加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度,確保志愿奉獻活動的時間和質(zhì)量,確保志愿奉獻活動常態(tài)化、制度化。

上半年重點關(guān)注12級學(xué)生的思想引導(dǎo),4-5月份開展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點關(guān)注20__年新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作,及時做好經(jīng)常性思想教育工作。

三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用,不斷提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。

由于沒有往屆生,本年度將加大對__級學(xué)生骨干隊伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團組織、學(xué)生組織、班級骨干作用的發(fā)揮,有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干,給他們壓擔(dān)子,交任務(wù)。在活動中不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不定期開展座談和交流活動,特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動、志愿奉獻、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會實踐等活動的開展和組織,讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗,不斷鍛煉提高,逐步形成自上而下、自下而上的管理體系,用骨干隊伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量,通過扎實的工作,逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。

為迎接__級新生的到來,做好充分的思想準備工作,做好學(xué)生組織遴選、納新工作,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。

四、積極開展校園文化活動,豐富大學(xué)生課余文化生活。

依托__專業(yè)特點和學(xué)生個性特長,圍繞“兩強”精神,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力,結(jié)合目前社會上對__專業(yè)的需求,積極打造平臺、搭建項目,搞好策劃活動。3月份結(jié)合寒假社會實踐活動,組織班級同學(xué)進行座談交流,加深對大學(xué)期間參與社會實踐活動重要性的認識;3月份組織開展“學(xué)雷鋒、講奉獻”用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽,活躍學(xué)生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育,開展“努力學(xué)習(xí)就是的愛國”大討論,制定人生發(fā)展目標;5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中,組織開展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動,通過學(xué)習(xí)典型、奉獻典型、遵章守紀典型、團結(jié)友愛典型等培養(yǎng)和選樹,在學(xué)生中廣泛宣傳,努力提升大學(xué)校園文化活動的質(zhì)量。

大學(xué)德育工作計劃2024范文4

20__年金融系德育辦積極響應(yīng)學(xué)院董事會、學(xué)院黨委的號召,以黨的十八大精神為引領(lǐng),緊密合金融系實際,認真學(xué)習(xí)貫徹十_大精神,緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“兩強”人才核心任務(wù),堅定走學(xué)院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團組織有活力,能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢,努力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,創(chuàng)新精神、實踐能力,圓滿完成年度德育工作任務(wù)。

一、認真學(xué)習(xí)“十_大”精神,進一步強化“雙學(xué)”活動。

3月份合“兩會”的召開,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十_大”精神實質(zhì),學(xué)習(xí)《__和一所特色大學(xué)》,把“中國夢,兩強夢”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計劃,組織金融系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí),認真組織備課,依托團組織、學(xué)生會組織,利用全體學(xué)生大會、主題班會、主題團會,開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份,圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點問題,組織六次主題班會、4次主題團會,廣泛交流思想,統(tǒng)一思想認識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升思想境界,樹立遠大理想;3--4月份合“中國夢,兩強夢”首屆大學(xué)生讀書節(jié)活動,積極動員組織本系學(xué)生參與校團委組織的“十_大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班,學(xué)生們感興趣的熱門話題辯論賽,通過辯論交鋒,澄清一些模糊認識,增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學(xué)知識、強本領(lǐng)、促兩強”讀書演講比賽活動。

4月份,擬開通金融系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接,上傳金融系成立以來,有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片,拓寬金融系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。

二、遵循育人為本原則,突出奉獻精神的教育和培養(yǎng)。

合年度教育計劃,有重點的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻教育,“兩強”精神,本著貼近學(xué)生,適應(yīng)學(xué)生的觀點,注重思想的引領(lǐng),心理的疏導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問題,增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用,加大志愿奉獻活動的宣傳、組織工作,3月份合學(xué)生參與志愿奉獻實踐活動的考核認證工作,充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻認證書》和志愿奉獻單項獎對學(xué)生的引導(dǎo)激勵作用。抓好奉獻精神的主題教育活動,幫助學(xué)生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標和動力。向校團委申請成立金融系“融心”志愿者組織,盡快對接志愿奉獻活動對象和地點,加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度,確保志愿奉獻活動的時間和質(zhì)量,確保志愿奉獻活動常態(tài)化、制度化。

大學(xué)德育工作計劃2024范文5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點

1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

(十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十一)重視科技教育

科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十三)安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。


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