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2024年大學課前演講題目 大學課前演講1000字

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇一

今天我要講的題目是養文明習慣,做文明學生。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語,如不準隨地吐痰、制止吸煙、不準進進草坪等卻用中文書寫。為何呢?人家回答:由于有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一名中學校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中心電視臺報導,國慶節后的廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密層層的斑痕與廣場的神圣和莊重構成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定間隔,因此我們每一個學生都應當養成文明習慣,做文明學生。特別是對我們施橋中心小學的學生來講,你們中有很多學生是經過各種途徑和努力后,才得以成了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部份同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不白色垃圾,特別星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,乃至有的同學以為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨便撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部份同學之間相互的講臟話、粗話,隨便攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,乃至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而經常疏忽了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的條件,也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,假如我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出良好的學習環境,創造出良好的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們本身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們進步本身的心理素質,同時也完善了本身的道德品質,假如我們不在此時,抓好本身的道德素質建設,那我們縱然具有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應當先成人,后成材,不要做一部單純把握一些知識技能的機器,而要成為一個身心發展的人。文明就是我們素質的前沿,具有文明,那我們就具有了世界上最為寶貴的精神財富。

數事例表明,走向事業輝煌,首創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼續的東西有很多很多,然而最基本的題目是,我們究竟要以甚么樣的精神風采,甚么樣的思想品質,甚么樣的道德水準,往接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看做小事。每一個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的

小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,穩定扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營建成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇二

誰人詩作吾愛,天上謫仙李太白。

你,性情豪邁,獨擁九斗之才。你,詩風浪謾,常邀愁酒為伴。你仕途坎坷,卻似蜀道之艱。你,奇想連篇,敢邀明月為友。

你,月下獨酌與孤影為伴,日落孤坐愁眼看空山。你滿腔壯志,卻無用才之地,只得把一腔赤誠碎作腹中之淚,萬里還鄉飲盡酒千壇。

你,詩風浪漫,灑脫豪爽,有著荷衣惠帶絕纖塵的輕靈與飄逸,“清水出芙蓉,天然去雕飾”正是你詩風寫照。

你,奇想連篇,卻又自成一味。于是有了“白發三千丈,緣愁似個長”的奇想想,于是有了“舉杯邀明月,對影成三人”的意境。于是有了“飛流直下三千尺,一是銀河落九天”景美佳句。于是就成就了你--詩仙太白。

你從灰蒙蒙的日記里,終于擰走了那灰色的雨季,走過了那連天碧雨,走進了你的游俠生活。你,遍游名山大川。你終于“閑”下來了可以聽一曲高山流水,品一杯有故香茗。在兩朵紅藕香殘玉簟秋的異苑奇葩,此時你的心同野鶴與塵遠,此時你的詩若冰壺見底清。此時你的詩平易流淌領袖群芳。

你的詩可謂“偷得梨蕊三分白,借的梅花一縷香”。

你有一張秀口,酒入愁腸,便化一分塵土,二分流水,三分釀成日月,四分成就劍氣。你秀口一吐,便是半個盛唐。

你憤離朝廷,遍訪名山大川,你,咳珠吐玉,成就詩仙美名,留璀璨篇章。

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇三

想去踏青,靜待花開……

一刻也不能等,山茶花開了,春意未濃的那天。

整個冬天的孕育,終于掙脫了束縛盡情的綻放,沒有成片成簇,也不是高大成樹。在墻角,在路邊,在被掩蓋的地方,一切不起眼的位置,這就是山茶選擇的生活。

一朵,兩朵,一朵,兩朵……山茶花是這般一朵一朵開花的,稀稀疏疏的盛開讓人誤以為是凋謝完畢后頑強的那幾朵。畢竟是開在春天之前的花,多少會引來行人的目光,但那時候,山茶花絕對是憑她爛漫的美被贊賞。無限延長的花期,也讓山茶直到最后一刻都在努力釋放著活力。

與山茶不同的是,白玉蘭偏偏是長成高大的樹,花開的時候樹枝被覆蓋了。花瓣厚實碩大,白到無暇,絲毫不遜于玉的溫婉純潔,朵朵精致的別在高高的枝椏上。有些白玉蘭生在湖邊,生在湖邊的則不同了,多是兩朵成伴,猶如姐妹花,可望而不可及在招展在僻靜的湖水上空,宛若仙人居住在仙境,不為行人欣喜的歡呼驚動,默默的保持自己獨有的姿態。

白玉蘭最壯觀的不只是盛開的時候,就連她的凋落也是令人嘆為觀止的。那番滿地都是白玉花瓣的情景讓人的心都沉靜下來,凋落的花瓣依舊保持著生命的容顏,沒有傷痕,沒有疲倦,直到最后一刻都是美的。

樹上花在盛開,樹下落花一片,伴隨不斷飄落的白的玉,面對這樣的畫面,是怎樣的讓人找不準感情定位?看一場白玉蘭的凋落才可謂看過花落,才可謂看到了真正落花的恬美,誰不為這樣一場平靜淡定的落花而震撼?

踏青吧,春天來了……

走出戶外,迎面撲來春天的氣息,徹徹底底感覺到新的氣象。

桃樹還沒有長出葉子,卻早早的將花綻放。她的特別在于她的開花生來就是為了結果,小小的花朵最終會產生如此巨大的魔力。桃花的美并不長久,但在開花的幾天里也美到極致,很快就會凋謝,為了實現生命中注定的神圣使命。

桃花雨下過,過不了幾天,就會結出小小的桃的雛形,新生命在延續。桃花之所以會結果,因為她是有花蕊的。

踏青,就不要錯過花的季節……

櫻花,遲遲未開,是她在等待我的腳步還是我在等待她的盛開?夢里你的爛漫已深深的刻在我的心間,我用盡了一個春天的時間在期待,期待一場與你的相見,設想過千種萬種的相見呀!

就在某個不經意的黃昏,又經過你的身邊,這一次你卻給了我無比的驚喜。邂逅了一場櫻花盛開的華美,讓我為之震驚的美麗,沒有早一步,也沒有晚一步,就在那個銘記的黃昏。

用一次輪回的時間,穿越了萬千的洪荒,于這里,遇見一場華麗的表演。又將會有多少次,我會看你盛開,看你凋落,依舊輕嘆著花一樣的少年,花一樣的青春,花一樣的歲月如歌。

校園的花兒千姿百態,我正是一個愛花的人,是何種機緣巧合,我們要在這里契合?

花開,便有神奇的魔力,心底泛起的漣漪只因你的絕美。在這里,將有多少個春天我們還在一起?有多少個夏天,伴著別離?有多少個季節,我們彼此不忘?

只有敏感的人才能感受到季節變換帶來的心理變化,那柔軟微弱的變化!而我,正是在這種微妙的感動中,與學校的深情再也無法割舍。

時值一個畢業、分別的季節,一次次的看人揮帽、微笑,誰知道鏡頭背后又有多少難舍難分的情節?曾經的記憶就像呼嘯的列車飛馳而過,你們,莘莘學子,就要踏上另外一班車。曾經多么希望,皮箱只裝著自己的靈魂,而此刻,喜怒哀樂,你帶走的是什么?

揮手回首間,似乎昨天站在離別的路口,今天就要一個人走。四年若浮生恍然如夢輕逝,用站在路邊揮手的剎那問候已經逝去的青春或即將展開的青春!

花兒將年年不息,如花的學子們來了走了,你們才是最美的風景。未來多少年,我們學校的花兒將開遍祖國乃至世界的每一個角落,開在每一個需要我們的地方,生生不息!為了更高的夢,飛吧!但有誰會忘,那個共同的記憶!

花又開好了……

踏青,歸來,遍地,花開!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇四

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇五

俗話說:“堅持不懈,成功近在眼前。”在生活之中,也同樣是這樣,堅持不懈才能夠找到成功的源泉。

在生活之中,發生的大大小小的事件。幾乎都蘊含著堅持不懈這個道理,比如,在練習打球的過程中,在學習一件藝術的過程中,在做任何事情的同時,只要堅持不懈,就能夠找到成功的源泉。

按說,打球是一件非常普通的事情。而當我在與爸爸打球時。我卻覺悟了堅持不懈的道理。爸爸每次都用著各種計策來對付我,我屢戰屢敗,正當我灰心喪氣的時候,我耳旁響起了堅持不懈,就一定能夠成功這句話。于是,我便全副武裝,重新走到了“戰場”。經過我的努力,我終于戰勝了自己,打敗了爸爸。

堅持不懈的道理在生活之中經常出現,在練習書法時也是不例外的。在我練書法的過程之中,也蘊含著堅持不懈的道理。一開始,我的字就像熱鍋上的螞蟻,亂成一片,別說好看了,連及格都不及格。但老師卻耐心的教著我,說:“練書法要堅持不懈,認真細心的去寫,才能夠寫出好的字!”于是,我便耐心的去寫,經過我辛苦的勞動,終于,一個完美的字就出爐了。

下象棋,雖然只是一件司空見慣的小事,但其中的道理也是無比的深刻。下象棋,如果沒有高超的技術;如果沒有虛心學習的精神;如果沒有堅持不懈,鍥而不舍的品質是很難取得勝利的。而我在與朋友們下象棋時,沒有做到堅持不懈,鍥而不舍所以輸了好多次。而其他朋友們雖然輸了,卻從中吸取教訓,防止以后再犯這種錯誤。

只要堅持不懈,鍥而不舍,學會順藤摸瓜,成功離我們就會越來越近!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。大家下午好!我是來……五月新鄭,大地飛歌,在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書的快樂,我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。

人在追求成功的同時,往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。

這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗室里一鍋一鍋地進行提煉,經過三年零九個月,他們終于在成噸的礦渣找到0。1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,居里夫人看這些財勢如糞土,是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。

從這篇文章中體會到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環,也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過:“我們要有恒心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恒的美對居里夫人來說,是對科學夢想的追求和不懈努力,更是在榮譽面前的淡定和從容,這是科學精神和人格魅力的完美結合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個人的心里,散發著永久的芳香。

居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進知識的殿堂,生活的海洋。

閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進時空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識的海洋。在閱讀中,在書香中,我體會到了:一則小故事蘊含著深刻的道理;一段小經理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂。我的演講到此結束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇七

同學們:

你們好!我寫的是一篇演講稿《祖國在我心中》

祖國是什么?

祖國是養育我們的母親,是我們中華兒女的祖國母親。

祖國是安睡我們的搖籃,是哺育我們的祖國母親。

祖國是我們生長的地方,是保護我們的祖國母親。

沒有祖國,就沒有我們!

祖國母親是偉大的,是她保護我們,愛護我們。

祖國是我心頭的一塊肉,祖國在我們的心中。

在中日大戰期間,您被日本人打的渾身是血,身上滿是創傷。您并沒有抱怨,也沒有生氣,只是一心一意的付出,不求回報。圓明園被燒毀的那一天,您流了許多血,你疼的直呻吟:“救救我吧!我好痛啊!”清政府懦弱無能,不管不問。我仿佛看見了一位日本人在圓明園里抓了一大把珠寶,塞在一個大袋子里。看見了三四個日本人抱一個精致的瓷花瓶,正往車子里放。在南京,日本人殺了30多萬人,好似在玩殺人游戲。九一八事變,日本人在長春活埋了中國被俘人員200多人,欠下了一筆一筆血債。

同學們,少年強則中國強,讓我們一起努力,讓祖國更加強大吧!讓我們牢記著祖國曾受過的屈辱,不忘祖國的光輝歷史,燦爛的文化和壯麗的河山。大聲喊出“我愛中國”!

“祖國在我心中”簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是有這樣一顆中國心,革命先烈的拋頭顱,灑熱血。奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌。

祖國在我心中,在你心中,在所有人的心中!

謝謝大家!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇八

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

花在所有人的眼中都是美好的,因為它點綴了單調而乏味的生活,讓世界多了一些繽紛的色彩。

花兒有很多品種,可是,你知道有一種花叫寬容嗎?這種花雖然無色無味,但它卻是人間最美麗的花。它并不種在土里,而是在人的心里慢慢生長!如果你對任何事都很寬容,能包容一切,那么花兒便會盛開!可是如果你對所有的事或人都極為挑剔,既使過了十年,二十年,三十年,直到海枯石爛,寬容的種子都不會開花、結果!

寬容的種子在你來到這個世間的那一瞬間,它就扎根在每個人的心里,它會伴隨著你,直到你生命結束,還依然在你心里。

在日常生活中,你的任何舉動都會受到影響,甚至決定寬容是否能長久盛開。如果你對所有的事和人都能做到不斤斤計較,那么別人也會對你包容。他人的包容就是種子生長必須得到的營養,別人對你越寬容,那么種子就會茁壯生長。

每一朵花都會有相應的花語,寬容的花語是什么呢?那就是:持久,永恒!

在人與人的交往和面對一些事情即將擦出“火花”的時候,寬容就是緩解矛盾的一副“良藥”!只要有寬容的心,所有的矛盾都可以迎刃而解。所以,寬容是快樂的開始,是美好和平生活的象征。寬容之花一旦開放,無論怎樣,它永遠不會枯死,永遠盛開美麗的笑臉!

寬容,是人與人心與心間的橋梁,是汪洋中的一艘巨輪,是夜空中的明星,是當空的艷陽。它讓我們的生活輕松,愉快!讓我們的生活更美好!

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇九

尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學們:

大家好!

一直以來,人們都在爭論:讀書與運動到底哪個重要?今天就讓我來和大家一起談談這個話題.

讀書與運動其實相輔相成,現代人在這方面都給予重視.讀書讓我們增長知識,了解人處世的道理,是我們的人生更充實.有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻力量.

運動使我們有強健的體魄,平衡身心發展,進而加強豐富的生命力.運動是我們的思維更靈敏,研究學問時,能力也會增強.

試想,體質哀弱的書呆子,必然無法成就大業.反之,一個只注重運動的人而不喜歡讀書的人,光有強健的體魄,在學識上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時代并進.

我們并重讀書與運動,才能自強自立,實現國富民強的宏愿.因此,同學們努力讀書的同時,也花一些時間運動吧!

謝謝.

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇十

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁

磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有

一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。”

這個故事告訴我們:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇十一

寬容,自古以來就是圣人君子倍受推崇的美德。

曹孟德說過:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”今有云:“進一步,冤家路窄;退一步,海闊天空。”《論語》中也有“夫子溫良恭儉讓”的字眼。寬容,在中國源遠流長,為中國五千年文化中的瑰寶,也是德高望重的君子必有的修養。

什么是寬容?寬容一個人,在他做錯了的時候,不能壓抑著滿腔的怒火,等到他走了再爆發;也不可以表面裝得漫不經心,暗地里卻實施報復。這都是君子所不齒的。真正的寬容,是在心平氣和的心情下,原宥別人的過錯。這才是真正的寬容。

寬容可以使人棄惡從善。佛家流傳著這樣一個故事:一個窮困潦倒的小偷趁老和尚打坐的時候竊取了寺廟的香油錢,被老和尚當場抓住。老和尚并沒有報官,而是讓他向菩薩磕頭。他說道:“你拿走了菩薩的香油錢,難道不需要向菩薩磕幾個頭嗎?”那位梁上君子羞愧萬分,感激涕零,于是刻苦修行,終于成為一代高僧。

自然,他偷走香油錢,便是犯了法。老和尚原本可以上報官府,拿回香油錢,可是他并沒有這么做。他不但沒有懲罰他,反而把錢給了他。老和尚用自己的善行感化了他,這不是比懲罰他更好嗎?試想,如果把他送往官府,他又如何成為一代高僧呢?寬容的魅力就在于此。它可以使人棄惡從善。

如果不懂得寬容,那么就會使惡人更惡。20xx年12月24日晚上,江蘇南京,一位迷戀網絡游戲的少年不滿父親的勸解,揮刀相向,后又怕母親發覺,連殺其母,揚長而去,后被警方依法逮捕。這一起慘絕人寰的家庭悲劇令我們深思:是什么令這位少年喪失人性,弒父殺母而毫無同情之心呢?

在看守所里,這位少年透露了一個信息。當初,他迷戀網絡游戲不可自拔,于是逃課去網吧打游戲。學校、家長屢次規勸,他置若罔聞,毫不理睬。有一天,這位少年的父親發現他在家里又開始玩游戲了,便大聲斥責他,強行關閉了游戲窗口。他這時候正玩到興頭上,游戲突然被關閉,他一時火起,失去理智,于是殺了父親。事后,他也后悔不已,但是為時已晚,等待他的只能是冰冷的鐵窗、無奈的高墻和穿胸而過的子彈了。在這個平安夜里,一個家庭就破滅了。

站在父親的角度上看,那位少年的父親如果懂得寬容自己的孩子,平靜地勸告孩子,曉之以理,動之以情,又何至遭來殺身之禍呢?站在孩子的角度上看,就算做錯事的是他的父親,他要是懂得寬容,那他又何至于弒父殺母,以至于家破人亡呢?(更何況還是孩子做錯了。)

遺憾的是,現在不懂得寬容,為一件雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交的人不在少數。可怕啊!可憐啊!可悲啊!可恨啊!如果這個世界上每個人的胸腔里都有一顆寬容的愛心,那么這個世界就會少了很多悲劇,少了很多壞人,而多了很多感人的事,多了很多善人了吧!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇十二

踮起腳尖,伸長脖子,我終于等來了“344”公交車。坐在車廂尾部,眼望前方,車前景象一覽無遺,又是一個平靜安穩的坐車過程。

我側過臉百般無聊的看著窗外掠過的枯樹,春總那樣遲緩,這年春天也是如此,綠未透,寂靜的枝條,穿插羅織成網,遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽到有人喊:“司機,司機,停停車!’斷斷續續,而司機似乎聽不著,沒什么動靜,且車廂前的乘客沒在意,我便忽略那聲音。但聲音依然隔著玻璃窗透過,我不禁回過頭,原是幾位女子追逐要上車,她們一路小跑著,不停地艱難地揮動手臂,示意司停車。我默默地轉回頭,為那幾位女子擔憂。

司機駕駛的公交車突然間放緩了,從背影上看,他卻依舊沒任何動靜,我多希望他是為她們而減速至停,但車仍前行,顛簸的感覺始終沒有中斷,會需要持續到下一個車站吧。

我頻頻回頭,其中有一個女子還抱著孩子,氣喘吁吁,落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間,我討厭這個不通情達理的司機,幾乎想站起大聲想提醒:“喂,后面有人。”可規則就是規則,之前我也碰見過好幾次,初時公交車速度也會減慢,但最后卻使勁加速,仿佛是一陣戲謔,把那些人無情地遠遠甩在車后。

春的溫暖終究抵不過寒冷的壓抑,心又被冰封了。

公交車緩緩穿過十字路口,快到下一站了。加油,跑快點!心里暗暗為她們打氣。站口到了,她們呢?還未到!司機一般見沒人就會開車的,恐怕她們乘不上這趟車了吧。不過說來奇怪,雖這站的人都上齊了,但司機并不急著關門,閑坐著,眼卻盯著倒車鏡,莫非是等她們?

“呼呼”一女子扶著車門邊,在階臺上停頓一下,“嘀”的一聲,車內的寂靜碎了。其他人陸續上車,最后是那位媽媽,那孩子貓在她懷里,咯咯的咧開小嘴笑。

一路上,女子連連道謝,充溢著感激,然而司機只是微微一回頭,露出半邊滄桑的臉龐,有點不知所措,淺淺一笑說:“沒事,記得下次早點乘車便好。”聲音淡淡的,卻似春風微漾。

我以為,春天還未來。原來,春風已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽,只是我還未察覺罷了。

只要心不會不安就好,只要人不會冷漠就好。

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇十三

老師們,同學們:

早上好!

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇十四

當今世界到底什么才是真相?而真相到底距離我們有多遠?

蘇格拉底的蘋果引發我們對世界的思考,也引發了對誠信的思考。深深映在腦海中的是那個羸弱的孩子,抱著空空的花盆,一副受了欺負的樣子站在國王的面前。但這個孩子卻是最勇敢最誠實的,因而他成為下一代的國王。可見,一個人的誠實對于國家是多么重要。

或許人類社會中那不誠實的一面一直就伴隨著誠實而存在著,隨著社會的發展,好像誠實缺失的情況日益嚴重。不誠實的根源到底是什么?

我想對于那位哲學家,我不知他是出于什么目的對那些學生說:“這個蘋果是我剛從果園摘來的,你們聞到它的香味了嗎?”但是那確實不是真正的蘋果,哲學家說了謊話。實際上,這也映射出當今教育制度存在的問題。教育者有些時候會因為教育的緣故,故意設定某種不真實的問題,這種暗示可以讓某些學生說“假話”。有時,冠冕堂皇的“假話”,在某種情況下也反映了教育存在著的問題——久而久之,作為學生,也就很難分辨是非真假,從而出現那種聞也不聞就說蘋果有香味的學生。

另三位沉默的學生在心中都存在著疑問,但是他們對于疑問的處理方法卻不相同。那個說沒有聞到的學生,是最真誠的,他實話實說,沒有迷信老師的權威,善于尊重事實。可是,有些善于說真話的人,卻得不到別人的賞識;而說假話的人,卻如魚得水。社會環境對人的影響,有時超越人的本性認識。人在某些虛榮心的驅使之下,想要聽真話的欲望被漸漸磨滅。

敢于挑戰“所謂的真理”,這個世界不缺少這樣的人。這樣的人往往會在科學的某個領域作出一番成就,就像打破牛頓直流電的世界開創交流電先河的尼古拉特拉斯一樣,成為科學領域的巨人[微博]。他們始終堅持著自己的觀點,不斷實踐檢驗真理。他們的思維沒有真理的束縛,終究會給我們開創一個更加真實的世界。

那個“摸了摸說,這是什么蘋果?”的學生,他敢于把自己的疑問提出來,但是他也還是有顧慮的,不敢明白地說自己其實并沒有聞到,既沒有迷信權威,也沒有違背自己的內心。而那個“老師,今天我感冒了”的學生,好像是最聰明的。其實,他也是有疑問的,但疑問好像都歸結到“感冒”上了。這樣,他不會違背自己的內心而且也不會因說錯話而惹惱老師。

這些學生代表了四種不同類型的人。社會環境好像總是可以把人分成不同的類型,要想適應社會,人們都在努力地尋找適應這個社會的方法。但是,“誠實”永遠是主流,人們更喜歡“真相”。所以,我們要學會真誠待人,用誠信鑄就自己純潔的人生;我們還要學會誠實接物,用誠信打造社會向上的環境。

要想成為下一代“國王”,“誠實”必不可少。

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇十五

尊敬的老師們,親愛的天下們:

大家好!

五月四日,一個屬于我們的節日——五四青年節。

我是××,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產主義青年團做過了××年的風雨歷程。

清楚的了解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

同學們,你們說:“天下匹夫”的下一向是什么

——不,是“我的責任”

曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣發揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。

朱德之后,一代佳人!

謝謝大家!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇十六

生如夏花之璀璨,死如秋葉之靜美。人生,不過一場夢。而我,正被上帝選中,降臨在了這個夢幻般的世界。

我一直覺得,我有一個“兇狠”的母親,她對我要求很嚴格。每天,她總是早起,用其所能之最強分貝叫我起床,從來沒有讓我睡懶覺超過8點半。(包括放假)我得穿規規矩矩的衣服,說地地道道的普通話,認認真真做完所有的作業,晚上歸家不得超過10點半。我一直很聽話的按照預定的軌道前行,直到——

那一天,表哥結婚。酒宴結束后,我和家人發生了一點小摩擦,我氣急敗壞的走了,一個人孤零零的走在漆黑的大街上,又不想回家。走著走著,看著遠處閃爍著的霓虹燈,心里不由一動,走近一看,原來是“××網吧”,從沒進過網吧的我,突然有點好奇里面的世界。因為正在氣頭上,我賭氣進了網吧,租了張臨時卡,找了一個偏僻的角落樂悠悠的上起了網。聽著耳機里傳來悲傷的音樂,我竟然起了輕生的念頭:我是誰?我為什么要活在這個世界上,與其陷入那些該死的條條框框中,不如死了算了。老媽平常那兇狠的眼神,刺耳的話語也毫無預兆的浮現在腦海。沉重的學業,復雜的人際關系,身邊的閑言碎語,也都讓我苦不堪言……

突然,耳機里傳來了五月天的聲音:“你就像天使一樣,給我依賴,給我力量,像孩子依賴著肩膀,像眼淚依賴著臉龐,你是天使你是天使,你是我最初和最后的天堂……”伴隨網友的一句:“從來沒見你上過這么晚,快回家吧,別讓你家人擔心。”我的眼眶不禁濕潤,我早就想回家了,我對自己說。隔壁大叔的煙味早就把我嗆得不行,我只是一直不肯輸給自己的自尊。我不想那么快回家,不想那么快屈服。可又能怎樣呢?母親的好遠遠彌補得了她對我的不好。我是一個需要愛的孩子,網吧的世界不屬于我,我做不到在里面醉生夢死。因為我還是個孩子,一個需要家庭溫暖的孩子。一年只能見爸爸12次,對于我來說,是遠遠不夠的。因為如果失去了家庭,整個世界的意義蕩然無存。因為,父母,比整個世界都重要。上帝作證,我還是個好女孩。在即將偏離軌道的時候,我小心翼翼的把自己修復好,又過上了中規中矩的生活……

灰色。我喜歡用這個詞形容我的初三生活。因為那的確是暗淡無光的。每天機械似的體育訓練,用有限的生命去完成無限的作業,為的就是用三年的努力迎接那三天的考試。“×××,跳樓自殺了”,晴空萬里的五月,陽光燦爛的五月,突然來了個晴空霹靂。十六中一初三男生跳樓自殺。天啊!是誰,就這么離開了這繁華的世界。五天!整整五天無法接受這樣的事實。死去的居然是我們老師的兒子,更重要的是他和我小學同窗了三年。為什么?我一直覺得我經不起考驗,可為什么他卻放棄了自己的生命,離開了愛他的父母?

地震發生的時候,讓許多人都措手不及,這一震驚世界的特大災難讓我淚流滿面。我不禁思考:作為90后的我,到底應該如何正視自己的人生。因為時間太寶貴了,青春的時光一晃就過。人的生命也如此短暫,如此脆弱。

我屬于這個世界,我屬于中國,我會為奧運而歡呼,我會為51枚奧運金牌,89枚殘奧金牌而自豪。我不是什么大人物,但我知道,我的家人會因為少了我而悲痛欲絕,我會好好珍惜我自己!因為我,就是我!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇十七

知道嗎?我恨你!!!

每次看見你我總會有種負重感。記得嗎,十六年前的那個冬天,我把你折磨的死去活來,聽外婆說,你是高齡產婦,醫生本來建議你不要做這個決定,但是,你毅然決然的生下了我。于是,就有了那一幕

在氣氛緊張的病房里,你滿額汗珠,嘴里不停地發出很痛苦的聲音,用力,用力,再用力,你不停的對自己說。

于是經過九個小時的努力,我降落了,你微笑了。你只輕輕地說了句:“太好了”。然后你就在我的呱呱叫聲中,因為出血過多。可是你沒有怪我,一點也沒有,只是傻傻的笑了,然后對我說著只是你的責任。

知道么,我愛你,但是我也恨你。我不知道該如何回報你對我的情,太重了,總感覺永遠都不能還完。謝謝你,那個對我來說最重要的人。感恩情緒不聽蔓延著,我想,人生就是因為有這樣子的感恩而不停的完美,感恩哪一個女人,不,是感恩世上所有的女人。

因為愛情,因為母愛,你生下了我,因為愛,所以,我會好好的感恩你,好好地愛你,只因你是我的母親。

能和母親在一起的日子能有多少呢。每一秒都顯得萬分珍貴,母親,我愛你,感恩你,祝福你。

記得,永遠當我的眼,為我指明前方的道路,讓我每每回頭,總能覺得很溫暖,因為,世上最美的,最溫暖的就在眼前,又有何求呢?感恩你,那個女人——我的母親,我的眼睛!

大學課前演講題目 大學課前演講1000字篇十八

春有春的溫柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凜冽,可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風味呢?沒有春的盎然,沒有夏的熱情,沒有冬的恬靜,然而我心中的秋卻獨有韻味。

知從何時起,風兒開始抖動她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰;秋又調皮的拿起畫筆,為大自然添上一抹詩意……不經意間,秋吹起清脆悠揚的竹笛,隨著你的思緒,慢慢遠洋……

秋,是金秋。樹葉早已無法找回夏日時濃密碧綠的盛裝,泛黃的扇葉隱隱現出金色的脈絡,好似曾經輝煌的映證。帶著一絲絲,一縷縷金色的光暈,葉,在婉轉的竹笛聲中,在風兒盡情揮發的舞蹈中眷戀但無悔地落下。繼而,隨著秋腳步的加快,秋葉為大地紡織出了一件金裝。“落紅不是無情物,,化作春泥更護花”花開花落,不可避免,秋葉卻帶著一份奉獻的精神坦然面對。大自然,將花敗的時節放在秋季,使之多了一份神秘與寂寞。

秋,是靜秋。校園中,只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩,整齊而令人陶醉。我們并非愿意沉浸在書堆之中,只是今秋夾雜著一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼,沒有蒙蒙細雨悄悄濕潤你的衣襟,沒有清脆婉轉的鳴叫使你沉醉。也許有人會說,秋季凄神寒骨,令人心寒。但我卻獨愛秋,愛她清晨中迷霧未散的星空;愛她朝陽中寒氣彌漫的風緒;愛她正午時分陽光普照的亮麗……

然而,我更喜歡落日時分霞光中流露出的令人神往的秋韻!

世界靜了,靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來,樹縫間還殘留著一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳的輸熟睡在枝頭。太陽靜靜隱藏住了他們的身影,落日的余暉便灑滿了天空。風兒還不忘輕輕地搖曳著樹枝,甜甜的輕哼著美妙的催眠之曲。在鄉村的小路上,淡金色的余暉斜斜地灑在兩三方。墻外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上,交織著,好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上,一位白裙少女獨具情調的拿起畫板,手中的畫筆如魚得水般的游動著。不禁一驚:竟有人,與我一般被這秋韻所打動?不知不覺中已來到她的身旁,她抬起了頭,四目相對,便只是淺淺的一笑。誰忍心,用言語打破這一寧靜美妙的畫面?借著微弱的星光與月光,想要勾勒出此景談何容易。然而因為那顆已融入秋韻的心,此景便在想象之中。

偶爾夜伴風聲傳遞過來,拂動額前幾縷秀發,再眨眼觀摩淡淡的星空,置身于僻靜的空間,身旁一位志同道合之人,可謂是難得的愜意!就這樣靜靜的獨享,卻心滿意足,別有一番滋味。夏時的夜來得很晚,酣然入睡時,星光依然跳動在那最接近天堂的地方;然而,秋季的夜卻降臨的早了些,繁星皓月早已進入了夢鄉,便寂靜得聽不見他們傍晚時分竊竊私語的聲音了。白裙少女站起身,儼然成為了這美景之中的另一處風光。她微笑著走到我面前,遞入手中的,竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的,便是畫中那陶醉于“秋韻”的人,不便是我嗎?四目相對,卻多了一份情感,似乎已是知己,無言卻有意。是啊,又有多少人享受過,陶醉過這秋之韻呢?

望著她遠去的背影,心中既不舍又愉快。走進房間,便拿出了心儀的筆記本,將這一秋韻盡收筆下。但我卻無法做的如那白裙少女一般活靈活現,此情此景,是無法有為文字敘述的。透過窗外朦朧的暮色,那白裙少女似乎還在盡情的作畫,那么專注,那么陶醉……

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