光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

施工工作計劃八篇篇一

通過xx年上半年各項工作開展情況的總結，我充分認識到了自身存在的不足，總結當前及今后廣告創收工作存在的實際問題，我現將xx年工作計劃陳列如下：

充分利用現有資源，盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數量有限的情況在爭取投放的同時，也會為未來的市場多做鋪墊工作，爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端數量的增長情況，有針對性地調整工作策略、開發新的領域。

1、在第一季度，以市場鋪墊、推動市場為主，擴大***公司的知名度及推進速度告知，因為處于雙節的特殊時期，很多單位的宣傳計劃制定完成，節后還會處于一個廣告低潮期，我會充分利用這段時間補充相關知識，加緊聯絡客戶感情，以期組成一個強大的客戶群體。適當的尋找小一些的投放客戶將廣告投放進來，但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。

2、在第二季度的時候，因為有“五一節勞動節”的關系，廣告市場會迎來一個小小的高峰期，并且隨著天氣的逐漸轉熱，夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端，白酒、保健品、禮品等一些產品會加入廣告行列。并且，隨著我公司終端鋪設數量的增加，一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了，為年底的廣告大戰做好充分的準備。

4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期，加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣，我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結婚人群的增加，一些婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列，雙節的廣告氣氛也會在這種環境下隨之而來。

我會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作，并根據市場變化及時調節我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!

做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的工作，學習對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。 以上，是我對xx年的一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。xx年下半年，我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中，做好下半年工作計劃，努力學習，提高工作、業務能力。

施工工作計劃八篇篇二

根據教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關要求，認真開好綜合實踐活動課程。各年級、各班要按對照綜合實踐活動課程實施方案，以認真的態度、務實的措施，規劃和實施綜合實踐活動課程。要大膽實踐、積極探索、積累經驗。在實施過程中強調“整合”，注重“實踐”，突出“開放”，關注“過程”，提倡“自主”；反對“教”綜合實踐活動“課”、反對反復排練的“表演式”綜合實踐活動。從而更好地推進我校的綜合實踐活動課程的有效實施，提高綜合實踐活動課程的實施水平。

綜合實踐活動重視學生生動、活潑、主動地學習，強調課程內容適應當地社會經濟發展的需求。通過實踐探索，我們組織學生開展了一些活動。在活動中注重發揮學生的自主性。學生參與活動的興趣，實踐意識、合作意識有所增強。但是教師對綜合實踐活動課程的性質、實質認識有待提高。學生的創新能力、操作能力較薄弱，活動的設計還缺乏明確的目的性和整體的系統性。為此，我校本學期綜合實踐活動實施目標確定如下：

1、把學生的興趣、動機、愛好置于核心地位，培養學生的合作探究精神，創新精神，綜合運用知識的實踐能力，最終指向學生個性健全發展。

2、為學生發揮自主性、探索性提供廣闊的時空，營造寬松環境。引導學生積極參與，應用各種感官、經驗、知識，體驗生活，養成自我探索，主動運用信息技術解決問題的能力。

3、采取多元的評價標準，提供評價主體的多元化，以激勵為評價的主動能。

4、從教師管理、課時安排等方面著手，對課程的開發、實施、評價加強全過程的管理。切實提高綜合活動課程實施的效果。

根據課程原則，結合我校情況及學生實際，本學期的綜合實踐活動內容為：七年級“硬筆書法”，八年級“藏書票”，九年級“電子報刊”。七年級著重培養學生的規范漢字書寫能力，讓學生掌握更多硬筆書法方面的知能；八年級則結合美術學科的知識，培養學生版畫制作的專業技能；九年級結合信息技術課程，增強學生應用辦公軟件處理文件資料的能力。

1、加大學習與培訓，提高課程意識

繼續重視組織全體教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗，學習相關“綜合實踐活動”的論述及其它有關綜合實踐活動課程的理論和經驗文章。進一步提高認識，增強課程意識。使綜合實踐活動課程實施教師明確綜合實踐活動課程在促進學生發展、教師專業成長、學校特色建設中的獨特作用；明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點。

2、抓好課程實施

（1）各教師根據學校《綜合實踐活動課程實施規劃》及本學期實施計劃，明確本學期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路，認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”或“班級綜合實踐活動計劃”，作為課程實施以及學校管理和檢查課程實施情況的依據。

（2）努力組織好學生的綜合實踐活動。在過程中做到獨立選題、自主活動；展開過程、深度探究；重視交流、豐富體驗。

（3）積極開展綜合實踐活動課程的研究。本學期，要在活動過程的評價及評價指標的確立方面作探究，各教師要注重研究過程資料的收集、整理與積累。

（4）要認真及時積累有關資料。對于學校來說，主要是計劃、教師管理、課時管理、檢查調研等過程管理方面的資料；對于教師來說，主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結等實施過程以及反思成果方面的資料。

3、加強課程管理

通過多種途徑檢查綜合實踐活動課程實施情況，督促和幫助各教師真正落實本課程。并通過問卷、抽查等形式，了解各班綜合實踐活動課程實施情況，學校舉行的調研，要把綜合實踐活動課程的實施情況，作為一項內容。檢查的重點是：課程實施的基本保證（課時、計劃等的落實情況）；活動過程（活動設計、展開、總結等基本環節的落實情況）；活動實效（有關活動成果、教師反思和學生反映）等。要將平時了解和專題檢查結合，督促教師認真開好綜合實踐活動課程。

4、加強研究和交流。

要通過“沙龍式”、“案例分析式”、“對話研討式”等多種形式，交流如何組織和指導學生開展綜合實踐活動的經驗，討論、研究解決實施過程中遇到的問題。認真開展好公開課研討活動，利用好網絡，加強校內外的橫向交流，不斷提高課程的實施水平。

5、開發利用資源，為學生的學習提供保障

首先，校內圖書室、網絡教室、標本室、美術陳列室等，是綜合實踐活動的重要資源，要進一步改進開放辦法，使學生能更加主動和便捷地利用這些資源開展活動。其次，各教師要充分利用鄉土資源，進行有選擇地運用和開發。再者，要采用多種形式和途徑向家長進行宣傳，使廣大家長認識綜合實踐活動課程，支持和正確輔導孩子參加綜合實踐活動課程。

施工工作計劃八篇篇三

我用自己的激情與努力給公司帶來了財富，給自己帶來了經驗。作為河南地區銷售主管的我，新年里自然有新的工作計劃，并按照計劃帶領我的團隊將工作做到最好。

銷售工作已給我公司乃至我個人帶來了寶貴的經驗與財富，20--年里我將繼續負責河南地區的銷售工作。隨著河南區市場逐漸發展成熟，競爭日益激烈，機遇與考驗并存。20--年，銷售工作仍將是我們公司的工作重點，面對先期投入，正視現有市場，作為我河南區銷售主管，我創業激情高漲，信心百倍，又深感責任重大，銷售主管工作計劃是我工作必不可少的重要內容。

把握現在，展望未來。20--年，在總經理的領導下，在銷售工作中我堅持做到：突出重點維護現有市場，把握時機開發潛在客戶，注重銷售細節，強化優質服務，穩固和提高市場占有率，積極爭取圓滿完成銷售任務。20--年銷售部年度工作計劃主要有以下四方面的內容：

至12月31日，河南區銷售任務560萬元，銷售目標700萬元（銷售計劃表附后）；

1、年初擬定《年度銷售工作計劃》；

2、年終擬定《年度銷售總結》；

3、月初擬定《月銷售計劃表》和《月訪客戶計劃表》；

4、月末擬定《月銷售統計表》和《月訪客戶統計表》；

根據度銷售額度，對市場進行細分化，將現有客戶分為vip用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類，并對各級用戶進行全面分析。

1、技術交流：

（1）本年度針對vip客戶的技術部、售后服務部開展一次技術交流研討會；

（2）參加相關行業展會兩次，其中展會期間安排一場大型聯誼座談會；

2、客戶回訪：

目前在國內市場上流通的相似品牌有七八種之多，與我司品牌相當的有三四種，技術方面不相上下，競爭愈來愈激烈,已構成市場威脅。為穩固和拓展市場，務必加強與客戶的交流，協調與客戶、直接用戶之間的關系。

（1）為與客戶加強信息交流，增近感情，對vip客戶每月拜訪一次；對一級客戶每兩月拜訪一次；對于二級客戶根據實際情況另行安排拜訪時間；

（2）適應把握形勢，銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結束，還要幫助客戶出貨，幫助客戶做直接用戶的.工作，這項工作列入我20--年工作重點。

3、網絡檢索：

充分發揮我司網站及網絡資源，通過信息檢索發現掌握銷售信息。

4、售后協調：

目前情況下，我公司仍然以貿易為主，“賣產品不如賣服務”，在下一步工作中，我們要增強責任感，不斷強化優質服務。用戶使用我們的產品如同享受我們提供的服務，從穩固市場、長遠合作的角度，我們務必強化為客戶負責的意識，把握每一次與用戶接觸的機會，提供熱情詳細周到的售后服務，給公司增加一個制勝的籌碼。

20--年度我將嚴格遵守公司各項規章制度，加強業務學習，提高業務水平，努力超越工作計劃。挑戰已經到來，既然選擇了遠方，何畏風雨兼程，我相信：用心一定能贏得精彩！

施工工作計劃八篇篇四

本學期我校將以教師崗位練兵為載體，以聚焦有效教學，構建生命課堂為重點，以教師實施課堂教學能力為主線開展崗位大練兵活動，以加強課題管理、提高課題研究水平為重點，加強過程管理，把課題研究工作融入日常的教育教學與教研活動當中，確保課題研究工作扎實有效地進行。結合課題的總的指導思想，發揮本鄉青年教師們的集體智慧和團結奮斗精神，圍繞提高農村青年教師專業素質的主題，把工作重點放在對以往科研成果進一步提煉、深化和推廣上。

繼續強化理論學習成果，深化研究水平，整理研究材料，推廣研究成果。

成果形式：論文、研究報告或現場展示。

（一）、繼續進行基本功訓練

教師的專業素質包括很多方面，而教師基本功是其中最重要的一部分。本學期，我鄉將繼續進行常規的基本功訓練，要求課題組教師抓住自己的薄弱方面進行強化訓練。

（二）、結合開拓進取杯和區教學大賽，開展最后一次課題研究課活動。

（三）每一位教師要根據自己的研究課題、研究目標，抓住新課程實施，提煉成功的經驗，多學習、多實踐、多思考、多動筆、多參賽、多投稿。

（四）做好教科研成果的總結和推廣工作。通過組織現場會或研討課等形式，對較好的研究成果和改革成果加以宣傳，打造學校的特強學科和特色學科。

（五）舉辦課題研究成果交流活動。交流展示材料：最終成果（成果主件及必要的附件）、工作報告、研究總報告、體現本課題研究成果的一堂課題研討課等。

四、月份工作安排

9月：

1、各課題組制訂本學期課題研究工作計劃。

2、召開課題組長會議，明確任務。

3、組織好常規研究活動。

4、基本功訓練

10月：

1、課題研究課活動

2、子課題組教師整理資料，撰寫撰寫研究報告或論文。

3、中心校課題組進行材料整理，撰寫研究報告，準備結題。

4、接受區級、市級驗收。

施工工作計劃八篇篇五

縣結核病防治規劃(20xx-20xx年)》(以下簡稱《規劃》)經過五年的運行，已經取得了階段性成果，全面實現了中期規劃目標。為了保證《規劃》總體目標及后五年工作指標的實現，降低結核病的患病率和死亡率，促進我縣經濟的協調發展，根據xx市防治人類重大疾病工作指揮部《關于印發20xx-20xx年實施計劃的通知》(成防病指〔20xx〕3號)文件要求，在完成《規劃》中期評估的基礎上，結合我縣實際，特制定《規劃》20xx-20xx年實施計劃。

20xx年xx市結核病流調結果顯示：xx市活動性肺結核患病率約343/xx萬，涂陽患病率約66/xx萬。根據流調查結果估算我縣現有活動性肺結核病人xx00-1600例，而且每年將新增200-300例肺結核病人。

1、根據xx市衛生局下達的目標，20xx-20xx年全縣應發現治療活動性肺結核約9xx例，發現新發涂陽肺結核病人645例(每年129例)

2、到20xx年涂陽肺結核患病率和死亡率在1990年的基礎上各下降一半。

1、全縣以鎮為單位，保持現代化結核病控制策略(dots)覆蓋率xx0%，并逐年提高dots實施質量;

2、新涂陽肺結核病人發現率保持在70%及以上;

3、新涂陽肺結核病人治愈率保持在85%及以上;

4、到20xx年，非結防機構肺結核患者和可疑肺結核癥狀者的轉診率，流動人口肺結核病人接受治療率，結核病健康知識知曉率，鄉村醫生及社區醫療機構醫務人員結核病防治技術培訓率均達到國家規定指標。

認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，依照《xx市結核病防治管理辦法》的規定，堅持《規劃》提出的“政府負責、部門合作，全社會參與”的工作機制，共同做好結核病防治工作;堅持以政府投入為主及多渠道籌資的原則，建立可持續發展機制，保證結核病防治經費的投入;加強結核病防治機構的能力建設，確保足夠的人員和設施，滿足結核病防治工作的需求;積極有效地開展結核病防治健康促進活動;建立激勵機制，落實結核病補助和病人管理補助。

㈠建立結核病控制服務體系。加快結核病服務體系建設，建立由縣疾控中心、各級各類醫院、社區服務中心以及鎮、村兩級衛生機構組成的結核病控制體系，共同開展結核病防治工作。

㈡病人的發現。以因癥就診、轉診和追蹤、集中推薦作為肺結核病人的主要發現方式;以痰涂片為主與x線檢查相結合作為主要的檢查方法;對肺結核病人實行歸口管理，加強各級各類醫療衛生機構的肺結核報告和轉診工作;加強綜合醫療機構和結防機構的合作;在鄉鎮衛生院開展痰涂片檢查，提高病人的發現率。

㈢病人的治療管理。對活動性肺結核病人實施國家制定的統一化療方案，對涂陽病人實施全程督導，對涂陰病人實施強化期督導管理。

㈣開展特殊人群的結核病控制。制定tb/hiv雙重感染、多耐藥結核病控制、流動人口特別是農民工的結核病控制框架和實施計劃，并逐步實施。

㈤建立健全抗結核病藥品和物資管理制度。保證國家項目藥品的供應和質量，為更多的患者提供免費抗結核藥品。

㈥充分利用各種資源，加強與多部門合作，共同開展結核病健康促進工作。

1、我縣結核病防治工作領導小組加強結核病控制工作的領導，定期或不定期召開會議，審議我縣的結核病防治計劃，明確各自的職責和任務，將結核病防治經費納入年度財政預算，保證落實到位。

2、強化各級結核病控制部門間協調機構的作用，每年召開1-2次工作會議，協調各部門之間的關系，對《規劃》進展情況進行通報，提出工作改進建議。

3、疾病預防控制中心以及各鎮要結合當地實際，制定結核病防治人力資源發展計劃，提出具體目標和要求，按照人力資源發展計劃配備人員，提高人員素質。

4、加強《規劃》和項目經費的使用和管理，做好每年經費預算的工作計劃。

施工工作計劃八篇篇六

百般艱苦奮斗，終將辭舊迎新，過去已經成為歷史，當下才是我們一切工作的出發點和落腳點。在這新的一年里，我將繼續堅持以往的工作作風，以變應變、以新創新、以快制快、刻苦努力，不斷進取。把簡單的事情做精，把平凡的事情做好。

在20xx年的岐山高中操場建設工程施工階段，相繼完成了30厘米厚灰土層施工、強弱電線管施工、強弱電井砌筑施工、外環排水水管施工、外環集水井砌筑施工、兩個燈塔底座鋼筋綁扎及混凝土澆筑施工、外部圍擋施工。

在20xx年的施工階段，岐山高中操場建設工程將根據公司和施工組織計劃的統一安排，繼續進行后續的施工任務。正式復工之前我將召集所有的工人以及其他的管理人員，進行一次安全教育培訓，做好安全教育工作，把安全生產意識植根于工人和其他管理人員頭腦之中，確保在以后的工作中安全工作，堅決杜絕任何安全事故的發生。

二灰石層施工階段，根據以往現場施工經驗，以攪拌機械、運輸機械、攤鋪機械和工人相互合作的方式進行施工，攪拌機械對材料進行拌合，運輸機械將拌合好的材料運送到指定位置，攤鋪機械進行攤鋪，工人輔助攤鋪機進行攤鋪之后壓路機壓實，壓實之后由專人適時灑水養護，確保二灰石層充分反映。現場技術員根據圖紙設計要求，做好操平和測量工作。我將立足本職崗位，積極予以配合。二灰石層施工階段完成之后進入跑道以外灰土層的施工階段，根據建設單位和監理單位的要求，外部灰土層將根據原底部灰土層的施工作業方式方

法進行施工，用分篩機將素土分篩后與白灰拌合，再通過運輸機械運送的指定地點，人工鋪平之后壓路機壓實。壓實之后由專人適時灑水養護，確保白灰與素土能夠充分反應。在跑道以外灰土層的施工階段我將依然干好自己的本質工作，同時積極協助其他管理人員展開工作。

二灰石層和第二層灰土施工完成之后進入瀝青混凝土層和混凝土層的施工階段，在這一階段，施工難度加大，根據施工組織計劃，先進行跑道（包括跑道）以內的瀝青混凝土施工，瀝青混凝土施工將根據道路施工技術為模板，按照圖紙設計要求，包括坡度、厚度等等技術指標，采用機械作業與人工作業相結合的方式方法嚴格施工。

瀝青混凝土層和混凝土層的施工階段完成之后進入草皮和塑膠的施工階段，這一施工階段，按照以往慣例將由專業的技術人員進行施工，我將根據實際的施工情況，做好自己的本職工作，以及相關材料的供應，建設單位、監理單位和現場施工人員之間的協調溝通工作。另外做好現場的監督工作，把好材料關，堅決杜絕材料浪費。把好質量關，保證凡是成品，必是精品。多與現場的專業施工管理人員交流，學習他們的施工技術，為以后的工作打下堅實的基礎。

我作為工長在各個施工階段，將充分安排好各個工種的工作任務，安排好機械設備的操作人員、操作方向、操作方法和操作流程。形成統一計劃，全面考慮，并且親自參與到現場施工當中去，發揮先鋒帶頭作用，指揮并監督機械作業的同時帶動工人積極從事勞動生產，指導工人正確操作，杜絕錯誤施工，嚴禁做無用功。盡全力以最

快的速度，最優秀的質量，干好工作。

另外我將做好材料記錄工作，進場和出場的相關材料都會實時記錄在冊，按時上報給公司財務部門。做好工人的考勤工作，實事求是的做好記錄，確保考勤工作不出任何紕漏，保障公司的利益和工人的利益。

各個施工階段依次完成并且通過驗收之后，整個岐山高中操場建設工程即就進入收尾階段。在這一階段，我繼續發揚不怕吃苦，艱苦奮斗的工作作風，立足自己的本職工作，站好崗，干足事。確保岐山高中操場建設工程能夠全面完工，最后搞好現場的養護和衛生工作，直至全面撤出岐山高中。

岐山高中操場建設工程完工之后，我將根據公司的計劃，服從公司的安排，不論公司安排什么樣的任務，我都堅決服從并且全心全意的去干好。在以后的工作中我將不斷學習，不斷進取，不斷奮斗，不斷成長，不斷提高自己的本領。

二零xx年一月二日

施工工作計劃八篇篇七

多渠道閱讀相關信息，教育改革的新形勢下。認真參加每一次進修活動，經常與同事交流教學體會，逐步改變了陳舊的教學理念，堅持以“學生的發展”為本，并以此指導我教學行為。

能根據教材特點，每堂課之前。精心設計巧妙的教法，盡量做到從學生的實際出發，以學生的需求為出發點。也能讓學生去體驗、感悟，盡情地展示自己。

多采用鼓勵性語言，課堂中。讓學生放開膽量說，積極引導學生提問，積極鼓勵學生挑戰，讓學生們能夠做到三個“發問”善于發問，勇于發問，勤于發問。

激發學生情感,運用網絡多媒體技術.增強學習興趣。圍繞教學目標,運用各種手段,進行多樣生動地引導,吸引學生的注意力,激發學生情感,增強學習的興趣。

找出問題，能經常對我課堂教學進行反思。努力解決，使自身的教學水平不斷提高。

對許多先進的科學的教學理念、方法，個性比較保守。有嘗試的想法，但實際操作中有些畏首畏尾，放不開。

沒有關注每一位學生。回答問題往往局限在個別好學生身上，教學中。后進生的機會較少。特別是對學生的評價語言不夠豐富，缺少肢體語言的贊賞。

展開合理想象，幫助學生深入感悟文本。針對我班學生在表達時，語言表達還不夠正確、規范，本學期的教學中，繼續嘗試課內與課外有機結合，利用信息技術與學科整合，上學期訓練學生模仿句式說、根據提示展開合理想象說的基礎上，本學期重點訓練學生把“聽說讀寫”緊密結合，激發學生想象力,精心設計語言訓練點。要求學生能表達閱讀中的想法和提出問題，努力提高學生語言表達能力，擴大知識面，培養學生對寫作的興趣。

缺少藝術效果。語言中流淌的情感有時遠甚于任何事物。課堂教學中本人的語言還是比較有激情的但還是缺少一些幽默感。

完善課堂教學，提高學生教學質量此文來自優秀斐斐,要不斷提高自身業務水平。課件園。針對自身的教學優勢和不足，本學期我將從繼續關注每一位學生的差異這一點入手，認真鉆研教材，合理設計教學方案，以激發學生學習積極性、針對每一位學生的特點為目標進行教學改進，使每一位學生都能得到發展。

有效地提高學生理解、運用語言的能力，重視讀寫訓練。實施“讀、悟、練”融為一體的教學策略。教學中，有意識地給學生提供語言實踐的機會，帶領學生進行語言的朗讀、品味、分析；引導學生去把握、領會語文內涵和語言形式，從而積淀和培養語言的感悟能力。

快樂閱讀，勤于閱讀。做一名書香教師。認真研究相關教育理論書籍，勤于思考，提升教育教學研究能力。

仔細挖掘教材，課前作好充分準備。把課堂還給學生。減少老師說的時間、范圍，給予學生充分的思考討論時間。課前準備充分了抓住了文章的主線，就不會面面俱到就會避免進行煩瑣的文章分析，把文章分解得支離破碎，從而使學生產生厭煩心理。

多設計一些“新、奇、樂、趣”活動，教學要“以讀為本”課堂教學中。引導學生參與課堂學習活動，讓學生多動腦、動口、動手，活躍課堂氣氛，達到寓教于樂。

互動學習。鼓勵學生大膽質疑，師生在建立平等和諧的關系基礎上。教會學生如何提問，建立多元的評價體系。

選擇相應的教學方法，關注學生的差異。使每一位學生都能得到發展。

提高語言表達的藝術感染力。加強課堂中教學語言的錘煉。

減少機械的抄寫，作業布置要考慮不同層次學生的需求。背誦。